0

hoạt động 1 hướng dẫn học sinh tìm hiểu một số công trình kiến trúc

Giáo án Mĩ thuật 7 chuẩn KTKN_Bộ 4

Giáo án Mĩ thuật 7 chuẩn KTKN_Bộ 4

Mỹ thuật

... học sinh 3-Bài Hoạt động 1: Hớng dẫn học sinh tìm hiểu số công trình kiến trúc Nội dung HĐ giáo viên HĐ học sinh Kiến trúc - Chơi ô chữ: Đoán tên công trình kiến trúc - Các nhóm lựa chọn từ Giáo ... tra chuẩn bị học sinh 3-Bài Hoạt động 1: Hớng dẫn học sinh tìm chọn nội dung đề tài Nội dung Hoạt động giáo viên Hđ học sinh I -Tìm chọn nội dung Giáo viên cho học sinh xem tranh Học sinh quan -Vẽ ... màu Hoạt động 4: Đánh giá kết học tập Nội dung Hoạt động giáo viên Hđ học sinh Treo học sinh +Giáo viên chọn số học sinh treo +Học sinh treo lên bảng lên bảng gợi ý học sinh nhận xét lên +Gọi học...
  • 34
  • 799
  • 0
Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh cách tiến hành và quan sát thí nghiệm trong chương trình hoá học lớp 8

Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh cách tiến hành và quan sát thí nghiệm trong chương trình hoá học lớp 8

Trung học cơ sở - phổ thông

... viên học sinh thực hành hoá học nhằm phát huy tính tích cực học sinh Để giúp học sinh nắm “Cách tiến hành quan sát thí nghiệm chương trình hoá học hoá học lớp 8” giáo viên cần hướng dẫn học sinh ... viên tìm tòi hướng dẫn học sinh nắm vững kiến thức hoá học thông qua hướng dẫn học sinh “Cách tiến hành quan sát thí nghiệm” đem lại hiệu cao so với cách làm cũ giáo viên thường hay lo sợ học sinh ... Mức độ nội dung chương trình hoá học lớp theo chương trình SGK đổi khảo sát định tính tượng trình hoá học tự nhiên, đời sống hiểu biết học sinh Các kết luận hầu hết cho học sinh tự rút sở quan sát...
  • 14
  • 2,454
  • 7
Hướng dẫn học sinh cách phân đoạn phần Thân bài khi làm bài Văn tự sự trong phân môn Tập làm văn ở lớp 6

Hướng dẫn học sinh cách phân đoạn phần Thân bài khi làm bài Văn tự sự trong phân môn Tập làm văn ở lớp 6

Ngữ văn

... Tiết 15 ,16 - Tìm hiểu đề cách làm văn tự Trong này, gợi ý cách phân đoạn phần Thân Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cách làm văn tự Minh họa ( giáo án tiết 15 ) Hoạt động giáo viên học sinh *Hoạt ... đoạn văn, văn tự Tôi hướng dẫn học sinh tìm hiểu đoạn văn Hoạt động dạy lớp ý phần Luyện tập tập Minh họa : *Tiết 19 – Lời văn, đoạn văn tự *Hoạt động 3 :Hướng dẫn HS tìm hiểu đoạn văn tự GV ... giải Bài tập Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh luyện tập Minh họa ( giáo án tiết 36 ) Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung *Hoạt động 3 :Hướng dẫn HS luyện II Luyện tập : tập Bài tập 1: SGK/98 GV:...
  • 25
  • 5,723
  • 10
Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh cách tiến hành và quan sát thí nghiệm trong chương trình hóa học 8

Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh cách tiến hành và quan sát thí nghiệm trong chương trình hóa học 8

Giáo dục học

... viên học sinh thực hành hoá học nhằm phát huy tính tích cực học sinh Để giúp học sinh nắm đợc Cách tiến hành quan sát thí nghiệm chơng trình hoá học hoá học lớp giáo viên cần hớng dẫn học sinh nh ... Mức độ nội dung chơng trình hoá học lớp theo chơng trình SGK đổi khảo sát định tính tợng trình hoá học tự nhiên, đời sống hiểu biết học sinh Các kết luận hầu hết cho học sinh tự rút sở quan sát ... viên tìm tòi hớng dẫn học sinh nắm vững kiến thức hoá học thông qua hớng dẫn học sinh Cách tiến hành quan sát thí nghiệm đem lại hiệu cao so với cách làm cũ giáo viên thờng hay lo sợ học sinh...
  • 16
  • 1,503
  • 1
SKKN Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh cách phân đoạn phần Thân bài khi làm bài Văn tự sự

