hoạt động nghiên cứu nhu cầu tin ở trung tâm tt tv đhqghn
Nghiên cứu nhu cầu tin tại trung tâm thông tin thư viện trường đại học quốc gia hà nội
... Đối tƣợng nghiên cứu: Nhu cầu tin ngƣời dùng tin Trung tâm Thông tin – Thƣ viện Đại học Quốc gia Hà Nội - Phạm vi nghiên cứu: Nghiên cứu nhu cầu tin ngƣời dùng tin Trung tâm Thông tin – Thƣ viện ... CHUNG VỀ NHU CẦU TIN 1.1.1 Khái niệm ngƣời dùng tin nhu cầu tin 1.1.2 Những yếu tố ảnh hƣởng đến nhu cầu tin 1.1.3 Vai trò nghiên cứu nhu cầu tin hoạt động thông thông tin - thƣ ... vụ nghiên cứu - Mục đích: Dựa cở sở kết nghiên cứu thực trạng nhu cầu tin việc đáp ứng nhu cầu tin để đề xuất giải pháp nhằm thỏa mãn phát triển nhu cầu tin ngƣời dùng tin Trung tâm Thông tin...
- 81
- 518
- 2
Nghiên cứu nhu cầu tin và khả năng đáp ứng tại Thư viện trường Đại học Phương Đông
... dùng tin nhu cầu tin 15 1.1.1 Khái niệm người dùng tin nhu cầu tin ……………………15 1.1.2 Những yếu tố ảnh hưởng tới nhu cầu tin người dùng tin 16 1.2 Khái quát Trƣờng Đại học Phƣơng Đông Trung tâm ... Đông - Hoạt động thông tin Thư viện Trường Đại học Phương Đông nhằm đáp ứng nhu cầu tin người dùng tin * Phạm vi nghiên cứu - Nhu cầu tin người dùng tin Trường Đại học Phương Đông - Hoạt động thông ... điểm tâm lý riêng hoạt động chủ đạo chi phối Các đặc điểm tâm lý lứa tuổi có ảnh hưởng rõ rệt tới nội dung phương thức thoả mãn nhu cầu đọc nhu cầu tin Nội dung nhu cầu tin bị chi phối hoạt động...
- 110
- 1,225
- 9
Nghiên cứu nhu cầu tin và khả năng đáp ứng nhu cầu tin tại Thư viện Trường Đại học Phương Đông
... dùng tin nhu cầu tin 15 1.1.1 Khái niệm người dùng tin nhu cầu tin ……………………15 1.1.2 Những yếu tố ảnh hưởng tới nhu cầu tin người dùng tin 16 1.2 Khái quát Trƣờng Đại học Phƣơng Đông Trung tâm ... Đông - Hoạt động thông tin Thư viện Trường Đại học Phương Đông nhằm đáp ứng nhu cầu tin người dùng tin * Phạm vi nghiên cứu - Nhu cầu tin người dùng tin Trường Đại học Phương Đông - Hoạt động thông ... quan tới thông tin Nhu cầu tin nhu cầu người, xuất phát từ lòng ham hiểu biết khám phá giới khách quan Nhu cầu tin nguồn gốc, mục tiêu hướng tới hoạt động thông tin – thư viện Nghiên cứu nắm vững...
- 25
- 322
- 0
Nghiên cứu nhu cầu tin của cán bộ quản lí tại bộ nội vụ và các cơ quan trực thuộc bộ
... niệm nhu cầu tin Nhu cầu tin dạng nhu cầu tinh thần, nhu cầu bậc cao người Nhu cầu nảy sinh trình thực loại hoạt động khác người Thông tin đối tượng hoạt động, môi trường phương tiện hoạt động ... trình nghiên cứu nói tập trung nghiên cứu quan cụ thể như: Nghiên cứu nhu cầu tin Trung tâm nghiên cứu Bắc Mỹ thời kỳ đổi đất nước tác giả Lưu Thanh Mai (2001) Ngồi có số viết nhu cầu tin như: ... 3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu: + Làm rõ vai trò nhu cầu tin hoạt động thơng tin phục vụ cán quản lý + Nghiên cứu xác định đặc điểm nhu cầu tin cán quản lý yếu tố ảnh hưởng tới nhu cầu + Đề xuất biện...
