0

iii ưu nhược điểm của chính sách

CHỦ ĐIỂM : GIA ĐÌNH VÀ BẢN LÀNG - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 9 - Thứ 4

CHỦ ĐIỂM : GIA ĐÌNH VÀ BẢN LÀNG - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 9 - Thứ 4

Mầm non - Tiểu học

... TRONG BẢN LÀNG BÉ BIẾT I/Yêu cầu : - Trẻ kể ngững người làng II/Chuẩn bị : - Câu hỏi để trẻ trả lời III/ Cách tiến hành : 1)Ổn định giới thiệu : - Cho lớp đọc thơ : “Em yêu nhà em” - Hôm kể cho cô ... trẻ, đồng thời tập trẻ có tính trật tự, tự giác học… II/Chuẩn bị : - Sân - Cô trẻ thuộc động tác III/ Cách tiến hành : 1)Khởi động : Cho trẻ xếp thành vòng tròn kiểu sau chuyển thành hàng ngang ... 000 Hoạt động chung : MÔN : MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH ĐỀ TÀI : TRÒ CHUYỆN VỀ BẢN LÀNG CỦA BÉ I/Mục đích yêu cầu: 1/Kiến thức: - Trẻ biết tên làng sống, có nhiều nhà, có nhiều cối, nuôi...
  • 17
  • 839
  • 0
CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI THIÊN NHIÊN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 19 - Thứ 2

CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI THIÊN NHIÊN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 19 - Thứ 2

Mầm non - Tiểu học

... I/Mục đích: - Trẻ biết đặc điểm, gọi tên số loại lương thực quen thuộc, có địa phương II/Chuẩn bị : - Một số loại rau có địa phương : lúa, loại lúa, hạt gạo, bắp, III/ Cách tiến hành : 1/ Ổn ... I/Mục đích: - Trẻ biết thời tiết hôm nắng II/Chuẩn bị : - Tranh bạn bận quần áo thoáng mát học III/ Phương pháp: - Đàm thoại IV/Cách tiến hành : 1)Ổn định : - Cô trẻ hát “ Nắng sớm” - Các vừa ... động : TRÒ CHƠI : “GIEO HẠT” I/Mục đích: - Giúp trẻ vận động tay II/Chuẩn bị : - Cô thuộc động tác III/ Cách tiến hành : 1)Khởi động : - Cho trẻ làm đoàn tàu vừa vừa hát tập trung trẻ sân 2)Trọng...
  • 13
  • 621
  • 0
CHỦ ĐIỂM : GIA ĐÌNH VÀ BẢN LÀNG - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 9 - Thứ 5

CHỦ ĐIỂM : GIA ĐÌNH VÀ BẢN LÀNG - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 9 - Thứ 5

Mầm non - Tiểu học

... GIA ĐÌNH I/Mục đích -Trẻ biết kể tên thứ cần cho mặc gia đình II/ Chuẩn bị : - Câu hỏi đàm thoại III/ Tiến hành -000 2)Thể dục vận động : BÀI TẬP PHÁT TRIỂN CHUNG I/Mục đích: - Trẻ biết ... trẻ, đồng thời tập trẻ có tính trật tự, tự giác học… II/Chuẩn bị : - Sân - Cô trẻ thuộc động tác III/ Cách tiến hành : 1)Khởi động : Cho trẻ xếp thành vòng tròn kiểu sau chuyển thành hàng ngang ... Cô thuộc thơ, đọc diễn cảm thơ, thể âm điệu, giọng điệu - Một số tranh vẽ nhà bố trí phòng tranh III Phương pháp - Trực quan, đàm thoại ,thực hành - Tích hợp: âm nhạc, môi trường xung quanh, trò...
  • 10
  • 581
  • 0
CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI THIÊN NHIÊN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 19 - Thứ 3

CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI THIÊN NHIÊN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 19 - Thứ 3

Mầm non - Tiểu học

... nhỏ học Khi trời nắng bầu trời sáng, ông mặt trời thìlặn vào buổi chiều b)So sánh : + Điểm giống : bầu trời + Điểm khác : Khi trời mưa bầu trời tối, gió nhiều có mưa rơi, nước chảy, người đường ... nóng,… - Trẻ phân biệt trời nắng nóng, trời mưa lạnh ước,… II/Chuẩn bị : - Tranh trời mưa trời nắng III/ Phương pháp: - Đàm thoại IV/Cách tiến hành : 1)Ổn định : - Cho lớp hát : “Trời nắng trời mưa” ... cho trẻ, đồng thời tập trẻ có tính trật tự, tự giác học… II/Chuẩn bị : - Sân - Cô thuộc động tác III/ Cách tiến hành : 1)Khởi động : - Cho trẻ xếp thành vòng tròn kiểu sau chuyển thành hàng ngang...
  • 12
  • 697
  • 0
CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI THIÊN NHIÊN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 19 - Thứ 4

CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI THIÊN NHIÊN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 19 - Thứ 4

Mầm non - Tiểu học

... CHUYỆN VỀ MẶT TRĂNG VÀ MẶT TRỜI I/Mục đích: - Trẻ hiểu nói đặc điểm mặt trời, mặt trăng II/Chuẩn bị : - Tranh vẽ mặt trời mặt trăng III/ Phương pháp: - Đàm thoại IV/Cách tiến hành : 1)Ổn định : ... TRĂNG TRÒN TRĂNG KHUYẾT I/Mục đích: - Trẻ biết đặc điểm trăng tròn, trăng khuyết II/Chuẩn bị : - Bức tranh vẽ cảnh trăng tròn, trăng khuyết III/ Cách tiến hành : 1/ Ổn định giới thiệu : - Các ... chuyển từ dọc sang ngang, thành hình tròn II/Chuẩn bị: - Sân tập phẳng , rộng - Cô thuộc động tác III/ Tiến hành: 1/ Khởiđộng: - Cho lớp thành vòng tròn, làm theo người dẫn đầu : chim bay, cò bay,...
  • 16
  • 513
  • 0
CHỦ ĐIỂM : GIA ĐÌNH VÀ BẢN LÀNG - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 9 - Thứ 6

CHỦ ĐIỂM : GIA ĐÌNH VÀ BẢN LÀNG - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 9 - Thứ 6

Mầm non - Tiểu học

... EM LÀM GÌ TRONG NGÀY TẾT I/Mục đích: - Trẻ biết thành viên gia đình, phải làm ngày lễ, ngày tết III/ Phương pháp: - Đàm thoại IV/Cách tiến hành : 1)Ổn định giới thiệu : - Cho lớp vừa vòng tròn ... trẻ, đồng thời tập trẻ có tính trật tự, tự giác học… II/Chuẩn bị : - Sân - Cô trẻ thuộc động tác III/ Cách tiến hành : 1)Khởi động : Cho trẻ xếp thành vòng tròn kiểu sau chuyển thành hàng ngang ... tĩnh : Cho trẻ lại nhẹ nhàng 000 3)HOẠT ĐỘNG CHUNG MÔN : TẠO HÌNH ĐỀ TÀI : VẼ NGÔI NHÀ CỦA CHÁU I/ Yêu cầu : 1/Kiến thức Trẻ biết kết hợp đường nét : thẳng dọc, thẳng ngang, nét - xiên...
  • 10
  • 487
  • 0
CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI THIÊN NHIÊN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 19 - Thứ 5

CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI THIÊN NHIÊN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 19 - Thứ 5

Mầm non - Tiểu học

... thiên nhiên -HOẠT - Góc phân vai : bác sĩ, gia đình, bán hàng ĐỘNG - Trẻ biết hát hát theo chủ điểm GÓC - Trẻ làm quen - Làm quen với - Dạy trẻ làm - Trẻ làm quen với tiếng việt : - Biểu diễn ... đích: - Trẻ hiểu nói tượng : mưa, nắng, gió, bão II/Chuẩn bị : - Tranh vẽ cảnh mưa, gió, bão, nắng III/ Phương pháp: - Đàm thoại IV/Cách tiến hành : 1)Ổn định : - Cho lớp hát “Trời nắng trời mưa” ... : TRÒ CHƠI : “NHỔ CỎ BẮT SÂU” I/Mục đích: - Giúp trẻ vận động II/Chuẩn bị : - Cô thuộc động tác III/ Cách tiến hành : 1)Khởi động : - Cho trẻ làm đoàn tàu vừa vừa hát tập trung trẻ sân 2)Trọng...
  • 11
  • 462
  • 0
CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI THIÊN NHIÊN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 19 - Thứ 6

CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI THIÊN NHIÊN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 19 - Thứ 6

Mầm non - Tiểu học

... : TRÒ CHUYỆN VỀ BẦU TRỜI BAN ĐÊM I/Mục đích: - Trẻ hiểu nói đặc điểm bầu trời ban đêm II/Chuẩn bị : - Tranh vẽ bầu trời ban đêm III/ Phương pháp: - Đàm thoại IV/Cách tiến hành : 1)Ổn định : - Cô ... thiên nhiên -HOẠT - Góc phân vai : bác sĩ, gia đình, bán hàng ĐỘNG - Trẻ biết hát hát theo chủ điểm GÓC - Trẻ làm quen - Làm quen với - Dạy trẻ làm - Trẻ làm quen với tiếng việt : - Biểu diễn ... : TRÒ CHƠI : “NHỔ CỎ BẮT SÂU” I/Mục đích: - Giúp trẻ vận động II/Chuẩn bị : - Cô thuộc động tác III/ Cách tiến hành : 1)Khởi động : - Cho trẻ làm đoàn tàu vừa vừa hát tập trung trẻ sân 2)Trọng...
  • 8
  • 357
  • 0
CHỦ ĐIỂM : LỚP MẪU GIÁO CÔ VÀ CÁC BẠN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 1 - Thứ 2

CHỦ ĐIỂM : LỚP MẪU GIÁO CÔ VÀ CÁC BẠN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 1 - Thứ 2

Mầm non - Tiểu học

... Tranh thể nội dung hát, tranh thuộc chủ điểm - Cô thuộc lời hát hát dúng - Thanh gõ cho trẻ - Trẻ làm quen với hát trước - Băng bịt mắt để chơi trò chơi, số hát III/ Phương pháp: - Trực quan, đàm thoại, ... dành - Hình thành thói quen ý gìơ học II.Chuẩn bị : - 08 túi cát - 02 ống đựng cờ, 04 vòng tròn III. Phương pháp: - Đàm thoại , thực hành - Tích hợp: MTXQ, âm nhạc IV.Tiến hành: 1/ Khởi động: ... thêm tiếng việt II Chuẩn bị : - Cô đến trường sớm đón trẻ cô phải người hướng dẫn trẻ chào hỏi III Tiến hành: - Cô đón trẻ , hướng dẫn trẻ cách chào đón bạn bè luyện tập trẻ nói theo cô - Cô...
  • 12
  • 1,081
  • 1
CHỦ ĐIỂM : LỄ HỘI MÙA XUÂN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 10 - Thứ 2

CHỦ ĐIỂM : LỄ HỘI MÙA XUÂN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 10 - Thứ 2

Mầm non - Tiểu học

... NGÀY LỄ 1)Đón trẻ: HỘI I/Mục đích: - Trẻ kể vài ăn ngày lễ hội II/Chuẩn bị : - Câu hỏi đàm thoại III/ Phương pháp: - Đàm thoại -000 -2)Thể dục vận động : HÔ HẤP I/Mục đích: - Trẻ biết ... trẻ, đồng thời tập trẻ có tính trật tự, tự giác học… II/Chuẩn bị : - Sân - Cô trẻ thuộc động tác III/ Cách tiến hành : 1)Khởi động : Cho trẻ xếp thành vòng tròn kiểu sau chuyển thành hàng ngang ... Phát triển tố chất thể lực, nhanh nhẹn, khéo léo - Phát triển khả ý II.Chuẩn bị : - Sân - Kẻ ô sẵn III. Phương pháp: - Làm mẫu, thực hành - Tích hợp: MTXQ, âm nhạc IV.Tiến hành: 1/ Khởi động: - Cho...
  • 14
  • 1,423
  • 5
CHỦ ĐIỂM : LỄ HỘI MÙA XUÂN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 10 - Thứ 3

CHỦ ĐIỂM : LỄ HỘI MÙA XUÂN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 10 - Thứ 3

Mầm non - Tiểu học

... Trẻ biết thời tiết mùa xuân, trời mát dịu có nhiều hoa nở II/Chuẩn bị : - Tranh vẽ cảnh mùa xuân III/ Phương pháp: - Đàm thoại IV/Cách tiến hành : 1)Ổ định : - Cô trẻ hát “ hát mừng mùa xuân” - ... ngang, hàng dọc - Giúp trẻ có tính tự giác II/Chuẩn bị : - Trẻ làm quen với loại đội hình trước III/ Cách tiến hành : 1)Khởi động : - Cho trẻ làm đoàn tàu vừa vừa hát tập trung trẻ sân 2)Trọng ... dung hát - Cô thuộc hát lời hát - Cô hát cháu nghe : “Em yêu xanh” - Xắc xô, gõ đủ cho cô trẻ III/ Phương pháp: - Trực quan, đàm thoại, thực hành - Tích hợp : MTXQ, văn học IV/ Cách tiến hành...
  • 15
  • 780
  • 2
CHỦ ĐIỂM : TRƯỜNG TIỂU HỌC - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 20 - Thứ 2

CHỦ ĐIỂM : TRƯỜNG TIỂU HỌC - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 20 - Thứ 2

Mầm non - Tiểu học

... TẬP CỦA HỌC SINH I/Mục đích: - Trẻ biết tên hiểu chức năng, công dụng số đồ dùng học tập lớp - Nói tên đồ dùng : sách, vở,bút, thước kẻ, cặp sách, … II/Chuẩn bị : - Một số đồ dùng học tập : cặp sách, ... ĐỒ DÙNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH I/Mục đích: - Trẻ biết đồ dùng học tập học sinh : bút, thước kẻ, sách, cặp,… biết công dụng chúng II/Chuẩn bị : - Một số đồ dùng học tập học sinh III/ Cách tiến hành ... nhớ II.Chuẩn bị: - Một cặp đựng số đồ dùng học sinh lớp : sách, vở, bút chì, thước kẻ, bút mực, bảng con, que tính - Cô thuộc câu đố III Phương pháp - Trực quan, đàm thoại ,thực hành - Tích...
  • 13
  • 2,257
  • 11
CHỦ ĐIỂM : TRƯỜNG TIỂU HỌC - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 20 - Thứ 3

CHỦ ĐIỂM : TRƯỜNG TIỂU HỌC - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 20 - Thứ 3

Mầm non - Tiểu học

... TẬP CỦA HỌC SINH I/Mục đích: - Trẻ biết tên hiểu chức năng, công dụng số đồ dùng học tập lớp - Nói tên đồ dùng : sách, vở,bút, thước kẻ, cặp sách, … II/Chuẩn bị : - Một số đồ dùng học tập : cặp sách, ... ĐỒ DÙNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH I/Mục đích: - Trẻ biết đồ dùng học tập học sinh : bút, thước kẻ, sách, cặp,… biết công dụng chúng II/Chuẩn bị : - Một số đồ dùng học tập học sinh III/ Cách tiến hành ... không gôm được, vào lớp học * Nhóm : Tương tự cho trẻ làm quen với sách, : Cô mở rộng thêm : Ngoài dụng cụ làm quen, có số : sách, vở, bút chì, tẩy, bẳng con,… đồ dùng học sinh lớp có nhiều, thiếu...
  • 17
  • 1,698
  • 2
CHỦ ĐIỂM : LỚP MẪU GIÁO CÔ VÀ CÁC BẠN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 1 - Thứ 3

CHỦ ĐIỂM : LỚP MẪU GIÁO CÔ VÀ CÁC BẠN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 1 - Thứ 3

Mầm non - Tiểu học

... triển ngôn ngữ II/Chuẩn bi : - Cô đến sớm để hướng dẫn,tập cho trẻ thói quen chào hỏi tiếng việt III/ Tiến hành : - Cô đón trẻ, trẻ đến cô nhắc trẻ phải chào cô Nếu cháu chưa biết cô hướng dẫn, ... thành hình tròn II/Chuẩn bị: - Sân tập phẳng , rộng - Cô thuộc động tác chuẩn bị trò chơi vận động III/ Tiến hành: 1/ Khởiđộng: - Cho trẻ xếp thành hàng dọc di chuyển thành vòng tròn kết hợp kiểu ... giáo - Bài thơ chữ to viết tờ lịch.(chữ in thường) - Mô hình vườn cổ tích với hoa có chứa câu hỏi III Phương pháp - Trực quan, đàm thoại ,thực hành - Tích hợp: âm nhạc, môi trường xung quanh, toán...
  • 19
  • 807
  • 0
CHỦ ĐIỂM : LỚP MẪU GIÁO CÔ VÀ CÁC BẠN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 1 - Thứ 4

CHỦ ĐIỂM : LỚP MẪU GIÁO CÔ VÀ CÁC BẠN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 1 - Thứ 4

Mầm non - Tiểu học

... I/Mục đích: - Dạy trẻ biết tên trường, tên lớp, địa điểm trường nằm xóm II/Chuẩn bị : - Tranh bé học từ nhà đến trường - Câu hỏi đàm thoại III/ Cách tiến hành: - Cho lớp hát : “Trường chúng cháu ... bạn giúp đỡ bạn II Phương pháp – biện pháp: - Trực quan, đàm thoại - Bài tập, trò chơi III Chuẩn bị: Địa điểm :phòng học - Đồ chơi lớp mẫu giáo :bong bóng ,búp bê - Tranh vẽ trường mẫu giáo cô ... cao đến đâu” 000 3)HOẠT ĐỘNG CHUNG MÔN : MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH Đề tài : LỚP MẪU GIÁO CỦA CHÚNG TA I Mục đích yêu cầu: 1/Kiến thức: Trẻ biết tên thành viên lớp,trẻ biết lớp có nhiều...
  • 15
  • 680
  • 0
CHỦ ĐIỂM : LỚP MẪU GIÁO CÔ VÀ CÁC BẠN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 1 - Thứ 5

CHỦ ĐIỂM : LỚP MẪU GIÁO CÔ VÀ CÁC BẠN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 1 - Thứ 5

Mầm non - Tiểu học

... Tranh thể nội dung hát, tranh thuộc chủ điểm - Cô thuộc lời hát hát dúng - Thanh gõ cho trẻ - Trẻ làm quen với hát trước - Băng bịt mắt để chơi trò chơi, số hát III/ Phương pháp: - Trực quan, đàm thoại, ... thành hình tròn II/Chuẩn bị: - Sân tập phẳng , rộng - Cô thuộc động tác chuẩn bị trò chơi vận động III/ Tiến hành: 1/ Khởiđộng: - Cho trẻ xếp thành hàng dọc di chuyển thành vòng tròn kết hợp kiểu ... biết thêm tiếng việt II Chuẩn bị : Cô đến trường sớm đón trẻ cô phải người hướng dẫn trẻ chào hỏi III Tiến hành: - Cô đón trẻ , hướng dẫn trẻ cách chào đón bạn bè luyện tập trẻ nói theo cô - Cô...
  • 15
  • 572
  • 0
CHỦ ĐIỂM : LỄ HỘI MÙA XUÂN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 10 - Thứ 4

CHỦ ĐIỂM : LỄ HỘI MÙA XUÂN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 10 - Thứ 4

Mầm non - Tiểu học

... trẻ, đồng thời tập trẻ có tính trật tự, tự giác học… II/Chuẩn bị : - Sân - Cô trẻ thuộc động tác III/ Cách tiến hành : 1)Khởi động : Cho trẻ xếp thành vòng tròn kiểu sau chuyển thành hàng ngang ... số + Cho trẻ : - Mỗi trẻ rổ đựng : vay, áo, thau, 5dù, thẻ số - Mô hình vườn hoa có số lượng 4,5 III/ Phương pháp: - Trực quan, đàm thoại, thực hành - Tích hợp : Văn học, âm nhạc IV/ Cách tiến hành ... I/Mục đích: - Trẻ biết mùa xuân cối tươi tốt, đâm chồi nẩy lộc II/Chuẩn bị : - Câu hỏi đàm thoại III/ Cách tiến hành : 1/ Ổn định giới thiệu : - Các à, để biết cối xung quanh lớp vào mùa xuân nào,...
  • 16
  • 894
  • 0
CHỦ ĐIỂM : LỄ HỘI MÙA XUÂN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 10 - Thứ 5

