0

hoạt động 2 tìm hiểu vai trò của chất bột đường

tìm hiểu vai trò của chất điều hòa tăng trưởng thực vật để kéo dài đời sống của hoa bibi (gypsophila paniculata l ) trên phát hoa cắt rời

tìm hiểu vai trò của chất điều hòa tăng trưởng thực vật để kéo dài đời sống của hoa bibi (gypsophila paniculata l ) trên phát hoa cắt rời

Thạc sĩ - Cao học

... triển hoa 20 2. 3.8 Đo hoạt tính chất điều hòa tăng trưởng thực vật 21 2. 3.9 Xử lý chất điều hòa tăng trưởng thực vật hoa Bibi 25 2. 3.10 Phân tích số liệu 26 Chương KẾT QUẢ ... (Cucumis sativus L.) cho sinh trắc nghiệm cytokinin 2. 2 THỜI GIAN VÀ ĐỊA ĐIỂM NGHIÊN CỨU 2. 2.1 Thời gian nghiên cứu Từ tháng 02/ 2014 đến tháng 9 /20 14 2. 2 .2 Địa điểm nghiên cứu Phòng thí nghiệm trường ... 3 .21 Hoa nhìn mặt sau 24 xử lý GA3 50 mg/l 39 Hình 3 .22 Hoa nhìn mặt bên sau 24 xử lý GA3 50 mg/l 39 Hình 3 .23 Hoa nhìn mặt sau 24 xử lý ABA mg/l 40 Hình 3 .24 Hoa nhìn mặt bên sau 24 ...
  • 76
  • 622
  • 0
Tìm hiểu vai trò của chất điều hòa tăng trưởng thực vật để kéo dài đời sống của hoa bibi (gypsophila paniculata l )

Tìm hiểu vai trò của chất điều hòa tăng trưởng thực vật để kéo dài đời sống của hoa bibi (gypsophila paniculata l )

Khoa học tự nhiên

... 17 2. 1 VẬT LIỆU 17 2. 2 THỜI GIAN VÀ ĐỊA ĐIỂM NGHIÊN CỨU 17 2. 2.1 Thời gian nghiên cứu 17 2. 2 .2 Địa điểm nghiên cứu 17 2. 3 PHƢƠNG PHÁP 17 2. 3.1 ... lƣợng tinh bột hoa theo giai đoạn phát triển hoa 20 2. 3.8 Đo hoạt tính chất điều hòa tăng trƣởng thực vật 21 2. 3.9 Xử lý chất điều hòa tăng trƣởng thực vật hoa Bibi 25 2. 3.10 Phân ... (Cucumis sativus L.) cho sinh trắc nghiệm cytokinin 2. 2 THỜI GIAN VÀ ĐỊA ĐIỂM NGHIÊN CỨU 2. 2.1 Thời gian nghiên cứu Từ tháng 02/ 2014 đến tháng 9 /20 14 2. 2 .2 Địa điểm nghiên cứu Phòng thí nghiệm trƣờng...
  • 74
  • 423
  • 0
Giáo án khoa học 4 bài các chất dinh dưỡng có trong thức ăn  vai trò của chất bột đường (2)

Giáo án khoa học 4 bài các chất dinh dưỡng có trong thức ăn vai trò của chất bột đường (2)

Tiểu học

... bày kết làm việc nhóm Hoạt động : Tìm hiểu vai trò chất bột đường MT : HS nói tên vai trò thức ăn có nhiều chất bột đường PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại Hoạt động lớp , nhóm đôi - ... chứa nhiều chất bột đường có hình SGK vai trò chất mục “Bạn cần biết” - Suy nghĩ trả lời câu hỏi : + Nói tên thức ăn giàu chất bột đường có hình SGK + Kể tên thức ăn chứa chất bột đường mà em ... chỉnh - Kết luận : Chất bột đường nguồn cung cấp lượng chủ chứa nhiều chất bột đường yếu cho thể Nó có nhiều gạo , ngô , bột mì , số loại củ Đường ăn thuộc loại Hoạt động : Xác định nguồn...
  • 3
  • 330
  • 1
Bài 4_ Các chất dinh dưỡng có trong thức ăn.Vai trò của chất bột đường

