0

gợi hứng thú cho hs về một chương trình máy tính dẫn dắt một chương trình sẽ có cấu trúc những phần gì

Gợi hứng thú cho học sinh bằng hình thức sân khấu hóa một số văn bản trong chương trình ngữ văn THPT

Gợi hứng thú cho học sinh bằng hình thức sân khấu hóa một số văn bản trong chương trình ngữ văn THPT

Ngữ văn

... lời giảng thầy mà khơng mẻ để khuấy động tâm hồn em dễ nhàm chán Chính thế, tơi muốn đề xuất hướng đường gợi hứng thú cho học sinh hình thức sân khấu hóa số văn chương trình ngữ văn THPT Tôi ... Nay gặp, chẳng hay anh cho thưởng thức ? Thầy lý: - Thơ tơi tự nhiên, thi hứng tơi làm Để tơi tìm thi hứng nhé! (Thầy lý ngửa mặt lên trời hít hít ) Thầy đồ: - chưa, chưa ? Thầy lý; ... đồng Tình tính tang tang tang tính tình…” Hay: Bài Ca dao: “ Trúc xinh trúc mọc đầu đình Em xinh em đứng xinh” Chuyển thành điệu dân ca Quan họ Bắc Ninh: “ Cây trúc xinh tang tình trúc mọc Qua...
  • 18
  • 2,869
  • 12
SKKN Một số PP tạo hứng thú cho HS học hình học 8

SKKN Một số PP tạo hứng thú cho HS học hình học 8

Toán học

... thức nhiều, nhiều em tâm lý sợ môn Hình học Qua điều tra mức độ hứng thú học môn Hình học lớp 8E đầu năm cho thấy kết quả: Số HS hứng thó HS kh«ng cã høng thó Tỉng HS SL % SL % 38 21 ... học? biện pháp để tạo hứng thú say mê tìm tòi sáng tạo, vận dụng học vào thực tiễn? Với mong muốn tìm đáp án đó, thúc đẩy chọn nghiên cứu sáng kiến kinh nghiệm Một số giải pháp tạo hứng thú cho ... dựng học Biện pháp 2: Tạo hứng thú, hấp dẫn cho học sinh tiết ôn tập - Môn Hình học sau phần chơng giáo viên phải hệ thống hoá kiến thức trọng tâm, để tạo hứng thú cho học sinh cách tạo cách...
  • 14
  • 2,173
  • 34
Gây hứng thú cho Hs khi dạy Ngữ văn 9 về văn bản nhật dụng

Gây hứng thú cho Hs khi dạy Ngữ văn 9 về văn bản nhật dụng

Tư liệu khác

... dễ dàng, giáo viên phải phơng pháp đặt câu hỏi, tạo tình để gây hứng thú cho học sinh phần mở (phần giới thiệu) Ví dụ: 1 .Phần mở bài( phần giới thiệu bài) *Cách 1: Một kiện quan trọng nội ... chiến tranh cho hoà bình yêu cầu đặt cho công dân, kể học sinh trờng PT Để học sinh nắm đợc nội dung học đễ dàng giáo viên cần tạo hứng thú cho học sinh từ đầu phần mở (phần giới thiệu) Phần mở bài: ... mò, hứng thú, say mê cho học sinh Giúp học sinh hiểu dễ hơn, nhanh qua phần giới thiệu liên hệ phần học Để đạt đợc yêu cầu, kết đó, ngời giáo viên không giảng dạy rặp khuôn, máy móc theo hớng dẫn...
  • 10
  • 1,364
  • 2
Một số trò chơi học tập gây hứng thú cho HS lớp 1

