... classroom. GIÁOTRÌNHKỸNĂNGGIAOTIẾP SƯ PHẠM1. Khái niệm giaotiếp sư phạm ? Pedagogical concept of communication? a. Khỏi nim : Concept: ã Giao tip gia con ngi với con người trong hoạt ... skills 6.1 . Kỹnănggiaotiếp sư phạm là gì? 6.1. Pedagogic skills is what? Kỹ nănggiaotiếp sư phạm là toàn bộ những thao tác, cử chỉ, ngôn ngữ phối hợp hài hòa, hợp lý của giáo viên nhằm ... share split Bui sweet together. d. d Kỹnăng điều khiển quá trìnhgiao tiếp: Process control skills of communication: Để điều khiển quá trìnhgiao tiếp, giáo viên phải biết “đọc được qua nét...
... hai kỹnăng đơn giản của bộ giáotrìnhkỹnănggiaotiếp qua điện thoại. Bạn hãy ghi nhớ và áp dụng ngay nhé! Theo dõi DeltaViet để đón đọc những bài viết tiếp theo trong bộ giáotrìnhkỹnăng ... viết tiếp theo trong bộ giáotrìnhkỹnănggiaotiếptrong cuộc sống. chúc bạn giao tiếp hiệu quả và thành công! Giáo trìnhkỹnănggiaotiếp qua điện thoại qua điện thoại.Nhưng ... của bạn! Kỹ năngtiếp nhận cuộc gọi đến - Nhấc máy sau hồi chuông thứ ba. Như vậy chúng ta sẽ có đủ thời gian để chỉnh trang lại tư thế, tinh thần để sẵn sàng nói chuyện điện thoại. Trong thời...
... ảnh hưởng đến quá trìnhgiao tiếp, - Nhận biết và giải thích được các kỹ thuật cải thiện khả năng nghe,- Giải thích được các kỹnăng cần thiết cho quá trìnhgiao tiếp. b. Kỹnăng làm việc theo ... quá trình truyền thông cộng đồng (TTCĐ)- Hiểu được quá trình, mục tiêu trở ngại và tiếp cận trong TTCĐ- Xây dựng được đề án Giao dục trong một cộng đồng.- Sử dụng tổng hợp các kỹnănggiaotiếp ... ngônNhư đã trình bày trong phần quá trìnhgiao tiếp, chỉ khi Bạn phát ngôn chuẩn người nghe mới có thể lĩnh hội thông điệp mà Bạn muốn gửi đi. Chính khả năng phát ngôn là một trong những kỹ năng...
... Cách tóm tắt văn bản10III. Kỹnăng đọc hiểu giáotrình trớc khi nghe giảng121- Các mức độ đọc giáo trình. 122- Đọc hiểu toàn bộ giáotrình môn học13B. Kỹnăng viết ( Tạo lập văn bản khoa ... cuộc đối thoại GV-SV trong giờ giảng1- Các mức độ đọc giáo trình. a- Đọc biết : đọc nhanh, đọc lớt để biết đợc giáotrình có viết về cái đó và cái đónằm ở chỗ nào tronggiáotrình .b- Đọc hiểu ... có liên quan.d- Đọc mở rộng : đọc thêm giáotrình của các tác giả khác hoặc đọc tài liệu thamkhảo trong đó trình bày kỹ hơn vấn đề đà viết tronggiáo trình. 9Chủ đề của văn bản khoa học thờng...