0

iv kinh nghiệm giải phóng mặt bằng của một số nước

CHỦ ĐIỂM : GIA ĐÌNH VÀ BẢN LÀNG - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 9 - Thứ 4

CHỦ ĐIỂM : GIA ĐÌNH VÀ BẢN LÀNG - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 9 - Thứ 4

Mầm non - Tiểu học

... chung : MÔN : MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH ĐỀ TÀI : TRÒ CHUYỆN VỀ BẢN LÀNG CỦA BÉ I/Mục đích yêu cầu: 1/Kiến thức: - Trẻ biết tên làng sống, có nhiều nhà, có nhiều cối, nuôi nhiều vật - Trẻ biết di tích, ... nói - Trẻ lắng nghe + Chẳng hạn thứ tuần trước làng ta có tổ chức ngày “Đại đoàn kết toàn dân” sốsố trưởng thôn làng đứng tổ chức - Ở quê có nghề trội không ? - Trẻ lắng nghe - Cho trẻ kể nghề ... nhạc, toán, môi trường xung quanh IV/ Cách tiến hành Hoạt động cô Hoạt động trẻ 1)Ổn định dẫn dắt đàm thoại: - Cho lớp đọc thơ “ Cái bát xinh xinh” đến xem mô hình số đồ dùng gia đình - Lớp đọc...
  • 17
  • 839
  • 0
CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI THIÊN NHIÊN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 19 - Thứ 2

CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI THIÊN NHIÊN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 19 - Thứ 2

Mầm non - Tiểu học

... CÁC LOẠI CÂY LƯƠNG THỰC I/Mục đích: - Trẻ biết đặc điểm, gọi tên số loại lương thực quen thuộc, có địa phương II/Chuẩn bị : - Một số loại rau có địa phương : lúa, loại lúa, hạt gạo, bắp, III/Cách ... 6)Hoạt động tự chọn: LÀM QUEN VỚI GIÓ - MƯA , MẶT TRỜI MẶT TRĂNG VÀ CÁC VÌ SAO I/Mục đích: - Trẻ biết tương thiên nhiên, gió mưa, nắng có mặt trời,… - Trẻ biết phân biệt trời nắg, trời mưa ... quen với tiếng việt : - Biểu diễn văn hạt ngô, hạt đậu, nghệ -HOẠT mưa gió, mặt quen với tiếng với thơ : Bầu trời mặt trăng việt : ban ngày, trời sáng hạt lúa, - Nhận xét tuyên ĐỘNG ban đêm,...
  • 13
  • 621
  • 0
CHỦ ĐIỂM : GIA ĐÌNH VÀ BẢN LÀNG - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 9 - Thứ 5

CHỦ ĐIỂM : GIA ĐÌNH VÀ BẢN LÀNG - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 9 - Thứ 5

Mầm non - Tiểu học

... thể âm điệu, giọng điệu - Một số tranh vẽ nhà bố trí phòng tranh III Phương pháp - Trực quan, đàm thoại ,thực hành - Tích hợp: âm nhạc, môi trường xung quanh, trò chơi IV/ Cách tiến hành : Hoạt ... nhận xét, tuyên dương, giáo dục -000 - 6)Hoạt động tự chọn : MỘT SỐ BÀI THƠ Ở ĐỊA PHƯƠNG… I.Mục đích - Trẻ viết số thơ địa phương - Trẻ thuộc nhiều thơ …từ yêu quê hương II.Tiến hành ... mèn,… tất hình ảnh tạo nên nhà đẹp nên thơ Vì nên dù đâu xa chị Lam Luyến nhớ nhà - Trẻ lắng nghe * Giải thích từ khó : + Líu lo : tiếng hót chim, hay vui tai - Trẻ trả lời + Râu hồng tơ : màu hồng...
  • 10
  • 581
  • 0
CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI THIÊN NHIÊN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 19 - Thứ 3

CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI THIÊN NHIÊN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 19 - Thứ 3

