hoạt động của học viên 1 xác định các bài học có khả năng tích hợp lồng ghép giáo dục bvmt và nêu nội dụng và phương thức tích hợp của các bài đó như ví dụ sau

LUẬN văn THẠC sĩ   QUẢN lý HOẠT ĐỘNG dạy học môn QUÂN sự CHUNG tại TRUNG tâm GIÁO dục QUỐC PHÒNG AN NINH, đại học QUỐC GIA hà nội

LUẬN văn THẠC sĩ QUẢN lý HOẠT ĐỘNG dạy học môn QUÂN sự CHUNG tại TRUNG tâm GIÁO dục QUỐC PHÒNG AN NINH, đại học QUỐC GIA hà nội

Ngày tải lên : 11/06/2017, 15:12
... giáo viên hoạt động học học sinh Hoạt động dạy hoạt động học thống biện chứng với HĐDH Nếu thiếu hai hoạt động thì HĐDH Nếu hoạt động dạy thì hoạt động tự học học sinh, hoạt động học thì hoạt ... độ giảng viên sử dụng phim tình học tập thấp 15 % thường xuyên sử dụng, 12 ,5% sử dụng đến 72,5% giảng viên đánh giá sử dụng Như vậy, giảng viên sử dụng đa dạng phương tiện dạy học để phát ... viên khóa 10 học kỳ năm học 2 014 -2 015 40 giảng viên Trung tâm GDQP-AN, ĐHQG Hà Nội Bên cạnh đó, sử dụng phối hợp nhiều phương pháp khác khảo sát bảng hỏi, quan sát, vấn Kết khảo sát sử dụng phương...
  • 136
  • 412
  • 0
Hoạt động thu chi tài chính & xác định kết quả kinh doanh của NHTM Cổ phần XNK VN – chi nhánh tại Hà Nội

Hoạt động thu chi tài chính & xác định kết quả kinh doanh của NHTM Cổ phần XNK VN – chi nhánh tại Hà Nội

Ngày tải lên : 03/12/2012, 14:01
... 30777,55 558 317 454,58 0,56 9,70 0 ,18 10 0 - 19 574, 81 418 7,60 -6,50 11 1 918 ,64 - 91, 53 15 ,75 -1, 15 54,45 Tính đến cối tháng 6/2000 tổng d nợ chi nhánh đạt 317 454,58 triệu đồng tăng 11 1 918 ,64 triệu ... 4,87 1, 23 13 ,65 3,57 900 23 2030 590 7,38 0 ,19 16 ,66 4,84 211 -15 0 98,50 85 30,62 -86, 71 5 ,10 16 ,83 TSCĐ - Công cụ lao động - Chi vật liệu giấy 16 3 10 6 1, 15 0,75 280 358 2,30 2,94 11 7 252 71, 78 237,74 ... 0,75 11 3 0,74 11 2,45 0, 01 0,55 0,93 0,92 0, 01 7,50 7,5 7 ,11 7 ,15 3- Chi phí cho nhân 862 6 ,10 923 7,57 61 7,08 viên - Lơng tối thiểu 689 - BHXH CTXH 17 3 4- Chi khác 19 31, 50 - Khấu hao 505 4,87 1, 23...
  • 46
  • 581
  • 3
một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo hướng nâng cao tính tích cực, chủ động và sáng tạo của sinh viên trường cao đẳng giao thông vận tải iii

một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo hướng nâng cao tính tích cực, chủ động và sáng tạo của sinh viên trường cao đẳng giao thông vận tải iii

Ngày tải lên : 02/12/2015, 17:31
... 12 1. 2 .1 Khái niệm trình dạy học 13 1. 2.2 Khái niệm hoạt động dạy 15 1. 2.3 Khái niệm hoạt động học .16 1. 2.4 Bản chất trình dạy học .17 1. 3 Lý luận phương ... tiêu chung đề 1. 4.2 Về quản lý hoạt động dạy - học 1. 4.2 .1 Quản lý giáo dục "Quản lý giáo dục hệ thống tác động mục đích, kế hoạch, hợp quy luật chủ thể quản lý (hệ giáo dục) nhằm làm cho ... Ruxô (17 12 -17 78) cho phải hướng học sinh tích cực tự giành kiến thức cách tìm hiểu, khám phá sáng tạo Đó phương pháp dạy học tích cực nhằm biến hoạt động thầy thành hoạt động trò sau tích cực hoạt...
  • 88
  • 697
  • 0
bai tap thau kinh-dang 1:xac dinh cac dai luong dac trung

