giáo dục học đại cương tập 2

"Giáo dục học đại cương tập 2" cung cấp nền tảng về các nguyên lý, phương pháp và lý thuyết giáo dục. Cuốn sách trình bày quá trình lịch sử của giáo dục, các loại hình giáo dục khác nhau, tâm lý học giáo dục và quản lý lớp học. Nó nhấn mạnh tầm quan trọng của các yếu tố như mục tiêu giáo dục, nội dung giảng dạy, phương pháp giảng dạy và đánh giá trong quá trình giáo dục. Cuốn sách cũng khám phá các thách thức và xu hướng trong giáo dục đương đại, định hình các phương pháp tiếp cận sáng tạo để đáp ứng nhu cầu của học sinh trong thế kỷ 21.

Ngày tải lên: 08/07/2022, 16:39

... Viết Vượng Giáo dục học NXB ĐHQHN 20 00 24 0 21 Phạm Minh Hạc Về phát triển toàn diện người thời kỳ NHĐH, NXB Chính trị Quốc gia – 20 02 22 Nguyễn Văn Hộ - Lý luận dạy học NXB GD 20 02 23 Chiến lược ... tiện kỹ thuật dạy học trường phổ thông M 1973 11 Maklmutôp M.I Dạy hcọ nêu vấn đề NXB Giáo dục, M 1973 12 Hina T.A Giáo dục học NXB Giáo dục, Hà Nội 1973 13 Khaclamôn I.F Giáo dục học Minxk, 1979 ... Cơ sở lý luận dạy học B.P.Exipôp (chủ biên) M 1967 15 Hà Thế Ngữ - Đặng Vũ Họat Giáo dục học đại cương tập I, NXB Giáo dục Hà Nội 1988 16 Nguyễn Ngọc Quang Lý luận dạy học đại cương, Hà Nội 1989

Ngày tải lên: 30/09/2016, 17:06

... sinh (ý thức học tập, ý thức tổ chức kỉ luật, thái độ hành vi ứng xử ), giáo dục phẩm chất công dân giáo dục pháp luật, giáo dục giới quan khoa học hệ tư tường giáo dục trị • Giáo dục trí tuệ ... Nội, 20 03 Luật giáo dục, NXB Giáo dục, 20 05 Các tài liệu tham khảo khác Alvin Toffler, Cúsốc tiửmglai, NXB Thơng Ún Lí luận, Hà Thế Ngữ - Đặng Vũ Hoạt, Giáo dục học (Tl, 19 92 T2), NXB Giáo dục, ... giáo dục THCS, mục tiêu giáo dục Tiểu học Trình bày khái quát nhiệm vụ giáo dục đường giáo dục Trình bày khái niệm nguyên tắc giáo dục (trong nhà trường phổ thông) Phân biệt nguyên tắc giáo dục

Ngày tải lên: 02/05/2021, 09:41

... hội giáo dục 15 II Đối tượng nhiệm vụ giáo dục học 16 2. 1 Đối tượng giáo dục học 16 2. 2 Nhiệm vụ nghiên cứu giáo dục học 16 2. 3 Hệ thống khoa học giáo dục, ... Các nhiệm vụ giáo dục 61 2. 1 .Giáo dục trí tuệ cho học sinh (nhiệm vụ trí dục) . 62 2 .2 .Giáo dục đạo đức ý thức công dân cho học sinh (nhiệm vụ đức dục) 62 2.3 Giáo dục lao động ... ảnh hưởng giáo dục Giáo dục học đại cương nhiều ngành đó, xem xét, tìm hiểu trình giáo dục bình diện tổng quát Những kết giáo dục học đại cương mang lại chỗ dựa cho chuyên ngành giáo dục học khác

Ngày tải lên: 07/05/2021, 22:12

... H Nội 20 02 Đặng T hành Hưng Dạy học đại - L í luận, biện pháp, kĩ thuật NXB Đại học Quốc gia Hà Nội 20 02 Nguvễn Văn Hộ, H Thị Đức Giáo dục học đại cương Tập I, Tập II, NXB Giáo dục 20 02 10 Nguyễn ... Hà Nội 20 01 Hoạt động giáo dục lao động - hướng nghiệp năm học 20 00 -20 01 phương hướng năm học 20 01 -20 02 Bộ Giáo dục Đào tạo 20 01 Phạm Khắc Chương Giáo dục gia đình NXB Giáo dục Hà Nội 20 01 Tô ... Nguyễn Văn Lê - Nguyễn Sinh Huy Giáo dục học đại cương NXB Giáo dục 20 00 11 L uật giáo dục NXB Chính trị Quốc gia 1998 29 4 12 L u ậ t giáo dục NXB Chính trị Quốc gia 20 05 13 Nghị Trung ương khố VIII