SKKN Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh cách phân đoạn phần Thân bài khi làm bài Văn tự sự

Báo cáo khoa học

... Tiết 15 - Tìm hiểu đề cách làm văn tự Trong này, gợi ý cách phân đoạn phần Thân Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cách làm văn tự Minh họa ( giáo án tiết 15 ) Hoạt động giáo viên học sinh *Hoạt ... giải Bài tập Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh luyện tập Minh họa ( giáo án tiết 36 ) Giáo viên : Châu Thị Kim Hoàng 27 Hoạt động giáo viên học Nội dung học sinh *Hoạt động 3 :Hướng dẫn HS luyện ... phần Thân Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh theo dõi cách làm đề Tập làm văn kể chuyện đời thường Minh họa ( giáo án tiết 48 ) Hoạt động giáo viên học Nội dung học sinh *Hoạt đông3 :Hướng dẫn HS theo...
  • 41
  • 1,118
  • 2
skkn NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG học tập địa lí lớp 6 THÔNG QUA VIỆC HƯỚNG dẫn học SINH CÁCH“TỰ NGHIÊN cứu TRƯỚC bài học” TRONG SÁCH GIÁO KHOA

skkn NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG học tập địa lí lớp 6 THÔNG QUA VIỆC HƯỚNG dẫn học SINH CÁCH“TỰ NGHIÊN cứu TRƯỚC bài học” TRONG SÁCH GIÁO KHOA

Giáo dục học

... Tín Đề tài NCKHSPƯD KT trước tác động Nữ X X X X X X X X X X KT sau tác động 8 9 10 10 9 10 10 10 9 10 10 10 10 10 10 10 10 9 3 Người thực hiện: Nguyễn Thanh Thoại 17 Trường THCS Mỹ Long Đề tài ... độc lập SMD Hệ số tương quan Nhóm đối chứng Trước Sau Trước Sau Tác động Tác động Tác động Tác động 10 6 2.726 71 0.39909 -0.06962 9 2.27839 0. 015 59 0.56769 6 2 .14 319 7 1. 94 817 1 * Bàn luận kết ... chuẩn bị cho môn học hứng thú học tập học sinh trước sau tác động, ghi nhận thay đổi học sinh trình tác động Bảng theo dõi số lượt học sinh phát biểu ý kiến xây dựng tiết học lớp Thực Nghiệm 6A4 lớp...
  • 20
  • 462
  • 0
Hướng dẫn học sinh lớp 10, lớp 11 làm bài tập Địa lý

Hướng dẫn học sinh lớp 10, lớp 11 làm bài tập Địa lý

Tư liệu khác

... nghiệp (%) 6,4 15 ,6 21 Dịch vụ (%) 12 12 ,3 19 Ngành Đối với tập cần hướng dẫn học sinh tìm quan hệ số liệu theo bảng hàng ngang hàng dọc Nếu không học sinh ý số liệu hàng ngang mà quên số liệu hàng ... học bảng số liệu trang 10 9) sau hướng dẫn học sinh vẽ theo hai cách Cách 1: Có thể để nguyên số liệu ta lập hai biểu đồ hình cột, biểu đồ có 10 cột thể cho 10 vùng kinh tế Cách 2: Hướng dẫn học ... năm 19 91 không cao cho đẹp, mĩ quan 3:Ví dụ 3: Bài tập trang144- SGK 11 :Nghành công nghiệp dầu mỏ An-Giê –Ri Năm Sản lượng điện (triệu tấn) 19 96 33,9 19 70 48,2 19 72 54 19 79 53 19 81 35 19 85 45 19 87...
  • 10
  • 1,267
  • 1
skkn hướng dẫn học sinh khá giỏi lớp 4 làm bài toán về băng số

