giải bài tập về dãy số lớp 11
skkn kỹ năng giải các bài toán về dãy số lớp 4
... số là: Tổng số chữ số của dãy – ( Số chữ số để ghi các số có một chữ số + Số chữ số để ghi các số có hai chữ số) - Tìm số số hạng có ba chữ số: (Số chữ số để ghi các số có ba chữ số : 3)- Số ... chữ số. - Tìm số chữ số để ghi các số có một chữ số: ( 1 x số số hạng).- Tìm số số hạng có hai chữ số. -Tìm số chữ số để ghi các số có hai chữ số: ( 2 x số số hạng). -Tìm tổng số chữ số có ... ghi các số có một chữ số: ( 1 x số số hạng) - Tìm số số hạng có hai chữ số. - Tìm số chữ số để ghi các số có hai chữ số: ( 2 x số số hạng ) - Tìm số số hạng có ba chữ số. - Tìm số chữ số để...
- 14
- 824
- 1
BÀI TẬP VỀ TỆP-HKII-LỚP 11
... mục gốc ổ C. Xác định bài toán?-Input: số nguyên dương n và dãy n số nguyên-Output: Dãy số ghi trên tệp bt2.txt Bài t p làm vi c v i t pậ ệ ớ ệ1. Lý thuyết2. Bài tập Hãy lập trình và ... để giải phương trình bậc 2 : ax2+bx+c=0 (a<>0) Bài t p làm vi c v i t pậ ệ ớ ệ1. Lý thuyết2. Bài tập Bài tập 2: Hãy nhập vào n phần tử mảng 1 chiều gồm các số nguyên (n là 1 số ... tệp>); Bài t p làm vi c v i t pậ ệ ớ ệ1. Lý thuyết2. Bài tập Bài tập 1: Cho tệp văn bản bt1.txt nằm trong thư mục gốc ổ C gồm nhiều dòng mỗi dòng chứa 3 số thực a,b,c các số thực cách...
- 10
- 2,362
- 16
Tài liệu BAI TAP VE DAY SO
... tiên b) số là số hạng thứ mấy của dãy số c) số là số hạng thứ mấy của dãy số 2.Cho dãy số (un) với un = 5.4n – 1 + 3Chứng minh rằng: un + 1 = 4un – 9 ∀ n ≥ 13.Tìm số hạng thứ ... mọi số nguyên dương k,tổng của k số hạng đầu tiên của dãy số (vn) bằng uk + 1 – u1 b)Chứng minh rằng: dãy số (vn) là là một cấp số cộng ,hãy xác định cấp số cộng đó23.Cho dãy số (un) ... + m) un = 5.Cho dãy số (un) xác định bởi un = a là một số thực.Hãy xác định a để: a) (un) là dãy số giảm b) (un) là dãy số tăng 5.Xét tính bị chặn của các dãy số sau: a) un =...
- 5
- 1,254
- 35
lý thuyết, bài tập về từ trường lớp 11
... 4,9.106 (m/s) và f = 2,82 .110 -12 (N) B. v = 9,8.106 (m/s) và f = 5,64 .110 -12 (N) C. v = 4,9.106 (m/s) và f = 1.88 .110 -12 (N) D. v = 9,8.106 (m/s) và f = 2,82 .110 -12 (N) 4.69 Hai ... (Nm). Cảm ứng từ của từ trờng có độ lớn là: A. 0,05 (T) B. 0,10 (T) C. 0,40 (T) D. 0,75 (T) Bài tập về lực từ 4.64 Một dây dẫn đợc gập thành khung dây có dạng tam giác vuông cân MNP. Cạnh MN ... có dài l = 40 (cm). Số vòng dây trên mỗi mét chiều dài của ống dây là: A. 936 B . 112 5 C. 1250 D. 1379 4.35 Một sợi dây đồng có đờng kính 0,8 (mm), điện trở R = 1,1 (), lớp sơn cách điện bên...
