... giặc xong, bay lên trời
3. Ý nghóa hình tượng Thánh Gióng:
* Ghi nhớ: SGK/ 23
- Truyện Thánh Gióng có những nhân vật
nào? Ai là nhân vật chính thức của truyện?
Nhân vật chính được xây dựng bằng ... và giàu ý nghóa về nhân vật Thánh
Gióng?
- Thánh Gióng ra trận đánh giặc như thế nào?
- Nêu cảm nghó của em về Gióng
Hoạt động 3:
+ Học sinh đọc câu hỏi 2/ sgk/22, 23
- Tìm hiểu ý nghóa các ... xin đi đánh giặc, lớn nhanh như thổi.
2. Thánh Gióng ra trận đánh giặc:
- Vươn vai biến thành tráng só
- Mặc áo giáp, cầm roi sắt nhảy lên
ngựa.
- Roi sắt gãy, nhổ tre quật vào giặc.
- Đánh giặc...
... đáo lời
thần và sáng tạo ra 2 loại
bánh: bánh chng hình vuông,
bánh giầy hình tròn.
Là ngời tài trí.
2/ Cuộc đua
tài giành ngôi
báu:
3/ Lang Liêu
đợc nối ngôi:
5
Giáo án Ngữ Văn 6
H? Hiện tợng ... bố cục:
1/ Đọc:
2/ Tóm tắt:
II/ Tìm hiểu
văn bản:`
1/ Nhân vật Sọ
Dừa:
a/ Sự ra đời:
32
Giáo án Ngữ Văn 6
Tuần1 - Tiết 2: bánh chng, bánh giầy.
Ngày soạn:.
Ngày dạy :.
I. Mục tiêu cần đạt: Giúp ... 1:
2/ Bài tập 2:
3/ Bài tập 3:
17
Giáo án Ngữ Văn 6
Tiết 5: thánh gióng.
I. Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh:
- Nắm đợc ý nghĩa và một số nét nghệ thuật tiêu biểu của truyện Thánh gióng.
- Kể lại...
... MKH Giáoán ngữ văn 6
sự được trình bày cụ thể về:
+ Thời gian, địa điểm.
+ Nhân vật cụ thể.
+ Nguyên nhân, diễn biến, kết
quả.
? Nhân vật trong tác phẩm tự sự
là ai? (Nhân vật chính, nhân vật ... dò:
- Học ghi nhớ sgk trg 8
- Sọan “Bánh chưng, bánh giầy”
Bùi Hải Nam – Trường MKH Giáoán ngữ văn 6
- Học ghi nhớ trang 34 .
- Sọan bài “Sự tích hồ gươm”
Tuần 3
Tiết 10
NGHĨA CỦA TỪ
I Mục tiêu ... báo mộng
giúp đỡ.
+ Làm hai loại bánh:
• Bánh hình tròn-
tượng trưng cho trời
-> bánh giầy.
• Bánh hình vuông-
tượng trưng cho đất
-> bánh chưng.
3. Kết quả: Lang Liêu
được nối ngôi.
III...
... BT 3. 1,2 ,3. Yêu cầu 1,2 HS chữa 3
BT này tại chỗ Nhận xét.
2.Yêu cầu HS về học bài, làm các BT 3. 4 - 3. 7
1. Làm BT
2. Ghi BTVN
3. 1:B 3. 2: C
3. 3: a. 100cm
3
- 5cm
3
b. 250cm
3
- 25cm
3
Giáo ... đi. Lực kéo
lúc này sẽ < 500N
5. Ghi BTVN
4. Vận dụng
C3: VD:
C4:
C5:
Giáo ánVậtlí6 – Vũ Thanh Hương
Giáo ánVậtlí6 – Vũ Thanh Hương
Ti ết 22: Bài 19: SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA ... 7800kg/m
3
m=?P=?
m=DxV=0.04x7800 =31 2(kg)
P=10m=10x312 =31 20(N)
2. Tiến hành TN xác định D muối
3. Ghi BTVN
IV. Vận dụng
C6:
C7:
BTVN
Giáo ánVậtlí6 – Vũ Thanh Hương
3. Hãy kể các đơn vị khối...
... Hoà
11
GiáoánVật Lý 6 Tr ờng THCS Hoàng
Xuân HÃn
(2) Tăng gấp 3.
C6 Sợi dây cao su và chiếc lò xo cũng có tính chất đàn hồi khi kéo ra.
Ngời thực hiện Nguyễn Thái Hoà
16
GiáoánVật Lý 6 Tr ... riêng (kg/ m
3
)
(2) Trọng lợng (N)
(3) Thể tích (m
3
)
Ngời thực hiện Nguyễn Thái Hoà
19
GiáoánVật Lý 6 Tr ờng THCS Hoàng
Xuân HÃn
Thứ 6 ngày 12 tháng 12 năm 2008
Tiết 16. Đòn bẩy
I. ... câu3
Yêu cầu Câu 2 260 0 kg/ m
3
ì 0.5 m
3
= 130 0 kg
Câu 3 m = D V (1)
Trong (1) m: khối lợng, đơn vị kg, D: khối lợng riêng, đơn vị kg/ m
3
,
V: thể tích, đơn vị m
3
.