Mầm non - Tiểu học

... ? - Ông mặt trời ? - Trẻ đọc cô - Bầu trời ? - Ông mặt trời mọc hướng đông lặn vào buổi sáng hay buổi chiều ? - Vậy ông mặt trời lặn vào buổi ? - Mặt trời có dạng ? * Cô tóm lại : Ông mặt trời ... chơi : Mỗi chuồng chứa thỏ - Cách chơi : Cho khoảng 1/3 số cháu làm thỏ, 2/3 số cháu làm chuồng(hai trẻ cầm tay làm chuồng thỏ) Số thỏ nhiều số chuồng Các thỏ vừa vừa hát đọc thơ có hiệu lệnh trời ... QUANH ĐỀ TÀI : GIÓ MƯA - MẶT TRỜI, MẶT TRĂNG VÀ CÁC VÌ SAO I/Mục đích yêu cầu: 1/Kiến thức: Trẻ biết dấu hiệu thời tiết : gió, mưa, nắng,… - Trẻ biết bầu trời ban ngày có mặt trời, ban đêm có trăng...
  • 12
  • 697
  • 0
CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI THIÊN NHIÊN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 19 - Thứ 4

CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI THIÊN NHIÊN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 19 - Thứ 4

Mầm non - Tiểu học

... Ai giơ nhanh số + Cách chơi : Khi cô nói chọ cho cô số trẻ chọn giơ lên - Trò chơi động : Chọn nhanh + Cô nói số nhiều + Nhiều ? + Số 1, 2, tượng tự + Số đứng cạnh số + Số đứng cạnh số -000 ... tính trả lời Vì ? - Trẻ đồng - Số voi số củ với ? - Số ? - Ít ? - Trẻ ý lắng nghe - Cho trẻ đặt thẻ số bên củ cà rốt thẻ số bên thỏ ? - Cô hỏi : nhiều ? - Muốn cho số số ta phải làm - Trẻ thao tác ... trẻ : TRÒ CHUYỆN VỀ MẶT TRĂNG VÀ MẶT TRỜI I/Mục đích: - Trẻ hiểu nói đặc điểm mặt trời, mặt trăng II/Chuẩn bị : - Tranh vẽ mặt trời mặt trăng III/Phương pháp: - Đàm thoại IV/ Cách tiến hành :...
  • 16
  • 513
  • 0
CHỦ ĐIỂM : GIA ĐÌNH VÀ BẢN LÀNG - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 9 - Thứ 6

CHỦ ĐIỂM : GIA ĐÌNH VÀ BẢN LÀNG - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 9 - Thứ 6

Mầm non - Tiểu học

... Tranh vẽ nhà - Một số tranh cho trẻ trực quan - Giấy vẽ, rổ, bút chì, màu tô cho trẻ III Phương pháp - Trực quan, đàm thoại, thực hành - Tích hợp: âm nhạc, môi trường xung quanh, toán IV/ Cách tiến ... nhìn xem bầu trời hôm ? - Bầu trời nắng hay mưa ? - Có mặt trời mọc không ? - Bầu trời có sáng không ? - Vì biết trời nắng ? - Các có nhìn lên mặt trời không ? - Vì không ? - Cô tóm lại : ! bầu trời ... chấn không c/ Trò chơi tự chọn: - Trò chơi : “Thi nói nhanh loại ăn có địa phương” + Chẩn bị : Một số loại có địa phương + Luật chơi : Trẻ trả lời tuyên dương, trả lời sai bị phạt + Cách chơi :...
  • 10
  • 487
  • 0
CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI THIÊN NHIÊN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 19 - Thứ 5

CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI THIÊN NHIÊN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 19 - Thứ 5

Mầm non - Tiểu học

... quen với tiếng việt : - Biểu diễn văn hạt ngô, hạt đậu, nghệ -HOẠT mưa gió, mặt quen với tiếng với thơ : Bầu trời mặt trăng việt : ban ngày, trời sáng hạt lúa, - Nhận xét tuyên ĐỘNG ban đêm, ... cho trẻ xem tranh * Cô giải thích nội dung thơ : Trong thơ có - Trẻ ý cháu nhỏ yêu thương kính trọng Bác, thăm Bác, lo - Lớp đồng lắng cho Bác, mong Bác mau khoẻ - Tổ đọc * Giải thích từ khó : - ... Nhóm đọc + Hà Nội : Là thủ đô nước ta - Cá nhân trẻ đọc + Ba Đình : Là nơi Bác Hồ yêu nghỉ + Bồi hồi : Là xúc cảm tiếc thương * Giáo dục : Các ! Bác Hồ vị lãnh tụ yêu nước, - Trẻ hát cô người yêu...
  • 11
  • 462
  • 0
CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI THIÊN NHIÊN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 19 - Thứ 6

CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI THIÊN NHIÊN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 19 - Thứ 6

Mầm non - Tiểu học

... trời ban đêm III/Phương pháp: - Đàm thoại IV/ Cách tiến hành : 1)Ổn định : - Cô trẻ đọc thơ “ Trăng từ đâu đến” - Hỏi trẻ vừa đọc thơ nói mặt ? - Thế mặt trời mọc vào ban đêm hay ban ngày - Ban ... quen với tiếng việt : - Biểu diễn văn hạt ngô, hạt đậu, nghệ -HOẠT mưa gió, mặt quen với tiếng với thơ : Bầu trời mặt trăng việt : ban ngày, trời sáng hạt lúa, - Nhận xét tuyên ĐỘNG ban đêm, ... Cô đóng cửa để trẻ cảm nhận bầu trời ban đêm - Mọc ban ngày hay ban đêm ? - Mặt trăng có dạng hình ? - Các nhín thấy mặt trăng chưa ? - Gọi trẻ trả lời - Cô tóm lại : 2)Kết thúc : Cho lớp hát...
  • 8
  • 357
  • 0
CHỦ ĐIỂM : LỚP MẪU GIÁO CÔ VÀ CÁC BẠN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 1 - Thứ 2

CHỦ ĐIỂM : LỚP MẪU GIÁO CÔ VÀ CÁC BẠN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 1 - Thứ 2

Mầm non - Tiểu học

... trường mẫu giáo, bạn GÓC - Dạy trẻ đọc - Nhặc rụng - Một số trò -HOẠT thơ : cô giáo làm em trường ĐỘNG - Dạy trẻ làm - Lâu dọn đồ quen với số dùng, địa phương chơi sân chơi dân gian TỰ - Dạy trẻ ... lấy hông ( Ồ bé không lắc)2 -000 - 3) HOẠT ĐỘNG CHUNG : MÔN THỂ DỤC Đề tài : NÉM XA BẰNG MỘT TAY I.Mục đích: 1) Kiến thức: - Trẻ biết nén xa tay, kỹ thuật, xác - Trẻ biết dùng lực cánh ... làm quen với hát trước - Băng bịt mắt để chơi trò chơi, số hát III/Phương pháp: - Trực quan, đàm thoại, thực hành - Tích hợp : MTXQ, văn học IV/ Cách tiến hành : Hoạt động cô Hoạt động trẻ 1)Ổn...
  • 12
  • 1,081
  • 1
CHỦ ĐIỂM : LỄ HỘI MÙA XUÂN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 10 - Thứ 2

CHỦ ĐIỂM : LỄ HỘI MÙA XUÂN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 10 - Thứ 2

Mầm non - Tiểu học

... Dạy trẻ làm - Giáo dục lễ - Giáo dục vệ quen với - Nhận xét tuyên dương, phát phiếu bé phép sinh số thơ ngoan Thứ TRÒ CHUYỆN VỚI TRẺ VỀ THỨC ĂN TRONG NGÀY LỄ 1)Đón trẻ: HỘI I/Mục đích: - Trẻ kể ... II.Chuẩn bị : - Sân - Kẻ ô sẵn III.Phương pháp: - Làm mẫu, thực hành - Tích hợp: MTXQ, âm nhạc IV. Tiến hành: 1/ Khởi động: - Cho lớp thành vòng tròn, làm theo người dẫn đầu : chim bay, cò bay, ... bật tách, khép chân - Muốn làm đẹp ý xem cô làm mẫu - Cô làm mẫu lần 1: - Cô làm mẫu lần kết hợp giải thích : Đứng khép chân, tay chống hông, có hiệu lệnh bật liên tục khép chân, tách chân qua...
  • 14
  • 1,423
  • 5
CHỦ ĐIỂM : LỄ HỘI MÙA XUÂN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 10 - Thứ 3