- 22
- 19,872
- 25
Bài tập về dãy số
... c = 2 làđáp số duy nhất của bài toán.Qua các ví dụ trên, chúng ta thấy công cụ cơ bản để khảo sát các dãy số cho bởi dãy các phương trình là các định lý cơ bản của giải tích (về hàm liên tục, ... Khi đó với n ≥ N ta có 0 =0 111 211 111 1 11 =−<−++−+−+<−++−+aanxnxxxnnnn Mâu thuẫn. Vậy ta phải có lim xn = 0. Bài toán 2. Cho n là một số nguyên dương > 1. Chứng ... chínhlà xn+1. Như thế ta đã chứng minh được xn+1 < xn. Tức là dãy số {xn} giảm. Do dãy này bị chặn dưới bởi 0 nên dãy số có giới hạn.Ta sẽ chứng minh giới hạn nói trên bằng 0. Để chứng...
- 5
- 613
- 3
Bài tập về hàm số lớp 12
... BÀI TẬP BỔ SUNG VỀ KHẢO SÁT HÀM SỐ xa.nguyenvan@gmail.com 1. Viết PTTT của x(C) : yx 1 biết tiếp tuyến ... 2. a) Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số. Biện luận theo m số nghiệm của phương trình 3x 3x 2m 0. b) Viết PTTT của (C) biết tiếp tuyến có hệ số góc lớn nhất. c) Gọi là đường thẳng ... một tam giác cân. 10. Cho hàm số 4 2 4(C): y x 2mx 2m m . a) Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số khi m = -1. b) Tìm m để ba điểm cực trị của đồ thị hàm số đã cho là ba đỉnh một tam giác...
- 1
- 991
- 4
Giải bài tập môn tin học lớp 11
- 29
- 1,076
- 1
bai tap ve day so hay lop11
- 21
- 410
- 0
Bài tập về Đạo hàm lớp 11
- 4
- 3,539
- 56
dạy giải bài tập về véc tơ trong hình học lớp 10
... bài tập THPT : Trung học phổ thông1. Lý do chọn đề tài 31 Dạy giải bài tập về VÉC TƠ trong hình học lớp 10 nhằm rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinhebooktoan.com* Hệ thống bài tập: Bài ... là phần đảo. Bài toán này được xem là một bài toán cơ bản, Phần lớn các bài toán phức tạp đều được đưa về bài toán này qua một số phép biến đổi tương đương.22 Dạy giải bài tập về VÉC TƠ trong ... viên cung cấp cho học sinh lời giải bài toán. Biết lời giải của bài toán không quan 5 Dạy giải bài tập về VÉC TƠ trong hình học lớp 10 nhằm rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinhebooktoan.comTÀI...
- 29
- 11,031
- 13
skkn áp dụng phương pháp quy đổi giải bài tập về sắt, hợp chất của sắt và một số phương pháp giải bài tập hóa học hữu cơ 11.
... thường để giải một bài toán về sắt, hợp chất bằng phương pháp quy đổi. Phương pháp giải bài tập hoá học hữu cơ 11. - Sắp xếp một cách có hệ thống các dạng bài tập. - Đưa ra được các dạng bài tập ... học tập và giảng dạy.Trên đây là một số kỹ năng và phương pháp giải một số dạng bài toán cơ bản sắt, hợp chất của sắt và các bài tập hữu cơ lớp 11. Quá trình tìm tòi nghiên cứu tôi đã giải ... trước khi được áp dụng các phương pháp giải bài tập trên(năm lớp 11) Lớp Sĩ số % Khá – Giỏi % TB % Yếu - Kém11A1 50 31 h.s – 62% 15 h.s – 30% 4 h.s – 8%11A2 49 25 h.s – 51% 19 h.s – 38,77% 5...
- 38
- 2,329
- 2
SKKN rèn kĩ năng giải các bài toán về dãy số ở lớp 4
... ghi các số có hai chữ số) - Tìm số số hạng có ba chữ số: (Số chữ số để ghi các số có ba chữ số : 3)- Số số hạng của dãy : ( Số số hạng có một chữ số + Số số hạng có haichữ số + Số số hạng có ... hai chữ số. -Tìm số chữ số để ghi các số có hai chữ số: ( 2 x số số hạng). -Tìm tổng số chữ số có ba chữ số là: Tổng số chữ số của dãy – ( Số chữ số để ghi các số có một chữ số + Số chữ số để ... một số lỗisau:8 19 - Tìm số chữ số trong dãy: ( số chữ số để ghi các số có một chữ số + số chữ số để ghi các số có hai chữ số + số chữ số để ghi các số có ba chữ số + )Ví dụ: Cho dãy số: ...
- 21
- 3,543
- 18
thực hiện phân dạng bài tập về hàm số và đồ thị để giảng dạy toán 9 giúp học sinh giải nhanh các bài tập về hàm số và đồ thị
... giúp học sinh giải nhanh các bài tập về hàm số và đồ thị".Trong đề tài này tôi cố gắng làm sáng tỏ khái niệm hàm số, đồ thị và đưa ra một số dạng bài tập về hàm số và các bài tập có liên ... phần bài tập có thuật giải rõ ràng, chính xác, có nhiều nội dung ứng dụng phong phú. Hàm số còn được coi là công cụ giải quyết một số bài toán khác như tìm cực trị, giải phương trình, giải ... học sinh tôi thấy các bài tập về đồ thị và hàm số học sinh còn rất lúng túng chính vì vậy tôi đã quyết định tiến hành nghiên cứu: "Thực hiện phân dạng bài tập về hàm số và đồ thị để giảng...
- 37
- 1,440
- 1
SKKN Dạy giải bài tập về véc tơ trong hình học lớp 10
... bước giải bài toán hình học bằngPPVT vào giải các bài tập hình học.* Giáo viên có thể sử dụng hệ thống bài tập đã phân dạng này trong cáctình huống dạy học khác nhau như: Làm bài tập về nhà, bài ... tòilời giải cho mỗi bài toán. Dạy học giải bài tập toán không có nghĩa là giáo viêncung cấp cho học sinh lời giải bài toán. Biết lời giải của bài toán không quantrọng bằng làm thế nào để giải ... đảo. Bài toán này được xem là một bài toán cơ bản, Phần lớn20Dạy giải bài tập về VÉC TƠ trong hình học lớp 10 nhằm rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinhcác bài toán phức tạp đều được đưa về...
- 27
- 3,321
- 4
ĐỀ TÀI: “XÂY DỰNG PHƯƠNG PHÁP GIẢI – LỰA CHỌN HỆ THỐNG BÀI TẬP – HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP VỀ MẮT VÀ CÁCH SỬA TẬT CỦA MẮT NHẰM ÔN TẬP CỦNG CỐ VÀ NÂNG CAO KIẾN THỨC VỀ MẮT Ở LỚP 9 PHỔ THÔNG TRUNG HỌC CƠ SỞ”.
... này, ngời ta phân biệt bài bài tập bằng lời, bài tập thựcnghiệm, bài tập tính toán, và bài tập đồ thi.a/ Với các bài tập bằng lời, khi giảI chủ yếu dùng lời nói để lập luận, giải thíchđể rút ra ... hiện tợng mô tả trong bài tập. Trongquá trình phân tích cần làm sáng tỏ một số vấn đề sau: -Bài tập đang giải thuộc loại bài tập nào? Bài tập định tính hay định lợng, bài tập thí nghiệm hay đồ ... về toán học để giải bài tập. 4) Tình hình giải bài tập của học sinh ở phần này và những sai lầm phổbiến:Đa phần học sinh đã tự vận dụng kiến thức đã học để giải các bài tập đơn giản, bài tập...
- 26
- 1,211
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25