hệ thống thể loại văn học trung đại
HÌNH THÀNH VÀ CỦNG CỐ TRI THỨC THỂ LOẠI VĂN HỌC VIỆT NAM HIỆN ĐẠI CHO HỌC SINHLỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
... THỨC THỂ LOẠI VĂN XUÔI VIỆT NAM HIỆN ĐẠI TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1 .Quan niệm về thể loại và thể loại văn học Việt Nam hiện đại 1.1.1.Khái niệm thể loại Thể loại ... về loại thể và thể loại. Loại tức loại hình” và thể tức là thể tài”. Nói tới loại tức là nói tới chất, nói tới thể là nói tới hình thức biểu hiện cụ thể của loại. “Tính chất loại thể ... thể loại văn học học hiện đại cần thiết cần phải hình thành cho học sinh, đồng thời vận dụng chúng trong việc đọc hiểu văn học hiện đại nói chung và các thể loại văn học hiện đại trong chương...
- 132
- 3,242
- 8
Thể loại TỪ trong văn học trung đại Việt Nam
- 241
- 1,555
- 2
Tìm hiểu về thể Phú trong văn học Trung đại Việt Nam pdf
... báo cừu nỡ bỏ. Tìm hiểu về thể Phú trong văn học Trung đại Việt Nam Phạm Đan Quế trong tập biên khảo về lẩy Kiều định nghĩa như sau : Phú vốn là một thể văn vần bắt nguồn từ thơ cổ ... cảnh nhưng vì cách đặt câu của phú khác với thơ nên thành ra một thể riêng . Dần dần, phú bị chia làm hai thể rõ rệt : a. Phú cổ thể theo lối xưa (trước thời nhà Đường) không hạn định dài ngắn, ... gieo vần là đủ . Lối này thường có Sở Từ( có dùng chữ hề), tứ tự, lưu thuỷ Loại Phú cổ (trước nhà Đường) thiên về văn xuôi, không mẹo luật tương đối dễ . Ví dụ: Đồng Tước Đài Phú của Khổng...
- 9
- 4,412
- 14
GIỚI THIỆU VỀ VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VÀ THỂ THƠ ĐƯỜNG LUẬT CẢM THỤ VĂN BẢN “SÔNG NÚI NƯỚC NAM”, “PHÒ GIÁ VỀ KINH” pot
... kiến thức về văn học trung đại với thể thơ đường luật. Biết phân tích & cảm thụ 1 tác phẩm văn học. B. Hoạt động dạy và học: Tiết: 16 Giới thiệu vài nét về văn học Trung đại- Thể thơ Đường ... về văn học Trung đại. 1.Sự hình thành của dòng văn học viết. Thời kì Bắc thuộc - Trước TKX chưa có dòng văn học viết, chỉ có văn học dân gian. Đến TKX, thời kì tự chủ, VH viét (VH trung đại) ... THIỆU VỀ VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VÀ THỂ THƠ ĐƯỜNG LUẬT CẢM THỤ VĂN BẢN “SÔNG NÚI NƯỚC NAM”, “PHÒ GIÁ VỀ KINH” A. Mục tiêu cần đạt: Học sinh hiêủ rõ hơn về đại từ - Biết cách phân loại đại từ. Học sinh...
- 7
- 2,780
- 15
sáng kiến kinh nghiệm một vài kinh nghiệm dạy học các thể loại văn học nước ngoài ở trung học cơ sở
... dạy -học các loại thể văn học nớc ngoài ở trung học cơ sởPhần Iđặt vấn đề Văn chơng nớc ngoài là một bộ phận quan trọng trong chơng trình Ngữ văn trung học cơ sở gồm những sáng tác dân gian, văn ... chán học và ngại học bộ môn do quan niệm phần văn học này là khó của học sinh.V. Phạm vi áp dụng đề tài. - Những kinh nghiệm trong dạy và học các loại thể văn học nớc ngoài ở THCStrên thể áp dụng ... tiến hành.Nhìn một cách tổng thể toàn bộ phần văn học nớc ngoài trong chơng trình ngữ văn THCS, ta có thể phân loại các tác phẩm văn học nớc ngoài theo đặc trng loại thể thành những mảng sau:1,...
- 22
- 748
- 1
ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC NGUYỄN TRÃI VÀ NGUYỄN DU TRONG TIẾN TRÌNH VĂN HỌC TRUNG ĐẠI (NGUYEN TRAI AND NGUYEN DU IN THE EVOLUTION OF THE MEDIEVAL LITERATURE) pdf
... Du trong tiến trình văn học trung đại Mã môn học: Số tín chỉ: 2 Loại môn học: Tự chọn Môn học tiên quyết: Văn học Việt Nam trung đại các giai đoạn Môn học kế tiếp: Văn học Việt Nam thế kỷ ... cầu đối với môn học: Các thiết bị nghe nhìn2 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂNKHOA VĂN HỌCBỘ MÔN VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌCNGUYỄN TRÃI ... của văn học trung đại. 11 Nhân vật phụ nữ trong sáng tác Nguyễn Du 12 Không gian thời gian trong sáng tác Nguyễn Du13 Hệ thống thể loại và ngôn ngữ văn học ở Nguyễn Du 14 Quan niệm văn học...