Bài 4_ Các chất dinh dưỡng có trong thức ăn.Vai trò của chất bột đường

Ngữ văn

... lòng đỏ trứng chứa nhiều vitamin (A, B D) 2 .Hoạt động 2: Tìm hiểu vai trò chất bột đờng ( thời gian: ) *Mục tiêu: Nói tên vai trò thức ăn chứa nhiều chất bột đờng *Cách tiến hành: Bớc 1:Làm việc ... nhiều chất bột đờng mà bạn biết Nêu vai trò chất bột đờng thể ( GV gợi ý cho học sinh đọc mục bạn cần biết trang 11 SGK) Bớc 2: Làm việc lớp _ GV gọi từ đến em nói tên thức ăn giàu chất bột đờng ... + Nêu vai trò nhóm thức ăn chứa nhiều chất bột đờng _ Sau câu hỏi, GV cần nhận xét bổ sung câu trả lời HS cha hoàn chỉnh _ Cuối cùng, GV bật slide kết luận hoạt động kết luận lại: Chất bột đờng...
  • 4
  • 1,712
  • 7
KHOA HOC - VAI TRÒ CỦA CHẤT BỘT ĐƯỜNG

KHOA HOC - VAI TRÒ CỦA CHẤT BỘT ĐƯỜNG

Mầm non - Tiểu học

... 1-Kể tên thức ăn giàu chất bột đường có hình trang 11 sgk 2- Hằng ngày em thường ăn thức ăn có chứa chất bột đường? 12 phút 3-Nhóm thức ăn chứa nhiều chất bột đườngvai trò gì? +Gọi đại diện ... cần biết sgk /10.) * Hoạt động 2: Các loại thức ăn có chứa nhiều chất bột đường vai trò chúng + Nhóm thức ăn chứa nhiều chất béo + Nhóm thức ăn chứa nhiều vi-ta-min chất khoáng _Có cách phân loại ... nhiều chất bột đường -Gv kết luận nói ,trong nhiều loại thức ăn chứa nhiều + Nhóm thức ăn chứa nhiều chất đạm chất xơ nước ( Đính pa-nô lên bảng câu kết luận Phần bạn cần biết sgk /10.) * Hoạt động...
  • 7
  • 2,507
  • 1
bài giảng khoa học 4 bài 4 các chất dinh dưỡng có trong thức ăn- vai trò của chất bột đường

bài giảng khoa học 4 bài 4 các chất dinh dưỡng có trong thức ăn- vai trò của chất bột đường

Tiểu học

... nhân Chất bột đường cung cấp lượng cần thiết cho hoạt động trì nhiệt độ thể Khoa học Bài 4: Các chất dinh dưỡng có thức ăn Vai trò chất bột đường Hoạt động 1: Phân loại thức ăn đồ uống Hoạt động ... Thức ăn Nhóm chứa nhiều chất béo Nhóm chứa nhiều vi-ta-min chất khoáng Vai trò thức ăn chứa chất bột đường Vai trò thức ăn chứa chất bột đường gì? cung cấp lượng cho hoạt động trì nhiệt độ thể ... chất bột đường Hoạt động 1: Phân loại thức ăn đồ uống Hoạt động 2: Tìm hiểu vai trò chất bột đường Gọi tên số loại thức ăn chứa nhiều chất bột đường sau đây: Làm việc cá nhân Gạo ? Bánh mì ? Bánh...
  • 18
  • 912
  • 1
Giáo án khoa học 4 bài các chất dinh dưỡng có trong thức ăn  vai trò của chất bột đường (3)

Giáo án khoa học 4 bài các chất dinh dưỡng có trong thức ăn vai trò của chất bột đường (3)