Hoạt động 3. Tìm hiểu khái...
... (kg/m
3
).
2. Bảng khối lượng riêng của một số chất:
(Nội dung trang 37 – SGK)
3. Tính khối lượng của một số chất (vật)
theo khối lượng riêng.
C2 (sgk) : 260 0 kg/m
3
x 0,5m
3
= 130 0 kg.
C3 (sgk) ... HS làm câu C6 (sgk)
HS: Đổi 40dm
3
= 0,04m
3
.
7800kg/m
3
x 0,04m
3
= 31 2kg.
Dựa vào công thức P = 10.m tính trọng lượng.
P = 31 2 x 10 = 31 20 (N)
V. Dặn dò, hướng dẫn về nhà: (3 phút)
- Học ... tập 11 .3 dựa vào công thức m = D.V để suy ra V = m/D với D = 15 kg/lít = 15
kg/dm
3
= 15000 kg/m
3
.
Ngày soạn: 24/11/2008
Ngày dạy: 26/ 11/2008
Trường THCS Trung Giang
Giáo ánvật lý 6 GV:...
... về chơng trình vật lí. Vậtlí là gì?
Vật vật chất
Lí tính chất đặc điểm quy luật của các sự vật trong các trạng thái :
Cơ (biến đổi trạng thái)
Nhiệt (nhiệt độ)
Quang (ánh sáng)
Âm (âm thanh)
Điện ... Trả lời câu hỏi
39
- Sử dụng nhiệt kế
- Sử dụng đúng thuật ngữ: Dự đoán, thí nghiệm, kiểm tra dự đoán, đối chứng,
chuyển từ thể sang thể
- Quan sát,so sánh
3. Thái độ
- Rèn tính sáng tạo, nghiêm ... lợng cân
2. Tác dụng đẩy hay kéo của vật này
lên vật khác gọi là lực
3. Lực tác dụng lên một vật có thể làm
biến đổi chuyển động của vật hoặc
làm cho vật bị biến dạng hoặc đồng
thời cả hai.
4....
... )
-Màu sắc do ánh sáng mà có và
luôn thay đổi theo sự chiếu sáng.
Không có ánh sáng mọi vật không
có màu sắc.
-ánh sáng có bảy màu (cầu vồng):
Đỏ, cam, vàng, lục, lam, chàm,
tím.
H 3: Hớng dẫn ... bài của học sinh mà giáo viên cho điểm theo các đề mục.
Giáo án Mỹ thuật 6Giáo viên: Phùng văn Huy
Trờng THCs Hữu Bằng Năm học: 2007- 2008
-Hớng dẫn HS cách vẽ trên bảng.
b3: Vẽ hình.
b4: Vẽ ... giúp dân
Giáo án Mỹ thuật 6Giáo viên: Phùng văn Huy
Trờng THCs Hữu Bằng Năm học: 2007- 2008
-Nhận xét giờ học.
*Dặn dò: Về nhà xem trớc tiết 27.
Chú ý
Tiết 27: Vẽ theo mẫu
Mẫu có hai đồ vật ( Vẽ...
... có
sỏi
Khi có sỏi
cm
3
m
3
Đơn vị tính
gam kg cm
3
m
3
cm
3
m
3
g/cm
3
kg/cm
3
1
2
3
Giá trị trung bình của khối lượng riêng của sỏi là:
3
D
32 1
DD
D
tb
++
=
(theo đơn vị g/cm
3
hoặc kg/cm
3
)
IV. DẶN ... (kg/m
3
).
2. Bảng khối lượng riêng của một số
chất: (Nội dung trang 37 – SGK)
3. Tính khối lượng của một số chất
(vật) theo khối lượng riêng:
C2: 260 0 kg/m
3
x 0,5m
3
= 130 0 kg.
- 23 -
Trêng ... thì thả
vật đó vào trong bình tràn. Thể tích của
phần chất lỏng tràn ra bằng thể tích của vật.
3. Thực hành: Đo thể tích vật rắn.
- Ước lượng thể tích vật rắn (cm
3
)
- Đo thể tích vật và ghi...
... (SBT)
Tóm tắt: m = 39 7g = 0 ,39 7 kg Giải
V = 32 0 cm
3
= 0,00 032 m
3
Khối lợng riêng của sữa là;
D = ? kg/m
3
D =
V
m
=
00 032 ,0
39 7,0
= 1184 ,37 5 (kg/m
3
)
Đáp số: 1184 ,37 5kg/m
3
Bài 11 .3 (SBT)
Tóm ...
1500
1000
=
3
2
(m
3
)
b) P =? Khối lợng của 3m
3
cát là:
m
3
= V
3
.D = 3. 1500 = 4500 (kg)
Trọng lợng của 3m
3
cát là:
P = 10.m
3
= 10.4500 = 45 000 (N)
Đáp số: V
2
= 2 /3 m
3
P = 45 000 ... định?
Giáo viên: Nguyễn Đình Thuỳ Trờng THCS Dào Duy Từ
Trang 24
Giáo ánvật lý 6 Năm học : 2009 - 2010
V
3
= 3m
3
Thể tích của một tấn cát là:
a) V
2
=? V
2
=
D
m
2
=
1500
1000
=
3
2
...