giao an toan lop 4 ca nam2011

... lớp 4 Game Thủ... Cho HS đọc và nêu giá trò của các chữ số 2 trong các số sau: 2 43 5; 129 865; 247 803; Giáo án lớp 4 4 –5 HS nêu Game Thủ Vơ Địch 1 45 6 289 GV Nhận xét ghi điểm 4 Củng ... độ lớn của đê -ca- gam, héc-tô-gam, quan hệ của đê-cagam, héc-tô-gam và gam Tiến hành : a) Giới thiệu đê -ca- gam Để đo vật năng có khối lượng hàng chục gam người ta dùng đê -ca- gam GV giới ... [...]... Nêu HS Quan sát và Trả lời Nghe Hoạt động 2: Củng cố Mục tiêu : Hs đọc và viết thành thạo các số đến lớp triệu Tiến hành : Cho HS đọc các số: 3 7 24 102; 56 123 49 8; 503 841 936 Hãy nêu

Ngày tải lên: 04/10/2016, 22:39

... vở. − HS giải thích cách tìm. − 4 HS lên bảng − Cả lớp làm vở. − Giải thích cách làm. − 4 HS lên bảng − Cả lớp làm vở − HS phát biểu. − HS làm vở. Giáo án toán 4 GV: Trần Thò Đông 10 [...]... ... biết so sánh phân số với 1 Cách tiến hành: Giáo án toán 4 − HS trả lời − HS thảo luận ,sau đó trình bày trước lớp − 5 /4 quả cam − HS trả lời − HS nhắc lại − 2 HS lên bảng làm, cả lớp ... toán 4 GV: Trần Thò Đông 26 Trường Tiểu học Vónh Trường Bài: Luyện tập Ngày: Tuần: 20 I MỤC TIÊU: Giúp HS: − Củng cố một số hiểu biết ban đầu về phân số: đọc ,viết phân số ; quan hệ giữa

Ngày tải lên: 23/11/2014, 02:44

... nhận xét bài làm của bạn. 56 346 43 000 13065 65 040 5 28 54 21308 x 4 15 13008 59200 21692 52260 040 0 -HS nghe. -Lan có 3 quyển vở, mẹ cho Lan thêm … quyển vở. Lan có tất cả … quyển vở. -Ta ... quả: a. 4 300 b. 24 316 c. 24 301 d. 180 715 e. 307 42 1 g. 999 999 -GV chữa bài và cho điểm HS. Bài 4 -GV yêu cầu HS tự điền số vào các dãy số, sau đó cho HS đọc từng dãy số trước lớp. -4 HS ... hàng -4 HS lên bảng làm bài, HS dưới lớp theo dõi để nhận xét bài làm của bạn. Bài 2 -Thực hiện đọc các số: 245 3, 65 243 , 762 543 , 53620. - Chữ số 5 ở số 245 3 thuộc hàng chục, ở số 65 243 thuộc

Ngày tải lên: 23/05/2015, 19:52

... 5916 6 47 1 4 162 18 41 8 4 2358 518 x 4 24 46 04 8276 5953 16 648 018 2 - HS nghe GV giới thiệu bài. - HS làm bài, sau đó 2 HS ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra bài lẫn nhau. - 4 HS lên ... nhận xét bài làm của bạn. 56 346 43 000 13065 65 040 5 28 54 21308 x 4 15 13008 59200 21692 52260 040 0 -HS nghe. -Lan có 3 quyển vở, mẹ cho Lan thêm … quyển vở. Lan có tất cả … quyển vở. -Ta ... bài sau Tiết : 14 . .. điền dấu ở -HS nhận xét 2 đến 3 trường hợp trong bài Ví dụ: +Tại sao 43 256 < 43 2 510 ? +Tại sao 845 713 < 8 547 13 ? +Vì 43 256 có năm chữ số còn 43 2 510 có sáu