Một số trò chơi học tập gây hứng thú cho HS lớp 1

Tư liệu khác

... đẹp gì? Đố ù không nhìn vào túi mà đoán tài” GV gọi HS lên sờ hình túi gọi tên hình trước giơ cho lớp kiểm tra - GV hỏi lớp “Đây hình gì? Màu gì? ”, khen ngợi HS nhận dạng đúng, nói - ... không nên để thời gian chơi dài ảnh hưởng đến học - Một chương trình học tập thường tiến hành + Giới thiệu chương trình: Nêu tên chương trình Hướng dẫn cách chơi Vừa mô tả vừa thực hành Phân nhóm ... viên làm chủ trò, học sinh chơi qua giáo viên giao cho học sinh khác - Người tổ chức chương trình cần: + Hăng hái, gây hứng thú cho người + khả lôi kéo thu hút + Kiên nhẫn, nói rõ ràng, vui...
  • 11
  • 5,972
  • 64
SKKN một số biện pháp tạo hứng thú cho HS trong giờ học ngữ văn

SKKN một số biện pháp tạo hứng thú cho HS trong giờ học ngữ văn

Văn hóa - Lịch sử

... “ Bạn hứng thú (thích) với học Ngữ văn khơng? Vì sao?” thu kết sau: Tổng Bạn hứng thú với học Ngữ HS số Trả lời HS văn khơng? 62 Đơi % 12,9 HS 37 Không % 59,7 HS 17 % 27,4 Trả lời cho câu ... cá”) Qui trình dạy học nhóm: - Bước 1: Định hướng chuẩn bị, khơi gợi hứng thú - Bước 2: Tiến hành hoạt động nhóm, khơi gợi hứng thú nhận thức - Bước 3: Tăng cường hứng thú học nhóm ngồi học Một số ... 10 Với câu hỏi: “ Bạn hứng thú với học Ngữ văn khơng? Vì sao?” thu kết sau: Tổng số Bạn hứng thú với học Ngữ HS HS văn không? 62 % 12,9 Trả lời Đôi HS 37 % 59,7 Không HS 17 % 27,4 * Đến học...
  • 46
  • 800
  • 0
Tổ chức một số trò chơi toán học nằm gây hứng thú cho HS lớp 5

Tổ chức một số trò chơi toán học nằm gây hứng thú cho HS lớp 5

Mầm non - Tiểu học

... phút Cách chơi: Tổ chức cho HS chơi cá nhân Gọi 10 HS xung phong lên chơi: em cầm gà mẹ, em cầm gà Yêu cầu HS cầm gà mẹ tìm gà (sao cho phép tính gà mẹ tương ứng với kết tính gà con.) Cặp tìm đúng, ... dụng cho tiết học: cộng trừ, nhân, chia phân số, số thập phân) Mục đích: Củng cố phép tính phân số, số thập phân Chuẩn bị: gà mẹ làm bìa cứng ghi phép tính gà làm bìa cứng ghi kết tính ... phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo học sinh Vì người giáo viên phải gây hứng thú học tập cho em cách lôi em tham gia vào hoạt động học tập Trò chơi học tập hoạt động mà em hứng thú Các...
  • 21
  • 417
  • 0
SKKN Một số PP gây hứng thú cho HS học tốt môn Thể dục

SKKN Một số PP gây hứng thú cho HS học tốt môn Thể dục

Tài liệu khác

... học sinh Để thực chương trình giảng dạy cho học sinh tập luyện hiệu quả, điều quan trọng tính định phải giáo viên thể dục trình độ vững vàng, u thích thể dục thể thao, sức khỏe tốt ... em, tạo nên hứng thú, giúp em ham thích, tập luyện tốt Mặt khác, thực tế mơn học thể dục nhiều đối tượng học sinh khác nhau, em sức khoẻ tốt, em sức khoẻ yếu, em tật bẩm sinh ... Đình Huyền - Trường tiểu học Hướng Phùng Một số PP gây hứng thú cho học sinh học tốt môn thể dục học trò chơi, tác động vào mắt em gây hứng thú hướng dẫn tập luyện Trong suốt tiết học, giáo viên...
  • 14
  • 214
  • 0
SKKN Một số biện pháp tạo hứng thú cho HS học phân môn Hình học lớp 8

