kĩ thuật dạy học sinh học

skkn phát triển tư duy học sinh qua việc sử dụng phiếu học tập trong kĩ thuật dạy học mảnh ghép dạy bài 15 - tiêu hóa ở động vật

skkn phát triển tư duy học sinh qua việc sử dụng phiếu học tập trong kĩ thuật dạy học mảnh ghép dạy bài 15 - tiêu hóa ở động vật

... viên chuẩn bị phiếu học tập áp dụng thuật dạy học đại vào giảng dạy kích thích tư tự học, sáng tạo học sinh tiếp cận kiến thức Kỹ thuật dạy học mảnh ghép thuật dạy học mang tính hợp tác, ... nghiệm dạy học thuật mảnh ghép số nghiên cứu mở rộng thêm dạy thuật dạy học kết hợp với phiếu học tập Sau trình áp dụng đồng nghiệp rút số điểm cần lưu ý tổ chức dạy học theo thuật mảnh ... dạy học khác tiết học, phối hợp nhịp nhàng thuyết giảng với thuật dạy học đại giúp học sinh tăng cường tính tự lập, chủ động học tập Do vậy, việc đổi phương pháp dạy học, thiết kế dạy theo

Ngày tải lên: 01/08/2014, 20:23

25 939 2
skkn sử dụng và kết hợp linh hoạt giửa đồ dùng dạy học và kĩ thuật dạy học nhằm tạo hứng thú học tập môn mỹ thuật ở học sinh THCS

skkn sử dụng và kết hợp linh hoạt giửa đồ dùng dạy học và kĩ thuật dạy học nhằm tạo hứng thú học tập môn mỹ thuật ở học sinh THCS

... dùng dạy học thuật dạy học nhằm tạo hứng thú học tập môn mỹ thuật học sinh THCS Tài liệu Tham khảo Sách giáo viên 6,7,8,9 môn Mỹ Thuật Đổi Phương pháp dạy học Trung học sở - NXB Giáo dục Mĩ thuật ... nhằm tạo hứng thú học tập môn mỹ thuật học sinh THCS Đề tài: SỬ DỤNG VÀ KẾT HỢP LINH HOẠT GIỬA ĐỒ DÙNG DẠY HỌC THUẬT DẠY HỌC NHẰM TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN MĨ THUẬTHỌC SINH THCS A PHẦN ... Sử dụng kết hợp linh hoạt giửa đồ dùng dạy học thuật dạy học nhằm tạo hứng thú học tập môn mỹ thuật học sinh THCS c Tính thẩm mĩ: Họcthuật học đẹp, học cách cảm thụ đẹp nên yếu tố phải quan

Ngày tải lên: 27/12/2015, 19:07

20 305 0
Vận dụng kĩ thuật dạy học tích cực trong dạy học chương chất khí vật lí 10 cho học sinh trung học phổ thông miền núi

Vận dụng kĩ thuật dạy học tích cực trong dạy học chương chất khí vật lí 10 cho học sinh trung học phổ thông miền núi

... thầy cô dạy em học lớp có vận dụng thuật dạy học tích cực không? A Khăn phủ bàn B Động não C Sơ đồ tư D Bể cá Các thầy cô giáo có thường xuyên vận dụng thuật dạy học tích cực dạy em học lớp ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HOÀNG THỊ HIỀN VẬN DỤNG THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “CHẤT KHÍ”VẬT LÍ 10 CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG MIỀN NÚI ... thực dạy học theo phương pháp thực nghiệm chưa? A Thường xuyên dạy học theo phương pháp B Có biết áp dụng vào dạy học C Có biết chưa áp dụng vào dạy học D Chưa tiếp cận với phương pháp Nếu dạy học

Ngày tải lên: 02/12/2016, 14:24

106 720 2
Rèn luyện kĩ năng sử dụng sách giáo khoa cho học sinh trong dạy học chương dòng điện xoay chiều  vật lí 12 với sự hỗ trợ của một số kĩ thuật dạy học tích cực

Rèn luyện kĩ năng sử dụng sách giáo khoa cho học sinh trong dạy học chương dòng điện xoay chiều vật lí 12 với sự hỗ trợ của một số kĩ thuật dạy học tích cực

