0

kết quả nghiên cứu tính sáng tạo của sinh viên trường đại học hà nội

Tính sáng tạo của sinh viên trường đại học hà nội

Tính sáng tạo của sinh viên trường đại học nội

Khoa học xã hội

... Chương 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU TÍNH SÁNG TẠO CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NỘI Trường Đại học Nội có lịch sử 50 nghiên cứu giảng dạy ngoại ngữ, trường đào tạo ngoại ngữ hàng đầu nước Trường có ... tài nghiên cứu "Tính sáng tạo sinh viên Trường Đại học Nội" Mục đích nghiên cứu Thông qua việc nghiên cứu lý luận thực tiễn, đề tài tìm hiểu mức độ tính sáng tạo sinh viên, thành tố tính sáng ... sáng tạo sinh viên từ đề xuất biện pháp giáo dục phát triển tính sáng tạo sinh viên Đối tượng khách thể nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu: Mức độ tính sáng tạo sáng tạo sinh viên Trường đại học Hà...
  • 103
  • 1,307
  • 9
Tính sáng tạo của sinh viên trường Đại học Hà Nội

Tính sáng tạo của sinh viên trường Đại học Nội

Tâm lý học

... sáng tạo sinh viên, thành tố tính sáng tạo sinh viên từ đề xuất biện pháp giáo dục phát triển tính sáng tạo sinh viên Đối tƣợng khách thể nghiên cứu - Đối tƣợng nghiên cứu: Mức độ tính sáng tạo sáng ... sáng tạo sinh viên Trƣờng đại học Nội - Khách thể nghiên cứu: 15 0sinh viên 10 giảng viên khoa Tiếng Anh Trƣờng Đại học Nội Trong đó: + Sinh viên năm thứ nhất: 42 sinh viên + Sinh viên năm ... hỏi 43 Chƣơng 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU TÍNH SÁNG TẠO CỦA SINH VIÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC NỘI Trƣờng Đại học Nội có lịch sử 50 nghiên cứu giảng dạy ngoại ngữ, trƣờng đào tạo ngoại ngữ hàng đầu nƣớc Trƣờng...
  • 100
  • 514
  • 1
Báo cáo nông nghiệp:

Báo cáo nông nghiệp: "KếT QUả ĐO TIềM NĂNG SáNG TạO CủA SINH VIÊN TRƯờNG ĐạI HọC NÔNG NGHIệP NộI QUA TRắC NGHIệM NGÔN NGữ CủA K.J SCHOPPE" ppsx

Báo cáo khoa học

... khác biệt 0,00 0,00 0,87 0,03 Kết đo tiềm sáng tạo sinh viên Trường Đại học Nông nghiệp Nội Bảng Phân loại điểm CQ (điểm chuẩn) biểu thị mức độ tiềm sáng tạo sinh viên theo tõng khãa Mức độ ... kiện học tập có phù hợp hay không? Kết học tập chi phối nhiều yếu tố tâm lý khác ngoi sáng tạo cá nhân 3.2 Ngnh học, năm đo tạo, giới tính, nơi sống v mức độ tiềm sáng tạo sinh viên 3.2.1 Ngnh học ... loại điểm CQ (điểm chuẩn) biểu thị mức độ tiềm sáng tạo sinh viên Trờng Đại học Nông nghiệp H Nội Bảng Mức độ tiềm sáng tạo sinh viên Trờng Đại học Nông nghiệp H Néi vμ cđa ng−êi ViƯt Nam nãi...
  • 8
  • 689
  • 2
KếT QUả ĐO CHỉ Số TRí TUệ CủA SINH VIÊN TRƯờNG ĐạI HọC NÔNG NGHIệP QUA TRắC NGHIệM J.C RAVEN