bai tap thau kinh-dang 1:xac dinh cac dai luong dac trung

Ngày tải lên : 05/09/2013, 10:10
... ảnh thật hay ảo độ phóng đại bao nhiêu? 18 .Hai vật A1B1 A2B2 đặt vuông góc với trục phía với thấu kính chiều cao A1B1=3A2B2 Khoảng cách A1A2= 60cm nh chúng qua thấu kính vò trí độ cao ... kính 16 .Dùng TKHT để chiêu ảnh vật lên ánh đặt vuông góc với trục chính.Vật AB cao 1, 5cm Ban đầu ảnh cao 3cm , cách vật 45cm Hỏi ảnh cao 4,5cm cách vật đoạn bao nhiêu? A 16 0/3cm B 11 0/3cm C 10 0/3cm ... AB dạng đoạn thẳng nhỏ vuông góc với trục thấu kính TKPK cách thấu kính 20cm cho ảnh A,B, cách thấu kính 10 cm tiêu cự thấu kính : A -20cm B -10 cm C -15 cm D -5cm 13 Đặt vật sáng nhỏ AB dạng...
  • 3
  • 1.6K
  • 10
Dạng 1: Xác định các đặc trưng của dddh

Dạng 1: Xác định các đặc trưng của dddh

Ngày tải lên : 16/09/2013, 04:10
... là………………………………………………………………… Bài 10 : Vật dao động điều hòa tần số f = 10 Hz, biên độ dao động 6cm Vận tốc vật qua VTCB π độ lớn là……………………………………………………………………………… ĐS: vmax =…… Bài 11 : Một vật dao động điều ... =………………………………… Bài 16 : Vật dao động điều hòa phương trình : x = 6cos20πt ( cm) Vận tốc trung bình chu kì dao động vật là………………………………………………………………………ĐS: v = ……… π Câu 17 : Một vật dao động điều hoà phương ... tần số góc 10 π rad/s, vật qua li độ cm vận tốc 40πcm/s Biên độ dao động vật ……………………………………………………………………ĐS: A = ……… Bài 13 : Vật dao động điều hòa tần số góc 10 π rad/s, biên độ dao động 5cm...
  • 2
  • 696
  • 1
DẠNG 1 – XÁC ĐỊNH CÁC ĐẠI LƯỢNG TRONG DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA docx

DẠNG 1 – XÁC ĐỊNH CÁC ĐẠI LƯỢNG TRONG DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA docx

Ngày tải lên : 13/08/2014, 04:21
... theo chiều âm C Li độ x= -1 cm chuyển động theo chiều dương D Li độ x= -1 cm chuyển động theo chiều âm Bài tập 11 Một chất điểm dao động dọc theo trục Ox Phương trình dao động là: x = 2sin(2πt – ... bắt đầu dao động đến lúc vật li độ x = A 2,4 s B 1, 2 s cm là: C 5/6 s D 5 /12 s Bài tập 12 Một chất điểm dao động điều hoà doc theo trục Ox Phương trình dao động điều hòa x = 5sin (10 πt – π/6) ... điểm t vật li độ x = cm thời điểm t ' = t + 0 ,1 s vật li độ là: A cm B cm C – cm D - cm Bài tập 13 Một lò xo dãn thêm 2,5 cm treo vật nặng vào Lấy π2 = 10 ; g = 10 m/s2 Chu kì dao động lắc...
  • 2
  • 2.5K
  • 27
TÍNH TOÁN xác ĐỊNH các CHẾ độ tải TRỌNG TRÊN cơ cấu CÔNG tác của máy đào BÁNH lốp

TÍNH TOÁN xác ĐỊNH các CHẾ độ tải TRỌNG TRÊN cơ cấu CÔNG tác của máy đào BÁNH lốp