... LUYỆN NĂNG SỬ DỤNG SÁCH GIÁO KHOA CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “DỊNG ĐIỆN XOAY CHIỀU”- VẬT LÍ 12 VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA MỘT SỐ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC Chun ngành: Lí luận phương pháp dạy ... LỜI CAM ĐOAN Luận văn “Rèn luyện sử dụng sách giáo khoa cho học sinh dạy học chương “Dòng điện xoay chiều”- Vật lí 12 với sự hỡ trợ của số thuật dạy học tích cực”được thực từ tháng ... CỦA MỘT SỐ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THÁI NGUYÊN - 2015 Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM

Ngày tải lên: 26/06/2017, 17:16

110 396 0
Vận dụng một số kĩ thuật dạy học tích cực vào việc hướng dẫn học sinh đọc hiểu văn bản thuật hoài của phạm ngũ lão

Vận dụng một số kĩ thuật dạy học tích cực vào việc hướng dẫn học sinh đọc hiểu văn bản thuật hoài của phạm ngũ lão

... pháp, thuật dạy học Về phía học sinh, cần phát huy tích cực, chủ động sáng tạo trình học tập Không thiết đọc hiểu văn áp dụng hai thuật dạy học Khăn phủ bàn Mảnh ghép Cần vào 12 học cụ ... cho mà hướng dẫn học sinh đọc – hiểu Những nội dung trọng tâm áp dụng số thuật dạy học tích cực thuật khăn phủ bàn, Sơ đồ tư duy… 2.2 Thực trạng học Không giống với môn học khác nhà trường, ... học Xin lưu ý rằng, viết tập trung làm bật hiệu dạy học áp dụng hai KT: Mảnh ghép Khăn phủ bàn nghĩa suốt dạy, GV áp dụng hai thuật Trong trình dạy – học, thiếu PP – KT như: Đặt câu hỏi, học

Ngày tải lên: 16/08/2017, 15:22

13 699 0
Vận dụng một số kĩ thuật dạy học tích cực vào tổ chức dạy học các dạng bài tập về từ loại cho học sinh lớp 4

Vận dụng một số kĩ thuật dạy học tích cực vào tổ chức dạy học các dạng bài tập về từ loại cho học sinh lớp 4

... dạy học, phƣơng pháp dạy học thuật dạy học 1.2.2 Đặc điểm chung thuật dạy học 1.2.2.1 thuật dạy học Tiểu học phụ thuộc vào nội dung dạy học 1.2.2.2 thuật dạy học ... thuật dạy học tích cực tổ chức dạy học dạng tập từ loại lớp 30 2.2.1 Vận dụng thuật dạy học tích cực dạy học tập tìm từ theo loại 30 2.2.2 Vận dụng thuật dạy học ... chức dạy học dạng tập từ loại cho sinh lớp Lịch sử nghiên cứu vấn đề Dạy học tích cực xu hƣớng dạy học Để phát huy tính tích cực học sinh việc vận dụng thuật dạy học tích cực vào dạy học vấn

Ngày tải lên: 05/09/2017, 15:53

87 659 1
Áp dụng các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực trong giờ đọc hiểu hồn trương ba da hàng thịt của lưu quang vũ nhằm phát huy năng lực học sinh

Áp dụng các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực trong giờ đọc hiểu hồn trương ba da hàng thịt của lưu quang vũ nhằm phát huy năng lực học sinh

... giáo viên cần phải sử dụng phương pháp, thuật dạy học phù hợp nhằm định hướng để học sinh phát huy lực Trong giới hạn học sử dụng chủ yếu thuật dạy học sơ đồ tư duy, phương pháp đóng vai, ... trình dạy học Thường cuối buổi giáo viên dành thời gian phút để khái quát kiến thức trọng tâm toàn bài, giáo viên sử dụng thuật dạy học giúp học sinh nhắc lại kiến thức vừa học ôn lại Học sinh ... lớn trình dạy học đại Tóm lại, phương pháp dạy học giáo viên học sinh có mối quan hệ tương tác giáo viên người hướng dẫn, dẫn dắt học sinh vừa đối tượng vừa chủ thể sáng tạo trình dạy học Vì muốn