Ngày tải lên: 04/04/2023, 15:46

... Nội dung giáo dục Nội dung giáo dục quy định hệ thống chuẩn mực x hội cần đợc giáo dục cho học sinh mặt giáo dục t tởng, đạo đức, lao động, giáo dục thể chất, thẩm mĩ, v.v Nội dung giáo dục tạo ... để giáo dục học sinh Vì thế, cần tổ chức tốt hình thức sinh hoạt tập thể, với t cách nh đờng giáo dục học sinh Tự giáo dục, tự tu dỡng Trong trình giáo dục, yếu tố định chất lợng hiệu giáo dục ... tiện giáo dục nhằm thực tốt mục đích, nhiệm vụ giáo dục 2. 3 Phơng pháp, phơng tiện giáo dục Phơng pháp, phơng tiện giáo dục cách thức, phơng tiện hoạt động phối hợp, thống nhà giáo dục đối tợng giáo

Ngày tải lên: 01/09/2023, 18:57

... sinh (ý thức học tập, ý thức tổ chức kỉ luật, thái độ hành vi ứng xử ), giáo dục phẩm chất công dân giáo dục pháp luật, giáo dục giới quan khoa học hệ tư tường giáo dục trị • Giáo dục trí tuệ ... Nội, 20 03 Luật giáo dục, NXB Giáo dục, 20 05 Các tài liệu tham khảo khác Alvin Toffler, Cúsốc tiửmglai, NXB Thông Ún Lí luận, Hà Thế Ngữ - Đặng Vũ Hoạt, Giáo dục học (Tl, 19 92 T2), NXB Giáo dục, ... giáo dục THCS, mục tiêu giáo dục Tiểu học Trình bày khái quát nhiệm vụ giáo dục đường giáo dục Trình bày khái niệm nguyên tắc giáo dục (trong nhà trường phổ thông) Phân biệt nguyên tắc giáo dục

Ngày tải lên: 20/09/2016, 11:11

... Giang học môn Giáo dục học đại cương 3 .2 Đối tượng nghiên cứu: Hứng thú học tập môn Giáo dục học đại cương sinh viên Giáo dục mầm non Giả thuyết khoa học Hứng thú học tập môn Giáo dục học đại cương ... thú học tập 26 T T 1 .2. 4 Hứng thú học tập môn Giáo dục học đại cương 30 T T 1 .2. 4.1 Khái quát hứng thú học tập môn Giáo dục học đại cương 30 T T 1 .2. 4 .2 Biểu hứng thú học tập ... viên Giáo dục mầm non học môn Giáo dục học đại cương 71 T T 3 .2. 4 Ý kiến giảng viên học môn Giáo dục học đại cương 72 T T 3.3 ĐỀ XUẤT MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN GIÁO DỤC HỌC

Ngày tải lên: 19/08/2016, 10:20

... Để đào tạo người mà mục tiêu giáo dục đề mặtđức dục, trí dục, mỹ dục, giáo dục thể chất quốc phòng, giáo dục lao động cần phải thực triệt để học đôi với hành, giáo dục kết hợp với lao động sản ... xây dựng giáo dục đất nước Vi phạm hai điều ngược lại với tính quy luật giáo dục Tính giai cấp giáo dục xã hội có giai cấp: Do tính quy định xã hội giáo dục nên xã hội có giai cấp giáo dục mang ... giá sản phẩm trình giáo dục tổng thể Chính vậy, việc xác định rõ ràng, đắn quán triệt mục đích giáo dục vấn đề lý luận giáo dục đòi hỏi thiết giáo dục Khi xác định mục tiêu giáo dục cần phải: +