SKKN Một số biện pháp tạo hứng thú cho HS học phân môn Hình học lớp 8

Toán học

... nhiều em tâm lý sợ mơn Hình học b/Thực trạng chung học sinh: Qua điều tra mức độ hứng thú học môn Hình học lớp 8A đầu năm cho thấy kết quả: Số HS hứng thú Số HS khơng hứng thú SL % SL ... hình, xác định tính đối xứng vật thể, … Cuối năm học điều tra mức độ hứng thú học mơn Hình học lớp 8B kết TSHT Số HS hứng thú Người thực hiện: Kiều Thị Ngà 14 Số HS khơng hứng thú Trường THCS ... THCS Bàn Đạt SKKN: Một số biện pháp tạo hứng thú cho HS học phân mơn Hình học lớp 8” Người thực hiện: Kiều Thị Ngà Trường THCS Bàn Đạt SKKN: Một số biện pháp tạo hứng thú cho HS học phân mơn Hình...
  • 22
  • 1,070
  • 5
SKKN Một số biện pháp tạo hứng thú cho HS học phân môn hình học lớp 8

SKKN Một số biện pháp tạo hứng thú cho HS học phân môn hình học lớp 8

Toán học

... đẩy lùi tình trạng hs yếu mơn tốn nhiều hơn… Qua điều tra mức độ hứng thú học mơn Hình học lớp 8A1 đầu năm cho thấy kết quả: Tổng số HS 30 Số HS hứng thú Số HS khơng hứng thú SL % SL % 6,7 ... đẩy lùi tình trạng hs yếu mơn tốn nhiều hơn… Qua điều tra mức độ hứng thú học mơn Hình học lớp 8A1 đầu năm cho thấy kết quả: Tổng số HS 30 Số HS hứng thú Số HS khơng hứng thú SL % SL % 6,7 ... độ hứng thú học mơn Hình học lớp 8ª1 kết Số HS hứng thú Số HS khơng hứng thú SL % SL % 30 20 66,7% 10 33,3% So với đầu học kỳ I số học sinh hứng thú học phân mơn Hình học tăng 60,0% Kết khảo...
  • 37
  • 473
  • 1
SKKN tao hung thu cho HS ...

SKKN tao hung thu cho HS ...

Lịch sử

... hởng đến thời gian lên lớp Một câu chuyện nh làm cho học sinh thêm đợc kiến thức sách giáo khoa, làm cho học sinh hứng thú (kể lúc căng thẳng suy nghĩ) Sự hứng thú học sinh không đợc cung ... tòi học hỏi Với suy nghĩ trình giảng dạy thân, cố gắng để đa biện pháp tính khả thi nhằm nâng cao chất lợng dạy Trên đề xuất tính định hớng với mục đích tạo hứng thú cho học sinh học tập từ ... Tạo hứng thú cho học sinh học Lịch Sử trờng THCS Trần Thị Hồng Kết luận Vấn đề nâng cao chất lợng tiết dạy vấn đề quan trọng trình dạy học Để đợc tiết dạy đạt hiệu giáo dục cao phải trình...
  • 17
  • 1,189
  • 9
Tạo hứng thú cho hs và hướng dẫn hs tự học (loại A)

Tạo hứng thú cho hs và hướng dẫn hs tự học (loại A)

Tiếng anh

... làm cho em nhụt chí hứng thú Chúng ta sửa lỗi sau em phát biểu xong cho em sửa lỗi cho bạn Sử dụng trò chơi hát Tiếng Anh: a Trò chơi: Trò chơi phần thiếu trình dạy học môn Tiếng Anh, gióp cho ... tạo hứng thú cho học sinh tham gia học cách tự giác, sáng tạo hiệu Gây hứng thú cho học sinh cử lời nói giáo viên lớp học Ngời ta nói giáo viên nh ngời diễn viên đứng sân khấu Ngời diễn viên ... cho c¸c em Víi häc sinh líp lín, em vốn từ phong phú dạy em hát mà em yêu thích Đây cách giúp cho em hứng thú với môn học Trờng THCS Định Hng 13 Sáng kiến kinh nghiệm Trịnh Trọng Luật Một...
  • 18
  • 730
  • 6
Gây hứng thú cho HS học ngữ văn

Gây hứng thú cho HS học ngữ văn

Ngữ văn

... dễ dàng, giáo viên phải phơng pháp đặt câu hỏi, tạo tình để gây hứng thú cho học sinh phần mở (phần giới thiệu) Ví dụ: 1 .Phần mở bài( phần giới thiệu bài) *Cách 1: Một kiện quan trọng nội ... chiến tranh cho hoà bình yêu cầu đặt cho công dân, kể học sinh trờng PT Để học sinh nắm đợc nội dung học đễ dàng giáo viên cần tạo hứng thú cho học sinh từ đầu phần mở (phần giới thiệu) Phần mở bài: ... áp dụng vào phần mở bài, liên hệ trực tiếp vào phần học để học sinh nắm bắt đợc thông tin cập nhật, gắn với thực tế, kích thích tính tò mò, tính chân thực tác phẩm điều tạo hứng thú, tạo ham...
  • 10
  • 320
  • 0
1 so PP tao hung thu cho HS khi hoc chuyen de phong chong te nan xa hoi

1 so PP tao hung thu cho HS khi hoc chuyen de phong chong te nan xa hoi

Tư liệu khác

... lựa chọn thùc Trường THCS Tây Sơn S¸ng kiÕn kinh nghiƯm Một số giải pháp tạo hứng thú cho HS đề tài: Những giải pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh dạy Phòng chống tệ nạn x· héi ë khèi líp 7” ... nghiệm Một số giải pháp tạo hứng thú cho HS quy định pháp luật, vợt lên hoàn cảnh khó khăn, trở thành ngoan, trò giỏi, ngời công dân ích cho đất nớc mai sau Vậy ngời học sinh kiến thức, ... Trường THCS Tây Sơn 10 S¸ng kiÕn kinh nghiệm Một số giải pháp tạo hứng thú cho HS Bên cạnh đó, để phát huy tính tích cực làm việc trò phục vụ cho dạy học hiệu quả, giáo viên đa yêu cầu su tầm,...
  • 24
  • 917
  • 2
SKKN Tạo hứng thú cho HS trong môn Toán 6

SKKN Tạo hứng thú cho HS trong môn Toán 6

Tư liệu khác

... hết cho cho chia hết cho * Dấu hiệu chia hết cho 8: Một số chia hết cho ba chữ số cuối tạo thành số chia hết cho (ví dụ số 12336) * Dấu hiệu chia hết cho 12: Một số chia hết cho 12 chia hết cho ... 20 – + = 13 ( phần tử ) Từ ta khái quát hoá đắn tập hợp số tự nhiên từ a đến b b – a + ( phần tử ) , từ cho học sinh tìm tòi kiểm chứng lại cách tự cho tập hợp tính số phần tử Ví dụ 3: ... thích cho học sinh * Dấu hiệu chia hết cho 4: Một số chia hết cho hai chữ số cuối tạo thành số chia hết cho (ví dụ số 567 896) * Dấu hiệu chia hết cho 6: Một số chia hết cho số chẵn chia hết cho...
  • 33
  • 1,818
  • 42
SKKN môn Âm nhạc: Gây hứng thú cho HS

SKKN môn Âm nhạc: Gây hứng thú cho HS

Tư liệu khác

... Những tiết dạy nh thờng hiệu quả, học sinh không hứng thú học Vì để tạo cho em hứng thú học lý thuyết tập đọc nhạc, trớc hết giáo viên nên cho học sinh tập đọc cao độ đánh đàn giai điệu câu cho ... kinh nghiệm sau: Để tạo hứng thú học sinh trước hết phải gây hứng thú cho học sinh từ phần mở đầu học, phần giới thiệu đề mục nhiều hình thức như: tổ chức trò chơi… - Trong q trình giảng dạy, giáo ... chức trò chơi cho học sinh học sinh hào hứng học Trong âm nhạc nhiều trò chơi nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh, nhng trò chơi phải phù hợp với học cụ thể Ví dụ: Trong học hát trò chơi...
  • 12
  • 824
  • 14
SKKN toan 1: Gay hung thu cho hs qua tro choi học tap