Ngày tải lên : 28/10/2014, 22:48
... 469,7 457,7 403 ,1 335,7 253 10 1 ,1 111 ,4 12 1 ,1 129,8 13 7 14 2,2 14 3,9 14 2,3 13 7,7 12 2,7 11 8,9 10 3,8 85,3 62,9 Bng 2 .1: Cỏc thụng s cỏc v trớ khỏc ca gu o Trang 23 P0 (kN) 14 3,9 62,9 O 10 20 30 40 ... = M x1 M y1 N1 19 7,4 388,27 + + = + = 64,9 .10 (kN / m ) 3 Wx Wy F 1, 11. 10 24,78 .10 = M x2 M y2 N 433,54 685, 81 + + = + = 12 9,46 .10 (kN / m ) 3 Wx Wy F 1, 11. 10 24,78 .10 ng sut tip: = Q y1 bc h ... I II III IV Hệ số tơi xốp ktx 1, 2 1, 3 1, 14 1, 28 1, 24 1, 32 1, 33 1, 37 1. 9.3 Năng suất sử dụng Năng suất sử dụng đợc tính theo điều kiện làm việc cụ thể nghĩa đến sử dụng máy theo thời gian gian...
  • 64
  • 1.6K
  • 1
tính toán xác định các chế độ tải trọng trên cơ cấu công tác của máy đào bánh lốp

tính toán xác định các chế độ tải trọng trên cơ cấu công tác của máy đào bánh lốp

Ngày tải lên : 26/11/2014, 01:08
... [mm] Tc quay ca bn quay 12 ,4 [v/ph] Dung tớch gu 0,8 [m3] Mó hiu ng c S6D105 Khi lng cn 15 11 [kg] Khi lng tay gu 6 01 [kg] Khi lng gu 620 [kg] TM HOT NG CA MY O PW 210 1 CHNG 2: TNH TON XC NH CC ... N CHNG 1: CHNG 2: CHNG 3: TNG QUAN V MY O TNH TON XC NH CC CH TI TRNG TRấN B CễNG TC BO DNG, SA CHA MY O CHNG 1: TNG QUAN MY O KOMATSU PW 210 -1 Cỏc thụng s k thut ca mỏy o Komatsu PW 210 -1 Mó hiu ... chức thực xác (trừ máy phải nghỉ làm việc thiếu nhiên liệu, vật liệu bôi trơn, điện năng) KT LUN V KIN NGH KT LUN: Qua thi gian nghiờn cu, lm vic trờn b cụng tỏc mỏy o Komatsu PW 210 -1, em ó hon...
  • 20
  • 834
  • 1
I. ĐẮT VẤN ĐỀ 1. Lý do chọn đề tài: Văn học là người bạn, là nhu cầu không thể thiếu được đối với đời sống con người. Đặc biệt đối với trẻ mầm non, văn học có khả năng mở ra cho trẻ thế giới hiểu biết về thế giới mọi vật xung quanh.  Cho trẻ làm quen với

I. ĐẮT VẤN ĐỀ 1. Lý do chọn đề tài: Văn học là người bạn, là nhu cầu không thể thiếu được đối với đời sống con người. Đặc biệt đối với trẻ mầm non, văn học có khả năng mở ra cho trẻ thế giới hiểu biết về thế giới mọi vật xung quanh. Cho trẻ làm quen với

Ngày tải lên : 16/05/2015, 10:21
... th thiu c i vi cỏc mụn hc t bit l mụn hc nên tích hợp vào hoạt động lớp nh hoạt động dạo chơi Qua ú tr cú hng thỳ hn tham gia vo hot ng để cố thêm học Vo bui sỏng gi ún tr tụi cho tr c chi theo ... quan V ph huynh IV Bi hc kinh nghim C Kt lun va kin ngh II Kt lun III Kin ngh D Ph lc 14 15 17 18 18 18 18 18 20 20 20 22 23 Mt s kinh nghim cụng tỏc hng dn tr k chuyn sỏng to 23 Sỏng kin kinh ... tr Nghiờn cu ti liu Dy tr cỏch s dng nhõn vt phự hp vi ngụn ng 1 2 3 3 5 7 9 li k sỏng to Lng ghộp cỏc mụn hc khỏc dy tr k chuyn 11 sỏng to Dy tr k chuyn mi luc mi ni Tuyờn truyn kt hp vi ph...
  • 24
  • 6.1K
  • 1
Bài giảng phân tích kết quả hoạt động kinh doanh   chương 1:  những vấn đề lý luận cơ bản của PTHĐKD