KếT QUả ĐO CHỉ Số TRí TUệ CủA SINH VIÊN TRƯờNG ĐạI HọC NÔNG NGHIệP QUA TRắC NGHIệM J.C RAVEN

Sinh học

... giảng dạy giảng viên sao, cách thức học tập v tiếp cận kiến thức sinh viên có phù hợp không m Bảng Kết học tập học kỳ I đại học sinh viên Kết học tập sinh viên học trung học phổ thông (THPT), ... trí tuệ học tập sinh viên PHƯƠNG PHáP NGHIÊN CứU Phơng pháp đợc sử dụng nghiên cứu ny l điều tra trắc nghiệm 186 sinh viên (trong đó, 50 sinh viên lớp Khoa học Cây trồng (KHCT) D, 43 sinh viên lớp ... nông thôn v 9,1% sinh viên sống thnh thị Trong đó, số sinh viên nam nhiều sinh viên nữ, kết thống kê qua phiếu thông tin cá nhân giới tính thu đợc 68,3% sinh viên nam v 31,7% sinh viên nữ Một số...
  • 6
  • 782
  • 2
Nghiên cứu sự hài lòng của sinh viên trường đại học kinh tế, đại học đà nẵng

Nghiên cứu sự hài lòng của sinh viên trường đại học kinh tế, đại học đà nẵng

Kinh tế

... dục trường đại học giới b) Các nghiên cứu hài lòng sinh viên trường đại học Việt Nam chưa có thống phương pháp thực hiện, cách thức phân tích việc sử dụng kết quản lý chất lượng giáo dục đại học ... cứu - Đối tượng nghiên cứu vấn đề liên quan đến chất lượng, giá trị hài lòng sinh viên hoạt động giáo dục đại học - Phạm vi nghiên cứu đề tài sinh viên hệ quy, học Trường Đại học Kinh tế, khoảng ... mang tính tổng hợp nhiều hoạt động khác Trong nghiên cứu hài lòng sinh viên cần chủ trọng đến đặc điểm 1.2.2 Nghiên cứu hài lòng sinh viên 1.2.2.1 Phương pháp, nội dung nguyên tắc nghiên cứu hài...
  • 13
  • 1,139
  • 2
Tài liệu Báo cáo

Tài liệu Báo cáo " Kết quả đo chỉ số trí tuệ của sinh viên Trường Đại học Nông nghiệp qua trắc nghiệm J.C. Raven " potx

Báo cáo khoa học

... giảng dạy giảng viên sao, cách thức học tập v tiếp cận kiến thức sinh viên có phù hợp không m Bảng Kết học tập học kỳ I đại học sinh viên Kết học tập sinh viên học trung học phổ thông (THPT), ... trí tuệ học tập sinh viên PHƯƠNG PHáP NGHIÊN CứU Phơng pháp đợc sử dụng nghiên cứu ny l điều tra trắc nghiệm 186 sinh viên (trong đó, 50 sinh viên lớp Khoa học Cây trồng (KHCT) D, 43 sinh viên lớp ... nông thôn v 9,1% sinh viên sống thnh thị Trong đó, số sinh viên nam nhiều sinh viên nữ, kết thống kê qua phiếu thông tin cá nhân giới tính thu đợc 68,3% sinh viên nam v 31,7% sinh viên nữ Một số...
  • 6
  • 753
  • 6
Nghiên cứu tự đánh giá của sinh viên trường đại học kinh tế thành phố hồ chí minh về phẩm chất nghề nghiệp

Nghiên cứu tự đánh giá của sinh viên trường đại học kinh tế thành phố hồ chí minh về phẩm chất nghề nghiệp

Tâm lý học

... GIÁ CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ 2.3.1.1 Cơ hội nghề nghiệp sinh viên trường Đại học Kinh tế - Tự đánh giá sinh viên nhận định Sinh viên tốt nghiệp Đại học Kinh tế có nhiều hội thành ... kiến thức khoa học bản, nên đòi hỏi cao tính sáng tạo sinh viên Sinh viên phải tự chủ việc tổ chức hoạt động tự học, tự nghiên cứu hình thành cho phương pháp học tập tích cực sáng tạo để chiếm ... làm hành trang cho nghề nghiệp tương lai Ơ trường đại học, mục tiêu học tập sinh viên học cách học, mà quan trọng làm chủ trình học thân tự học, nghiên cứu khoa học, … làm sở tiền đề việc học...
  • 68
  • 1,097
  • 0
Trí sáng tạo của sinh viên Trường Đại học sư phạm kỹ thuật Vinh