Tiểu học

... bánh mì, chuối, đường, phở, ăn chứa chất bột đường? … Nhóm thức ăn chứa nhiều chất bột - Cung cấp lượng cần thiết cho đườngvai trò gì? hoạt động thể - GV kết luận .Chất bột đường nguồn cung ... vi-ta-min HĐ3 .Vai trò chất bột đường * Nói tên vai trò thức ăn chứa nhiều bột đường - Quan sát hình trang 11 SGK - Kể tên thức ăn giàu chất bột - gạo, bánh mì, mì sợi, ngô, miến, đường hình trang ... bột đường nguồn cung cấp lượng cần thiết cho hoạt động thể HĐ4.Xác định nguồn gốc thức ăn chứa nhiều chất bột đường * Nhận thức ăn chứa nhiều chất bột đường có nguồn gốc từ thực vật - GV phát phiếu...
  • 4
  • 307
  • 0
Giáo án khoa học 4 bài các chất dinh dưỡng có trong thức ăn  vai trò của chất bột đường (4)

Giáo án khoa học 4 bài các chất dinh dưỡng có trong thức ăn vai trò của chất bột đường (4)

Tiểu học

... - GV kết luận Hoạt động : Tìm hiểu vai trò chất đường bột Mục tiêu : nói vài trò chất đường bột Bước : Làm việc với SGK theo cặp - HS nói với tên thức ăn chứa nhiều chất bột đường trang 11 ... chứa chất bột đường - HS tự nêu mà em thích ? - Vai trò nhóm thức ăn bột đường ? - Cung cấp năng, lượng cần thiết cho - GV nhận xét bổ sung thể Hoạt động :Xác định nguồn gốc … bột đường Mục ... giàu chất đường - Gạo, ngô bánh quy, bánh mì, khoai bột có hính trang 11 SGK tây, chuối bún, khoai tây - Kể tên thức ăn chứa chất bột ăn - Cơm, mì sợi, khoai lang ngày ? - Nêu tên thức ăn chứa chất...
  • 2
  • 347
  • 1
Giáo án khoa học 4 bài các chất dinh dưỡng có trong thức ăn  vai trò của chất bột đường (5)

Giáo án khoa học 4 bài các chất dinh dưỡng có trong thức ăn vai trò của chất bột đường (5)

Tiểu học

... việc - GV kết luận - Các nhóm trình bày Hoạt động : - Các nhóm khác nhận xét bổ sung Tìm hiểu vai trò chất đường bột Mục tiêu : nói vài trò chất đường bột Bước : Làm việc với SGK theo cặp Bước ... thức ăn chứa chất bột đường mà em - HS tự nêu thích ? - Cung cấp , lượng cần thiết cho - Vai trò nhóm thức ăn bột đường ? thể - GV nhận xét bổ sung Hoạt động :Xác định nguồn gốc … bột đường Mục ... chứa - Nói tên thức ăn giàu chất đường nhiều chất bột đường trang 11 SGK bột có hính trang 11 SGK - Gạo , ngô bánh quy , bánh mì , khoai tây , - Kể tên thức ăn chứa chất bột ăn chuối bún , khoai...
  • 2
  • 235
  • 0
Giáo án khoa học 4 bài các chất dinh dưỡng có trong thức ăn  vai trò của chất bột đường (6)

Giáo án khoa học 4 bài các chất dinh dưỡng có trong thức ăn vai trò của chất bột đường (6)

Tiểu học

... Kết luận: Hoạt động : TÌM HIỂU VAI TRÒ CỦA CHẤT BỘT ĐƯỜNG Mục tiêu: Nói tên vai trò thức ăn chứa chất bột đường Cách tiến hành : Bước : Làm việc với SGK theo ... nhiều chất bột đường vai trò chất bột đường Bước : Làm việc lớp - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi - HS trả lời câu hỏi GSV trang 37 Kết luận: Chất bột đường nguồn cung cấp lượng chủ yếu cho thể Chất ... chủ yếu cho thể Chất bột đường có nhiều gạo, ngô, bột mì, số loại củ khoai sắn, củ đậu Đường ăn thuộc loaị Hoạt động : XÁC ĐỊNH NGUỒN GỐC CỦA CÁC THỨC ĂN CHỨA NHIỀU BỘT ĐƯỜNG Mục tiêu: Nhận nguồn...
  • 2
  • 346
  • 0
Giáo án khoa học 4 bài các chất dinh dưỡng có trong thức ăn  vai trò của chất bột đường (7)

