... có biểu đáng khen? Trả lời _ Cóc dũng cảm, dám lên kiệnTrời _ Cóc thông minh, lanh lợi biết xếp phân công hợp lý Tranh • Cóc bạn đường kiệntrờiCóckiện với ai? Tranh • Cuộc chiến Cóc bạn với ... PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN GÒ VẤP TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG KHỐI LỚP BA Bài tập đọc – kểchuyệnCÓCKIỆNTRỜI (Tiết 2) THỰC HIỆN: KHỐI LỚP BA Năm học 2005-2006 BÀI MỚI CÓCKIỆNTRỜI PHẦN Giới ... quân nhà TrờiCóc xếp bạn sao? 10 Tranh • Trời thương lượng với CócTrời nói với Cóc? 11 Tranh • Trời làm mưa 12 PHẦN Dặn dò 13 Dặn dò Khi nhà em phải nhớ: • • • _ Tập kể lại toàn câu chuyện _...
... trước lớp - Đại diện nhóm kể truyện trước lớp - Cả lớp nghe, nhận xét lời kể bạn - GV nhận xét: nội dung, cách diễn đạt, thể Trường Tiểu học Tân lập Giáo viên: Phùng Thò Huệ Hoạt động 3: Kể phần ... học sinh -3HS kể đoạn - Đọc yêu cầu - Kể đoạn nhóm - Nghe, nhận xét - Đại diện nhóm kể trước lớp Trường Tiểu học Tân lập Giáo viên: Phùng Thò Huệ - Đại diện nhóm kể truyện trước lớp - Cả lớp nghe, ... truyện trước lớp - Cả lớp nghe, nhận xét lời kể bạn - GV nhận xét: nội dung, cách diễn đạt, thể Giáo viên: Phùng Thò Huệ - Nghe, nhận xét - Đại diện nhóm kể trước lớp Hoạt động 3: Kể toàn câu...
... câu chuyện em để lớp nhớ nhận xét Cả lớp nhận xét - Gọi HS kể câu chuyện - Cả lớp GV nhận xét, bình chọn câu chuyện hay nhất, người kểchuyện hay học Củng cố dặn dò: Về nhà chuẩn bị câu chuyện ... chuyện trước lớp - Gọi HS kểchuyện - HS theo dõi nhận xét - Gọi HS kể lại toàn câu chuyện - HS trao đổi ý kiến với lớp GV VD: Vì người săn không bắn nai? Câu chuyện muốn nói với điều gì? - Lớp ... thực hành kẻ chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện - HS kểchuyện theo cặp, trao đổi chi tiết ý nghĩa câu chuyện - HS thi kểchuyện trước lớp; đối thoại bạn nội dung, ý nghĩa câu chuyện GV viết...
... kểchuyện hấp dẫn 3. Củng cố, dặn dò : Giáo viên nhận xét học, chuẩn bị 28 Kể chuyệnLớp trởng lớp I.Mục đích, yêu cầu : - HS kể lại đợctừng đoạn câu chuyệnLớp trởng lớpkể lại toàn câu chuyện ... A.Kiểm tra cũ : (3p) HS kể lại câu chuyện nói kỉ niệm thầy (cô) giáo B.Dạy : (37 p) 1.Giới thiệu : Trực tiếp 2 .Giáo viên kểchuyện : Lớp trởng lớp - Giáo viên kể lần 1, HS lắng nghe, giáo viên giới ... câu chuyện hay nhất, kểchuyện tự nhiên nhất, hấp dẫn 3. Củng cố, dặn dò : - Giáo viên nhận xét học - Dặn học sinh nhà kể lại câu chuyện, chuẩn bị cho tiết kểchuyện tuần 34 Kể chuyệnKể chuyện...
... đổi -Kể chuyện nhóm 4.trao đổi ý ý nghĩa câu chuyện: nghĩa câu chuyện -Đại diện nhóm kể nêu ý nghĩa câu chuyện -Thi kểchuyện trước lớp 3/ Củng cố dặn dò: -Bình chọn bạn kểchuyện hay -giáo viên ... sinh thực hành kểchuyện -Kể chuyện nhóm 2.trao đổi ý nghĩa câu chuyện -Đại diện nhóm kể nêu ý nghĩa câu 3/ Củng cố dặn dò: chuyện -giáo viên nhận xét tiết học -Thi kểchuyện trước lớp -Dặn học sinh ... SGK hoạ kết hợp SGK Hướng dẫn học sinh kể: Kể theo nhóm trao đổi ý nghĩa câu chuyện em kể trước lớp Bạn nhận xét -Thi kểchuyện trước lớp -Bình chọn bạn kểchuyện hay 3/ Củng cố dặn dò: -giáo viên...