Ngày tải lên: 23/05/2015, 19:52

... số sau: 2 43 5; 129 865; 247 8 03; Giáo án lớp 4 4 –5 HS nêu Game Thủ Vơ Địch 1 45 6 289 GV Nhận xét ghi điểm 4 Củng cố dặn... bảng làm Trả lời Game Thủ Vơ Địch Bài tập 4 GV gọi ... hành : Cho HS đọc các số: 3 7 24 102; 56 1 23 49 8; 5 03 841 936 Hãy nêu giá trò của chữ số 4 trong mỗi số GV Nhận xét ghi điểm 3 HS đọc Nêu Nghe 4 Củng cố dặn dò: GV nhận xét tiết ... trăm tám mươi 4 Củng cố dặn dò: GV nhận... bài cũ: Giáo án lớp 4 Game Thủ Vơ Địch GV gọi 3 HS lên bảng đọc và nêu các hàng của các số sau: 42 3 156; 845 689; 9 34 075 GV nhận

Ngày tải lên: 23/05/2015, 19:53

... nêu: Nhìn tranh, viết số thích hợp vào ô trống. HS làm bài, chữa bài. - HS nêu yêu cầu của bài: Quan sát tranh. HS làm bài, chữa bài. 4/ Củng cố: - Cho HS chơi trò chơi “Ai nhanh, ai đúng”. ... - Dặn HS về nhà làm lại bài tập 4. TOÁN (8): CÁC SỐ 1, 2, 3, 4, 5 I/Mục tiêu: Giúp HS: - Có khái niệm ban đầu về các số 4, số 5. - Biết đọc, viết các số 4, 5. Biết đếm từ 1 đến 5 và đọc số ... vào vở làm bài - HS nêu và làm bài toán - Bài 4: Nhìn tranh nêu đề toán 3 +1= 4 4/ Củng cố: GV cho HS viết và đọc công thức + trong phạm vi 4 5/... dẫn HS làm từng của GV bài Chẳng hạn

Ngày tải lên: 23/05/2015, 19:38

... tích ca& ugrave;ch laøm & neâu HS neâu quy taéc tính chu ca& ugrave;ch laøm vi hình ca& iuml;nh: ca& iuml;nh coù soá ño, ca& iuml;nh ... cột ghi hàng chục, chữ số cột ghi hàng trăm Trang 13 Lop4 .com ( 14) Ngày soạn : Ngaøy daïy : / / THỜI GIAN Nguyeãn Vaên Tuaán Trường Tiểu học ... chieàu daøi ca& ugrave;c ca& iuml;nh chöa coù soá HS laøm baøi ño? HS sửa bài Yeâu ca& agrave;u HS neâu ca& ugrave;ch tìm

Ngày tải lên: 02/04/2021, 02:09

... LONG - 16 Lop4 .com (17) - Giáo án TOÁN - +Tại 43 256 < 43 2510 ? -HS nhận xét +Tại 845 713 < 8 547 13 ? +Vì 43 256 có năm chữ số còn 43 2510 có ... xét bài làm bạn 5916 47 1 162 18 41 8 2358 518 x4 24 46 04 - GV chữa bài, nhận xét và cho điểm HS 8276 5953 16 648 018 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: ... -Thực đọc các số: 245 3, 65 243 , 762 543 , 53620 nhà số HS khác - Chữ số số 245 3 thuộc hàng chục, số 65 243 thuộc hàng nghìn, số 762 543 thuộc hàng trăm,

Ngày tải lên: 02/04/2021, 02:34

... 5916 6 47 1 4 162 18 41 8 4 2358 518 x 4 24 46 04 8276 5953 16 648 018 2 - HS nghe GV giới thiệu bài. - HS làm bài, sau đó 2 HS ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra bài lẫn nhau. - 4 HS lên ... nhận xét bài làm của bạn. 56 346 43 000 13065 65 040 5 28 54 21308 x 4 15 13008 59200 21692 52260 040 0 -HS nghe. -Lan có 3 quyển vở, mẹ cho Lan thêm … quyển vở. Lan có tất cả … quyển vở. -Ta ... Ví dụ: +Tại sao 43 256 < 43 2510 ? +Tại sao 845 713 < 8 547 13 ? +Vì 43 256 có năm chữ số còn 43 2510 có sáu chữ số +Vì hai... chỉ vào số 50000 và đọc năm mươi nghìn có 4 chữ số 0 -HS