Trí sáng tạo của sinh viên Trường Đại học sư phạm kỹ thuật Vinh

Thạc sĩ - Cao học

... “Trí sáng tạo sinh viên trƣờng Đại học Sƣ Phạm Kỹ Thuật Vinh” 2 Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu số vấn đề lí luận tâm lí học sáng tạo, khảo sát thực trạng lực sáng tạo sinh viên trƣờng Đại Học ... trí sáng tạo sinh viên thuộc hệ đại học trƣờng đại học kĩ thuật Vinh - Nội dung: 30 * Mức độ sáng tạo sinh viên thuộc hệ đại học trƣờng sƣ phạm kĩ thuật Vinh * Những biểu trí sáng tạo sinh viên ... Mức độ sáng tạo giỏi G: Mức độ sáng tạo xuất sắc 1.3.6 Các loại sáng tạo Có loại sáng tạo gồm: + Sáng tạo khoa học + Sáng tạo nghệ thuật + Sáng tạo kỹ thuật 1.4.Trí sáng tạo sinh viên sƣ phạm...
  • 106
  • 382
  • 0
Nghiên cứu giá trị sống của sinh viên trường đại học sư phạm hà nội

Nghiên cứu giá trị sống của sinh viên trường đại học sư phạm nội

Văn học - Ngôn ngữ học

... Nghiên cứu giá sống sinh viên Trường Đại họcSư Phạm Nội làm đề tài nghiên cứu khoa học MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Nghiên cứu lý luận thực trạng mức độ biểu số giá trị sống sinh viên trường Đại học ... sống chọ sinh viên trường Đại học Sư Phạm Nội 6.2 Giới hạn khách thể nghiên cứu - Nghiên cứu sinh viên phát triển bình thường (thể chất, tâm lý…) theo học trường ĐHSPHN - Nghiên cứu sinh viên ... 35 CHƯƠNG KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU THỰC TIỄN VỀ GIÁ TRỊ SỐNG CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NỘI HIỆN NAY 2.1 THỰC TRẠNG GIÁ TRỊ SỐNG CỦA SINH VIÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NỘI Có nhiều cách...
  • 85
  • 601
  • 0
Trí sáng tạo của sinh viên trường đại học sư phạm kỹ thuật vinh (tt)

Trí sáng tạo của sinh viên trường đại học sư phạm kỹ thuật vinh (tt)

Thạc sĩ - Cao học

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA NỘI ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN =========== VÕ THỊ NGỌC HƢƠNG TRÍ SÁNG TẠO CỦA SINH VIÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM KỸ THUẬT VINH Chuyên ngành: Tâm lý học Mã số: ... LÝ HỌC VỀ SÁNG TẠO, SÁNG TẠO KĨ THUẬT, SÁNG TẠO KĨ THUẬT CỦA SINH VIÊN Error! Bookmark not defined 1.1 Vài nét lịch sử nghiên cứu vấn đề Error! Bookmark not defined 1.1.1 Lịch sử nghiên cứu ... Mức độ sáng tạo sinh viên trường ĐHSP…………………….38 Bảng 3.2 Biểu trí sáng tạo sinh viên trường ĐHSP Kỹ thuật Vinh qua tiêu chí Test TSD – Z………………………………………….……40 Bảng 3.3 Mức độ sáng tạo sinh viên...
  • 13
  • 522
  • 1
SÁNG tạo và VIỆC NÂNG CAO NĂNG lực SÁNG tạo của SINH VIÊN TRƯỜNG đại học HÀNG hải VIỆT NAM HIỆN NAY

SÁNG tạo và VIỆC NÂNG CAO NĂNG lực SÁNG tạo của SINH VIÊN TRƯỜNG đại học HÀNG hải VIỆT NAM HIỆN NAY

Thạc sĩ - Cao học

... dục học, NXB Đại học Sư phạm, Nội 105 Đặng Thị Vân (2011), Biểu sáng tạo học tập sinh viên trường Đại học Nông nghiệp Nội, Luận án tiến sĩ Tâm lí học, Học viện Khoa học Xã hội, Nội 21 ... Phạm Thành Nghị (2011), Những vấn đề tâm lí học sáng tạo, NXB Đại học Sư phạm, Nội 74 Phạm Thành Nghị (2012), Giáo trình Tâm lý học sáng tạo, NXB Đại học Quốc gia Nội, Nội 75 Phạm Thành ... luận sáng tạo để bước nâng cao lực sáng tạo sinh viên tốt nghiệp trường Với lí trên, chọn vấn đề Sáng tạo việc nâng cao lực sáng tạo sinh viên trường Đại học Hàng hải Việt Nam làm đề tài nghiên cứu...
  • 22
  • 481
  • 2
Sáng tạo và việc nâng cao năng lực sáng tạo của sinh viên trường đại học hàng hải việt nam hiện nay