skkn hướng dẫn học sinh khá giỏi lớp 4 làm bài toán về băng số

Giáo dục học

... Tổng chữ số băng ô bao nhiêu? Số học sinh dự kiểm tra: 16 học sinh (đó học hinh giỏi lớp 4C, theo kết đánh giá năm học 2 010 - 2 011 ) Kết cụ thể thu đợc nh sau: Số HS dự KT 16 Điểm - 10 Số l% ợng ... liền 13 0 Tính: a Tổng số băng ô b Tổng chữ số băng ô c Băng ô có chữ số? Kết làm học sinh nh sau: Số HS dự KT 16 Điểm - 10 Điểm 7- Điểm - Điểm - Số lợng % Số lợng % Số lợng % Số lợng % 10 62.5 31. 25 ... giá trị 19 Các ô số có giá trị 17 Các ô số có giá trị 36 Các ô số có giá trị bằng: 10 0 (19 + 17 + 36) = 28 Vậy, phần đầu băng ô đợc điền số nh sau: 19 28 36 19 17 28 36 19 17 Các số băng ô đợc...
  • 18
  • 701
  • 1
SKKN  hướng dẫn học sinh cách làm bài tập và các bài thực hành vẽ biểu đồ nhanh trong chương trình địa lý lớp 12 ở trường THPT số 2 văn bàn

SKKN hướng dẫn học sinh cách làm bài tập và các bài thực hành vẽ biểu đồ nhanh trong chương trình địa lý lớp 12 ở trường THPT số 2 văn bàn

Giáo dục học

... thức sinh động phong phú, hấp dẫn, dễ kích thích tính tò mò ham hiểu biết học sinh, tạo điều kiện cho việc hình thành động cơ, nhu cầu nhận thức hứng thú học tập học sinh Địa lí môn khoa học môn ... đầu năm học 2 013 - 2 014 : Tổng số HS 227 Học lực trung bình Điểm từ Điểm từ 0- 3,4 Học lực từ trung bình trở lên Điểm từ Điểm từ 6,5- Điểm 3,5 - HS 5- 6,4 60 HS 7,9 12 2 HS 8- 10 41HS = 1, 8% = 26,4% ... 11 Phần giải cho biểu đồ 14 Các biểu đồ minh họa 15 IV Hiệu sáng kiến kinh nghiệm 18 C – KẾT LUẬN – KIẾN NGHỊ .19 I Kết luận 19 II nghị...
  • 22
  • 694
  • 0
Hướng dẫn học sinh cách giải quyết tốt nhất cho một số dạng bài tập có nhiều trường hợp phản ứng xảy ra

Hướng dẫn học sinh cách giải quyết tốt nhất cho một số dạng bài tập có nhiều trường hợp phản ứng xảy ra

Hóa học

... = 0,01mol T=0,045/0, 01= 4,5> Chỉ tạo muối Na3PO4, d NaOH H3PO4 + 3NaOH Na3PO4 +3H2O 0, 01 0, 01 0, 015 D 0,03 0, 01 Dung dịch X gồm : Na3PO4 0, 01 mol ; NaOH 0, 015 mol M = 0, 01. 164 + 40.0, 015 =2,24 ... mol m=0 ,12 5 .16 1 = 20 ,12 5 g BTAD 12 : Dung dịch hỗn hợp A gồm KOH 1M, Ba(OH)2 0,75M Cho từ từ dung dịch B vào 10 0 ml Zn(NO3)2 1M thấy cần dùng V ml dd B không kết tủa Trị số V là: A 12 0 ml Nguyễn ... BaCO3 + H2O (1) x x x CO2 + BaCO3 + H2O Ba(HCO3)2 (2) x x Theo (1) , (2) tổng số mol CO2 thêm vào x+ x= 0,02 mol x=0, 01 Vậy tổng số mol Ba(OH)2 có dung dịch phơng trình (1) , (1) 0,02+0, 01= 0,03 mol...
  • 9
  • 1,002
  • 2
Hướng dẫn học sinh lớp 11 phương pháp giải bài tập thấu kính khi biết khoảng cách giữa vật và ảnh

