... mong mỏi phụng sự Tổ quốc, muốn đưa dân tộc thoát khỏi cảnh nghèo. -Một HS đọc ghi nhớ (SGK) 6.Củng cố -Các em vừa học xong bài lịchsử gì? Cô muốn nghe một em kể lại câu chuyện lịchsử -Trò ... nhdân? + Gviên tổ chức cho HS trình bày trước lớp. - Giáo viên bổ sung - chốt ý. *Hđộng 3: Lòng biết ơn, tự hào của nhán dán ta - Giáo viên nêu các câu hỏi sau cho HS trả lời: . Nêu cảm ... ý kiến -Phạm Bành, Đinh Công Tráng (Ba Đình-Thanh Hoá) -Phan Đình Phùng (hương Khê –Hà Tĩnh) -Nguyễn Thiện Thuật (Bãi Sậy-Hưng Yên) Môn Lịchsử - Tiết 4 Tên bài :XÃ HỘI VIỆT...
... Giáoánlịchsử7 Nguyờn Thi Thuy THCS Tân ĐịnhTit 20 -S a phngThng Long thi Li 57 Giáoánlịchsử7 Nguyờn Thi Thuy THCS Tân Địnhbắt đầu phát triển và đặc biệt các vua nhà Lý đều sùng đạo ... nớc* Tình hình đất nớc : VuaQuan vănQuan võThứ sử các châu31 Giáoánlịchsử7 Nguyờn Thi Thuy THCS Tân Định36 Giáoánlịchsử7 Nguyờn Thi Thuy THCS Tân Định2, 3 chống giặc Nguyên ... bán với nớc ngoài rất phát triển.63 Giáoánlịchsử7 Nguyờn Thi Thuy THCS Tân ĐịnhGiao Chỉ là một nớc nhỏ mà khinh thờng ". Sức mạnh của Đại Việt đợc khẳng định rõ ràng.Bài học lịch...
... bảng13 Nguyờn Thi Thuy GiáoánLịchsử 9 Tiết 15 Bài 13: Tổng kết lịchsử thế giới từ sau năm 1945 đến nayA. Mục tiêu bài học:- Giúp cho H củng cố kiến thức lịchsử thế giới từ 1945 nay. ... Ghinêbitxao (9.1 974 )- Môdămbích (6.1 975 )-Ăng gôla (11.1 975 )III> Giai đoạn từ giữa những năm 70 đến giữa những năm 90 của thế kỉ XX:11 Nguyờn Thi Thuy GiáoánLịchsử 9dựng chính quyền ... HN 1945-nay. đấu tranh bảo vệ thủ đô, kháng chiến chống Pháp.Tiết 30+ 31 Chơng IV Việt nam từ sau cách mạng tháng tám68 Nguyờn Thi Thuy GiáoánLịchsử 9lập khai sinh ra nớc VNDCCH, vào thời...
... để khôi phục và phát triển kinh tế. Nhật Bản đà vơn lên nhanh chóng trở thành siêu cờng quốc, đứng thứ 2 thế giới.- Rèn kỹ năng sử dụng bản đồ và phân tích các sự kiện lịch sử, so sánh, liên ... Kĩ năng: Rèn luyện cho HS kỹ năng phân tích, nhận định và so sánh các sự kiện lịchsử và kỹ năng sử dụng bản đồ. B- Chuẩn bị: - Giáo viên: + Nghiên cứu soạn bài.+ Lợc đồ các nớc dân chủ nhân ... năng phân tích, tổng hợp, đánh giá các sự kiện, kỹ năng sử dụng bản đồ.B- Chuẩn bị: - Giáo viên: Nghiên cứu soạn bài + Bản đồ thế giới.- Học sinh: Học + Đọc trớc sách giáo khoa.C- Tiến trình:...