Sáng tạo và việc nâng cao năng lực sáng tạo của sinh viên trường đại học hàng hải việt nam hiện nay

Khoa học xã hội

... niệm sáng tạo, đặc điểm sáng tạo, vấn đề sáng tạo, sản phẩm sáng tạo, ý tưởng, ý tưởng sáng tạo, môi trường sáng tạo, động sáng tạo, tư sáng tạo, giai đoạn sáng tạo, mức độ sáng tạo, loại hình sáng ... luận sáng tạo để bước nâng cao lực sáng tạo sinh viên tốt nghiệp trường Với lí trên, tơi chọn vấn đề Sáng tạo việc nâng cao lực sáng tạo sinh viên trường Đại học Hàng hải Việt Nam làm đề tài nghiên ... giải pháp nhằm nâng cao lực sáng tạo sinh viên trường Đại học Hàng hải Việt Nam Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu: Luận án nghiên cứu sáng tạo lực sáng tạo người lĩnh vực khác đời...
  • 161
  • 678
  • 3
Tính tự chủ của sinh viên trường Đại học Kinh Tế Quốc Dân

Tính tự chủ của sinh viên trường Đại học Kinh Tế Quốc Dân

Quản trị kinh doanh

... học Nghiên cứu khoa học đề tài sinh viên chuyển từ trung học lên đại học Đây lĩnh vực đòi hỏi cao tính độc lập, sáng tạo sinh viên Sinh viên phải nghiên cứu sâu vấn đề đa nghiên cứu Các môn học ... giáo viên xem xét, sửa đổi, đánh giá giúp sinh viên điều chỉnh lại vấn đề cha xác Với cách học tập nghiên cứu phần lớn sinh viên tự nghiên cứu nên thời gian học nhà sinh viên lớn Kết học tập sinh ... sinh viên giúp sinh viên đạt hiệu cao học tập Không sinh viên cần nghiên cứu sâu môn học Một sinh viên thụ động học đợc giao, chí lời làm tập, không chịu tìm tài liệu nghiên cứu Khi kĩ sinh viên...
  • 35
  • 695
  • 2
KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG QUÁ TRÌNH THỰC TẬP NHẬN THỨC CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA SEN

KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG QUÁ TRÌNH THỰC TẬP NHẬN THỨC CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA SEN

Sư phạm

... cho kết nghiên cứu với nội dung vấn sau: - Đối với sinh viên: Sự chuẩn bị sinh viên nhà trường cho đợt thực tập; Đánh giá sinh viên hỗ trợ giảng viên cơng ty đợt thực tập; Những khó khăn sinh viên ... thứ 3, hệ đại học chuyên ngành: Công nghệ thông tin, Quản trị kinh doanh, Quản trị du lịch, khách sạn nhà hàng trường Đại học Hoa Sen 51 giảng viên trường Đại học Hoa Sen, 34 nhân viên doanh ... nghiên cứu kỹ giải vấn đề trình thực tập tốt nghiệp vấn đề khác sinh viên trường Đại học Hoa Sen - Kỹ giải vấn đề nghiên cứu kỹ sống 4.2 Phạm vi khách thể nghiên cứu Đề tài nghiên cứu 300 sinh viên...
  • 149
  • 3,328
  • 8
Sự thích ứng với hoạt dộng học tập đào tạo theo tín chỉ của sinh viên trường đại học hà hoa tiên

Sự thích ứng với hoạt dộng học tập đào tạo theo tín chỉ của sinh viên trường đại học hoa tiên

Khoa học xã hội

... thích ứng với hoạt động học tập đào tạo theo tín sinh viên Đại học Hoa Tiên 1.3.1 Đặc điểm tâm sinhsinh viên trường Đại học Hoa Tiên Sinh viên học tập trường Đại học Hoa Tiên đến từ nhiều ... đào tạo này, trường đại học cao đẳng áp dụng đào tạo theo hệ thống tín quy mơ đào tạo hệ quy trường Đại học Hoa Tiên áp dụng đào tạo tín cho sinh viên Đào tạo theo học chế tín mơ hình đào tạo ... thích ứng với hoạt động đào tạo theo tín sinh viên Trường Đại học Hoa Tiên Giả thuyết nghiên cứu Mức độ thích ứng với hoạt động đào tạo theo tín sinh viên trường Đại học Hoa Tiên mức trung bình...
  • 160
  • 700
  • 8
KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG QUÁ TRÌNH THỰC TẬP NHẬN THỨC CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA SEN

KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG QUÁ TRÌNH THỰC TẬP NHẬN THỨC CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA SEN

Kinh tế

... hoảng sinh viên giáo sư học viên cao học đến từ nhiều nước khác nhà trường nghiên cứu Tại Việt Nam, nhiều tác giả nghiên cứu kỹ giải vấn đề sinh viên chủ mẫu 5.000 khách thể sinh viên thí sinh ... thức trường Đại học Hoa Sen nghiên cứu vấn đề liên quan đến cơng ty sinh viên thực tập Cơng ty chủ động Tại Đại học Hoa Sen, sinh viên trãi qua đợt thực tập là: yêu cầu sinh viên nghiên cứu vấn ... nghiên cứu theo chun ngành giới tính, q qn khơng có chênh lệch đáng kể, đảm bảo cho tính tin cậy mẫu nghiên cứu 2.2 Kết nghiên cứu thực trạng Ngồi ra, mẫu nghiên cứu có 51 giảng viên trường đại...
  • 75
  • 664
  • 0
Sự thích ứng với hoạt động học tập đào tạo theo tín chỉ của sinh viên trường Đại học Hà Hoa Tiên

Sự thích ứng với hoạt động học tập đào tạo theo tín chỉ của sinh viên trường Đại học Hoa Tiên

Báo cáo khoa học

... Đức (2004), Nghiên cứu thích ứng sinh viên năm thứ – Đại học Quốc gia Nội với môi trường đại học , Đề tài nghiên cứu khoa học đặc biệt cấp Đại học Quốc Gia Nội Trương Thị Khánh chủ biên ... cao kết học tập, vừa mang lại ý nghĩa lý luận ý nghĩa thực tiễn cho sinh viên trường Đại học Hoa Tiên Kết nghiên cứu mức độ thích ứng với hoạt động học tập theo học chế tín sinh viên Trường Đại ... với hoạt động đào tạo theo tín sinh viên nhà trường Đối tƣợng nghiên cứu Mức độ thích ứng với hoạt động đào tạo theo tín sinh viên Trường Đại học Hoa Tiên Giả thuyết nghiên cứu Mức độ thích...
  • 12
  • 398
  • 0
HNTS 2012 16 kết QUẢ NGHIÊN cứu TÍNH KHÁNG KHUẨN của DỊCH ép một số LOẠI THẢO mộc với VI  KHUẨN streptococcus spp gây BỆNH lở LOÉT TRÊN cá rô PHI vằn oreochromis niloticus

HNTS 2012 16 kết QUẢ NGHIÊN cứu TÍNH KHÁNG KHUẨN của DỊCH ép một số LOẠI THẢO mộc với VI KHUẨN streptococcus spp gây BỆNH lở LOÉT TRÊN cá rô PHI vằn oreochromis niloticus

Ngư nghiệp

... Ngọc Hạnh, 2006 Một số kết nghiên cứu thành phần hóa học tinh dầu flavonoid cỏ lào, Tạp chí Nghiên cứu Khoa học, Trường Đại học Cần Thơ Trương Thị Mỹ Hạnh, 2008 Nghiên cứu tính kháng khuẩn kháng ... độ lặp lại lần Kết nghiên cứu nồng độ nhiệt độ ghi nhận đường kính vòng vơ khuẩn đĩa giấy tẩm dịch ép phương pháp thử kháng sinh đồ Bauer - Kirby, 1997 KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 3.1 Kết thử nghiệm khả ... sản Báo cáo cơng trình khoa học, nhà xuất nơng nghiệp, Nội, 2003 Đinh Thị Thủy (2007), Nghiên cứu bệnh nguy hiểm thường gặp cá Rô phi nuôi thâm canh - Viện Nghiên cứu Nuôi trồng Thủy sản II...
  • 6
  • 661
  • 3

Xem thêm