- 15
- 1,482
- 22
Giảng dạy văn học trung đại Việt Nam ở bậc THCS theo phương pháp đọc hiểu
... trạng dạy và học các tác phẩm văn học trung đại trước đây. 1.2.1. Thực trạng giảng dạy các tác phẩm văn học trung đại. Văn học trung đại là những bông hoa rực rỡ nhất trong vườn văn học nước nhà, ... văn học trung đại. - Đưa ra những cách thức cụ thể để tổ chức giờ dạy đọc hiểu. - Đề xuất phương pháp đọc hiểu văn (văn học trung đại. ) 3. Phạm vi nghiên cứu đề tài: Văn học trung đại là ... dạy văn học trung đại Việt Nam theo phương pháp đọc- hiểu Có thể nói tính cao quý và thanh nhã trên đã qui định những hình thức sáng tác trong văn học trung đại và cũng tạo cho văn học trung...
- 138
- 7,708
- 13
Khuất Nguyên con người và thơ ca trong văn học trung đại Việt Nam
... Phòng Khoa học công nghệ Sau đại học đã tạo điều kiện để tôi được hoàn thành luận văn. Xin cảm ơn quý thầy cô của tổ bộ môn Văn học nước ngoài, khoa Ngữ văn trường Đại học Sư Phạm Thành Phố ... ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH VÕ HƯƠNG GIANG Chuyên ngành : Văn học nước ngoài Mã số : 60 22 30 LUẬN VĂN THẠC SĨ VĂN HỌC NGƯỜI ... đến Khuất Nguyên, có thể là bi kịch số phận, nội dung sáng tác hay phương thức nghệ thuật. Tài liệu được người viết tham khảo là toàn bộ phần văn học Trung Đại Việt Nam Có thể nói đây là một...
- 154
- 4,078
- 27
Con người nhân văn trong tiến trình văn học trung đại thơ Nguyễn Trãi, Nguyễn Bỉnh Khiêm và Nguỹễn Du
... văn trong thơ ca Việt Nam sơ kì trung đại của tác giả Đoàn Thị Thu Vân – chia văn học trung đại ra làm ba giai đoạn: 1. Sơ kì trung đại: Từ thế kỉ X đến giữa thế kỉ XV 2. Trung kì trung đại: ... giai đoạn văn học, một vấn đề văn học hoặc một tác giả, tác phẩm cụ thể thuộc thời kì văn học trung đại, thi thoảng chỉ đề cập đến tính nhân văn, chất nhân văn, hay cảm hứng nhân văn. Đây là ... Không thể hiểu được văn hóa, văn học và con người Việt Nam hiện đại mà không nghiên cứu kĩ lưỡng thời kì văn học này” [42, tr73]. Suốt mười thế kỉ văn học đó, các thế hệ nhà thơ, nhà văn của...
- 155
- 2,782
- 22
GIẢNG DẠY VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM Ở BẬC THCS THEO PHƯƠNG PHÁP ĐỌC HIỂU
... trạng dạy và học các tác phẩm văn học trung đại trước đây. 1.2.1. Thực trạng giảng dạy các tác phẩm văn học trung đại. Văn học trung đại là những bông hoa rực rỡ nhất trong vườn văn học nước nhà, ... đạt đến mức “thi trung hữu họa” Giảng dạy văn học trung đại Việt Nam theo phương pháp đọc- hiểu CHƯƠNG 2: VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ VỀ GIẢNG DẠY VĂN HỌC TRUNG ĐẠI Ở BẬC THCS THEO ... biết chung về văn học trung đại. 2.1.1. Bối cảnh lịch sử và các giai đọan phát triển của văn học trung đại từ thế kỷ X đến hết thế kỷ XIX. Văn nghệ cũng là một mặt trận và người nghệ sĩ cũng...
- 138
- 3,856
- 7
KHUẤT NGUYÊN, CON NGƯỜI VÀ THƠ CA TRONG VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM
... - Trung Quốc cổ đại cũng được đánh giá như vậy. Một trong những đỉnh cao của văn minh Trung Hoa chính là văn học nghệ thuật, đặc biệt là thơ ca. Khái niệm thi (thơ ca) ra đời từ rất sớm ở Trung ... 224]. Để đúc kết cho điều này, các tác giả cũng viết đại để có thể, những hệ phái chú trọng sự hoa mỹ và văn vẻ trong văn học cổ của nước Trung Quốc, truy cho cùng đều bắt nguồn từ Khuất Nguyên” ... tác giả Việt Nam, chúng ta có thể khảo sát qua một bài viết Văn học Việt Nam từ Nghiên cứu một nhà thơ xuất hiện đầu tiên trong nền văn học Trung Quốc cổ đại - Khuất Nguyên, người viết...
- 154
- 2,401
- 6
- thể loại văn học trung đại việt nam
- thể loại văn học trung đại
- các thể loại văn học trung đại việt nam
- hệ thống thể loại văn học việt nam
- các thể loại văn học trung đại
- tính quy phạm của thể loại văn học trung đại
- hệ thống thể loại văn học dân gian
- các thể loại văn học hiện đại việt nam
- hệ thống thể loại văn học trung đại
- hệ thống thể loại văn học dân gian việt nam
- bảng hệ thống thể loại văn học dân gian
- các thể loại văn học hiện đại
- các thể loại văn học trung quốc
- những thể loại văn học trung đại
- thi pháp thể loại văn học trung đại
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008