... Huế? (Đáp án: Kinh thành Huế là một quần thể các công trình kiến trúc nghệ thuật tuyệt đẹp)-Nêu nội dung bài học kinh thành Huế? (Đáp án: Đây là di sản văn hoá chứng tỏ sự tài hoa và sáng tạo ... nghiệm……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Th 2 ngy 2 thỏng 8 nm 2010 Lịch sử Bi 1: BÌNH LIÊU TRƯỚC CÁCH MẠNG THÁNG TÁM NĂM 1945I/ Mục tiêuII/ Đồ dùng dạy họcIII/ Các hoạt động dạy họcIV/ ... Bình Liêu. Page 7 HĐ của thầy Thời gianHĐ của tròCâu 2. Thực dân Pháp đã thi hành những chính sách gì đối với nhân dân ta? …………………………………………………………………………………………………………- Giáo viên chốt nội...
... vua trực tiếp điều hành các cơ quan đứng đầu , điều động quân đi đánh xa - Luật Gia Long - H nhắc lại Lịchsử Tiết : NHÀ NGUYỄN THÀNH LẬP I – Mục tiêu : - Kiến thức : H ... Quang trung đại phá quân Thanh - Kể tên cáctrận đánh lớn trong cuộc đại phá quân Thanh - Hãy nêu ý nghĩa của ngày giỗ trận Đống Đa ngày 5 tháng giêng ? - Nêu nội dung bài học - Nhận xét , ... bảo vệ quyền lợi của dòng họ mình - Kỹ năng : Rèn kỹ năng suy nghĩ , trình bày - Thái độ : Giáo dục H niềm tự hào dân tộc , ý thức bảo vệ đất nước II – Chuẩn bị : - GV : Tranh kinh thành...
... trọng dụng người tài. - GV nhận xét tiết học. Lịchsử QUANG TRUNG ĐẠI PHÁ QUÂN THANH I.Mục tiêu:Giúp hs : - Nắm được tên các trận đánh lớn trong cuộc đại phá quân Thanh. - Thấy được ... Quang Trung quyết tâm và tài trí trong cuộc đánh bại quân xâm lược nhà Thanh. - Hs thêm yêu đất nước. II.Chuẩn bị: - GV: Nội dung bài, sơ đồ trận đánh. - HS: Xem trước bài. III.Các hoạt động: ... quyết tâm và tài nghệ của quân Quang Trung - Nêu ý nghĩa ngày giỗ mồng + Mờ sáng ngày mùng 5…. - Hs sửa. ▪ HĐ : lớp. ▪ PP : đàm thoại. - Hs nêu. + Hà Nội + Ngọc Hồi + Đống Đa ▪...
... bày. LỊCHSỬ THÀNH THỊ THẾ KỶ XVI - XVII Giảm tải: câu hỏi sửa lại: Hãy kể tên các thành thị lớn ở nước ta thế kỷ 16 – 17. I/ Mục tiêu: - Kiến thức: Học sinh cần nắm ở thế kỷ 16 – 17 nước ... bày chỉ bản đồ. - Thái độ: giáo dục học sinh niềm tự hào dân tộc. II/ Chuẩn bị: - Giáo viên : Sách giáo khoa, tranh về 3 thành thị ở thời đó. - Học sinh : Sách giáo khoa, tranh sưu tầm (nếu ... _ Lớn bằng thị trấn ở 1 số nước châu Á _ Phố hàng ngang hàng đào bán rất nhiều vải _ Phố hàng buồm buôn bán huyên náo. Phố Hiến _ Cư dân 4 phương đến ở, trong đó có người Hoa,...
... người Hán, học chữ Hán, sống theo pháp luật của người Hán Hs thảo luận nhóm Đại diện nhóm trả lời GV treo bảng phụ Thời gian các mặt Trước năm 179 TCN Từ năm 179 đến ... từ năm 179 TCN đến năm 938 Một số chính sách áp bức bóc lột của các triều đại phong kiến phương Bắc đối với dân ta Nhân dân ta không chiụ khuất phục liên tục đứng lên khởi nghĩa đánh đuổi ... chiếnthắng Bạch Đằng năm 938 - Nhân dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước, quyết Môn Lịchsử (3) nước ta dưới ách đô hộ của các triều đại phong kiến phương bắc I.Mục tiêu: Sau bài...