CHỦ ĐIỂM : LỄ HỘI MÙA XUÂN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 10 - Thứ 3

Mầm non - Tiểu học

... Dạy trẻ làm - Giáo dục lễ - Giáo dục vệ quen với - Nhận xét tuyên dương, phát phiếu bé phép sinh số thơ Thứ 1)Đón trẻ : TRÒ CHUYỆN VỚI TRẺ VỀ THỜI TIẾT MÙA XUÂN I/Mục đích: - Trẻ biết thời tiết ... trời mát dịu có nhiều hoa nở II/Chuẩn bị : - Tranh vẽ cảnh mùa xuân III/Phương pháp: - Đàm thoại IV/ Cách tiến hành : 1)Ổ định : - Cô trẻ hát “ hát mừng mùa xuân” - Hỏi trẻ vừa hát hát nói mùa ? ... gõ đủ cho cô trẻ III/Phương pháp: - Trực quan, đàm thoại, thực hành - Tích hợp : MTXQ, văn học IV/ Cách tiến hành : Hoạt động cô Hoạt động trẻ 1)Ổn định dẫn dắt vào đề: - Cho trẻ đến xem mô hình...
  • 15
  • 780
  • 2
CHỦ ĐIỂM : TRƯỜNG TIỂU HỌC - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 20 - Thứ 2

CHỦ ĐIỂM : TRƯỜNG TIỂU HỌC - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 20 - Thứ 2

Mầm non - Tiểu học

... động tự chọn: LÀM QUEN VỚI MỘT SỐ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP CỦA HS TIỂU HỌC I/Mục đích: - Trẻ biết tên số đồ dùng hs tiểu học - Trẻ biết phân biệt đồ dùng II/Chuẩn bị : - Một số đồ dùng học tập II/Cách ... DÙNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH I/Mục đích: - Trẻ biết tên hiểu chức năng, công dụng số đồ dùng học tập lớp - Nói tên đồ dùng : sách, vở,bút, thước kẻ, cặp sách,… II/Chuẩn bị : - Một số đồ dùng học ... CHUYỆN VỀ CÁC ĐỒ DÙNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH I/Mục đích: - Trẻ biết đồ dùng học tập học sinh : bút, thước kẻ, sách, cặp,… biết công dụng chúng II/Chuẩn bị : - Một số đồ dùng học tập học sinh III/Cách...
  • 13
  • 2,257
  • 11
CHỦ ĐIỂM : TRƯỜNG TIỂU HỌC - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 20 - Thứ 3

CHỦ ĐIỂM : TRƯỜNG TIỂU HỌC - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 20 - Thứ 3

Mầm non - Tiểu học

... DÙNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH I/Mục đích: - Trẻ biết tên hiểu chức năng, công dụng số đồ dùng học tập lớp - Nói tên đồ dùng : sách, vở,bút, thước kẻ, cặp sách,… II/Chuẩn bị : - Một số đồ dùng học ... động chung : MÔN : MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH ĐỀ TÀI : MỘT SỐ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH LỚP I/Mục đích yêu cầu: 1/Kiến thức: Trẻ làm quen gọi tên số đồ dùng học tập biết công - dụng chúng Trẻ biết ... SÁT VÀ MÔ TẢ VỀ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH I/Mục đích: - Trẻ biết đồ dùng học tập học sinh : bút, thước kẻ, sách, cặp,… biết công dụng chúng II/Chuẩn bị : - Một số đồ dùng học tập học sinh III/Cách...
  • 17
  • 1,698
  • 2
CHỦ ĐIỂM : LỚP MẪU GIÁO CÔ VÀ CÁC BẠN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 1 - Thứ 3

CHỦ ĐIỂM : LỚP MẪU GIÁO CÔ VÀ CÁC BẠN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 1 - Thứ 3

