khóa luận tốt nghiệp vận dụng tư tưởng sư phạm của g.polya trong dạy học giải bài tập về hàm số ở trường trung học phổ thông

. nêu ở trên. Với những lí do đó, chúng tôi chọn đề tài nghiên cứu là: Vận dụng tư tưởng sư phạm của G. Polya trong dạy học giải bài tập về hàm số ở trường trung học phổ thông . 2. Mục đích nghiên. 1.4. Tư tưởng sư phạm của G. Polya trong dạy học giải bài tập Toán Dựa trên những tư tưởng tổng quát với những g i ý chi tiết của G. Polya về cách thức giải toán, phương pháp tìm tòi lời giải. trường phổ thông. 5. Nhiệm vụ nghiên cứu - Phân tích làm sáng tỏ tư tưởng sư phạm của G. Polya trong dạy học giải bài tập hàm số cho học sinh trung học phổ thông. 3 - Đề xuất các phương