Ngày tải lên: 07/07/2014, 02:00

... chẳn - HS neâu : 829 , 42 1 , 3573…… - ( HS TB , Y ) - HS tìm a ) số chia hết cho : 98 , 1000 , 7536 , 84 , 5782 , 744 b ) Số không chia hết cho hại : 89 , 867 , 683 , 840 1 - ( HS , giỏi ) - ... trăm…) - Đọc từ trái sang phải - Muốn đọc số ta phải đọc từ đâu sang đâu? - Tương tự với số: 83001, 80201, - HS đọc số GV ghi 80001 - Nêu quan hệ hai hàng liền kề nhau? - Quan hệ hai hàng liền ... cho : 35 , 660 , 3000 , - Yêu cầu HS giải thích lí chọn số 945 b ) không chia hết cho : , 57 , 46 74 , Toán / Thúy Vân 167 Bài tập 4: - GV nhận xét chữa 5553 , - Từng cặp HS sửa thống kết -

Ngày tải lên: 18/10/2014, 05:00

... - Lớp lần lượt từng + Cộng (trừ) 2 PS cùng mẫu ta cộng 10 [...]... 24 4 1 24 9 24 − 9 15 = d) − = − = 9 6 54 54 54 54 a) Bài 2 : - Số tự nhiên có thể viết thành phân số có mẫu số bằng mấy ... rồi cộng (trừ) 2 tử số và giữ ngun mẫu số 6 5 48 35 48 + 35 83 + = + = = 7 8 56 56 56 56 3 3 24 15 24 − 15 9 = b) − = − = 5 8 40 40 40 40 1 5 6 20 6... , chữa bài Tổng số phần bằng ... và +) 14 12 27 26 7 6 = × × = 14 12 7 6 14 12 14 12 == nên 4 3 3 2 và +) 12 8 43 42 3 2 = × × = +) 12 9 34 33 4 3 = × × = vì 8 < 9 nên 4 3 3 2 12 9 12 8 << vây  Bài 2: Viết các

Ngày tải lên: 23/05/2015, 19:57

... 15 ; 11 6 11 4 >< 14 12 7 6 và +) 14 12 27 26 7 6 = × × = 14 12 7 6 14 12 14 12 == nên 4 3 3 2 và +) 12 8 43 42 3 2 = × × = +) 12 9 34 33 4 3 = × × = vì 8 < 9 nên 4 3 3 2 12 9 ... giải toán về tìm 2 số khi... 21 147 147 49 2 5 = × = = ; = 3 4 3 3 3× 3 12 12 4 2 2 17 16 17 × 16 272 b) 3 5 × 2 7 = 5 × 7 = 5 × 7 = 35 1 1 49 5 49 2 49 c) 8 6 : 2 2 = 6 : 2 = 6 × ... 100 24 425 46 25 6 = × × = +) 100 50 10:1000 10:500 1000 500 == +) 100 9 2:200 2:18 200 18 == Bài 3 : tổ chức thi đua Chọn 2 nhóm mỗi nhóm 4 học sinh 10 [...]... 9 24 − 9 15 d) 9 − 6 = 54 −

Ngày tải lên: 23/05/2015, 19:59

... đủ thời gian thì làm bài a) còn lại sẽ làm khi tự học 14 12 27 26 7 6 14 12 7 6 === x x vì hoặc 12 9 34 33 4 3 ; 12 8 43 42 3 2 4 3 3 2 ====< x x x x vì mà 12 9 12 8 < nên 4 3 3 2 ... b)2 x3 = x = 4 5 4 5 20 1 1 6 4 6 3 18 9 d) 1 : 1 = : = x = = 5 3 5 3 5 4 20 10 Bài 2 : 1 5 a) Xx = 4 8 X HS tự làm bài rồi chữa bài 3 1 b) X - = 5 10 5 8 = − 1 4 c) X x X= 1 ... bài . Kết quả là : a) 10 35 52 57 2 7 == x x b) 100 75 2 54 253 4 3 == x x c) 10 2 3:30 3:6 30 6 == d) 100 8 8:800 8: 64 800 64 == 4. Củng cố, dặn dò : chuẩn bị bài tiết sau Rút kinh nghiệm

Ngày tải lên: 23/05/2015, 20:06

... số 48 + 35 83 = 56 56 3 3 24 15 24 − 15 9 b) 5 − 8 = 40 − 40 = 40 = 40 1 5 6 20 6 + 20 26 c) 4 + 6 = 24 + 24 = 24 = 24 4 1 24 9 24 − 9 15 d) 9 − 6 = 54 − 54 = 54 = 54 ... 15 ; 11 6 11 4 >< 14 12 7 6 và +) 14 12 27 26 7 6 = × × = 14 12 7 6 14 12 14 12 == nên 4 3 3 2 và +) 12 8 43 42 3 2 = × × = +) 12 9 34 33 4 3 = × × = vì 8 < 9 nên 4 3 3 2 12 9 ... TUẦN 4 2 17 − 9 2007 Tiết 16 : ÔN TẬP VÀ BỔ SUNG VỀ GIẢI TOÁN... 70 81 151 - Chấm và chữa bài a) + = + = 9 10 90 90 90 5 7 40 42 82 82 41 b) 6 + 8 = 48 + 48 = 48 ; 48 = 24 3 1 3 6 5 3 14

Ngày tải lên: 23/05/2015, 20:07

... đợc 40 4 < 44 0? -Hỏi tơng tự với các phần còn lại -Yêu cầu HS nêu cách so sánh các số có ba chữ số. Bài 4 a): Khoanh vào số lớn nhất Số lớn nhất trong dÃy số a) là số nào? Vì sao? b): Khoanh ... trừ 43 2 - 215 Nh SGV tr 35, ghi bảng kĩ thuật tính c) Giới thiệu phép trừ 627 - 143 Tiến hành các bớc tơng tự nh trên Lu ý: 43 2-215=217 là phép trừ có nhớ một lần ở hàng chục. 627- 143 =48 4 là ... 3a): Khoanh vào 1 số quả cam 3 Bài 3b): Khoanh vào 1 số quả cam 5 Bài 4: Điền dấu >, <, =? Yêu cầu HS tính kết quả rồi mới điền dấu. Đối với HS giỏi có thể cho nhận xét nh SGV tr 49 . Bài...

Ngày tải lên: 27/08/2013, 07:10

... ) :2 = 45 0 Số lớn là: 45 0 + 99 = 549 Đáp số : Số bé : 45 0; Số lớn : 549 Bài giải Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là: 4 + 5 = 9 (phần) Số thóc ở kho thứ nhất là: 1350 : 9 ì 4 = 600 ... các hình thức biểu diễn: đơn ca, song ca, tam ca, tốp ca, … + HS đồng ca bài Bàn tay mẹ, kết hợp gõ theo phách, theo nhịp, hát kết hợp vận động nhẹ nhàng + HS hát tốp ca bài hát Chim sáo + HS trình ... nội dung về môi trường * Vẽ tranh - GV theo dõi, gợi ý, giúp đỡ luật lệ về an toàn giao thông. Sau đó cần phải vận động mọi người xung quanh cùng tham gia giao thông an toàn - Từ nhiều nguyên nhân:...