Ngày tải lên: 08/05/2018, 22:22

... kiểm tra đánh giá kết học tập học phần Giáo dục học đại cương sinh viên trường Cao Đẳng Sư Phạm Bình Dương” LỊCH SỬ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 2. 1.Trên giới Công cụ đánh giá kết học tập bằng trắc nghiệm ... nghiên cứu tổ Bộ môn Tâm Lý - Giáo dục chọn đề tài: “Xây dựng sử dụng câu trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn kiểm tra đánh giá kết học tập học phần Giáo dục học đại cương sinh viên trường Cao ... 3 .2. 3 Nội dung thực nghiệm Sử dụng câu TNKQ để đánh giá KQHT học phần GDH đại cương sinh viên 3 .2. 4 Thời gian tổ chức thực nghiệm Tổ chức vào kì thi hết môn học phần GDH đại cương năm học 20 08 -20 09

Ngày tải lên: 10/05/2018, 08:58

... Môn: GIÁO DỤC HỌC ĐẠI CƯƠNG Câu hỏi: Hãy đánh giá việc quán triệt nguyên lý giáo dục Việt Nam sở giáo dục mà anh/chị học tập Bài làm: I.Tổng quan nguyên lý giáo dục Việt Nam Để đánh ... nguyên lý học đôi với hành, giáo dục kết hợp với lao động sản xuất, lý luận gắn với thực tiễn, giáo dục nhà trường kết hợp với giáo dục gia đình giáo dục xã hội” (Điều 3, khoản luật giáo dục 20 05) ... Vấn đề học đôi với hành - Giáo dục nhà trường kết hợp với giáo dục gia đình giáo dục xã hội a Vấn đề học đôi với hành Đây vấn đề cốt lõi nội dung nguyên lý giáo dục Việt Nam Có thể nói việc học

Ngày tải lên: 07/05/2021, 12:45

... ngữ/ ĐH QG HN 26 Đề cương môn học – Giáo dục học đại cương II 2. 2 Nội dung, PP công tác GV chủ nhiệm lớp Người giáo viên với việc xây dựng tập thể học sinh 3.1 Đặc trưng chức tập thể học sinh a ... phương tiện xây dựng tập thể học sinh Bộ môn Tâm lý – Giáo dục/ Trường Đại học Ngoại ngữ/ ĐH QG HN 27 Đề cương môn học – Giáo dục học đại cương II a Xây dựng quan hệ đắn tập thể o Các quan hệ ... quan 2. 3 Nhóm phương pháp thực tiễn Bộ môn Tâm lý – Giáo dục/ Trường Đại học Ngoại ngữ/ ĐH QG HN 17 Đề cương môn học – Giáo dục học đại cương II a PP làm thí nghiệm: sử dụng rộng rãi trình học tập

Ngày tải lên: 18/05/2021, 17:18

... XHCN” Nhiệm vụ giáo dục phận hợp thành giáo dục XHCN, bao gồm giáo dục trí tuệ, đức dục, giáo dục lao động, giáo dục thẩm mỹ, giáo dục thể chất Giáo dục trí tuệ (trí dục) Trí dục hiểu theo nghĩa ... trung học sở Học sinh học xong lớp 12 thi để lấy tú tài Giáo dục chuyên nghiệp : gồm có loại hình : Đào tạo nghề sau bậc tiểu học Trung học chuyên nghiệp Trung học nghề Giáo dục đại học sau đại học ... thầy cô giáo gia đình làm tốt cơng tác giáo dục trẻ em Chương III: Mục Đích Và Nhiệm Vụ Giáo Dục Mục Đích Giáo Dục Khái Niệm Về Mục Đích Giáo Dục a Mục đích giáo dục phạm trù giáo dục học có

Ngày tải lên: 20/05/2021, 01:26

... Người học sinh trình giáo dục Trong trình giáo dục, người học sinh (và tập thể học sinh) vừa đối tượng, khách thể tiếp nhận tác động có định hướng nhà giáo dục Nhưng người học sinh trình giáo dục ... dung giáo dục giới quan, giáo dục đạo đức ý thức công dân, trình giáo dục phải đồng thời thực tốt nội dung giáo dục lao động, hướng nghiệp, giáo dục văn hóa thẩm mĩ, giáo dục thể chất cho học ... chủ thể khách thể, nhà giáo dục người giáo dục hoạt động giáo dục Nếu tác động qua lại thân trình giáo dục không tồn tại, trình giáo dục theo nghĩa Nói cách khác trình giáo dục diễn tác động qua...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 06:11

... 16 2. 2 Nhiệm vụ nghiên cứu giáo dục học 16 2. 3 Hệ thống khoa học giáo dục, mối quan hệ giữ giáo dục học với khoa học khác .17 2. 4 Một số khái niệm giáo dục học ... ảnh hưởng giáo dục Giáo dục học đại cương nhiều ngành đó, xem xét, tìm hiểu trình giáo dục bình diện tổng quát Những kết giáo dục học đại cương mang lại chỗ dựa cho chuyên ngành giáo dục học khác ... tiêu giáo dục: 61 II Các nhiệm vụ giáo dục 61 2. 1 .Giáo dục trí tuệ cho học sinh (nhiệm vụ trí dục) . 62 2 .2 .Giáo dục đạo đức ý thức công dân cho học sinh (nhiệm vụ đức dục) ...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 06:11

... ngữ/ ĐH QG HN 26 Đề cương môn học – Giáo dục học đại cương II 2. 2 Nội dung, PP công tác GV chủ nhiệm lớp Người giáo viên với việc xây dựng tập thể học sinh 3.1 Đặc trưng chức tập thể học sinh a ... phương tiện xây dựng tập thể học sinh Bộ môn Tâm lý – Giáo dục/ Trường Đại học Ngoại ngữ/ ĐH QG HN 27 Đề cương môn học – Giáo dục học đại cương II a Xây dựng quan hệ đắn tập thể o Các quan hệ ... hóa việc dạy học – biện pháp Bộ môn Tâm lý – Giáo dục/ Trường Đại học Ngoại ngữ/ ĐH QG HN 12 Đề cương môn học – Giáo dục học đại cương II  Đối với HS khá, giỏi: hướng dẫn làm thêm tập độc lập,...

Ngày tải lên: 30/05/2014, 14:22

... Giang học môn Giáo dục học đại cương 3 .2 Đối tượng nghiên cứu: Hứng thú học tập môn Giáo dục học đại cương sinh viên Giáo dục mầm non Giả thuyết khoa học Hứng thú học tập môn Giáo dục học đại cương ... thú học tập 26 T T 1 .2. 4 Hứng thú học tập môn Giáo dục học đại cương 30 T T 1 .2. 4.1 Khái quát hứng thú học tập môn Giáo dục học đại cương 30 T T 1 .2. 4 .2 Biểu hứng thú học tập ... học học Giáo dục học đại cương - Em say sưa, không mệt mỏi học môn Giáo dục học đại cương - Em vui sướng thực yêu cầu giảng viên môn Giáo dục học đại cương - Em chờ đợi học môn Giáo dục học đại...

Ngày tải lên: 30/05/2014, 15:24

... người giáo viên nhà giáo dục không chuyên tâm vào việc tu dưỡng đạo đức cho học sinh mà phải thực đầy đủ nhiệm vụ khác giáo dục: Giáo dục trí tuệ, giáo dục thể chất, giáo dục thẩm mĩ, giáo dục ... II GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC Giáo dục đạo đức học sinh trung học phổ thông Giáo dục sinh viên đại học a Sự cần thiết khách quan giáo dục đạo đức cho sinh viên b Nội dung giáo dục ... 08CĐCN GV:NGUYỄN THANH HUYỀN GIÁO DỤC HỌC ĐẠI CƯƠNG - 16 - BÀI TẬP LỚN Giáo dục đạo đức, lối sống pháp luật cho học sinh nhà trường: Vấn đề đạo đức giáo dục đạo đức cho học sinh, sinh viên tỉnh ta...

Ngày tải lên: 12/06/2014, 08:33

... Thị Hiếu Học phần: Giáo dục học đại cương Chương 5: MỤC ĐÍCH, TÍNH CHẤT VÀ NGUYÊN LÝ GIÁO DỤC Bài/Mục: Tính chất giáo dục Việt Nam 2. 4 Tính khoa học đại Nguyên lý giáo dục 3.1 Nguyên lý học đôi ... nguyên lý giáo dục Tính chất giáo dục Việt Nam d Tính khoa học đại Nguyên lý giáo dục a Khái niệm nguyên lý giáo dục b Nội dung nguyên lý giáo dục + Nguyên lý học đôi với hành Tính chất giáo dục Việt ... giới quan khoa học Cấu trúc nội dung Tính chất giáo dục Việt Nam d Tính khoa học đại Nguyên lý giáo dục a Khái niệm nguyên lý giáo dục b Nội dung nguyên lý giáo dục + Nguyên lý học đôi với hành...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 07:57