- 14
- 508
- 0
Nghiên cứu nhu cầu tin của cán bộ quản lý tại Bộ Nội Vụ và các cơ quan trực thuộc Bộ
... cơng trình nghiên cứu nói tập trung nghiên cứu quan cụ thể như: Nghiên cứu nhu cầu tin Trung tâm nghiên cứu Bắc Mỹ thời kỳ đổi đất nước tác giả Lưu Thanh Mai (2001); Nghiên cứu nhu cầu tin giải ... dụng thông tin, nhằm trì hoạt động sống người Nhu cầu tin dạng nhu cầu tinh thần, nhu cầu bậc cao người Nhu cầu nảy sinh trình thực loại hoạt động khác người Thông tin đối tượng hoạt động, môi ... thỏa mãn nhu cầu tin, nâng cao hiệu đáp ứng nhu cầu tin cán quản lý Bộ Nội vụ 3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu: + Làm rõ vai trò nhu cầu tin hoạt động thông tin phục vụ cán quản lý + Nghiên cứu xác định...
- 91
- 586
- 0
Nghiên cứu nhu cầu tin tại thư viện tỉnh hải dương
... trở nên cấp thiết Nhu cầu tin dạng nhu cầu tinh thần, nhu cầu bậc cao người Nhu cầu tin nảy sinh trình thực hoạt động khác người Thông tin đối tượng hoạt động, môi trường phương tiên hoạt động ... hiệu hoạt động người Bất kỳ hoạt động muốn đạt hiệu tốt đẹp cần phải có thơng tin đầy đủ Hoạt động phức tạp nhu cầu cung cấp thông tin cao Nhu cầu tin yếu tố quan trọng tạo nên động hoạt động ... Người dùng tin nhu cầu tin Thư viện Tỉnh Hải Dương 23 Chƣơng 2: Nghiên cứu nhu cầu tin việc thỏa mãn nhu cầu tin thƣ viện Tỉnh Hải Dƣơng 29 2.1 Vai trò người dùng tin hoạt động phát...
- 78
- 360
- 0
Nghiên cứu nhu cầu tin khoa học và công nghệ tại trung tâm thông tin khoa học và công nghệ quốc gia
... ảnh hưởng trực tiếp đến hiệu hoạt động quan TT - TV Tại quan TT - TV thuộc trường đại học có số đề tài nghiên cứu NCT tiến hành, cụ thể sau: - Nghiên cứu nhu cầu tin hoạt động thông tin Phân ... NGƯỜI DÙNG TIN TẠI TRUNG TÂM 2.1.1 Vai trò người dùng tin nhu cầu tin hoạt động Trung tâm NDT người trực tiếp sử dụng thông tin sản phẩm dịch vụ hoạt động thông tin nhằm thỏa mãn nhu cầu NDT chủ ... TT - TV địa phương trung ương, số đề tài tiến hành: - Nghiên cứu nhu cầu tin Ngân hàng Nhà nước Trung ương công đổi đất nước, Luận văn Thạc sỹ Nguyễn Lan Hương năm 2000 - Nghiên cứu nhu cầu tin...
- 119
- 364
- 0
Nghiên cứu nhu cầu tin tại thư viện trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật trung ương
... thạc sĩ: Nghiên cứu nhu cầu tin thư viện Trường CĐ Kinh tế - Kỹ thuật TW 1.1.3 Vai trò nghiên cứu nhu cầu tin hoạt động TTTV Error! Bookmark not defined 1.2 Đặc điểm hoạt động thông tin – thƣ ... việc đáp ứng nhu cầu thông tin đa dạng, phong phú Nhiệm vụ đáp ứng nhu cầu tin người dùng tin yếu tố sống hoạt động quan thơng tin – thư viện Trung tâm Thông tin - Thư viện (TTTTTV) trường Cao ... nhân loại Nhu cầu tin nguồn gốc tạo nên hoạt động thơng tin Đó dạng nhu cầu tinh thần người xuất phát từ lòng ham hiểu biết khám phá giới khách quan Cũng giống nhu cầu khác người, nhu cầu tin mang...
- 13
- 227
- 1
Nghiên cứu nhu cầu tin của người dùng tin tại thư viện trường cao đẳng kỹ thuật cao thắng
... nghiên cứu Nhóm người dùng tin Học sinh – Sinh viên 1.4 Vai trò nhu cầu tin hoạt động thông tin thư viện trường Nhu cầu tin đóng vai trò quan trọng hoạt động thơng tin thư viện Nhu cầu tin sở để ... hình nghiên cứu đề tài Vấn đề nhu cầu tin người dùng tin nhiều tác giả quan tâm nghiên cứu Một số luận văn thạc sĩ khoa học thư viện đề cập đến vấn đề nghiên cứu nhu cầu tin người dùng tin số trung ... Những vấn đề chung nhu cầu tin người dùng tin 1.1.1 Khái niệm nhu cầu tin ngƣời dùng tin Nhu cầu tin Nhu cầu tượng tâm lý người, đòi hỏi, mong muốn, nguyện vọng người vật chất tinh thần để tồn...
- 29
- 377
- 1
Nghiên cứu nhu cầu tin và mức độ đáp ứng nhu cầu tin của người dùng tin tại Trung tâm Thông tin Thư viện Trường Đại học Giao thông Vận tải Hà Nội
... nhu cầu tin mức độ đáp ứng thông tin người dùng tin Trung tâm TT- TV trường ĐHGTVT HN chưa có tác giả thực Đề tài : Nghiên cứu nhu cầu tin mức độ đáp ứng nhu cầu tin người dùng tin Trung tâm ... Mức độ đáp ứng nhu cầu tin cho người dùng tin Trung tâm TT- TV trường ĐHGTVT HN 3.2 Phạm vi nghiên cứu - Về không gian: Nhu cầu thông tin người dùng tin Trung tâm TT- TV trường ĐHGTVT HN - Về thời ... Trung tâm TT – TV nghiệp đào tạo nghiên cứu khoa học Trường ĐHGTVT HN - Nghiên cứu đặc điểm nhu cầu tin thói quen sử dụng thơng tin NDT Trung tâm - Thực trạng khả đáp ứng thông tin Trung tâm TT...
- 96
- 879
- 3
Nghiên cứu nhu cầu tin của người dùng tin tại Thư viện trường Cao đẳng Kỹ thuật Cao Thắng
... nghiên cứu Nhóm người dùng tin Học sinh – Sinh viên 1.4 Vai trò nhu cầu tin hoạt động thông tin thư viện trường Nhu cầu tin đóng vai trò quan trọng hoạt động thơng tin thư viện Nhu cầu tin sở để ... hình nghiên cứu đề tài Vấn đề nhu cầu tin người dùng tin nhiều tác giả quan tâm nghiên cứu Một số luận văn thạc sĩ khoa học thư viện đề cập đến vấn đề nghiên cứu nhu cầu tin người dùng tin số trung ... Những vấn đề chung nhu cầu tin người dùng tin 1.1.1 Khái niệm nhu cầu tin ngƣời dùng tin Nhu cầu tin Nhu cầu tượng tâm lý người, đòi hỏi, mong muốn, nguyện vọng người vật chất tinh thần để tồn...
- 29
- 428
- 0
NGHIÊN CỨU NHU CẦU TIN VÀ KHẢ NĂNG ĐÁP ỨNG THÔNG TIN TẠI THƯ VIỆN TRUNG ƯƠNG QUÂN ĐỘI
... lƣợng hoạt động đáp ứng nhu cầu tin Thƣ viện nhƣ tƣơng lai Tình hình nghiên cứu Việc nghiên cứu nhu cầu tin vấn đề tất yếu khách quan quan thông tin – thƣ viện Cho đến có nhiều đề tài nghiên cứu nhu ... nhu cầu tin ngƣời dùng tin quan khác nhƣ: “ Nghiên cứu nhu cầu tin ngƣời dùng tin Viện Thông tin khoa học xã hội” tác giả Phạm Thanh Huyền – cán Viện Thông tin khoa học xã hội “ Nghiên cứu nhu cầu ... “ Nghiên cứu nhu cầu tin hoạt động thông tin ban thông tin – tƣ liệu thƣ viện viện chiến lƣợc sách KH&CN” Nguyễn Ngọc Dung “ Tìm hiểu nhu cầu tin đảm bảo thông tin khoa học công nghệ trung tâm...