Mầm non - Tiểu học

... trường mẫu giáo, bạn GÓC - Dạy trẻ đọc - Nhặc rụng - Một số trò -HOẠT thơ : cô giáo làm em trường ĐỘNG - Dạy trẻ làm - Lâu dọn đồ quen với số dùng, địa phương chơi sân chơi dân gian TỰ - Dạy trẻ ... đọc bạn vui bạn ngoan, bố mẹ có thời gian để - Tổ đọc làm, sản xuất sản phẩm phục vụ sống - Nhóm đọc - Cô giải thích từ khó : - Cá nhân đọc + Quấn quýt : luôn gần cô, vây quanh cô, không muốn ... - Lớp đọc bạn vui bạn ngoan, bố mẹ có thời gian để - Tổ đọc làm, sản xuất sản phẩm phục vụ sống - Cô giải thích từ khó : - Nhóm đọc - Cá nhân đọc + Quấn quýt : luôn gần cô, vây quanh cô, - Lớp...
  • 19
  • 807
  • 0
CHỦ ĐIỂM : LỚP MẪU GIÁO CÔ VÀ CÁC BẠN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 1 - Thứ 4

CHỦ ĐIỂM : LỚP MẪU GIÁO CÔ VÀ CÁC BẠN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 1 - Thứ 4

Mầm non - Tiểu học

... trường mẫu giáo, bạn GÓC - Dạy trẻ đọc - Nhặc rụng - Một số trò -HOẠT thơ : cô giáo làm em trường ĐỘNG - Dạy trẻ làm - Lâu dọn đồ quen với số dùng, địa phương chơi sân chơi dân gian TỰ - Dạy trẻ ... trẻ đứng thành đôi một, quay mặt vào nhau, hai bàn tay úp vào nhau, đẩy tay tay co dũi theo nhịp kéo cưa lừa xẻ, vừa đẩy vừa đọc lời ca (mỗi tiếng nhịp đẩy) “ Dích dắc dích dắc Mặt vải mịn Khung ... chính) - Cho lớp hát “ cô mẹ” - Cho trẻ vệ sinh cá nhân -000 - 6)Hoạt động tự chọn : MỘT SỐ TRÒ CHƠI DÂN GIAN Ở ĐỊA PHƯƠNG I/Mục đích: - Phát triển ngôn ngữ trẻ - Rèn tính khéo léo, định...
  • 15
  • 680
  • 0
CHỦ ĐIỂM : LỚP MẪU GIÁO CÔ VÀ CÁC BẠN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 1 - Thứ 5

CHỦ ĐIỂM : LỚP MẪU GIÁO CÔ VÀ CÁC BẠN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 1 - Thứ 5

Mầm non - Tiểu học

... trường mẫu giáo, bạn GÓC - Dạy trẻ đọc - Nhặc rụng - Một số trò -HOẠT thơ : cô giáo làm em trường ĐỘNG - Dạy trẻ làm - Lâu dọn đồ quen với số dùng, địa phương chơi sân chơi dân gian TỰ - Dạy trẻ ... Một số tranh : viết, bạn bè * Cho trẻ : - Mỗi trẻ rổ nhựa đựng chữ e – ê rỗng, thẻ chữ e – ê III Phương pháp - Trực quan, đàm thoại ,thực hành - Tích hợp âm nhac toán môi trường xung quanh IV/ Cách ... quen với hát trước - Băng bịt mắt để chơi trò chơi, số hát III/Phương pháp: - Trực quan, đàm thoại, thực hành - Tích hợp : MTXQ, văn học IV/ Cách tiến hành : Hoạt động cô Hoạt động trẻ 1)Ổn...
  • 15
  • 572
  • 0
CHỦ ĐIỂM : LỄ HỘI MÙA XUÂN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 10 - Thứ 4

CHỦ ĐIỂM : LỄ HỘI MÙA XUÂN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 10 - Thứ 4

