giáo án toán lớp 6 cả năm

... như SGK Bài 34: 1 364 + 4578 = 5942 64 53 + 1 469 = 7922 5421 + 1 469 = 68 90 3124 + 1 469 = 4593 1534 + 217 + 217 + 217 = 2185 4 Dạng toán nâng cao: - GV đưa tranh nhà toán học Gauxơ, Bài ... số hạng sao a) 135 + 360 + 65 + 40 cho được số tròn chục, tròn trăm = (135 + 65 ) + ( 360 + 40) = 200 + 400 = 60 0 b) 463 + 318 + 137 + 22 = ( 463 + 137)... và giải toán - Thái độ: Rèn luyện ... ab 60 0 48 0 ?2. a) Tích 1 số với 0 thì bằng 0. Nếu tích của hai thừa số mà bằng Giáo viên: Nguyễn Phương Lợi 10 [...]... với phép cộng: Bài 37: 19 16 = (20 - 1) 16 = 20 16 - 16 = 320 - 16

Ngày tải lên: 18/11/2014, 14:10

... tng, hiu VD a) 3 4 5 + 6 7 = 60 + 42 = 10 2 l hp s 23 Tun 9 Tit 26 Ngy... dụ: BC(7;9) = { 0; 63 ; 1 26 } BC (9; 12 ; 15 ) = {0; 18 0; 360 } 31 4 1 ?2 2 6 6 BC(3,2); 3- Chú ý: 8 ... 115 = 0 ⇒ x – 47 = 115 ⇒ x = 115 + 47 ⇒ x = 162 b/ (x – 36) : 18 = 2 ⇒ x – 36 = 2.18 ⇒ x – 36 = 36 ⇒ x = 36+36 ⇒ x = 72 c/ 2 x = 16 ⇒ 2 x = 2 4 ⇒ x = 4 d/ x 50 = x ⇒ x = 1 Bài 4: HS: ... hiện trên lớp các BT Bài 10 1 (SGK - T 41) S chia ht cho 3 l: 13 45; 65 34; 93258 S chia ht cho 9 l: 65 34; 93258 Bài 10 2 (SGK - T 41) A = { 3 564 ; 65 31; 12 48} B = { 3 564 ; 65 70}

Ngày tải lên: 22/12/2014, 16:08

... 35 36 37 38 39 - Số 0 không 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 là số nguyên 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 tố ,không là 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 hợp số , vì 70 71 72 73 74 75 76 77 ... 16 b) (3x - 6) 3 = 34 3x - 6 = 34:3 3x - 6 = 27 3x = 27 + 6 3x = 33 x = 33 : 3 x = 11 IV Dặn dò về nhà - Chuẩn bị các câu hỏi ơn từ 5  10 - BT : 162 , 163 , 164 , 165 , 166 , 167 / 63 ... Trà Tân Tổ: Toán – Lý – Hóa – Sinh- Công Nghệ 12 [...]... 36 - 35 = 121 c) 56: 53 + 23.22 = 53 + 2 5 = 125 + 32 = 157 d) 164 .53 + 47. 164 = 164 .(53+47) = 164 .100 = 164 00 Bài 161 /63 SGK a)

Ngày tải lên: 17/02/2015, 05:00

... cầu HS đọc đề HS đọc đề 16. 19= 16. (20–1)= 16. 20– 16. 1 - GV: u cầu 3 HS làm bài 3 HS làm bài tập = 320 – 16 = 304 tập 46. 99= 46. (100–1) = 46. 100– 46. 1 = 460 0– 46 =4554 35.98=35.(100–2) ... Trang 10 [...]... tập 56 a) viết cơng thức tổng qt cơng thức tổng qt 5.5.5.5.5.5 = 56 b) - Nhắc lại muốn nhân hai lũy thừa HS: nhắc lại 6. 6 .6. 3.2 =6. 6 .6. 6 =64 c) có cùng cơ số ta làm ... tích sau : 42.43=42+3=45 3 2 2 3 3 6 2 2 =? 4 4 =? 6 6 =? 63 .66 =63 +6= 69 - u cầu HS nhận xét Sau đó GV nhận xét và cho điểm HOẠT ĐỘNG 2: LUYỆN TẬP Bài 61 /28: LUYỆN TẬP GV: để làm được

Ngày tải lên: 13/06/2015, 21:02

... 16 ; 20 ; 24 ; 28 ; 32 ; 36 } B(6) = { ; ; 12 ; 18 ; 24 ; 30 ; 36 ; 42 } BC (4:6) = { ; 12 ; 24 ; 36 } Bài ghi I.- Bội chung nhỏ Ví dụ : B(4) = { ; ; ; 12 ; 16 ; 20 ; 24 ; 28 ; 32 ; 36 ... biết vận dụng tìm ước chung ƯCLN toán thực tế đơn giản II.- Phương tiện dạy học : Sách giáo khoa III.- Hoạt động lớp : 1./ n định : Lớp trưởng báo cáo só số lớp , tổ trưởng báo cáo tình hình ... Tìm ƯCLN cách phân tích số thừa số nguyên tố : Ví dụ : Tìm ƯCLN (36 , 84 , 168) 36 = 22 33 84 = 22 168 = 23 ÖCLN(36,84,168) = 22 = 12 Muốn tìn ƯCLN hai hay nhiều số lớn ,ta thực bước sau

Ngày tải lên: 22/07/2015, 10:56

... 5 5 5 5 5 5 = 56 a) 5 5 5 5 5 5 b) 6 6 6 3 2 = 6 6 6 6 = 64 b) 6 6 6 3... 16 - 18) = 2(80 - 18) = 2 62 = 124 GV sửa sai lỗi tính toán của HS (nếu có) HS: Trả lời và giải ... nhẩm: 16 19; 46 99; 35 98 a) 16 19 = 16 (20 - 1) GV: Hướng dẫn tách: 19 = 20 – 1 = 16 20 – 16 1 = 320 - 16 = 304 99 = 100 – 1 b) 46 99 = 46 (100 - 1) 98 = 100 - 2 = 46 100 – 46 1 = 460 ... cũ: ĐVĐ: Ở Tiểu học chúng ta đã học phép toán công và phép toán nhân Trong phép toán công và phép toán nhân có... GV: Cho cả lớp nhận xét, đánh giá 4 Củng cố(2ph): Nhắc lại: - Định

Ngày tải lên: 11/01/2017, 23:43

... Kt hp cỏc s hng cho a) 135 + 360 + 65 + 40 c s trũn chc, trũn trm = (135 + 65) + (360 + 40) = 200 + 400 = 600 b) 463 + 318 + 137 + 22 = (463 + 137) + (318 + 22) = 600 + 340 = 940 c) 20 + 21 + ... = 3700 87 36 + 87 64 = 87 (36 + 64) = 87 100 = 8700 Hot ng 4:CNG C - Phộp cng v phộp nhõn cú tớnh cht gỡ ging ? - Lm cỏc bi 26 - Lm bi 27 theo nhúm Bi 27: a) 86 + 357 + 14 = (86 + 14) + 357 ... = =0 6 Bi 176 Bi 176: Năm học: 2017 - 2018 12 123 0=0 Vy Q = + 99 999 9999 186 Năm học: 2017 - 2018 i hn s, s thp phõn phõn s ? Th 19 23 13 a) (0,5)2.3 + : t ? 15 15 60 24 =

Ngày tải lên: 21/09/2017, 23:54

... chủ II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Chuẩn bị giáo viên: Sgk, Sgv, dạng toán… Chuẩn bị học sinh: Xem trước bài; Chuẩn bị dụng cụ học tập; SGK, SBT Toán III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP Hoạt động ... chủ II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Chuẩn bị giáo viên: Sgk, Sgv, dạng toán… Chuẩn bị học sinh: Xem trước bài; Chuẩn bị dụng cụ học tập; SGK, SBT Toán III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP Hoạt động ... chủ II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Chuẩn bị giáo viên: Sgk, Sgv, dạng toán… Chuẩn bị học sinh: Xem trước bài; Chuẩn bị dụng cụ học tập; SGK, SBT Toán III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP Hoạt động

Ngày tải lên: 06/05/2021, 23:00

... Giáo án tốn Chân trời sáng tạo-kì Gv trình bày vấn đề: GV yêu cầu lớp quan sát tình sách giáo khoa Bạn thứ nhất: Năm lỗ 20 triệu đồng Bạn thứ hai: Năm thứ hai không lỗ không lãi Bạn thứ ba: Năm ... hai mươi lăm phần sáu Đọc phân số sau 13 a) −3 −25 b) c) Không phần năm −52 Trừ năm mươi hai phần năm Giáo án toán Chân trời sáng tạo-kì Câu 3: −52 d) Phân số biểu thị lượng nước máy bơm Câu 3: ... ghi số −20 (âm hai mươi phần Giáo án toán Chân trời sáng tạo-kì thương phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên ba) để số tiền tương tự lớp này, ta coi phân số người có năm thứ thương phép chia số

Ngày tải lên: 31/07/2021, 20:40

... cách viết) tập hợp - Năng lực chung: Năng lực tư lập luận toán học; lực giao tiếp toán học tự học; lực giải vấn đề toán học, lực tư sáng tạo, lực hợp tác Phẩm chất - Phẩm chất: Bồi dưỡng hứng ... U U Bài 1.3 : a K ={ ; ; ; ; ; ; } b D = { Tháng Tư, Tháng Tháng Sáu ; Tháng Chín ; Tháng Mười Một} c M = { Đ ; I ; Ê ; N ; B ; P ; H ; U} - GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức D HOẠT ĐỘNG ... 3; 4; 5} Chọn đáp án sai đáp án sau? A ∈ B B ∈ B C ∉ B D ∈ B Câu 3: Viết tập hợp A số tự nhiên lớn nhỏ 10 A = {6; 7; 8; 9} B A = {5; 6; 7; 8; 9} C A = {6; 7; 8; 9; 10} D A = {6; 7; 8} Câu 4: Viết

Ngày tải lên: 07/08/2021, 18:19

... Tiến Giáo án Số học Tuần: 01 Tiết: 01 Ngày soạn: Ngày dạy: §1 TẬP HỢP – PHẦN TỬ CỦA TẬP HỢP I.MỤC TIÊU : * Kiến thức:HS làm quen với khái niệm tập hợp cách lấy ví dụ tập hợp thường gặp toán học ... hợp số tự nhiện nhỏ lớp học - Tập hợp sân Tập hợp học sinh lớp 6A trường -Hãy tìm vài vd tập hợp -HS : Tìm ví dụ tập hợp tương -Tập hợp ngón tay thực tế tự với đồ vật có lớp bàn tay chẳn hạn ... cho phần tử tập hợp nhỏ + Cách 1: D = { 0;1;2;3;4;5;6} + Cách 2: D = {x N│x 7} D; 10  D ?2 M = { N,H,A,T,R,G} Củng cố - Btập 3/6sgk - Btập 3/6sgk A = { a, b}; B= {b, x, y} X  A; y B; b A; b B

Ngày tải lên: 08/08/2021, 09:06

... năng và thông tin đà có: phán đoán, thử và quan sát hiệu ứng để tìm hiểu về chức năng các lệnh, nút lệnh II- Đồ dùng dạy học : 1. Chuẩn bị của giáo viên: - Giáo án, phần mềm Solar System, máy ... : 1. Chuẩn bị của giáo viên: - Giáo án 2. Chuẩn bị của học sinh: - Nghiên cứu đọc sách giáo khoa, chuẩn bị bài học chu đáo. - Vở ghi chép. III- Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt ... và chốt lại 3 khả năng: + Tính bền bỉ, Tính toán nhanh, Khả năng l- u trữ lớn. ?Theo em máy tính có những khả năng nào GV lấy ví dụ minh hoạ: Tính toán nhanh và chính xác: MS Excel hay Calculator...

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:28

... thuật tiêu biểu của truyện Thánh Gióng. - Kể lại đợc truyện này. II. Các b ớc tiến hành : A. ổn định lớp. B. Kiểm tra: - Nêu ý nghĩa truyện Bánh chng, bánh giầy? - Cảm nhận của em về nhân vật ... chồng, anh em, cô chú. VD: theo giới tính: ông bà, cha mẹ, anh chị Nêu cách chế biến bánh: bánh gián, bánh nớng, bánh chng. thân thuộc 4/ bài tập 4, 5 Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 4: giao tiếp, văn ... tục thách cới của ngời xa. Một trăm ván cơm nếp, một trăm nẹp bánh chng Toàn sản vật quý hiếm. ở đây có sự thiên vị tình cảm của Vua Hùng với Sơn Tinh. Bởi tất cả những thứ ấy đều là sản vật của...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:20

... its program. - There are 16 units in English program connected with 6 main topics: 1, Personal information. 2, Health. 3, Education. 4, Community. 5, Recreation. 6, The world around us. - ... breakfast - Answer Ts questions. - Read and copy. - Listen and copy Giáo viên: Trần vn Tun ăn sáng Mặc quần áo đi học Ngủ dậy đánh răng Rửa mặt get up brush have Trêng THCS Sinh Long – Nà Hang ... Get up Have breakfast Play games Do your homework Dung 6. 15 6. 30 5.00 7.00 Minh S 1 : What time do you get up? S 2 : I get up at 6. 15 *Write it up: Every morning, Dung gets up at six fifteen....

Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:26

... the board: T. reads: 6, 8, 9, 20, 13, 100, 4, 400, 900, 8, 20, 22 13, 4, 900 25, 45, 60 0. 400, 45, 18, 26. - Ss choose 5 numbers from the board STT 1 8 X 2 13 X 3 400 X 4 60 0 5 900 X 2.Pre-reading: Set ... teeth - Answer Ts questions. - Read and copy. - Listen and copy Giáo viên: Trần vn Tun ăn sáng Mặc quần áo đi học Ngủ dậy đánh răng Rửa mặt get up brush have gets up brushes has Trêng THCS ... house. 3. Post reading: Picture drill: (P62 or P63 ) Example Exchange A: What’s that? A: What are those? B: It’s a river. B: They are trees *Write A3 P63 - Ask Ss to complete the sentences - Call...

Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:26

... lại làm hai loại bánh (trong Giáo án Ngữ văn 6 - Nguyễn Thị Mai Anh - THCS Trần H ng Đạo- TP HD Học sinh điền từ vào bảng phân loại Từ phức: - Từ ghép: Chăn nuôi, bánh chng, bánh giầy. - Từ ... hơn). - Cách chế biến: rán, nớng, hấp, nhúng, tráng-cuốn, chng. - Chất liệu làm bánh: nếp tẻ, khoai, sắn, ngô, đậu xanh, mì, tôm - Tính chất của bánh: dẻo, phồng. - Hình dáng của bánh;: gối, khúc, ... trọt, chăn nuôi và có tục ngày Tết làm bánh chng, bánh giầy. b. Nhận xét: Giáo viên phát phiếu cho nhóm Từ đơn: từ, đấy, nớc, ta, chăm, Giáo án Ngữ văn 6 - Nguyễn Thị Mai Anh - THCS Trần H ng...

Ngày tải lên: 12/06/2013, 01:26

... 20 26 (nam) - Học: Từ nhịp 26 29 (nữ), 27 36( nam) 3. Chạy bền - Luyện tập chạy bền: + Nam 700 m + Nữ 550 m * Củng cố: - Gọi 2 HS ( 1 nam, 1 nữ) thực hiện từ nhịp 26 29 (nữ), 27 36( nam) 3X20 m 3X30 m 3X30 m 3 l 10-12 4 l 4 l 6- 8 XXX XXX XXX ... ngày. II. Địa điểm Phơng tiện - Học trên lớp, HS có vở ghi. - Thuyết trình, giảng giải III. Nội dung và phong pháp lên lớp. 1. Nhận lớp - ổn định tổ chức lớp. - Phổ biến mục tiêu tiết học. 2. Phát ... bàn đạp Nội dung ĐL Phơng pháp Tổ chức A. Mở đầu 1. Nhận lớp - ổn định tổ chức lớp - Phổ biến mục tiêu tiết học 2. Khởi động 6- 8 1-2 5 -6 1v X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X...

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:25

... dung và phơng pháp lên lớp Nội dung Định lợng Phơng pháp - tổ chức A- Mở đầu 5- 7' 1. Nhận lớp - ổn định tổ chức: - Phổ biến mục tiêu tiết học. Cán sự cho lớp tập trung lớp báo cáo sĩ số và ... lợng Phơng pháp - tổ chức A- Mở đầu 5- 7' 1. Nhận lớp - ổn định tổ chức lớp - Phổ biến mục tiêu tiết học. 2' Cán sự lớp tập trung lớp điểm số báo cáo nghe GV phổ biến mục tiêu giờ học ... em XPC chạy 60 m > Mời học sinh nhận xét -> Giáo viên nhận xét chung và đánh giá xếp loại Kết thúc - Tập trung lớp thả lỏng, rũ chân tay điều hoà thả lỏng - Nhận xét, đánh giá tiết...

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:25