... câu chuyện mình: - Kểchuyện theo cặp, trao đổi ý nghĩa câu chuyện + Thi kểchuyện trước lớp: - GV dán lên bảng tiêu chuẩn đánh giá kểchuyện - Một vài HS thi kểchuyện trước lớp Mỗi HS kểchuyện ... chuyện trước đến lớp 4/ Thực hành kể chuyện: + Kểchuyện theo cặp: - Kểchuyện theo cặp, trao đổi ý nghĩa câu chuyện + Thi kểchuyện trước lớp: - GV dán lên bảng tiêu chuẩn đánh giá kểchuyện - Một ... hành kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện: + Kểchuyện theo cặp: - Kểchuyện theo cặp, trao đổi ý nghĩa câu chuyện + Thi kểchuyện trước lớp: - GV mời HS xung phong, lên trước lớpkể chuyện...
... sai thật -Cho HS kểchuyện + HS kểchuyện theo nhóm đôi:luyện kể đọan tòan câu chuyện, trao đổi ý nghỉa câu chuyện + Thi kể tòan câu chuyện trước lớpKể xong, nói ý nghĩa câu chuyện đặt câu hỏi ... câu chuyện: Câu chuyện bắt đầu sao? ( đâu, nào? ai? ) + Diễn biến câu chuyện Nhân vật câu chuyện làm việc gì? Việc diễn trước, việc diễn sau? − GV chia nhóm + Kết thúc câu chuyện nào? − Hs kểchuyện ... ……ngày…….tháng…….năm 20 KểchuyệnKỂCHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I Mục tiêu : - Kể lại câu chuyện ( đoạn chuyện ) nghe , đọc nĩi đồ chơi trẻ em vật gần gũi với trẻ em - Hiểu nội dung câu chuyện ( đoạn chuyện...
... bảy, ngày tháng 10 năm 2011 Kểchuyện Thứ bảy, ngày tháng 10 năm 2011 Kểchuyện Kiểm tra cũ: - Hãy kể câu chuyện lòng tự trọng mà em nghe , đọc Thứ bảy, ngày tháng 10 năm 2011 Kểchuyện Lời ước ... ngày tháng 10 năm 2011 Kểchuyện Lời ước trăng Bài tập 1: Kể lại đoạn câu chuyện Phan Thị Kim Nhường Bài tập 2: Kể lại toàn câu chuyện Bài tập 3: Trao đổi với bạn nội dung câu chuyện c) Kết cục ... bảy, ngày tháng 10 năm 2011 Kểchuyện Lời ước trăng Bài tập 1: Kể lại đoạn câu chuyện Phan Thị Kim Nhường Bài tập 2: Kể lại toàn câu chuyện Bài tập 3: Trao đổi với bạn nội dung câu chuyện a) Cô...
... tên câu chuyện cần kể - HS thi kểchuyện theo nhóm đôi Trường Tiểu học Phước Hòa 3Giáo viên: Võ Thanh Vân ý nghóa câu chuyện - HS thi kểchuyện - GV tổ chức cho HS thi kểchuyện trước lớp - ... lớp - GV đưa tiêu chuẩn đánh giá kểchuyện - Mỗi câu chuyện HS kể xong nói ý nghóa câu chuyện - Cả lớp GV nhận xét - Cả lớp bình chọn câu chuyệnkể hay nhất, bạn kểchuyện tự nhiên, hấp dẫn nhất, ... chuyện trao đổi với ý nghóa câu chuyện - Tổ chức cho HS thi kểchuyện trước lớp - GV yêu cầu HS sau kể xong tự nói nhân vật câu chuyện , nêu ý nghóa câu chuyện - Cả lớp bình chọn bạn có câu chuyện...
... GIÁO VIÊN: VÕ THỊ THANG TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN – GIÁOÁNLỚP TUẦN : Môn : KỂCHUYỆN Bài dạy 33 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Ngày dạy: 1/5/2007 :BÓP NÁT QUẢ CAM I Mục tiêu - Dựa vào nội dung câu chuyện, ... GIÁO VIÊN: VÕ THỊ THANG TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN – GIÁOÁNLỚP TUẦN : Môn : KỂCHUYỆN Bài dạy 26 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Ngày dạy: 13/ 3/2007 : TÔM CÀNG VÀ CÁ CON I MỤC ... GIÁO VIÊN: VÕ THỊ THANG TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN – GIÁOÁNLỚP TUẦN : Môn : KỂCHUYỆN Bài dạy 32 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Ngày dạy: 24/4/2007 : CHUYỆN QUẢ BẦU I MỤC TIÊU...
... em nghe 30 ’ 10’ 20’ câu chuyệnLớp trưởng lớp Câu chuyệnkể bạn Vân – lớp trưởng nữ Khi Vân bầu làm lớp trưởng, số bạn nam lớp không phục, cho Vân thấp bé, nói, học không giỏi Nhưng lớp nhận ... sinh kể câu chuyện mình, sau trao đổi ý nghóa câu chuyện - Đại diện nhóm thi kể trước lớp - Kết thúc chuyện, em nói ý nghóa chuyện, điều em hiểu nhờ câu chuyện - Cả lớp nhận xét - Cả lớp bình chọn ... nhóm kể câu chuyện Sau nhóm trao đổi ý nghóa câu chuyện - Giáo viên hướng dẫn học sinh: - Đại diện nhóm thi đua kể kết thúc chuyện cần nói lên điều em chuyện hiểu từ câu chuyện - Giáo viên nhận...