Hướng dẫn học sinh lớp 11 phương pháp giải bài tập thấu kính khi biết khoảng cách giữa vật và ảnh

Vật lý

... yếu, 11 20092 010 chưa 90 5.55% 25 27,78% 45 50% 15 16 ,67% Đã áp 90 8,89% 30 33,33% 42 46,67% 10 11 ,11 % 12 13 ,34% 40 44,44% 32 35,56% 6,66% áp dụng 2 010 2 011 dụng 2 011 2 012 90 Đã áp dụng 2 012 2 013 19 ... d ⇒ k1 k = Mà: k1 = ⇒ k1 k = A ' B ' h1 A '' B '' h2 = ; k2 = = h AB AB h h1 h2 = ⇒ h = h1 h2 = h1 16 h1 = 4h1 ⇒ k1 = ⇒ k1 = −4 ( vật thật, ảnh h2 thật k 〈0 ) ' d d' Mặt khác ta lại có : k1 = − ... thuyết vào giải tập cụ thể, hướng dẫn học sinh khai thác sâu lí thuyết giúp em nắm chất tượng vật lý từ vận dụng vào giải tập cách nhanh Đề tài “ Hướng dẫn học sinh lớp 11 phương pháp giải tập thấu...
  • 22
  • 6,751
  • 6
Hướng dẫn học sinh cách xác định, cách vẽ biểu đồ

Hướng dẫn học sinh cách xác định, cách vẽ biểu đồ

Địa lý

... hành 16 trang 60 - sách giáo khoa Địa lý lớp 9) Cho bảng số liệu sau : Cơ cấu GDP nước ta thời kỳ 19 91- 2002 (%) 19 91 1993 Tổng số 19 95 19 97 19 99 20 01 2002 10 0 10 0.0 10 0.0 10 0.0 10 0.0 10 0.0 10 0.0 ... 15 Tổng hs 61 14 16 31 Tỷ lệ % 10 0 22.9 26.2 51. 9 Sau thực Lớp Tổng số hs Điểm giỏi, Điểm TB Điểm yếu 91 30 14 10 92 31 10 12 Tổng hs 61 24 22 15 Tỷlệ(%) 10 0 39.3 36.0 24.7 V- Bài học kinh nghiệm ... cách xác định 91 30 22 92 31 25 Vì mà kết tập trình điều tra chưa cao Lớp Tổng số hs Điểm giỏi, Điểm TB Điểm yếu 91 30 16 92 31 10 15 Tổng HS 61 14 16 31 Tỷ lệ % 10 0 22.9 26.2 51. 9 III Nội dung...
  • 25
  • 1,980
  • 9
hướng dẫn học sinh cách giải quyết tốt nhất cho một số dạng bài tập có nhiều trường hợp phản ứng xảy ra

hướng dẫn học sinh cách giải quyết tốt nhất cho một số dạng bài tập có nhiều trường hợp phản ứng xảy ra

Hóa học - Dầu khí

... BTAD 1, 3, 4, 10 , 11 , 13 , 14 , 16 III.4 KẾT QUẢ Khi áp dụng đề tài “ Hướng dẫn học sinh cách giải tốt cho số dạng tập có nhiều trường hợp phản ứng xảy ” vào giảng dạy, đạt số kết sau: • Học sinh ... phản ứng (2) Tổng số mol ZnSO4 0 ,11 + 0, 015 = 0 ,12 5 mol  m=0 ,12 5 .16 1 = 20 ,12 5 g BTAD 12 : Dung dịch hỗn hợp A gồm KOH 1M, Ba(OH)2 0,75M Cho từ từ dung dịch B vào 10 0 ml Zn(NO3)2 1M thấy cần dùng ... • Thực tế qua giảng dạy lớp 11 T1, 11 T2, 12 A6 thấy có khoảng 90% học sinh làm nhanh dạng tập TÀI LIỆU THAM KHẢO Tác giả Sách giáo khoa- Sách giáo viên hóa học lớp 11 nâng Nhà xuất giáo dục Sách...
  • 16
  • 492
  • 0
đổi mới phương pháp hướng dẫn học sinh cách phân tích đa thức thành nhân tử bằng việc phân loại phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử

đổi mới phương pháp hướng dẫn học sinh cách phân tích đa thức thành nhân tử bằng việc phân loại phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử

Toán học

... dụng kiến thức để giải tập toán vô quan trọng học sinh Trong việc trình bày lời giải toán thước đo cho kỹ để có lời giải tốt học sinh cần có kiến thức, kỹ ngược lại có kiến thức, có kỹ học sinh trình ... giác, chủ động sáng tạo học sinh phù hợp với lớp học, môn học, tác động đến tình cảm đem lại niềm vui, hứng thú học môn toán học - Phương pháp tích cực phương pháp GD – dạy học theo hướng phát ... ta thấy a + b + c = + + (-4) = ⇒ x1 = E1 = (x - 1) (x2 + 4x + 4) (chia E1 Cho (x - 1) ) Sau dùng phương pháp học để phân tích tiếp E1 = (x - 1) (x + 2)2 Ví dụ 10 : Phân tích đa thức thành nhân...
  • 13
  • 1,462
  • 1
hướng dẫn học sinh cách làm bài tập hoá học 8

hướng dẫn học sinh cách làm bài tập hoá học 8

Hóa học - Dầu khí

... hiểu Làm học sinh hiểu lý thuyết học lớp, trọng tập áp dụng để cố lý thuyết, đồng thời giải cho học sinh số tập mẫu sách giáo khoa để học sinh nắm phương pháp giải b Trong hoạt động dặn dò, hướng ... tự học, tự làm tập nhà d Có kế họạch phụ đạo để kịp thời cung cấp kiến thức quên Hướng dẫn học sinh cách giải hướng dẫn học sinh yếu, e Cho học sinh thảo luận nhóm để phát huy tính tích cực học ... kết với ( 1x16) - GV: Lưu ý để xác định số nguyên tử phải = 18 (đvc) lấy số chân ký hiệu( số không ghi 1) + Để lập công thức hoá học chất HS phải nắm hoá trị nguyên tố GV cho học sinh học vè hoá...
  • 9
  • 982
  • 2
SKKN HƯỚNG DẪN HỌC SINH CÁCH VẼ HÌNH CHIẾU TRONG BỘ MÔN CÔNG NGHỆ 8

SKKN HƯỚNG DẪN HỌC SINH CÁCH VẼ HÌNH CHIẾU TRONG BỘ MÔN CÔNG NGHỆ 8

Giáo dục học

... 3/9/2 014 đến 15 /10 /2 014 ) Người thực hiện: Võ Lê Ngun Bảo Trường THCS Nguyễn Thế Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng Năm học: 2 013 - 2 014 Kết sau: STT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 ... THCS Nguyễn Thế Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng Năm học: 2 013 - 2 014 HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động 2: Tìm hiểu khái NỘI DUNG HỌC SINH I/ Khái niệm hình cắt niệm hình ... vẽ khối đa diện” HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động 2: Tìm NỘI DUNG HỌC SINH I/ Khối đa diện hiểu khối đa diện * Quan sát hình 4 .1 Được giới hạn đa giác * GV hướng dẫn HS SGK trả lời...
  • 35
  • 4,929
  • 29
skkn hướng dẫn học sinh cách làm bài văn nghị luận về tác phẩm truyện

skkn hướng dẫn học sinh cách làm bài văn nghị luận về tác phẩm truyện

Giáo dục học

... ép …) Rất học sinh chịu khó tìm tòi, khám phá ý mới, ý riêng, ý sâu sắc, ý hay thân em cảm nhận, thật rung động với tác phẩm Mặt khác, đa số em học sinh thường không tìm hiểu kĩ đề tìm ý trước ... riêng kiểu nghị luận văn học có vị trí quan trọng chương trình Tập làm văn lớp Chín Thông qua việc đọc học tác phẩm văn học, học sinh có vốn phong phú kiến thức văn học (tác phẩm, thể loại …)và ... định nội dung trình tự phân tích (khái quát – phân tích - tổng hợp ) Căn vào nội dung trình tự phân tích, đặt trả lời câu hỏi để có ý lớn , ý nhỏ văn II- Hướng dẫn Học sinh tìm ý : Một nghị luận...
  • 17
  • 2,743
  • 3
skkn hướng dẫn học sinh cách cảm thụ thơ để rèn kỹ năng viết văn

