... Chuẩn bị của GV- HS:
Giáo ánNgữVăn6 - Đặng Thị Doanh - Năm học 20 06 -2007
19
Tuần 3 - Bài 3
Tiết 9: Sơn Tinh, Thuỷ Tinh
Tiết 10 , 11
: Nghĩa của từ
Tiết 12
: Sự việc và nhân vật trong
văn tù ... vào
bẫy ăn tranh phần chuột.
Bài 3 : (SGK . 29) Văn bản
1) Huế khai mạc trại điêu khắc quốc
tế
2) Ngời Âu Lạc đánh tan quân Tần
Giáo ánNgữVăn6 - Đặng Thị Doanh - Năm học 20 06 -2007
18
Trờng ... của
Thạch Sanh thì cời nói vui vẻ.
Thạch Sanh đợc giải oan, mẹ con Lý Thông
Giáo ánNgữVăn6 - Đặng Thị Doanh - Năm học 20 06 -2007
47
Trờng Trung Học Cơ Sở Trực Thái Trực Ninh Nam Định
T iết 13 :...
... Doanh - Trờng THCS Trực Thái
47
GiáoánngữVăn6 - Năm học 20 06 -2007
B/ Biểu điểm :
1. Chép thuộc đầy đủ , chính xác đoạn thơ ( 2 đ)
- Sai 1 tiếng trừ 1/ 4 đ / sai 1 câu trừ 1/ 2 đ
- Sai 10 ... chơi.
I. Giới thiệu chung:
ã Anphongrơ Đôdê (18 40-
18 97) nhà văn Pháp.
ã Hoàn cảnh sáng tác: Sau
chiến tranh Pháp Phổ
năm 18 70 -18 71nớc Pháp
thua trận, hai vùng Andát và
Loren giáp biên giới ... đó. Điều quan trọng
là ta sẽ hối lỗi và trởng thành nh thế nào từ những
I. Giới thiệu chung:
Giáo viên : Đặng Thị Doanh - Trờng THCS Trực Thái
15
Tuần 21 bài 20
Tiết 81, 82: Bức tranh của em...
... h ng em b ng 1 o n v n d i 8 12 cõu.
Soạn bài " Bức tranh của em gái tôi ".
Nhật kí giờ dạy:
Ngày tháng năm20 06
Tu n 21 :B i 20
Ti t 81, 82 : V n b nế ă ả
B c tranh c a em gái ... lại.
- Chuẩn bị baì mới: Quan sát, tởng tợng, so sánh trong văn miêu tả.
Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Thuỷ Trờng THCS Đông Khê
11
Giáo án: Ngữvăn6 Năm học:2007-2008
gian a di m n o? đị ể à
? TruyÖn ... tháng năm 2007
Ti t 10 3 10 4 –ế
Cô tô
<Nguy n Tuân>ễ
A. M c tiêu c n t ; ụ ầ đạ
1, C m nh n c v p trong sang, tráng l , hung v , vui nh n v vui t i trong b c tranhả ậ đượ ẻ đẹ ệ ĩ ộ à...
... khoảng 5 6 câu.
Viết ra, kể lại
ã Rút kinh nghiệm giờ dạy :
Ngày 1 tháng 10 năm 20 06
Tuần 6. Bài 6.
Tiết 21 - 22 : Vănhọc Thạch sanh
(Truyện cổ tích)
A. Mục tiêu cần đạt.
1. Đạt điểm 1, mục ... lõi sự thật là cuộc kháng chiến lâu dài,
gian khổ 10 năm chống quân Minh của nghĩa quân Lam Sơn, do Lê Lợi đứng đầu
(14 18 -14 27) Bằng những chi tiết hoang đờng nh gơm thần, Rùa vàng truyện ca ngợi
tính ... vua.
- Đại thần : Quan lớn.
- Vô hiệu : Không có tác dụng, kết quả.
- Ki n càng : Ki n có càng to lớn khác th-
ờng, ki n chúa.
3. Bố cục
a. Mở truyện : Vua sai quan đi khắp nơi
tìm ki m hiền tài giúp...
... khen
- Hoang tởng, mụ mẫm vì làm theo
sách ki m hiệp một cách mù quáng dù
mục đích là cao đẹp.
2. Nhân vật Xanchôpanxa:
- Nhân vật Xanchôpanxa đợc xây dựng
tơng phản với nhân vật Đôn ki hô tê
nh ... nào?
- những từ nào gợi tả mô tả âm thanh?
1.Ngữ liệu: SGK trang 46
- Móm mém: già - không có răng
- Xồng xộc: Chạy nhanh
- Vật vÃ: lăn bên này, lộn bên kia, đau
đớn
- Rũ rợi: áo, quần, đầu tóc ... mạnh lạ
* Ban đầu: Van xin tha thiết - xng
cháu quen nhẫn nhục, ý thức thân
phận.
* Cai lệ - đấm - xông đến anh Dậu
* Chị Dậu - cự lại - lí lẽ: Không đợc
hành hạ ngời ốm
* Không còn lời van xin...
... thơ lục bát - 1 thể thơ ttruyền
thống có ngu n gốc từ ca dao dân ca.
Một câu 6 - 1 câu 8
Sáu câu đầu: Bức tranh mùa hè
Bốn câu tiếp: Tâm trạng ngời tù
III. Phân tích:
1. Bức tranh mùa hè
- Những ... !Ã
- Than ôi !
- Từ ngữ cảm thán
- Dấu câu, chấm than
- Dùng bộc lộ cảm xúc ngời nói, ngời
viết trong giao tiếp hàng ngày
Bài tập nhanh:
- H y thêm các từ ngữ cảm thán và dấu chấm than để chuyển ... những câu kết thúc bằng dấu chấm than đều là câu
cảm thán.
* Cho hs làm BT 1 SGK
II. Luyện tập
Bài tập 1: Hớng dẫn hs làm:
* Các câu cảm thán:
Than ôi !
Lo thay
Nguy thay
Hỡi cảnh rừng ghê gớm...
...
Ngữ Văn 7- Họckì 2
Ngày soạn: 01- 01- 2 011
Ngày dạy : 04- 01- 2 011
Tiết 73: Tục ngữ về thiên nhiên
và lao động sản xuất
A. Mc tiêu cần đạt
... nhập.
12
- Đề 6: Quý, tiết ki m thời gian
- Đề 7: Cần phải khiêm tốn
- Đề 8: Quan hệ giữa hai câu tục ngữ
- Đề 9: Vai trò, ảnh hưởng khách quan của
môi trường, yếu tố bên ngoài
- Đề 10 : Hưởng ... nhớ.
- Làm bài tập 3,4 sgk 16 .
- Soạn bài mới.
6. Rút kinh nghiÖm: .…………………………………………………………………
20
Trong cuộc sống nhân dân ta không chỉ quan sát và đúc kết những kinh nghiệm về
thiên nhiên,...
... và suy nghó
của Đôn Ki- hô-tê có điểm gì tích
cực và tiêu cực?
10 . Khi thấy chủ mình bị ngã, Xan-
chô Pan-xa đã có lời nói và hành
động như thế nào?
11 . Vậy so với Đôn Ki- hô-tê lúc
nào cũng ... những đứa trẻ con ở
đây đang tưởng tượng ra
11 . Ý nghóa của hai cây phong trong
kí ức tuổi thơ là gì?
- gọi HS đọc từ “Làng Ku-ku-ru…
chiếc gương thần xanh”
12 . Quan sát đoạn văn giới thiệu ... HẸP
Vẽ sơ đồ SGK trang 10
BT1 / SGK 10
Ghi nhớ
SGK 10
II – LUYỆN TẬP
BT 2, 3, 4, 5
Dặn dò
- học thuộc Ghi nhớ
- đọc trước bài “Tính thống nhất về
chủ đề của văn bản”
5
12 . Cách xưng hô của...
... thiết kế bài dạy - học
Hoạt động 1
Tổ chức ki m tra bài cũ
41
Tuần 1:
Bài 1
Tiết 1- 2
Văn học
Phong cách Hồ Chí Minh
(Trích)
Lê Anh Trà
A- Kết quả cần đạt.
1.Ki n thức: Thấy rõ vẻ đẹp văn hoá ... chí
Ngô gia văn phái
Nguyễn Đức Vân - Ki u Thu Hoạch dịch
Hồi thứ mời bốn
A- Kết quả cần đạt.
1.Ki n thức: Cảm nhận vẻ đẹp hào hùng của ngời anh hùng dân tộc -
hoàng đế Quang Trung Nguyễn Huệ trong ... (tập 5; Nguyễn Đổng Chi su
tầm và biên soạn).
B1: Thiết kế bài dạy - học1
Hoạt động 1
Hớng dẫn tìm hiểu tác phẩm
1. Dựa vào SGK và phần chuẩn y, giáo viên yêu cầu học sinh giải thích
nhan đề...
... tự phân tích.
- Thứ nhất, cái hay thể hiện ở các điệu xanh: xanh ao, xanh bê, xanh sãng,
xanh tre, xanh trêi, xanh bÌo (phối hợp các màu xanh khác nhau).
- Thứ hai, cái hay thể hiện ở những cử ... do nguyên nhân khách quan (đây là điều ki n cần): gặp thời,
hoàn cảnh, điều ki n học tập thuận lợi, tài năng trời phú
- Thứ hai: do nguyên nhân chủ quan (đây là điều ki n đủ): tinh thần ki n ... tập Nguyễn Đình Thi (tập 3); ảnh chân dung Nguyễn Đình Thi hồi kháng
chiến chống Pháp.
B. Thiết kế bài dạy-học.
Hoạt động 1
Tổ chức ki m tra bài cũ
(Hình thức: vấn đáp)
1. Tác giả Chu Quang...
... không chỉ
xanh xanh mà còn là xanh ngắt. Màu xanh ở độ xanh xanh xanh ngắt (không phải là sự
hy vọng), mà chỉ là màu để gợi cảnh trời cao, đất rộng, thăm thẳm mênh mông, nơi gửi
gắm lan tỏa của ... kế bài dạy học.
Hoạt động 1 : ổn định lớpki m tra bài cũ.
- Ki m tra bài cũ : Ki m tra ki n thức từ láy.
- Giới thiệu bài mới :
Thao tác 1 : Các bớc tạo lập văn bản .
1. Định hớng văn bản
- Giáo ... mẹ lại
vang lên gay gắt hơn, vậy tại sao 2 anh
em không chịu chia đồ chơi
Lệnh mẹ lại vang lên gay gắt ? Hai anh
em đà chia đồ chơi nh thế nào ?
? Lời nói và hành động của Thủy khi thấy
anh chia...
... thức khách
quan, phổ thông
Đặc điểm văn bản thuyết minh:
Tri thức khách quan phổ thông.
8
Tiết 14 , 15 :
Viết bài tập làm văn số 1.
(Văn thuyết minh)
Chọn 1 trong 2 đề:
Đề 1: Cây chuối trong ... giả:
Nguyễn Dữ - trò
giỏi của Nguyễn Bỉnh Khiêm.
Nhà văn Thế kỉ 16
(cuối Lê - đầu Mạc).
Người tỉnh Hải
Dương, học rộng, tài cao sau 1
năm làm quan, cáo quan về ở
ẩn.
Nhân vật chính? ... lớp
A. Ổn định.
B. Ki m tra: Phần chuẩn bị của trò.
C. Bài mới:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung ki n thức
Hoạt động 1: Ôn tập ki u văn
bản thuyết minh.
I. Ôn lại ki n thức về văn...
... tiêu cần đạt
- GV giới thiệu ngắn gọn về La Phông
Ten ( 16 2 1 – 16 9 5)
- GV gọi hs đọc nhanh bài ngụ ngôn qua
bản dịch của Tú Mỡ, sgk trang 41, 42
phần đọc thêm.
- HS đọc tiếp chú thích (*) tr 40 ... quan hệ
giao tiếp.
VD: Bác ơi, cho cháu hỏi chợ Đông Ba ở
đâu ? - > Tạo quan hệ giao tiếp
- Vâng, cháu cũng đã nghĩ như cụ - > Duy
trì quan hệ giao tiếp.
42
Giáo viên: Hồ Thị Bích Lan ... khác nhau của
trang phục đối với từng
người, trong từng hoàn
11
Giáo viên: Hồ Thị Bích Lan – Trường THCS Đakrông
- Hiểu nghĩa TN, TN trong bài
- Soạn bài: Các thành phần biệt lập.
41
Giáo viên:...
... Tổng kết:
1. Nội dung:
2. Nghệ thuật:
Đặng Lâm Tú Tổ: Văn-Anh-Giáo dôc.
31
GiáoánNgữVăn 12
Tuần 12 : Từ ngày 19 /11 /2007 đến 24 /11 /2007.
Tiết 30- 31: Làm văn: Bài viết số 3.
Đề ra: Có ý ki n cho ... duyệt
Ngày 31/ 12/2007
Tuần 20: Từ ngày 14 /1/ 2008- 19 /1/ 2008.
Tiết 53-54: Giảng văn: Ngời lái đò sông Đà.
(Nguyễn Tuân)
A. Mục tiêu bài học:Qua bài học giúp HS:
Đặng Lâm Tú Tổ: Văn-Anh-Giáo dục.
25
... đến cách
mạng tháng Tám 19 45.
TT1: Em hÃy nêu quan điểm sáng tác văn chơng
của Nguyễn ái Quốc-Hồ Chí Minh?
Hoạt động 2: Học sinh tìm hiểu đặc điểm vănhọc
VN từ 19 45 -19 75
TT1: HÃy nêu những tiền...