- 82
- 164
- 0
Nghiên cứu nhu cầu tin khoa học và công nghệ tại trung tâm thông tin khoa học và công nghệ quốc gia (tt)
... ảnh hưởng trực tiếp đến hiệu hoạt động quan TT - TV Tại quan TT - TV thuộc trường đại học có số đề tài nghiên cứu NCT tiến hành, cụ thể sau: - Nghiên cứu nhu cầu tin hoạt động thơng tin Phân ... biến động phát triển mạnh mẽ hoạt động KH&CN tác động mạnh đến nhu cầu thông tin KH&CN, khiến nhu cầu gia tăng nhanh chóng trở nên cấp thiết hết Trung tâm Thông tin Khoa học Công nghệ Quốc gia (Trung ... TT - TV địa phương trung ương, số đề tài tiến hành: - Nghiên cứu nhu cầu tin Ngân hàng Nhà nước Trung ương công đổi đất nước, Luận văn Thạc sỹ Nguyễn Lan Hương năm 2000 - Nghiên cứu nhu cầu tin...
- 15
- 127
- 0
Một số giải pháp quản lý hoạt động dạy học môn tiếng anh ở trung tâm giáo dục thường xuyên nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... Nhiệm vụ nghiên cứu 5.1 Xây dựng sở lý luận quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh Trung tâm Giáo dục thường xuyên 5.2 Nghiên cứu thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh Trung tâm Giáo ... tượng nghiên cứu 3.1 Khách thể nghiên cứu Công tác quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh Trung tâm Giáo dục thường xuyên Nghệ An 3.2 Đối tượng nghiên cứu Một số giải pháp quản lý hoạt động dạy ... đào tạo Hoạt động học: người học đối tượng hoạt động dạy vừa chủ thể hoạt động nhận thức có tính chất nghiên cứu Nói cách khác, người học khách thể hoạt động dạy vừa chủ thể hoạt động tích cực...
- 31
- 753
- 0
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục nghề phổ thông ở trung tâm giáo dục kỹ thuật tổng hợp số 5 hà nội gắn với kinh tế xã hội địa phương
... khảo cho trung tâm hướng nghiệp dạy nghề khác Cấu trúc luận văn Chương 1: Cơ sở lý luận quản lý hoạt động GDNPT trung tâm GDKTTH Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động GDNPT trung tâm GDKTTH số ... thức Trung tâm để làm sở đề xuất biện pháp quản lý hoạt động GDNPT trung tâm GDKTTH số Hà Nội gắn với KT-XH địa phương chương CHƢƠNG BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGHỀ PHỔ THÔNG Ở TRUNG TÂM ... lao động kỹ thuật, đáp ứng yêu cầu phát triển KT - XH địa phương Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu sở lí luận GD nghề cho HSPT - Nghiên cứu (khảo sát, phân tích) sở thực tiễn việc quản lý hoạt động...
- 24
- 712
- 1
Một số biện pháp hoàn thiện hoạt động nhập khẩu thiết bị điện ở Trung tâm thiết bị lưới điện phân phối
... quan biến động thị trường ngồi nước có ảnh hưởng lớn đến q trình hoạt động sản xuất kinh doanh nhập Trung tâm Sự biến động tỷ giá hối đoái tác động mạnh mẽ tới hoạt động nhập Trung tâm làm cho ... trạng hoạt động nhập thiết bị điện Trung tâm thiết bị lưới điện phân phối I.Tổng quan vể Trung tâm 1.Quá trình hình thành Trung tâm Quá trình phát triển Trung tâm 3.Chức nhiệm vụ Trung tâm II.Thực ... Tình hình nhập thiết bị điện Trung tâm thiết bị lưới điện phân phối Tổ chức hoạt động nhập thiết bị điện Trung tâm tổ chức hoạt động nhập thiết bị điện sở việc nghiên cứu thị trường cách kịp thời...
- 48
- 635
- 0
đề tài sáng kiến kinh nghiệm cải tiến cách thức tổ chức các hoạt động của cán bộ thường trực ở trung tâm học tập cộng đồng
... hoạt động cụ thể cán thường trực trung tâm học tập cộng đồng hoạt động trung tâm III NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU - Nghiên cứu sở lý luận, sở thực tiễn hoạt động trung tâm học tập cộng đồng - Tìm hiểu, ... lượng hoạt động trung tâm học tập cộng đồng - Ban giám đốc trung tâm quan tâm đến hoạt động trung tâm học tập cộng đồng - Trung tâm khơng có kế hoạch làm việc cụ thể - Sau tổng hợp nhu cầu, trình ... hành quan sát hoạt động trung tâm học tập cộng đồng địa bàn toàn xã VI GIỚI HẠN, PHẠM VI NGHIÊN CỨU Vì lí thời gian có hạn nên đề tài nghiên cứu hoạt động cán thường trực trung tâm học tập cộng...
- 14
- 2,446
- 9
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008