CHỦ ĐIỂM : LỄ HỘI MÙA XUÂN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 10 - Thứ 5

Mầm non - Tiểu học

... EM LÀM GÌ TRONG NGÀY TẾT I/Mục đích: - Trẻ biết thành viên gia đình, phải làm ngày lễ, ngày tết III/ Phương pháp: - Đàm thoại IV/Cách tiến hành : 1)Ổn định giới thiệu : - Cho lớp vừa vòng tròn ... chuyển từ dọc sang ngang, thành hình tròn II/Chuẩn bị: - Sân tập phẳng , rộng - Cô thuộc động tác III/ Tiến hành: 1/ Khởi động: - Cho lớp thành vòng tròn, làm theo người dẫn đầu : chim bay, cò bay, ... thường) - Một số tranh phong cảnh mùa xuân - Cô thuộc thơ, đọc diễn cảm thơ, thể âm điệu, giọng điệu III Phương pháp - Trực quan, đàm thoại ,thực hành - Tích hợp: âm nhạc, môi trường xung quanh, trò...
  • 14
  • 551
  • 2
CHỦ ĐIỂM : LỄ HỘI MÙA XUÂN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 10 - Thứ 6

CHỦ ĐIỂM : LỄ HỘI MÙA XUÂN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 10 - Thứ 6

Mầm non - Tiểu học

... Trẻ biết thời tiết mùa xuân, trời mát dịu có nhiều hoa nở II/Chuẩn bị : - Tranh vẽ cảnh mùa xuân III/ Phương pháp: - Đàm thoại IV/Cách tiến hành : 1)Ổn định : - Cô trẻ hát “ hát mừng mùa xuân” - ... trẻ, đồng thời tập trẻ có tính trật tự, tự giác học… II/Chuẩn bị : - Sân - Cô trẻ thuộc động tác III/ Cách tiến hành : 1)Khởi động : Cho trẻ xếp thành vòng tròn kiểu sau chuyển thành hàng ngang ... Tranh loại hoa - Tranh vẽ mẫu cô, tranh vẽ cánh dài, cánh tròn - Giấy vẽ, bút chì, màu tô cho trẻ III Phương pháp - Trực quan, đàm thoại, thực hành - Tích hợp: âm nhạc, môi trường xung quanh, toán...
  • 10
  • 1,314
  • 1
CHỦ ĐIỂM : TRƯỜNG TIỂU HỌC - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 20 - Thứ 4

CHỦ ĐIỂM : TRƯỜNG TIỂU HỌC - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 20 - Thứ 4

Mầm non - Tiểu học

... TẬP CỦA HỌC SINH I/Mục đích: - Trẻ biết tên hiểu chức năng, công dụng số đồ dùng học tập lớp - Nói tên đồ dùng : sách, vở,bút, thước kẻ, cặp sách, … II/Chuẩn bị : - Một số đồ dùng học tập : cặp sách, ... ĐỒ DÙNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH I/Mục đích: - Trẻ biết đồ dùng học tập học sinh : bút, thước kẻ, sách, cặp,… biết công dụng chúng II/Chuẩn bị : - Một số đồ dùng học tập học sinh III/ Cách tiến hành ... triển khả sáng tạo II.Chuẩn bị: - Sưu tầm chuẩn bị tranh đơn giản đồ dùng học sinh lớp - Hồ dán, kéo khăn lau tay - Mẫu dán cô, loại đồ dùng học tập, giấy A4 III Phương pháp - Trực quan, đàm thoại,...
  • 15
  • 2,214
  • 3

Xem thêm