skkn hướng dẫn học sinh cách cảm thụ thơ để rèn kỹ năng viết văn

Giáo dục học

... sáng kiến kinh nghiệm Năm học 2 012 -2 013 A ĐẶT VẤN ĐỀ I TÊN ĐỀ TÀI: “HƯỚNG DẪN HỌC SINH CÁCH CẢM THỤ THƠ ĐỂ RÈN KỸ NĂNG VIẾT VĂN” II LÍ DO CHỌN ĐỂ TÀI: Làm nghề dạy học, muốn học sinh yêu học môn ... nghiệm Năm học 2 012 -2 013 Sĩ số học sinh Giỏi Khá Trung bình Yếu 45 30 Khảo sát kiểm tra thuộc lòng tác phẩm học không học sinh thuộc nội dung giảng nội dung văn Trước thực trạng tìm hiểu: thực ... Sĩ số học sinh 45 Giỏi (14 %) Khá 30 ( 66%) Trung bình (14 %) Yếu (0%) Trung bình Yếu (10 0%) Sau thực để tài: Sĩ số học sinh Giỏi Trường THCS Cao Viên Nhiên Khá 15 Nguyễn Thị Hồng Đề tài sáng kiến...
  • 17
  • 554
  • 0
skkn Hướng dẫn học sinh cách sắp xếp bố cục tranh trong bài vẽ tranh đề tài có liên quan đến dáng người lớp 4

skkn Hướng dẫn học sinh cách sắp xếp bố cục tranh trong bài vẽ tranh đề tài có liên quan đến dáng người lớp 4

Giáo dục học

... tuần Nhiều em học sinh sống với ông bà nên chăm sóc, quản lý, động viên em học tập Chính em l ời học tập Năm học 2 011 2 012 + Lớp 4A trờng tiểu học Cao Viên II có tổng số 35 học sinh, gia đình ... tài có so sánh đối chứng 17 10 - Kết thực số liêu điều tra .18 11 - Bài học kinh nghiệm 19 12 - Những kiến nghị đề xuất 20 ý kiến đánh giá hội đồng khoa học cấp sở ... làm tập học sinh tập trung, ảnh hởng đến hiệu tiết học - Học sinh coi nhẹ, cha ý thức đợc tầm quan trọng môn học, không chịu làm tập chuẩn bị học nhà trớc đến lớp - Trình độ hiểu biết môn học em...
  • 17
  • 1,303
  • 3
Hướng dẫn học sinh cách tìm hiểu đề, tìm ý, chọn và sắp xếp ý khi làm một bài tập làm văn lớp 4 - 5

Hướng dẫn học sinh cách tìm hiểu đề, tìm ý, chọn và sắp xếp ý khi làm một bài tập làm văn lớp 4 - 5

Giáo dục học

... pháp, biện pháp: - Hướng dẫn học sinh đọc kỹ đề - Hướng dẫn yêu cầu học sinh đặt câu hỏi tìm trọng tâm đề - Hướng dẫn, yêu cầu học sinh đặt câu hỏi tìm ý - Hướng dẫn, yêu cầu học sinh đặt câu hỏi ... học 2 010 -2 011 2 011 - 2 012 Giỏi 10 ,0 27,7 Khá 16 ,7 35,6 Trung bình 53,3 36,7 Yếu 20,0 0,0 Thực tế qua bảng 1. 1 cho thấy, thành tích học tập học sinh qua năm, năm 2 010 -2 011 chưa áp dụng SKKN 2 011 -2 012 ... phương Trong tiết học luyện tập tả cảnh - 16 - hôm nay, em lập dàn ý cho văn miêu tả cảnh đẹp địa phương b/ Phát triển hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh Tìm - Hoạt động lớp hiểu nắm đề bài:...
  • 25
  • 3,283
  • 7

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose