... Diện tích phục vụ giới hạn .19 SVTH: Nguyễn Hữu Hồ K44MN1 - Ms: 6263.4 Giớithiệu cơng trình Chọn sơ đồ cấp nước Giớithiệu cơng trình Đặc điểm cơng trình Đây cơng trình nhà gia đình ... MỤC LỤC Giớithiệu cơng trình .3 Đặc điểm cơng trình Tính tốn hệ thống cấp nước lạnh 1.1 Chọn sơ đồ hệ thống cấp nước lạnh Căn vào số liệu ta thấy: ... hệ thống cấp nước nóng 2.1 Chọn sơ đồ hệ thống cấp nước nóng Đối với hệ thống cấp nước nóng, hình thức sử dụng nước nóng dùng vòi trộn, nguồn cấp nhiệt cho hệ thống điện cục nên sơ đồ cấp nước...
... tiết học dặn dò V Quy trình dạy tả hiệu hình thành lực viết tả cho học sinh Ảnh hưởng cách thiết kế qui trình dạy học tả cố định rập khn - Quy trình dạy học nhìn chung khơng tạo thách thức cho học ... kế hoạch dạy học nhằm cung cấp hiểu biết rèn kỹ tả cho học sinh cấp lớp Những trích từ tập đọc, học thuộc lòng học II Nội dung dạy học tả: Văn viết tả: Bài văn xi hay thơ chưa học có chứa tượng ... điều kiện cho học sinh nỗ lực học tả - Tạo kết học tập khơng chắn - Khơng tính đến phát triển trình độ viết tả người học theo thời gian Lớp tập CHÍNH TẢ (Nghe – viết) Tiết 8: TRUNG THU ĐỘC LẬP...
... HĨA HỌC LỚP 10 CHƯƠNGTRÌNH NÂNG CAO Ở TRƯỜNG THPT 2.1 Nghiên cứu nội dung chương 5, 6, SGK hóa học lớp 10 chươngtrình nâng cao 2.1.1 Vị trí vai trò - Chương 5, SGK hóa học lớp 10 chươngtrình ... 60 • Học cách học • Làm học trò suốt đời • Học cách sống (tồn tại) • • • • Học vừa cho mình, vừa để • thi Những năm 80 Học cách học cách tự đánh giá Hướng tới độc lập suy nghĩ Học cách sống (tồn ... thức dạy học yếu trường phổ thơng Nó q trình dạy họcsơ đẳng, trọn vẹn Bài lên lớp có thời lượng xác định, sĩ sốgiới hạn, tập hợp hình thành lớp HS độ tuổi, trình độ học lực trung bình Ở đây,...
... giúp HS học tập tốt Trong trình phát triển, kiểu dạy học lấy HS làm trung tâm ngày ý so với kiểu dạy học lấy GV làm trung tâm 1.2.1.2 Dạy học hoạt động người học Dạy học hoạt động người họctrình ... dụng SĐTD dạy học hóa học trường THPT, phần hóa hữu lớp 11, chươngtrình nâng cao - Khách thể nghiên cứu: Q trình dạy học hóa học trường THPT Phạm vi nghiên cứu Chươngtrình hóa học phần hóa hữu ... lâu dài Ở Việt Nam, tư tưởng dạy học “lấy học sinh làm trung tâm” có từ lâu Sau cách mạng tháng Tám 1945, nước ta có phong trào học tập dân chủ, học tổ học nhóm, có chủ trương biến q trình đào...
... Ch.2: Một số vấn đề xã hội của tin học Ch.3: Phần mềm trình chiếu Ch.4: Đa phương tiện Giớithiệu SGK Tin học dành cho THCS (Quyển 4) Một số định hướng của SGK Phù hợp với chươngtrình ... 6) – Một số khái niệm tin học – Hệ điều hành – Soạn thảo văn – Phần mềm học tập Phần (lớp 7) – Bảng tính điện tử – Phần mềm học tập Chươngtrình Tin học THCS Phần (lớp 8) – Lập trình đơn ... Lập trình đơn giản – Phần mềm học tập Phần (lớp 9) – – – – Mạng máy tính Internet Một số vấn đề xã hội tin học Phần mềm trình chiếu Đa phương tiện Chươngtrình Tin học THCS Q.4 Ch.1: Mạng máy...
... độ Chươngtrình Tin học THCS Phần (lớp 6) – Một số khái niệm tin học – Hệ điều hành – Soạn thảo văn – Phần mềm học tập Phần (lớp 7) – Bảng tính điện tử – Phần mềm học tập Chươngtrình Tin học ... chung Chươngtrình Tin học THCS - Phần (THCS 3) Giớithiệu SGK Tin học THCS (Q3) Tài liệu tham khảo SGK Tin học dành cho THCS, Quyển SGV Tin học dành cho THCS, Quyển Sách Bài tập Tin học ... Chươngtrình đơn giản – Sơ ngơn ngữ lập trình Pascal, cấu trúc – – – – chung thành phần chươngtrình Một số kiểu liệu chuẩn Phép toán, biểu thức số học, hàmsốhọc chuẩn, biểu thức quan hệ Khai báo...
... Luận văn tốt nghiệp đại học Đề tài: Góp phần giảng dạy tốt số thuộc phân môn đạo đức chơng trình lớp 11 trờng THPT Chuyên ngành: Triết học Ngời thực tập: Phan Thị Mai Thành Sinh ... Ngời thực tập: Phan Thị Mai Thành Sinh viên lớp 39 A1-Khoa Giáo dục Chính trị Ngời hớng dẫn khoa học: Giảng viên Phạm Thị Bình Vinh - 2002 ...
... cứu Hàmsố coi nhiệm vụ xun suốt chươngtrình bậc phổ thơng trung học; - Phần lớn chươngtrình Đại số Giải tích dành cho việc trực tiếp nghiên cứu Hàmsố công cụ khảo sát Hàm số; - Cấpsố cộng cấp ... tử… 2.1.2.1 Trong chươngtrình lớp 10 Thuật ngữ Hàmsố định nghĩa hàmsố thức giớithiệu SGK lớp Đến lớp 10 HS tiếp tục nghiên cứu hàmsốỞ SGK giớithiệu lại khái niệm hàmsố cách xác hơn, ... hơn, có đề cập đến tập xác định hàm số, đồng thời đưa khái niệm hàmsố đồng biến, hàmsố nghịch biến, hàmsố chẵn, hàmsố lẻ giớithiệu phương pháp nghiên cứu hàmsố khảo sát biến thiên vẽ đồ thị...
... trên, chươngtrình Giải tích 12 khảo sát hàm mũ hàm logarit Việc dạy họchàmsố trường THPT chia làm cấp độ (chương trình chuẩn chươngtrình nâng cao), kiến thức chươngtrình chuẩn chươngtrình ... Chẳng hạn, Đại số 10 chươngtrình chuẩn hàmsố xét hàm y x chươngtrình nâng cao, đưa thêm hàmsố dạng: y ax b hay chươngtrình lớp 12, chươngtrình nâng cao khảo sát dạng hàm số: y ax ... cứu hàm lượng giác, đặc biệt chươngtrình đề cập đến dãy số, giới hạn dãy số, giới hạn hàm số, xét tính liên tục hàm số, nghiên cứu đạo hàmhàmsố Những kiến thức nhằm chuẩn bị lớp 12 khảo sát hàm...
... cương hàmsố (định nghĩa, cách cho hàm số, đồ thị hàm số, hàmsố đồng biến, nghịch biến hàmsố chẵn, hàmsố lẻ), hàmsố bậc hàmsố bậc hai 25 - Đến lớp 11, HS gặp lại vấn đề KSHS Chương 1: Hàmsố ... dãy số; Giới hạn hàm số; Tính liên tục hàm số; • Đạo hàmhàmsố đưa vào Chương 5: Đạo hàm, chương gồm nội dung: khái niệm đạo hàm, quy tắc tính đạo hàm (đạo hàm tổng, hiệu, tích, thương hàmsố ... niệm giới hạn hàmsố Giới hạn hàmsố Chúng tơi tìm thấy u cầu chươngtrình hành khái niệm giới hạn hàmsố là: Về kĩ năng: Trong số trường hợp đơn giản tính được: - Giới hạn hàmsố điểm - Giới...
... dục môn học lớp, cấphọctrình độ đào tạo” 1.2.2.2 Phân loại chươngtrình giáo dục Có thể phân loại chƣơng trình giáo dục theo cấp độ quản lý chƣơng trình nhƣ sau: - Chƣơng trình giáo dục cấp Quốc ... 9.462 học sinh trƣờng, bồi dƣỡng đƣợc 8.059 học sinh giỏicấp tỉnh, 909 học sinh giỏicấp quốc gia 12 học sinh đạt huy chƣơng Olympic quốc tế mơn Tốn, Vật lí, Hóa học, Sinh học Các hệ học sinh ... Khách thể nghiên cứu Chƣơng trình giáo dục phổ thơng cấptrunghọc phổ thơng; Chƣơng trình chun sâu môn chuyên cấptrunghọc phổ thông 3.2 Đối tượng nghiên cứu Qui trình phát triển chƣơng giáo...
... toán khảo sát hàm với bước chươngtrình Tốn Việt Nam khơng tồn Bài toán KSSBT vẽ ĐT hàmsốchươngtrình dạy học Tốn lớp 12 Việt Nam hạn chế số dạng hàmsố quen thuộc như: • Hàmsố bậc ba y = ... vẽ đồ thị hàmsố bậc Đại học Thứ hai, tiến hành phân tích Chương trình, SGK tham khảo số luận văn nghiên cứu tính chất hàmsố để thấy vị trí tốn KSSBT vẽ ĐT hàmsốchươngtrình dạy học tốn bậc ... nội dung, gồm có chương: Chương - Bài toán khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàmsố bậc Đại học Trong chương này, cố gắng làm rõ vị trí tốn KSSBT vẽ ĐT hàmsố giáo trình Đại học Chương - Bài toán...
... đầu hàmsốhọc bậc họctrunghọc sở: Việc khảo sát hàmsố bậc THPT tiến hành qua hai giai đoạn: Giai đoạn (lớp 10 11), việc khảo sát hàmsố tiến hành phương pháp sơcấpsốhàmsố đại số lượng giác; ... họchàmsố mơn Tốn trường phổ thơng Việt Nam a Nội dung hàmsố mơn Tốn trường phổ thông Việt Nam Nghiên cứu hàmsố coi nhiệm vụ chủ yếu suốt chươngtrình bậc THPT Nhiều kiến thức mở đầu hàmsố ... trợ DH hàmsố 1.3.4.5 Kỹ thiết kế nội dung đánh giá kiến thức hàmsố HS theo tiếp cận lực 1.4 Dạy họchàmsố trường THPT theo chuẩn NNGV 1.4.1 Quá trình hình thành phát triển hàmsố Toán học 1.4.2...
... đầu hàmsốhọc bậc họctrunghọc sở: Việc khảo sát hàmsố bậc THPT tiến hành qua hai giai đoạn: Giai đoạn (lớp 10 11), việc khảo sát hàmsố tiến hành phương pháp sơcấpsốhàmsố đại số lượng giác; ... họchàmsố mơn Tốn trường phổ thơng Việt Nam a Nội dung hàmsố mơn Tốn trường phổ thông Việt Nam Nghiên cứu hàmsố coi nhiệm vụ chủ yếu suốt chươngtrình bậc THPT Nhiều kiến thức mở đầu hàmsố ... trợ DH hàmsố 1.3.4.5 Kỹ thiết kế nội dung đánh giá kiến thức hàmsố HS theo tiếp cận lực 1.4 Dạy họchàmsố trường THPT theo chuẩn NNGV 1.4.1 Quá trình hình thành phát triển hàmsố Toán học 1.4.2...
... trunghọcsở Trước lớp 7, HS chưa học định nghĩa hàmsố Tuy nhiên HS dần tiếp xúc với ví dụ cụ thể khái niệm này, chẳng hạn số phép toán sốhọc đại số trường trunghọcsởỞ lớp bắt đầu giớithiệu ... niệm hàm "giữ vị trí trung tâm chươngtrình mơn Tốn nhà trường phổ thơng", "Tồn việc dạy học tốn nhà trường phổ thơng xoay quanh khái niệm này" • Nhiều kiến thức mở đầu hàmsốhọc bậc họctrunghọc ... gồm ba chương sau: Chương - CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN Chương - BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG DẠY HỌC TOÁN CHO SV SƯ PHẠM THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GV THÔNG QUA NỘI DUNG “DẠY HỌCHÀMSỐỞTRUNG HỌC...
... dãy số; Giới hạn hàm số; Tính liên tục hàm số; • Đạo hàmhàmsố đưa vào Chương 5: Đạo hàm, chương gồm nội dung: khái niệm đạo hàm, quy tắc tính đạo hàm (đạo hàm tổng, hiệu, tích, thương hàmsố ... Chương gồm nội dung sau: Đại cương hàmsố (định nghĩa, cách cho hàm số, đồ thị hàm số, hàmsố đồng biến, nghịch biến hàmsố chẵn, hàmsố lẻ), hàmsố bậc hàmsố bậc hai Footer Page 27 of 162 25 ... niệm giới hạn hàmsố Giới hạn hàmsố Chúng tơi tìm thấy u cầu chươngtrình hành khái niệm giới hạn hàmsố là: Về kĩ năng: Trong số trường hợp đơn giản tính được: - Giới hạn hàmsố điểm - Giới...
... dục môn học lớp, cấphọctrình độ đào tạo” 1.2.2.2 Phân loại chươngtrình giáo dục Có thể phân loại chƣơng trình giáo dục theo cấp độ quản lý chƣơng trình nhƣ sau: - Chƣơng trình giáo dục cấp Quốc ... chƣơng trìnhcấphọc nhằm mục tiêu gắn liền với môn học nhƣ sau: + Tất học sinh phải có lực dù họ theo học chƣơng trình + Học sinh phải có lực chuyên biệt liên quan đến yêu cầu môn học bắt buộc + Học ... Khách thể nghiên cứu Chƣơng trình giáo dục phổ thơng cấptrunghọc phổ thơng; Chƣơng trình chun sâu mơn chun cấptrunghọc phổ thông 3.2 Đối tượng nghiên cứu Qui trình phát triển chƣơng giáo...