Giáo án khoa học 4 bài các chất dinh dưỡng có trong thức ăn vai trò của chất bột đường (7)

Tiểu học

... nhiều chất đạm, chất khoáng, can-xi, phốt pho, lòng đỏ trứng chứa nhiều vi-ta-min (A, D, nhóm B) * Hoạt động 2: Các loại thức ăn có chứa nhiều chất bột đường vai trò chúng Mục tiêu: Nói tên vai trò ... tên nhũng thức ăn giàu chất bột đường có hình trang 11 / SGK 2) Hằng ngày, em thường ăn thức ăn có chứa chất bột đường 3) Nhóm thức ăn chứa nhiều chất bột đườngvai trò ? -Gọi đại diện nhóm ... đủ * GV kết luận: Chất bột đường nguồn cung cấp lượng chủ yếu cho thể trì nhiết độ thể Chất bột đường có nhiều gạo, ngô, bột mì, … số loại củ khoai, sắn, đậu đường ăn  Bước 2: GV hướng dẫn HS...
  • 4
  • 1,070
  • 7
Giáo án khoa học 4 bài các chất dinh dưỡng có trong thức ăn  vai trò của chất bột đường

Giáo án khoa học 4 bài các chất dinh dưỡng có trong thức ăn vai trò của chất bột đường

Tiểu học

... chất bột đường? Kết luận Chất bột đường nguồn cung cấp lưọng chủ yếu cho thể Chất bột đường có nhiều bột gạo, ngô, bột mì, số loại củ khoai, sắn, củ đậu đường ăn thuộc loại ... 3/ 7/VBT chứa nhiều chất bột đường - Trình bày nhận xét * Kết luận: Các thức ăn chứa nhiều chất bột đường có nguồn gốc thực vật C Củng cố - Dặn dò: Bài sau: Vai trò chất đạm chất béo ...
  • 2
  • 261
  • 0
tìm hiểu vai trò của htx nông nghiệp đối với hoạt động sản xuất nông nghiệp của người dân xã hương toàn, huyện hương trà, tỉnh thừa thiên huế

tìm hiểu vai trò của htx nông nghiệp đối với hoạt động sản xuất nông nghiệp của người dân xã hương toàn, huyện hương trà, tỉnh thừa thiên huế

Kinh tế - Quản lý

... Lãi thu thu 2. 540 .28 2. 464.11 2. 3 12. 22 2008 2. 6 92. 022 151.733 0 151.890 1.813.68 2. 148.11 2. 019.60 20 09 1. 920 . 121 106.435 128 .5 12 1.678.44 20 10 1.654.796 1.549. 624 105.1 72 1.798. 122 119.678 (Nguồn: ... Toàn Đvt mục 20 08 20 09 20 10 20 08 20 09 20 10 Vốn 119.83 361 .20 1000đ 90.000 28 5. 125 4 52. 109 479.997 gốc 0 Lãi 1000đ 7 .25 0 17. 625 27 .548 10.843 22 . 328 29 .6 72 (Nguồn: Báo cáo tổng kết hoạt động SX, KDDV ... (1.000đ) mục 20 08 20 09 20 10 20 08 20 09 20 10 20 08 20 09 20 10 20 08 20 09 20 10 Phân 20 0.00 20 0 .20 kg 195.600 10,4 8,8 7,0 11,0 9,3 7,5 0.6 0.5 0.5 NPK 0 Thuốc gói 550 600 6 72 11,5 11,3 12, 0 12, 0 12, 5 13,5...
  • 53
  • 848
  • 3
tìm hiểu vai trò của cây cao su thuộc chương trình đa dạng hoá nông nghiệp đối với kinh tế hộ ở xã hương phú, huyện nam đông, tỉnh thừa thiên huế

tìm hiểu vai trò của cây cao su thuộc chương trình đa dạng hoá nông nghiệp đối với kinh tế hộ ở xã hương phú, huyện nam đông, tỉnh thừa thiên huế

Kinh tế - Quản lý

... 21 1,6 21 7 80 9,4 27 ,3 24 4,5 20 7 83 12, 4 27 ,1 179 ,2 229 88 8,5 25 ,6 21 1,6 20 3 89 - 21 ,5 380,6 175 90 - 10 20 ,8 1 023 ,2 136 90 - 11 24 ,3 6 62, 6 98 91 - 12 24,3 21 2,3 84 91 - Trung bình 24 28 2 ,2 1 62 87,5 ... 313,7 318,7 324 ,3 320 ,9 Phân vi sinh 22 5,9 22 4,8 22 9,3 22 7,5 385,7 410,0 415,7 408,6 20 91,4 23 26,7 27 57,1 25 26,5 124 0,7 125 5,0 125 3,6 125 1,5 Thuốc BVTV 154,3 160,0 180,0 170,3 1 521 ,4 1816,7 1985,7 ... Năm Nước 20 00 20 01 20 02 2003 20 04 20 05 Malaysia 1431 1389 1348 1315 127 5 123 7 Indonesia 549 507 493 518 514 5 12. 4 Thái Lan 1988 1988 20 04 20 19 Ấn Độ 563 Việt Nam 4 12 2133 594 415.8 428 .8 440.8...
  • 51
  • 1,884
  • 2
tìm hiểu vai trò của chi hội nghề cá trong quản lý khai thác và nuôi trồng thủy sản dựa vào cộng đồng

tìm hiểu vai trò của chi hội nghề cá trong quản lý khai thác và nuôi trồng thủy sản dựa vào cộng đồng

Kinh tế - Quản lý

... Thôn VQĐ 531 28 70 1635 1 022 395 65 1,10 Bình quân lao động/ hộ Bình quân nhân khẩu/hộ Thu nhập đầu người Hộ nghèo 2. 328 11.371 4901 2. 514 549 1.837 1 ,2 Người 2, 64 3,08 Người 5 ,25 6 ,2 Triệu đồng ... 20 10 29 20 10 29 20 10 29 31 20 08 59 20 08 29 Thực đăng ký nghề thu phí 20 08 59 Tỷ lệ (%) 48,3 48,3 48,3 11,6 51,6 98,3 48,3 98,3 Thực quy định mắt lưới 20 08 57 95 Xữ lý xung đột KT thủy sản 20 08 ... hộ hòa vốn Số hộ lỗ ĐVT Hộ Hộ Hộ Hộ Hộ 20 06 20 07 15 21 11 15 20 08 25 20 09 30 20 10 30 15 50 24 30 30 31 0 Nguồn: Khảo sát thực tế, 20 11 Theo bảng ta có thể nhận thấy số hộ nuôi...
  • 61
  • 1,406
  • 5
tiểu luận môn công nghệ bao bì đóng gói thực phẩm tìm hiểu vai trò của nhãn đối với việc tiêu thụ sản phẩm thực phẩm

tiểu luận môn công nghệ bao bì đóng gói thực phẩm tìm hiểu vai trò của nhãn đối với việc tiêu thụ sản phẩm thực phẩm

Công nghệ thực phẩm

... Bình _ 20 05110 029 Nguyễn T Thu Hiền _ 20 05110168 Bùi Quốc Khánh _ 20 0510 024 3 Nguyễn Ber Ly _ 20 051001 52 Phạm Văn Việt _ 20 05100315 Hoàng Thị Quý _ 20 05110 425 TP Hồ Chí Minh, ngày 12/ 12/ 2013 MỤC ... PHẨM 2. 1 Phân loại theo cách trình bày 2. 1.1 Nhãn trực tiếp 2. 1 .2 Nhãn gián tiếp 2. 2 Phân loại theo chức 2. 2.1 Nhãn 2. 2 .2 Nhãn phụ ... Nghị định 06 /20 08/NĐ-CP ngày 16/01 /20 08 xử phạt VPHC hoạt động thương mại sửa đổi, bổ sung Nghị định 1 12/ 2010/NĐ-CP ngày 01/ 12/ 20 12 Chương KẾT LUẬN Tóm lại, nhãn hàng hóa có vai trò quan trọng,...
  • 21
  • 1,455
  • 7
tiểu luận môn công nghệ bao bì đóng gói thực phẩm tìm hiểu vai trò của nhãn đối với việc tiêu thụ sản phẩm thực phẩm

tiểu luận môn công nghệ bao bì đóng gói thực phẩm tìm hiểu vai trò của nhãn đối với việc tiêu thụ sản phẩm thực phẩm

Công nghệ thực phẩm

... Vi Bình 20 05110 029 02 Lê Trần Quốc B ảo 20 05110037 03 Hoàng Thị Quý 20 05110 425 04 Nguyễn Thị Thu Hiền 20 05110168 05 Nguyễn Ber Ly 20 051001 52 06 Phạm Văn Việt 20 05100315 Khánh 20 0510 024 3 07 Bùi ... dàng, truy tìm hàng thất lạc nhờ mã số mã vạch IV VAI TRÒ CỦA NHÃN HÀNG HÓA Đối với nhà nước • Là để thực việc quản lý nhà nước hoạt động sản xuất, kinh doanh hàng hóa IV VAI TRÒ CỦA NHÃN HÀNG ... doanh nghiệp IV VAI TRÒ CỦA NHÃN HÀNG HÓA Đối với nhà sx kinh doanh Trong sản xuất  Sản phẩm sản xuất phân phối  Tạo uy tín, chất lượng  Tạo niềm tin cho khách hàng IV VAI TRÒ CỦA NHÃN HÀNG...
  • 37
  • 1,393
  • 3
Tìm hiểu vai trò của các vị chức sắc, sư cả Chăm tại Bình Thuận trong việc nâng cao đời sống cộng đồng và phát triển xã hộ

Tìm hiểu vai trò của các vị chức sắc, sư cả Chăm tại Bình Thuận trong việc nâng cao đời sống cộng đồng và phát triển xã hộ

Xã hội học

... trên, việc nghiên cứu “ Tìm hiểu vai trò vị chức sắc, sư Chăm Bình Thuận nâng cao mức sống cộng đồng phát triển kinh tế xã hội” cần thiết có ý nghĩa khoa học thực tiễn 2. Sơ lược tình hình nghiên ... cộng đồng: Sinh hoạt xã hội gần khép kín, người Chăm phát huy tính cộng đồng đến mức độ cao: Trong đám đình, đặc biệt đám tang, người Chăm thường ngưng tất hoạt động mình, dù hoạt động mang tính ... sinh hoạt Ở Bình Thuận làng Chăm có nơi để thờ tự sinh hoạt văn hóa cho cộng đồng Bình Thuận có 10 thánh Đường người Chăm theo tôn giáo Bàni đền tháp thờ tự người Chăm tôn giáo Bàlamôn 2. 2 Đời...
  • 22
  • 517
  • 1
Tìm hiểu vai trò của NSNN, từ đó tìm các thông tin thực tế liên quan tới vai trò của NSNN ở Việt Nam hiện nay.doc

Tìm hiểu vai trò của NSNN, từ đó tìm các thông tin thực tế liên quan tới vai trò của NSNN ở Việt Nam hiện nay.doc

Quản trị kinh doanh

... 20 00 15, 62 6,79 11,81 20 01 14,48 6,89 12, 29 20 02 19 ,23 7,08 14,69 20 03 22 ,94 7,34 15 ,25 20 04 25 ,39 7,79 15,91 20 05 13,68 8,44 5,08 20 06 28 ,76 8 ,23 20 ,03 20 07 11,34 8,48 2, 86 Nguồn Niêm giá thống ... 10,700 800 20 8,850 47 ,28 0 14,660 590 53, 720 16, 425 6 02 54,060 16,643 615 3,580 3,700 3, 827 2, 250 1,310 820 26 ,800 12, 830 24 ,800 690 2, 374 1,397 880 36,310 14,609 28 ,075 750 2, 440 1, 420 880 35,793 ... 16,643 615 3, 827 2, 440 1, 420 880 35,793 15, 622 3,883 28 ,438 763 67,330 23 ,360 710 4,390 2, 740 1,560 1, 320 52, 931 24 ,730 5,150 33, 629 930 28 ,500 10,700 100 13,700 100 28 ,400 47,698 12, 800 459,478...
  • 10
  • 578
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose