giao an toan lop 2 so hang tong

Ngày tải lên: 02/07/2014, 21:20

Ngày tải lên: 02/07/2014, 21:20

Ngày tải lên: 02/07/2014, 21:20

Ngày tải lên: 03/07/2014, 07:20

Ngày tải lên: 03/07/2014, 07:20

Ngày tải lên: 03/07/2014, 07:20

Ngày tải lên: 02/07/2014, 21:20

Ngày tải lên: 03/07/2014, 07:20

Ngày tải lên: 03/07/2014, 07:20

... -Giáo viên đưa ra 2 số 24 và 28 để học sinh so sánh và tập diễn đạt : 24 và 28 đều có số chục giống nhau, mà 4 < 8 nên 24 < 28 -Vì 24 < 28 nên 28 > 24 Hoạt động 2 : Thực hành ... 62 và 65 cùng có 6 chục, mà 2 < 5 nên 62 < 65 ( đọc là 62 bé hơn 65 ) – Giáo viên đưa ra 2 cặp số và yêu cầu học sinh tự đặt dấu < dấu > vào chỗ chấm 42 … 44 76 …. 71 2) ... thiệu các số có 2 chữ số Mt: Biết so sánh các số có 2 chữ số -Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát các hình vẽ trong bài học để dựa vào trực quan mà nhận ra : 62 : có 6 chục và 2 đơn vị, 65...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 10:20

...   ()*&+,-  .'/ 00000000001111111111111 11111111111110000000  11111111111111111ụ11111 111  11111111111 23 4'11111        !"#$  %&#'()*+,- ./#$01 2 $  ./#3$  ...

Ngày tải lên: 19/06/2014, 16:20

... số 28 5, 25 7, 27 9, 29 7 theo thứ tự: b) Từ bé đến lớn 28 5 25 7 27 9 29 7 28 5 25 7 27 9 29 7 Người thực hiện: Nguyễn Văn Hải Trường Tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Thị xã Kon Tum Bài 3a: Viết các số 28 5, ... học Nguyễn Bá Ngọc Thị xã Kon Tum Bài 3a: Viết các số 28 5, 25 7, 27 9, 29 7 theo thứ tự: a) Từ lớn đến bé 28 5 25 7 27 9 29 7 27 9 29 7 28 5 25 7 D. DẶN EM Tập đọc số và viết số trong phạm vi 1000. Làm ... tính trừ trong phạm vi 1000. Bài 2b: Viết theo mẫu: M: 300 + 60 + 9 = 369 Bài làm: 800 + 90 + 5 = 20 0 + 20 + 2 = 700 + 60 + 8 = 600 + 50 = 800 + 8 = 895 22 2 768 650 808 ...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 13:20

... tính rồi tính: 99 1 + 75 25 + 47 + 35 = 83 + 7 = 100 100 ` ` Chào đón các thầy cô giáo về dự giờ lớp 2A3 Tính: 1 100 99 1 + 100 75 25 + 100 64 36 + 48 52 + Một cửa hàng buổi ... 10. 83 71 0 * Bước 1:Đặt tính. * Bước 1:Đặt tính. * Bước 2: Tính. * Thực hiện từ phải sang trái. + nhớ 1. Thứ sáu ngày 28 tháng 10 năm 20 11 Toán ... đường nhiều hơn Số đường buổi chiều cửa hàng đó bán được là: Trò chơi Ai nhanh, ai đúng. Ai nhanh, ai đúng. 58 + 12 35 + 15 + 30 + 50 100 70 50 100 * Xem lại các bài tập đã làm. * Làm...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 13:20

... 35 46 49 Thứ tư, ngày 22 tháng 10 năm 20 08 Toán Tìm số bị trừ 2 Viết số thích hợp vào ô trống 94 62 49 21 7 15 34 + 17 8 Thứ tư, ngày 12 tháng 11 năm 20 08 Toán Số bị trừ = Hiệu ... x = 18 + 9 x = 27 X = 21 + 7 X = 29 x = 24 + 8 X = 32 Muốn tìm số bị trừ ta làm thế nào? 10 Muốn tìm số bị trừ ta làm thế nào? Thứ tư, ngày 22 tháng 10 năm 20 08 Toán Tìm số bị trừ Ghi ... nào? Thứ tư, ngày 22 tháng 10 năm 20 08 Toán Tìm số bị trừ Ghi nhớ: Muốn tìm số bị trừ ta lấy hiệu cộng với số trừ. 9 Thứ tư, ngày 22 tháng 10 năm 20 08 Toán Tìm số bị trừ 12 Nhìn tóm tắt đọc...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 13:20

... hình vuông với 1 hình vuông là 2 hình vuông tức là 1 với 1 là 2 hay 2 gồm 1 và 1 -2 hình vuông với 1 hình vuông là 3 hình vuông. Nghĩa là 2 với 1 là 3 hay 3 gồm 2 và 1 -Giáo viên thu vở để ...  2 ô nhiều hơn 1 ô  3 ô nhiều hơn 2 ô, nhiều hơn 1 ô  Học sinh đếm xuôi, ngược (- Đt 3 lần ) Hoạt động 2 : Thực hành Mt : Củng cố nhận biết số lượng 1 ,2, 3 đọc,viết các số 1 ,2, 3 ... thêm về thứ tự các số 1 ,2, 3 ( số 2 liền sau số 1, số 3 liền sau số 2 ) Hoạt động 4 : Trò chơi nhận biết số lượng Mt : Củng cố nhận biết số 1 ,2, 3 -Giáo viên yêu cầu 2 học sinh lên tham gia...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 19:20

... 6 = 6 + 7 . - HS 2: vì 8 = 8 : 8 > 7 nên 8 + 8> 8 + 7 - 6 cộng 9 bằng 15, 15 trừ 5 bằng 10 , 10 bé hơn 11 2. 3 Luyện tập – thực hành : Bài 1 : Bài 2 : - Gọi 2 HS lên bảng làm ... ngoài hình; so sánh số . II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : Que tính, bảng gài . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : 1. Giới thiệu bài : GV giới thiệu ngắn gọn rồi ghi tên bài lên bảng. 2. Dạy – ... cách thực hiện phép cộng 6+5 - Là 11 que tính . - Trả lời . - Đặt tính : - Trả lời . 2. 2 Bảng công thức 6 cộng với một số : - Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm kết quả các phép tính...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 21:20

... - Nhận xét và cho điểm HS . 2. Dạy – học bài mới : 2. 1 Giới thiệu bài : GV giới thiệu ngắn gọn tên bài và ghi đề bài lên bảng . 2. 2 Phép cộng 7 + 5 : Bước 1 : Giới thiệu - ... nêu cách nhẩm 8 + 6 và 8 + 2 + 4 . - Nhận xét về kết quả 2 phép tính trên . - Tại sao ? Kết luận vì 6 = 2 + 4 nên khi biết 8 + 6= 14 thì có thể biết ngay 8 + 2 + 4 = 14 . - Tính nhẩm . ... tính, 1 chục với 2 que tính rời là 12 que tính . - Nghe và phân tích đề toán . - Thực hiện phép cộng 7 + 5 . - Thao tác trên que tính để tìm kết quả ( đếm ) . - Là 12 que tính . - Trả...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 21:20

... lời trên ( 2 đến 3 HS ) . 2. 2 Lập bảng công thức : 8 cộng với một số : - GV ghi phần các công thức như bài học lên bảng : 8 + 3 = 8 + 4 = 8 + 9 = - Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh bảng ... nêu cách nhẩm 8 + 6 và 8 + 2 + 4 . - Nhận xét về kết quả 2 phép tính trên . - Tại sao ? Kết luận vì 6 = 2 + 4 nên khi biết 8 + 6= 14 thì có thể biết ngay 8 + 2 + 4 = 14 . tra bài của mình ... theo tổ hoặc theo dãy ). Chẳng hạn : HS 1 : 8 cộng 3 bằng 11; HS 2 : 8 cộng 4 bằng 12 cứ thế cho đến hết . - Đọc đồng thanh theo bàn, tổ, dãy, cả lớp . - Học thuộc lòng các công thức ....

Ngày tải lên: 02/07/2014, 21:20

... lập công thức . 9 + 2 = 11 9 + 3 = 12 9 + 4 = 13 9 + 9 = 18 - Lần lượt các tổ, các bàn đọc đồng thanh các công thức, cả lớp đồng thanh theo tổ chức của GV . 2. 3 Luyện tập – thực ... 2. 2 Lập bảng công thức : 9 cộng với một số : - Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm kết quả các phép cộng trong phần bài học. 2 HS lên bảng lập công thức 9 cộng ... đặt tính, cách thực hiện phép tính : 7 + 33; 25 + 45 . - HS tự làm bài. Sau đó, 2 HS ngồi cạnh đổi chéo vở để kiểm tra bài của nhau . Bài 2 : - Bài toán yêu cầu tính theo dạng gì ? -...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 21:20

... ngay : 11 – 2 = 9 và 11 – 9 = 2, vì 2 và 9 là các số hạng trong phép cộng 9 + 2 = 11. Khi lấy tổng trừ đi số hạng này sẽ thông báo thì ghi lại lên bảng . - Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh bảng ... thức. - Yêu cầu HS dưới lớp nhẩm nhanh kết quả phép trừ : 20 – 6; 90 – 18; 40 – 12; 60 – 8 . - Nhận xét và cho điểm HS . 2. Dạy – học bài mới : 2. 1 Giới thiệu bài : Trong bài học hôm ... kết quả nhẩm . - Hỏi : Khi biết 2 + 9 = 11 có cần tính 9 + 2 không ? Vì sao ? - Hỏi tiếp : Khi đã biết 9 + 2 = 11 có thể ghi ngay kết quả của 11 – 9 và 11 – 2 không ? Vì sao ? - HS làm bài...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 21:20