Bài giảng phân tích kết quả hoạt động kinh doanh chương 1: những vấn đề lý luận cơ bản của PTHĐKD

Ngày tải lên : 29/05/2015, 11:49
... PHÂN TÍCH HOẠT ĐỘNG KINH DOANH 1. Phân loại theo thời điểm báo cáo kinh doanh 1. 1 Phân tích thường xuyên (phân tích nghiệp vụ) 1. 2 Phân tích định kỳ 1. 3 Phân tích triển vọng dự báo 1. 1 Phân tích ... số Phương pháp so sánh Là phương pháp xem xét tiêu phân tích cách dựa việc so sánh với tiêu sở (chỉ tiêu gốc) 1. 1 Vị trí tác dụng phương pháp - Sử dụng phổ biến phân tích - Sử dụng để xác định ... ĐK N X H A 10 18 +8 +9 +4 -4 -1 B -2 +1 -1 -3 +1 Phương pháp số 4 .1 Tác dụng phương pháp • Chỉ số tiêu tương đối phản ánh biến động tượng kinh tế • Trong phân tích phương pháp số sử dụng để phản...
  • 42
  • 711
  • 2
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM VỀ DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU - PHẦN XÁC ĐỊNH CÁC ĐẠI LƯỢNG XOAY CHIỀU

BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM VỀ DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU - PHẦN XÁC ĐỊNH CÁC ĐẠI LƯỢNG XOAY CHIỀU

Ngày tải lên : 09/07/2015, 08:52
... đặt vào hiệu điện xoay chiều giá trị: hiệu dụng U Gọi U 1và U2 hiệu điện hiệu dụng tương ứng hai cuộn R1, L1 R2, L2 Điều kiện để U=U1+U2 là: L1 L2 L1 L2 = = A B C L1 L2 = R1 R D L1 + L2 = R1 ... không π dòng điện mắc vào nguồn u = 10 0cos (10 0π t )V i = 5cos (10 0π t + ) A A Mạch R nối tiếp C B Mạch R nối tiếp L C Mạch C D Mạch L nối tiếp C Câu 19 Hai cuộn dây R1, L 1và R2, ... ghép thêm với 5π 5π tụ điện C1 tụ điện điện dung C2 ghép nào? −4 −4 A Ghép song song C2 = 10 (F) B Ghép nối tiếp C2 = 10 (F) π π 5 −4 −4 C Ghép song song C2 = 10 (F) D Ghép nối tiếp C2 = 10 ...
  • 18
  • 599
  • 0
Xây dựng phương pháp xác định các chế độ tải trọng phục vụ cho việc đánh giá độ bền hệ thống truyền lực của ô tô tải sản xuất tại việt nam

Xây dựng phương pháp xác định các chế độ tải trọng phục vụ cho việc đánh giá độ bền hệ thống truyền lực của ô tô tải sản xuất tại việt nam

Ngày tải lên : 24/07/2017, 23:12
... /1 = c( 1. rc1 − ϕ rc2 )rg1 + b(ϕ& 1. rc1 − ϕ2 rc2 )rc1 & M / = c( 1. rc1 − ϕ rc2 )rg2 + b(ϕ& 1. rc1 − ϕ2 rc2 )rc2 (3.2 .1) 38 rc1 = r1.cos α w rc2 = r2 cos α w (3.2.2) suy ra: & M /1 = c( 1. r1 ... Mđc từ động đưa vào ly hợp Hình 3.8 Mô men M1 phần chủ động ly hợp 30 Hình 3.9 Mô men M2 trục bị động ly hợp Hình 3 .10 Góc quay phần chủ động ly hợp 31 Hình 3 .11 Góc quay phần bị động ly hợp Hình ... đến ly hợp đóng hoàn toàn vận tốc góc trục bị động tăng theo quy luật phần chủ động ly hợp Hình 3 .14 Vận tốc góc phầnchủ động bị động ly hợp 33 Nhận xét: Sử dụng simulink mô hoạt động ly hợp ta...
  • 91
  • 389
  • 0
Nghiên cứu hoạt động của hiệu cầm đồ

Nghiên cứu hoạt động của hiệu cầm đồ

Ngày tải lên : 19/10/2012, 14:38
... trình hoạt động trình hoạt động -Có cạnh tranh -Không cạnh tranh -Không gặp rủi ro -Không gặp rủi ro Những khó khăn hoạt động Hiệu cầm đồ H nội Hiệu cầm đồ Nam định L hoạt động kinh doanh ... khó khăn địa phơng không muốn hoạt động n y địa b n) Hoạt động cuối năm 2002 (l hiệu cầm đồ ý Yên) Địa b n hoạt động rộng, khách h ng HN tỉnh khác Địa b n hoạt động hẹp, khách h ng chủ yếu ... cầm đồ H nội Hiệu cầm đồ Nam định Đăng ký hoạt động theo luật DN (Thủ tục xin th nh lập phức tạp nhng không gặp khó khăn) Bắt đầu hoạt động năm 19 95 (L 500 hiệu cầm đồ HN) Đăng ký hoạt động với...
  • 11
  • 1.3K
  • 8
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TIẾNG ANH THEO CHƯƠNG TRÌNH SÁCH GIÁO KHOA MỚI TRUNG HỌC CƠ SỞTHÀNH PHỐ CÀ MAU

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TIẾNG ANH THEO CHƯƠNG TRÌNH SÁCH GIÁO KHOA MỚI TRUNG HỌC CƠ SỞTHÀNH PHỐ CÀ MAU

Ngày tải lên : 31/03/2013, 19:24
... quy định, chuẩn kiến thức, kĩ năng, phạm vi cấu trúc nội dung giáo dục phổ thông, phương pháp hình thức tổ chức hoạt động giáo dục, cách thức đánh giá kết giáo dục môn học lớp cấp học giáo dục ... tiêu định 1. 3.2 Quản lý giáo dục: 13 .2 .1 Khái niệm quản lý giáo dục: Khoa học quản lý giáo dục (QLGD) phận khoa học quản lý phận khoa học giáo dục nhiều định nghĩa khác quản lý giáo dục: Quản ... [ 31, tr .12 ] 1. 2.2 Bản chất hoạt động dạy học 1. 2 .1. 1 Hoạt động dạy Hoạt động dạy hoạt động GV đối tượng HS với hoạt động học em Bằng hoạt động dạy, GV tổ chức cho HS thực hoạt động học, tổ...
  • 128
  • 1.4K
  • 3
Luận văn nghiên cứu xác định hàm lượng vết kim loại nặng zn, cu, pb, cd trong một số loại nấm linh chi bằng phương pháp von   ampe hòa tan anot xung vi phân khóa luận tốt nghiệp đại học

Luận văn nghiên cứu xác định hàm lượng vết kim loại nặng zn, cu, pb, cd trong một số loại nấm linh chi bằng phương pháp von ampe hòa tan anot xung vi phân khóa luận tốt nghiệp đại học

Ngày tải lên : 20/12/2013, 18:07
... khác 13 Với phép đo AAS độ nhạy độ chọn lọc cao Gần 60 nguyên tố hóa học xác định phương pháp với độ nhạy 10 -4 – 10 -5% [8] [9] [16 ] [12 ] [18 ] 1. 1.2 Nguyên tố cađimi phương pháp xác định 1. 1.2 .1 ... phát triển người 1. 1 .1. 2 Các phương pháp xác định kẽm (Zn) 1. 1 .1. 2 .1 Phương pháp trắc quang [6] [8] [18 ] Phương pháp trắc quang phương pháp đơn giản nhanh nhạy, dùng phổ biến để xác định kim loại ... dụng, dụ chiết phức tioxyanat Những phương pháp sử dụng chất che mẫu phần ứng dụng để xác định hỗn hợp nhiều cấu tử Trong trường hợp người ta sử dụng khả che Cd KCN giải che foocmanđêhit Phương...
  • 64
  • 1.3K
  • 5
Tài liệu Đánh giá hoạt động của ban giám đốc như thế nào? pdf

Tài liệu Đánh giá hoạt động của ban giám đốc như thế nào? pdf

Ngày tải lên : 20/12/2013, 18:15
... 14 Vai trò chủ tịch việc điều hành hoạt động hội đồng, cách thức hỗ trọ tương tác chủ tịch giám đốc Những số miêu tả hoạt động thành viên ban giám đốc tham gia vào hoạt động ban giám đốc ... trình lập hệ thống đánh giá, việc xác định trật tự bước quan trọng bao gồm giai đoạn sau: - Xác định số đánh giá; - Lựa chọn nguồn thông tin; - Tập hợp tài liệu hoạt động hội đồng giám đốc (biên họp, ... ánh hoàn toàn tình hình tập đoàn Có thể tham khảo nhóm số thường áp dụng tiến hành đánh giá tính hiệu hoạt động ban giám đốc nói chung thành viên nói riêng Đó là: Những số bắt nguồn từ mục tiêu...
  • 5
  • 629
  • 1
Tài liệu Đánh giá hoạt động của ban giám đốc như thế nào? docx

Tài liệu Đánh giá hoạt động của ban giám đốc như thế nào? docx

Ngày tải lên : 25/01/2014, 12:20
... 14 Vai trò chủ tịch việc điều hành hoạt động hội đồng, cách thức hỗ trọ tương tác chủ tịch giám đốc Những số miêu tả hoạt động thành viên ban giám đốc tham gia vào hoạt động ban giám đốc ... trình lập hệ thống đánh giá, việc xác định trật tự bước quan trọng bao gồm giai đoạn sau: - Xác định số đánh giá; - Lựa chọn nguồn thông tin; - Tập hợp tài liệu hoạt động hội đồng giám đốc (biên họp, ... phản ánh hoàn toàn tình hình tập đoàn thể tham khảo nhóm số thường áp dụng tiến hành đánh giá tính hiệu hoạt động ban giám đốc nói chung thành viên nói riêng Đó là: Những số bắt nguồn từ mục tiêu...
  • 9
  • 495
  • 0
phương pháp xác định các nguồn đo lường giá trị tài sản thương hiệu

phương pháp xác định các nguồn đo lường giá trị tài sản thương hiệu

Ngày tải lên : 23/06/2014, 08:32
... Bạn tìm thấy điều độc thương hiệu này? Nhóm – QTKD D2 – K.22 – UEH Ai sử dụng thương hiệu này? Họ thuộc loại người nào? - Khi đâu sử dụng thương hiệu này? - họ sử dụng? họ không sử dụng? ... họ không sử dụng? - Họ sử dụng nào? Liên tưởng tự dụ - Một đồ ý nghĩ thương hiệu Nhóm – QTKD D2 – K.22 – UEH Liên tưởng tự Cách thực lưu ý: -Loại hình khảo sát sử dụng? -Mã hóa giải thích kết ... Theo tài liệu Nielsen Việt Nam – Q4 2 013 Phương pháp trải nghiệm thực tế Các hoạt động: •Nhân chủng học – Sống sống người tiêu dùng thời gian ngắn o Phối hợp cậu hỏi với •Thăm nhà người tiêu dùng–...
  • 36
  • 863
  • 0
đề tài   sử dụng phương pháp dạy học lồng ghép kiến thức về giáo dục giới tính vào nội dung bài 47 sách giáo khoa sinh 11 cơ bản “điều khiển sinh sản ở động vật -

đề tài sử dụng phương pháp dạy học lồng ghép kiến thức về giáo dục giới tính vào nội dung bài 47 sách giáo khoa sinh 11 cơ bản “điều khiển sinh sản ở động vật -

Ngày tải lên : 20/07/2014, 22:08
... 11 , kt qu c th( Qua phiu iu tra ngy 25/03/2 012 ) + 11 A1: 22/28 Hc sinh hng thỳ v tớch cc hc bi + 11 A2 : 21/ 29 Hc sinh hng thỳ v tớch cc hc bi + 11 A3: 20/26 Hc sinh hng thỳ v tớch cc hc bi + 11 A4: ... lọc nội dung đợc xem quan trọng, cần thiết em giáo dục giới tính - Chuẩn bị tốt hệ thống câu hỏi, giáo án, phơng pháp phù hợp - Sử dụng phơng pháp phù hợp, giúp học sinh phát huy tối đa khả tự học, ... dạy học lồng ghép kiến thức giáo dục giới tính hc 47 sách giáo khoa sinh học 11 c bn: Điều khiển sinh sản động vật - mục II: Sinh đẻ kế hoạch ngời Chuyên đề khai thác vấn đề nhỏ nội dung liên...
  • 25
  • 1.2K
  • 0

Xem thêm