Ngày tải lên: 31/08/2013, 11:10

... đợc 40 4 < 44 0? -Hỏi tơng tự với các phần còn lại -Yêu cầu HS nêu cách so sánh các số có ba chữ số. Bài 4 a): Khoanh vào số lớn nhất Số lớn nhất trong dÃy số a) là số nào? Vì sao? b): Khoanh ... trừ 43 2 - 215 Nh SGV tr 35, ghi bảng kĩ thuật tính c) Giới thiệu phép trừ 627 - 143 Tiến hành các bớc tơng tự nh trên Lu ý: 43 2-215=217 là phép trừ có nhớ một lần ở hàng chục. 627- 143 =48 4 là ... bảng phụ -Tại sao trong phần a) lại điền số 42 2 vào sau số 42 1? -Tại sao trong phần b) lại điền số 49 8 vào sau số 49 9? -Nhận xét dÃy số a, b Hoạt động 4: Ôn luyện về so sánh số và thứ tự số Bài...

Ngày tải lên: 01/09/2013, 21:10

... 3a): Khoanh vào 1 số quả cam 3 Bài 3b): Khoanh vào 1 số quả cam 5 Bài 4: Điền dấu >, <, =? Yêu cầu HS tính kết quả rồi mới điền dấu. Đối với HS giỏi có thể cho nhận xét nh SGV tr 49 . Bài ... trừ 43 2 - 215 Nh SGV tr 35, ghi bảng kĩ thuật tính c) Giới thiệu phép trừ 627 - 143 Tiến hành các bớc tơng tự nh trên Lu ý: 43 2-215=217 là phép trừ có nhớ một lần ở hàng chục. 627- 143 =48 4 là ... ngày tháng năm 200 Tiết 43 đề -ca - mét, héc - tô - mét I. Mục tiêu: giúp HS: - Nắm đợc tên gọi, ký hiệu của đề -ca - mét và héc - tô - mét . - Nắm đợc quan hệ giữa đề -ca - mét và héc - tô -...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 14:10

... Bài 4/ 4 - GV hướng dẫn HS so sánh, xếp các số từ lớn đến bé và ngược lại. * Bài 5 /4 - Hướng dẫn HS làm tương tự bài 4. - Gv củng cố so sánh. Hoạt động 3 : Củng cố dặn dò: - BT về nhà : 5 /4. - ... nhiều hơn * Bài 1/ 34: -Hướng dẫn HS làm nhẩm theo bảng cộng 6 * Bài 2/ 34 - GV hướng dẫn HS đặt tính theo cột dọc * Bài 3/ 34- GV hướng dẫn HS tính nhẩm điền số vào ô trống * Bài 4/ 34: GV hướng dẫn ... học lớp 2 20 * Bài 5/ 14 - Hướng dẫn HS tóm tắt, tim cacùh giải Hoạt động 3: Củng cố dặn dò: - Nhắc lại kiến thức đã học - Về nhà: 1,2,3 ,4/ 16 - Nhận xét tiết học. TUẦN 4 Ngày tháng năm TIẾT...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 10:10

... làm: a. 56 83 56 3 548 56 35 56 48 8 5 7 6 = + =+=+ b. 40 9 40 15 24 40 15 40 24 8 3 5 3 = == c. 12 13 12 133 12 10 12 3 6 5 4 1 = + =+=+ d. 18 5 18 38 18 3 18 8 6 1 9 4 = == Bài tập 2: - ... 6 17 6 8 6 9 3 4 2 3 3 1 1 2 1 1 =+=+=+ ; b. 21 23 21 33 21 56 7 11 3 8 7 4 1 3 2 2 === c. 14 4 21 3 8 4 1 5 3 2 2 =ì=ì ; d. 9 14 9 4 2 7 4 9 : 2 7 4 1 2: 2 1 3 =ì== 3. Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học, ... a. ; 4 49 4 21 3 7 4 1 5 3 1 2 =ì=ì b. 5 51 5 15 5 17 7 1 2 5 2 3 =ì=ì ; c. 15 49 5 2 6 49 2 5 : 6 49 2 1 2: 6 1 8 =ì== Toán Luyện tập I. Mục tiêu: - Giúp HS củng cố mối quan hệ giữa...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 08:10