... 2: Tìm hiểu trình phát triển + Cô Cho trẻ quan sát tranh: - Tranh 1: gieo hạt - Tranh 2: nảy mầm Trẻ trả lời cô theo hiểu biết - Tranh 3: đầy đủ - Tranh 4: hoa kết trái + Trò chuyện để trẻ biết ... tranh vườn ăn thật đẹp Các có muốn trổ tài làm hoạ sỹ không? Cô mở hội thi “Bé khéo tay vẽ vườn ăn quả” cô mời con! Hoạt động 2: Quan sát tranh đàm thoại + Tranh 1: Vẽ vườn dừa Trẻ quan sát tranh ... nhạc: Xắc xô, đàn, băng đài + Trang phục cô trẻ gọn gang Địa điểm: + Lớp học s ạch s ẽ, tho m át + Không gian đủ cho trẻ tham gia vào hoạt động Phương pháp: + Quan sát + Đàm thoại + Trò chơi III...
... GIAN: NU NA NU NỐNG ************************************** Phát triển tình cảm kĩ xã hội PV: trường mầmnon Xây dựng: xây trường mầmnon bé Liên kết: chăm sóc đọc thơ xem tranh trường mầmnon ... Phan thị thu Huyền biết trả lời số câu hỏi cô bước đầu thuộc hiểu nội dung thơ - phát triển ghi nhớ có chủ định, phát triển ngôn ngữ - Trẻ mong muốn đọc thơ 75- 80% trẻ đạt II CHUẨN BỊ: - Tranh ... Dạy học ? - Các bạn lớp phải với - Muốn xây trường mầmnon ta phải xây gì? - Bạn chơi nhóm liên kết chăm sóc đọc thơ xem tranh trường mầmnon Tham gia nhóm chơi cô giáo xây dựng * Hoạt động 2:...
... -Tr v ch ngi theo i hỡnh ch u +Tr quan sỏt hỡnh nh qua a hỡnh : -Cỏc hóy quan sỏt cụ cú hỡnh nh v gỡ õy ?Tri nng hay tri ma? Hot ng ca tr -Bờn cụ Bờn cụ -Tr khoanh tay cho khỏch -Tr tr li -Chi gỡ ... -Tri ma ! -Cỏc cũn nhỡn thy gỡ bc tranh? =ỳng ri y ú chớnh l hỡnh nh tri ma mõy den ,tri ti -cỏc hóy quan sỏt tip cụ cú hỡnh nh v gỡ õy ? -Cỏc cũn nhỡn thy gỡ tranh no ? =>ỳng rụỡ y ú chớnh l hỡnh ... vy Nhc s Tõn huyn ó sỏng tỏc mt bi hỏt rt l hay ,bi hỏt c mang tờnChỏu v ụng mt trim hụm cụ s dy cỏc y!no cỏc ngi ngoan chu ý nghe cụ Oanh hỏt no 2Bi mi : +Cụ hỏt mu ln 1:Khụng nhc -th hin c ch...
... quan sát xem tranh, hiểu nội dung tranh biết kể chuyện sáng tạo theo tranh - Biết tô màu tranh theo yêu cầu nối số lượng - Biết chơi trò chơi học tập theo luật - 50 - - Cổng, hang rào, loại xanh, ... hoạt động: 1.Quan sát có mục đích: “Quan sát thiết bị thể dục trời” - Cô cháu dạo quanh sân trường hát “ Trường chúng cháu trường mầmnon - Cô dẫn dắt gợi ý cho trẻ quan sát thang leo, cổng chui… ... hoạt động: 1.Quan sát có mục đích: “Quan sát thiết bị thể dục trời” - Cô cháu dạo quanh sân trường hát “ Trường chúng cháu trường mầmnon - Cô dẫn dắt gợi ý cho trẻ quan sát thang leo, cổng chui…...
... sinh trởng xanh - Lợi ích xanh - 18 - - Chăm sóc bảo vệ xanh II Chuẩn bị: - Cho trẻ tham quan quan sát xanh số nơi - Thu tập, su tầm tranh ảnh xanh - Chọn câu hỏi để chuẩn bị đàm thoại xanh - Các ... quan sát tranh loại hoa nhận xét đặc - Trẻ quan sát nhận xét điểm loại hoa Quan sat tranh mẩu: - Cho trẻ xem tranh xé dán loại hoa nhận xét - Trẻ quan sát chi tiết - Cô xé dán mẩu cho trẻ quan ... yêu xanh - Có - Đã đến vờn hoa có nhiều xanh có thích trồng không? - Trẻ hát - Ai mong có đợc nhiều xanh để quê hơng ngày thêm đẹp cô trẻ hát bài: Lá xanh - Cây xanh có nhiều tạo thành vòm xanh...
... Bài - Y/c HS lớp tự làm - Mỗi cuộn vải dài 35 m Hỏi2 cuộn vải dài mét ? - HS làm bảng,HS lớp làm vào Tóm tắt : 35 m : m ? Giải: Số m hai vải dài là: 35 x = 70 (m) Đáp số: 70 m X : = 12 X = 12 ... ghi 54 : = Vì lấy tích chia cho thừa số thừa số - HS làm bài, sau đổi chéo để kiểm tra - HS nối tiếp đọc phép tính, HS lớp làm vào 16 : = 18 : = 24 : = 16 : = 18 : = 24 : = 12 : = 15 : = 35 : ... HS đọc đề - cửa hàng có 40 m vải xanh bán 1 /5 số vải đỏ Hỏi cửa hàng bán mét vải ? - Cửa hàng có tất mét vải ? - Có 40 m vải - Đã bán phần số vải ? - Đã bán 1 /5 số vải - Bài toán hỏi ? - Số mét...
... quan hệ đơn vị đo kg 3dm = m 10 8g = 1000 kg Bài - GV viết 5m7dm: Tìm cách viết số đo - HS trao đổi để tìm 5m7dm thành số đo có đơn vị m: cách giải VĐ 7dm = 7 m nên: 5m7dm = 5m + 10 10 m 50 57 ... xét bạn - GV viết tiếp PS 10 - ? Khi QĐ cần ý điều 15' II Luyện tập Bài 1: HS đọc đề ? Nhắc lại yêu cầu - Chữa BT bảng 15 15 : = = 25 25 : 5 Nên chọn MSC số nhỏ chia hết cho MS - HS lên bảng ... ? số 35 Thời Nội dung kiến gian 12' thức kỹ Phơng pháp hình thức tổ chức dạy học Hoạt động giáo viên Theo sơ đồ, tổng số phần là: + = 11 (phần) Hoạt động trò Số bé là: 121 : 11 ì 55 = 55 b) BT...
... x = 25( m ) Chiều dài vườn hoa : 60 – 15 = 35( m) Diện tích vườn hoa : diện tích hình chữ nhật diện tích lối 35 x 25 = 8 75 ( m2) Diện tích lối : 8 75 : 25 = 35 ( m2) ĐS : a) 35m 25m b) 35 m2 ... số thập phân 30x = ( học sinh ) Bài : Kết : 10 11 11x5 55 15 15 x 25 3 75 31 31x 62 Đáp số : HS giỏi toán, = = ; = = ; = = 2 x5 10 4 x 25 100 5x2 10 HS giỏi TV Khi làm chữa HS cần nêu số thích ... d) 15 3 15 15 × × 15 x8 15 : × = × × = = = 16 16 16 × × x × Bài : HS tự giải chữa Chẳng hạn : Bài : GV cho HS tự làm chữa Bài giải = 50 000 m2 Diện tích hồ nước : 50 000 x = 15 000 (m2) 150 00...
... y = 189 ? Gi x l ghỡ, y l gỡ 14x+9y=9 45 (1) ? iu kin v n v ca x, y Theo bi: Mi gi xe khỏch i nhanh hn xe ti l 13km nờn 14 x y = 13 14x5 9y= 65( 2) T (1) v (2) ta cú HPT: Hot ng 4: Hng ... -HS: x(km) bi -GV: Trc ht phi i: ? Thi gian xe ti ó i 14 x(km) -HS: x (km) ? gi 48 phỳt = gi ? Thi gian xe khỏch Quóng ng xe ti i ứ: -HS: 14x+9y=9 45 Quóng ng xe khỏch i: 14 : x + y = 189 x ... liu cha bit theo cỏc n v cỏc i lng cha bit ? Trong bc, bc no -Lp phng trỡnh biu th mi quan h gia cỏc i lng quan nht Bc 2: Gii phng trỡnh: -GV: gii bi toỏn 1/ Nhc li cỏc bc gii bi toỏn bng cỏch...
... cách thực nhân nhẩm với 10, 100, b) Hớng dẫn:Từ số 8, 05 ta dịch chuyển 1000 dấu phẩy sang phải chữ số đợc số - HS làm 80 ,5 Vậy số 8, 05 ì ? = 80 ,5 Bài Tổ chức hs làm -HS làm cá nhân -GV tổ chức chấm ... iII) Các hoạt động dạy học: V A)Kiểm tra cũ:3' ?Phát biểu tính chất giao hoán, kết hợp, số trừ tổng số thập phân B)Bài mới: 35' Bài -Tổ chức cho HS làm chữa - Yêu cầu HS ghi nhớ tính chất b) ? ... tiêu - Giúp HS : - Nắm đợc quy tắc nhân số thập phân với số thập phân - Bớc đầu nắm đợc tính chất giao hoán phép nhân hai số thập phân II) Đồ dùng dạy học II)Các hoạt động dạy học chủ yếu A)Kiểm...
... ngữ 45 nhạc Giáo dục học mầmnon Phòng bệnh antoàn sơ cấp cứu Phương pháp phát triển ngôn ngữ giao tiếp với trẻ PP làm quen môi PP làm quen môi trường trường xung quanh cho 20 45 xung quanh cho ... Sinh lý trẻ 45 Vệ sinh trẻ em 15 30 MN Dinh dưỡng Dinh dưỡng trẻ em 45 Tâm lý học trẻ em Tâm lý trẻ em 45 Phương pháp GD âm PPGD âm nhạc 20 45 30 Giáo dục trẻ em 60 20 Bệnh học 45 20 PP phát ... 13 45 theo nhạc trẻ 14 Hoạt động vui chơi 15 14 Làm đồ chơi 30 15 Thực tập cuối khóa 30 15 Thực tập tuần 16 Chính Trị 120 17 Tâm lý học đại cương 30 18 Giáo dục học đại cương 30 19 Tiếng anh...
... nhận xét bạn -GV nhận xét ghi điểm II-Dạy mới: ((30+ 25) x 15) :2=412 ,5( m2) Đáp số: 412,5m2 -HS nhận xét bạn a) Giới thiệu bài: Hôm trước học hình thang cách tính diện tích Hôm cô giới thiệu cho em biết ... Tính diện tích hình thang có chiều cao 15m, đáy lớn 30m, đáy bé 25m” -GV yêu cầu lớp làm vào nháp, HS lên bảng làm -Cả lớp làm vào nháp, HS lên bảng làm: Giải Diện tích hình thang là: -GV gọi HS ... kết luận có bán kính 3cm b) Đường kính 5cm: -Xác định tâm A - Mở compa rộng: Bán kính = 5: 2=2 ,5( cm) - Đặt compa vào vẽ đường tròn có -Dùng compa bán kính 2,5cm Bài 2: Cho đoạn thẳng AB= 4cm.Hãy...