... dạy:…………… Giáo án dạy thêm môn Ngữ văn 8 Trường THCS Đinh Tiên Hoàng Giáo viên: Hà Thị Thiện Năm học: 2012 - 201324 Chuyên đề: Giáo án dạy thêm môn Ngữ văn 8 Trường THCS Đinh Tiên Hoàng Giáo viên: ... ngộ đáng thương của chú bế Hồng. Giáo án dạy thêm môn Ngữ văn 8 Trường THCS Đinh Tiên Hoàng Giáo viên: Hà Thị Thiện Năm học: 2012 - 20134 TIẾT 11-12 Ngày sọan: 21.10.2012 Ngày dạy: 22- 27. 10.2012Chuyên ... đạp, đi, chạy,đứng, ngồi, cúi,suy, phán đoán, phân tích, ngó, ngửi, xé, chặt, cắt đội, xéo, giẫm, Giáo án dạy thêm môn Ngữ văn 8 Trường THCS Đinh Tiên Hoàng Giáo viên: Hà Thị Thiện Năm học: 2012...
... - Giáo viên cho học sinh các nhóm báo cáo kết quả làm việc . - Giáo viên nhận xét kết quả làm việc của học sinh và ghi lại một số nét chính về tiểu sử của Nguyễn Trường Tộ . - Giáo viên ... Vì sao ? - Giáo viên tổ chức cho học sinh báo cáo kết quả làm việc trước lớp : Giáo viên nêu từng câu hỏi cho học sinh trả lời . - Giáo viên hỏi thêm : Việc vua ... ngược, không có dầu ( Đèn điện ) mà vẫn sáng. + Vua quan nhà Nguyễn cho rằng : chuyện xe 2 bánh chuyển động rất nhanh mà không bị đổ là chuyện bịa … - Giáo viên nhận xét kết luận : Vua quan...
... lớp theo dõi và bổ sung ý kiến . - Giáo viên giới thiệu thêm về vua Hàm Nghi : Nhà vua tên thật là : Nguyễn Phúc Ưng Lịch ( 1 872 – 1943 ) lên ngoi ngày 1 -7- 1884. Khi cuộc phản công ở kinh thành ... Thanh Hoá ) do Phạm Bành, Đinh Công Tráng lãnh đạo. + Bãi Sậy ( Hưng Yên) do Nguyễn Thiện Thuật lãnh đạo. + Hương Khê (Hà Tĩnh ) do Phan Đình Phùng lãnh đạo. - Em biết thêm gì về phong trào ... vũ khí ,đến gần sáng thì đánh trả lại . Quân ta chiến đấu oanh liệt, dũng cảm nhưng vũ khí lạc hậu, lực lượng ít nên thất bại. + Từ đó dấy lên một phong trào 1LỊCH SỬ : CUỘC PHẢN CÔNG...
... tác dụng gì đến lịchsử nước ta ? + Chọn ý đúng : Cuộc phản công ở kinh thành Huế diền ra vào năm nào : a. 1883 b. 1885 c. 1884 d. 1886. II . Bài mới : 1. Giới thiệu : - Giáo viên yêu ... câu hỏi về nội dung bài trước . - Yêu cầu học sinh nhận xét – Giáo viên nhận xét đánh giá . - 4 học sinh lên bảng lần lượt trả lời các câu hỏi : + Nguyên nhân nào ... 1LỊCH SỬ : XÃ HỘI VIỆT NAM CUỐI THẾ KỶ XIX ĐẦU THẾ KỶ XX. A . MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Học xong...