SKKN toan 1: Gay hung thu cho hs qua tro choi học tap

Tư liệu khác

... toán , số , hình học - Một trò chơi phải luật chơi , cách chơi , trò chơi phải tính thi đua tức thắng thua - Một trò chơi học tập toán đợc viết theo cấu trúc sau: Mục đích : Nêu ... chất lợng số HS Hứng thú Bình th- Cha hứng Khá , giỏi Trung bình Yếu ờng thú SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL 56 14 25 17 30.4 25 44 20 35.7 28 50.0 14.3 Các giải pháp I Cấu trúc trò chơi ... đích làm cho tiết học sôi , hứng thú ; đặc biệt tiết thực tập , thao giảng Qua dự tiết áp dụng trò chơi học tập nhận thấy học sinh hứng thú , tích cực học song tiết day mà giáo viên kĩ tổ...
  • 9
  • 403
  • 0
SKKN GDCD Giải pháp nhằm tạo hứng thú cho HS khối 7

SKKN GDCD Giải pháp nhằm tạo hứng thú cho HS khối 7

Báo cáo khoa học

... trên, xin đề xuất số giải pháp nhằm gây hứng thú cho học sinh học môn GDCD III Một số giải pháp nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh học môn GDCD Sử dụng hiệu phối hợp nhiều phương pháp dạy ... nhuyễn phương pháp dạy học nên chưa gây hứng thú học tập cho học sinh, hiệu học tập chưa cao Về tài liệu phương tiện giảng dạy Để gây hứng thú học tập cho học sinh áp dụng nhuần nhuyễn phương ... dạy giáo viên khó khăn cơng việc giải đề gây hứng thú cho học sinh, giáo viên thuyết trình dạy sng cho học sinh Do giáo viên kiêm nhiệm việc chuẩn bị cho giảng chua giáo viên ý đàu tư, nội dung...
  • 9
  • 290
  • 2
Tạo hứng thú cho HS trong giờ học ngữ văn

Tạo hứng thú cho HS trong giờ học ngữ văn

Ngữ văn

... cấp cho điều gì? - phải tất loại sách tác dụng khơng? Trên định hướng đó, em dễ dàng tiến hành thảo luận Giáo viên dẫn dắt học sinh vận dụng tư vốn em giải vấn đề: gợi lại tri thức ... chọn vấn đề thảo luận chưa mang tính chất tranh luận, hấp dẫn; hình thức trò chơi chưa sinh động, phong phú, trò chơi lặp lặp lại nên chưa tạo hứng thú cho học sinh Một số giáo viên lạm dụng sử ... thêm tài liệu tham khảo môn văn, xếp để em học sinh điều kiện tham khảo, nghiên cứu thể trang bị thêm cho tổ, nhóm chun mơn máy chiếu, máy tính xách tay để việc giảng dạy thuận lợi hơn, nên...
  • 21
  • 495
  • 0
skkn NGHỆ THUẬT tạo HỨNG THÚ CHO HS TRONG dạy học môn địa lý tại TRƯỜNG THPT LONG KHÁNH

skkn NGHỆ THUẬT tạo HỨNG THÚ CHO HS TRONG dạy học môn địa lý tại TRƯỜNG THPT LONG KHÁNH

Giáo dục học

... CÁC GIẢI PHÁP NHẰM TẠO HỨNG THÚ CHO HS TRONG DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÝ TẠI TRƯỜNG THPT LONG KHÁNH Tạo động học tập cho HS, giúp HS niềm đam mê với mơn học .11 Tạo hứng thú cho HS khâu lên lớp…………………….…… ... Thiết kế trò chơi tạo hứng thú cho HS …………………… …….35 2.3 Tạo hứng thú cho HS thông qua việc thay đổi cách thức kiểm tra, đánh giá……………………………………………………………………….39 Tạo hứng thú cho HS thông qua hoạt ... Khái niệm hứng thú hứng thú học tập * Hứng thú thái độ đặc biệt cá nhân đối tượng đó, ý nghĩa sống khả mang lại khối cảm q trình hoạt động Hứng thú biểu tập trung cao độ, say mê, hấp dẫn nội...
  • 51
  • 464
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008