Ngày tải lên: 15/10/2017, 07:41

20 873 2
Phát triển năng lực sáng tạo của học sinh trong dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề chương chất khí   vật lí 10 với sự hỗ trợ kĩ thuật dạy học tích cực

Phát triển năng lực sáng tạo của học sinh trong dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề chương chất khí vật lí 10 với sự hỗ trợ kĩ thuật dạy học tích cực

... 18 1.4.3.Tiến trình dạy học PH&GQVĐ 19 1.5 thuật dạy học tích cực 21 1.5.1 Khái niệm thuật dạy học tích cực 21 1.5.2 Một số thuật dạy học tích cực 21 ... Việt - Bỉ, Dạy học tích cực - Một số phương pháp thuật dạy học tích cực, Nxb Đại học sƣ phạm 16 Trần Bá Hồnh (2007), Đổi phương pháp dạy học, chương trình, sách giáo khoa, Nxb Đại học Sƣ phạm ... ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI PHAN THỊ THANH BÌNH PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHƯƠNG “CHẤT KHÍ”- VẬT LÍ 10 VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA THUẬT DẠY HỌC

Ngày tải lên: 13/03/2018, 15:06

114 444 4
Phát triển năng lực sáng tạo của học sinh trong dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề chương Chất khí - Vật lí 10 với sự hỗ trợ kĩ thuật dạy học tích cực

Phát triển năng lực sáng tạo của học sinh trong dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề chương Chất khí - Vật lí 10 với sự hỗ trợ kĩ thuật dạy học tích cực

... 18 1.4.3.Tiến trình dạy học PH&GQVĐ 19 1.5 thuật dạy học tích cực 21 1.5.1 Khái niệm thuật dạy học tích cực 21 1.5.2 Một số thuật dạy học tích cực 21 ... Việt - Bỉ, Dạy học tích cực - Một số phương pháp thuật dạy học tích cực, Nxb Đại học sƣ phạm 16 Trần Bá Hoành (2007), Đổi phương pháp dạy học, chương trình, sách giáo khoa, Nxb Đại học Sƣ phạm ... ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI PHAN THỊ THANH BÌNH PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHƯƠNG “CHẤT KHÍ”- VẬT LÍ 10 VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA THUẬT DẠY HỌC

Ngày tải lên: 17/03/2018, 11:07

114 202 0
Vận dụng một số kĩ thuật dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học luyện từ và câu lớp 5 (LV02439)

Vận dụng một số kĩ thuật dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học luyện từ và câu lớp 5 (LV02439)

... cực học sinh trƣờng Tiểu học 37 1.2.2 Những thuận lợi khó khăn áp dụng thuật dạy học phát huy tính tích cực học sinh dạy học Luyện từ câu 42 CHƢƠNG CÁCH THỨC VẬN DỤNG THUẬT DẠY ... huy tính tích cực học sinh 46 2.2.Vận dụng số thuật dạy học nhằm phát huy tính tích cực học sinh dạy học Luyện từ câu lớp 46 2.2.1 Cách thức sử dụng thuật dạy học tích cực dạng ... đề thuật dạy học 1.1.2 Phân môn Luyện từ câu tiểu học 25 1.1.3 Đặc điểm học sinh tiểu học 33 1.2 Cơ sở thực tiễn 37 1.2.1 Thực trạng vận dụng thuật dạy học

Ngày tải lên: 23/05/2018, 16:12

118 357 1
Một vài kí thuật dạy học sinh lớp một viết đúng, đẹp

Một vài kí thuật dạy học sinh lớp một viết đúng, đẹp

... viết tả (ở học II) Bước sang học II, thuật viết chữ học sinh nâng lên rõ rệt, em biết cách trình bày đoạn thơ theo yêu cầu Học vần Tập đọc Tôi tiếp tục rèn cho học sinh thuật viết ... nét 2); dừng bút ĐK2 Dạy học sinh viết đúng, viết đẹp thành thạo nét Đầu tiên giáo viên dạy cho học sinh viết hai nét ngang sổ Viết hai nét dễ viết giúp học sinh giúp học sinh sau có dạng chữ ... để rèn tư cầm bút chắn cho học sinh, sau dạy học sinh viết nét khuyết có độ cao li, độ rộng lòng li Để giúp học sinh viết đủng điểm giao nét khuyết, hướng dẫn học sinh đặt dấu chấm nhỏ vào sát

Ngày tải lên: 31/10/2018, 08:15

23 141 0
Vận dụng một số kĩ thuật dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học luyện từ và câu lớp 5

Vận dụng một số kĩ thuật dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học luyện từ và câu lớp 5

... cực học sinh trường Tiểu học 37 1.2.2 Những thuận lợi khó khăn áp dụng thuật dạy học phát huy tính tích cực học sinh dạy học Luyện từ câu 42 CHƯƠNG CÁCH THỨC VẬN DỤNG THUẬT DẠY ... huy tính tích cực học sinh 46 2.2.Vận dụng số thuật dạy học nhằm phát huy tính tích cực học sinh dạy học Luyện từ câu lớp 46 2.2.1 Cách thức sử dụng thuật dạy học tích cực dạng ... đề thuật dạy học 1.1.2 Phân môn Luyện từ câu tiểu học 25 1.1.3 Đặc điểm học sinh tiểu học 33 1.2 Cơ sở thực tiễn 37 1.2.1 Thực trạng vận dụng thuật dạy học

Ngày tải lên: 20/01/2019, 23:44

144 338 1
Vận dụng một số kĩ thuật dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học luyện từ và câu lớp 5

Vận dụng một số kĩ thuật dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học luyện từ và câu lớp 5

... cực học sinh trường Tiểu học 37 1.2.2 Những thuận lợi khó khăn áp dụng thuật dạy học phát huy tnh tch cực học sinh dạy học Luyện từ câu 42 CHƯƠNG CÁCH THỨC VẬN DỤNG THUẬT DẠY ... phát huy tnh tch cực học sinh 46 2.2.Vận dụng số thuật dạy học nhằm phát huy tnh tch cực học sinh dạy học Luyện từ câu lớp 46 2.2.1 Cách thức sử dụng thuật dạy học tch cực dạng lí ... đề thuật dạy học 1.1.2 Phân môn Luyện từ câu tiểu học 25 1.1.3 Đặc điểm học sinh tiểu học 33 1.2 Cơ sở thực tễn 37 1.2.1 Thực trạng vận dụng thuật dạy học

Ngày tải lên: 21/01/2019, 15:07

147 732 7
Phát triển năng lực sáng tạo của học sinh trong dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề chương chất khí   vật lí 10 với sự hỗ trợ kĩ thuật dạy học tích cực

Phát triển năng lực sáng tạo của học sinh trong dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề chương chất khí vật lí 10 với sự hỗ trợ kĩ thuật dạy học tích cực

... 18 1.4.3.Tiến trình dạy học PH&GQVĐ 19 1.5 thuật dạy học tích cực 21 1.5.1 Khái niệm thuật dạy học tích cực 21 1.5.2 Một số thuật dạy học tích cực 21 ... thành học sinh thói quen làm việc khoa học - thuật, học nghề, trung cấp, chuyên nghiệp đại học Mơn Vật lí có khả to lớn việc rèn luyện cho HS tư bậc cao hình thành niềm tin chất khoa học ... Phát triển lực sáng tạo học sinh dạy học phát giải vấn đề chương “Chất khí” - Vật lí 10 với hỗ trợ thuật dạy học tích cực MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Thiết kế tiến trình dạy học PH&GQVĐ định luật chương

Ngày tải lên: 23/01/2019, 02:50

111 160 0
SỬ DỤNG CÁC KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG MÔN TOÁN  THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH

SỬ DỤNG CÁC KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG MÔN TOÁN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH

... SỬ DỤNG CÁC THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG MƠN TỐN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH Biên soạn: TS Trịnh Đào Chiến (Trường Cao đẳng Sư phạm Gia Lai) Sử dụng thuật dạy học tích cực ... Tốn “khơng lời” (Silent Math) phương pháp dạy học đại giới, giúp cho học sinh tự tìm kiếm nội dung “có lời” lời giải tốn Dưới số minh họa, với toán Hình học Bài tốn 11 S1 a  ? S2 b 10 Bài tốn ... thời gian có hạn đợt bồi dưỡng giáo viên lần Mơ hình hóa Trong q trình giảng dạy bậc THCS, đặc biệt lớp bồi dưỡng học sinh giỏi, ta gặp tốn sau Bài tốn Tính tổng     n Giảng phương pháp giải

Ngày tải lên: 13/02/2019, 20:45

33 334 0
Tổ chức dạy học chuẩn kiến thức kĩ năng thông qua các kĩ thuật dạy học tích cực, chủ động ,sáng tạo và tạo được hứng thú cho học sinh qua một số giờ âm nhạc

Tổ chức dạy học chuẩn kiến thức kĩ năng thông qua các kĩ thuật dạy học tích cực, chủ động ,sáng tạo và tạo được hứng thú cho học sinh qua một số giờ âm nhạc

... nhiệm học tập học sinh" Mục đích việc đổi phương pháp dạy học trường phổ thông thay đổi lối dạy học truyền thụ chiều sang dạy học theo "Phương pháp dạy học tích cực" (PPDHTC) với thuật dạy, học ... phương pháp dạy học tích cực học tạo hứng thú dạy giúp cho học sinh say sưa trình học tập đem lại kết học tập cao - Từ lý nói trên, thân nhận thấy việc tạo hứng thú cho học sinh học tập âm nhạc ... chủ động, sáng tạo học sinh; phù hợp với đặc trưng môn học, đặc điểm đối tượng học sinh, điều kiện lớp học; bồi dưỡng cho học sinh phương pháp tự học, khả hợp tác; rèn luyện vận dụng kiến thức

Ngày tải lên: 20/03/2019, 10:00

22 100 0
BIỆN PHÁP sử DỤNG  kĩ THUẬT dạy học để tổ CHỨC HOẠT ĐỘNG học tập CHO học SINH TRONG môn LỊCH sử ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG lớp 11

BIỆN PHÁP sử DỤNG kĩ THUẬT dạy học để tổ CHỨC HOẠT ĐỘNG học tập CHO học SINH TRONG môn LỊCH sử ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG lớp 11

... hoạt động học tập cho học sinh Trong trình dạy học lịch sử trường THPT, người GV sử dụng nhiều thuật dạy học khác như: thuật công não, thuật KWLH, thuật tranh luận, thuật lắng ... có thuật đặc thù phương pháp dạy học Ví dụ, thuật đặt câu hỏi phương pháp đàm thoại, thuật chia nhóm phương pháp dạy học nhóm,… Ngày nay, dạy học nói chung, dạy học tích hợp mơn khoa học ... hợp nào? Các bước tiến hành thuật dạy học nào? Những ưu điểm, hạn chế thuật dạy học gì? Làm để khắc phục hạn chế thuật dạy học nào? * Xác định thuật dạy học phù hợp (tương ứng) với nội

Ngày tải lên: 22/03/2019, 21:55

73 222 1
GIÚP HỌC SINH LỚP 4,5 TÌM Ý VÀ LẬP DÀN Ý BÀI VĂN MIÊU TẢ BẰNG KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC

GIÚP HỌC SINH LỚP 4,5 TÌM Ý VÀ LẬP DÀN Ý BÀI VĂN MIÊU TẢ BẰNG KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC

... BÁO CÁO THAM LUẬN BÁO CÁO THAM LUẬN GIÚP HỌC SINH LỚP 4,5 TÌM Ý VÀ LẬP DÀN Ý BÀI VĂN MIÊU TẢ BẰNG THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC Cao Lãnh- 2017 * THỰC TRẠNG: -Hạn chế HS: chưa biết ... nảy sinh nhiều ý cách tự nhiên, nhẹ nhàng  dễ dàng tạo lập dàn ý từ ý thu thập • ÁP DỤNG CÁC THUẬT DẠY HỌC KHÁC: - Động não: sử dụng nhiều bước tìm ý nhằm giúp HS thời gian ngắn nảy sinh ... cuối tiết học Ví dụ: Để viết tốt đoạn văn tả ngơi trường, em cần lưu ý gì? Sau thảo luận nhóm người, đại diện nhóm nêu điều cần lưu ý để trình bày trước lớp • ÁP DỤNG CÁC THUẬT DẠY HỌC KHÁC:

Ngày tải lên: 21/04/2019, 09:43

17 780 2

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w