Mầm non - Tiểu học

... tính số lượng áo - Để mặt cho đủ cô có váy ? - Các nhìn xem rổ có váy ? - Cho trẻ đếm lại số váy số áo - Bây số váy số áo chưa ? - Trẻ chơi đều ? - Tương ứng với số lượng ta đặt tương ứng số ? ... – số hoa số bướm - Trẻ đếm - Cô đếm số bướm hoa - Trẻ ý - Cho lớp đếm cô - Trẻ ý - Các xem có tất bướm ? bao - Trẻ lắng nghe nhiêu hoa ? - Vậy số bướm số hoa với ? - Trẻ phát âm - Trẻ ý - Số ... Vậy muốn số lượng bướm số lượng hoa ta - Trẻ lên thao tác theo yêu phải làm ? cầu cô - Cho trẻ lên thêm hoa - Cho trẻ đếm lại số lượng hoa số lượng bướm - Trẻ xếp áo - Tương ứng với số lượng...
  • 16
  • 894
  • 0
CHỦ ĐIỂM : LỄ HỘI MÙA XUÂN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 10 - Thứ 5

CHỦ ĐIỂM : LỄ HỘI MÙA XUÂN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 10 - Thứ 5

Mầm non - Tiểu học

... học II.Chuẩn bị: - Tranh minh họa nội dung thơ - Bài thơ chữ to viết tờ lịch.(chữ in thường) - Một số tranh phong cảnh mùa xuân - Cô thuộc thơ, đọc diễn cảm thơ, thể âm điệu, giọng điệu III Phương ... tượng thiên nhiên hôm ? - Bầu trời nắng hay mưa ? - Có mặt trời mọc không ? - Bầu trời có sáng không ? - Vì biết trời nắng ? - Các có nhìn lên mặt trời không ? - Vì không ? - Cô tóm lại : ! tượng ... nhiên diễn ngày, hôm trời nắng, hôm trơì mưa, chẳng hạn hôm trời nắng, có mặt trời mọc, bầu trời sáng, nhì thẳng lên mặt trời bị chói mắt Khi trời nắng trời phải đội mũ để khỏi bị đau nhơa chưa...
  • 14
  • 551
  • 2
CHỦ ĐIỂM : LỄ HỘI MÙA XUÂN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 10 - Thứ 6

CHỦ ĐIỂM : LỄ HỘI MÙA XUÂN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 10 - Thứ 6

Mầm non - Tiểu học

... vẽ thêm vẽ mặt đất, chậu , cỏ, chim, cho sản phẩm thêm đẹp - Trẻ vẽ không - Vẽ xong chọn màu tô nhớ tô không để lem b)Hướng dẫn giáo viên : - Làm động tác chống mỏi - Đầu tiên vẽ mặt đất, cây, ... nhìn xem bầu trời hôm ? - Bầu trời nắng hay mưa ? - Có mặt trời mọc không ? - Bầu trời có sáng không ? - Vì biết trời nắng ? - Các có nhìn lên mặt trời không ? - Vì không ? - Cô tóm lại : ! bầu trời ... chấn không c/ Trò chơi tự chọn: - Trò chơi : “Thi nói nhanh loại ăn có địa phương” + Chẩn bị : Một số loại có địa phương + Luật chơi : Trẻ trả lời tuyên dương, trả lời sai bị phạt + Cách chơi :...
  • 10
  • 1,314
  • 1
CHỦ ĐIỂM : TRƯỜNG TIỂU HỌC - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 20 - Thứ 4

CHỦ ĐIỂM : TRƯỜNG TIỂU HỌC - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 20 - Thứ 4

Mầm non - Tiểu học

... -000 - 6)Hoạt động tự chọn: LÀM QUEN VỚI SỐ I/Mục đích: - Trẻ biết số học - Trẻ biết phân biệt số làm quen số II/Chuẩn bị : - Thẻ số từ - II/Cách tiến hành: - Cô trẻ hát “ Tập đếm” ... DÙNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH I/Mục đích: - Trẻ biết tên hiểu chức năng, công dụng số đồ dùng học tập lớp - Nói tên đồ dùng : sách, vở,bút, thước kẻ, cặp sách,… II/Chuẩn bị : - Một số đồ dùng học ... hát nói ? - Cô nói : Ngoài cô có nhiều loại số Bây ý xem cô giới thiệu - Cô hỏi trẻ học số ? Trẻ trả lời cô gắn lên bảng đồng thời giới thiệu số mới, số - Giáo dục lễ giáo 000 Hoạt...
  • 15
  • 2,214
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008