giáo án toán lớp 9 tập 1

... 52 10 5 = ÖCLN(75 ; 10 5) = = 15 Vậy độ dài lớn cạnh hình vuông 15 (cm) + Bài tập 14 6 /57 11 2 = 24 14 0 = 22 ÖCLN (11 2 ;14 0) = 22 = 28 ÖC (11 2 ;14 0) = { ; ; ; ; 14 ; 28 } Vaäy x = 14 ( 10 < ... ! 15 → a a ! 18 → a 18 Tóm lại a 15 18 - Tổ thực Chú ý a nhỏ khác - Tổ thực Trang 97 + Bài tập 15 2 / 59 a ! 15 ; a ! 18 a nhỏ Suy a laø BCNN (15 , 18 ) 15 = 18 = 32 BCNN (15 , 18 ) = 32 = 90 ... ÖCLN (14 4; 19 2 ) = 24 = 48 ÖC (14 4; 19 2 ) = { ; ; ; ; ; ; 12 ; 24 ; 48 } Vậy Ưc lớn 20 14 4 19 2 24 48 + Bài tập 14 5 /56 Gọi a độ dài lớn cạnh hình vuông : 75 ! a ; 10 5 ! a a lớn Suy a = ƯCLN (75 ; 10 5)

Ngày tải lên: 22/07/2015, 10:56

... / 2 011 hướng dẫn Gv 16 80 = 10 1, 68 21 21 1,68 10 0 = tra bảng 1, 68 = 4, 099 Vậy: 16 80 ≈ 40 ,99 ?2 a) 91 1 ≈ 30 ,18 - Caû lớp b) 98 8 ≈ 31, 43 tra bảng trả 3) Tìm bậc hai lời ?2 số không âm nhỏ 1: */ ... 17 ) khai phương thương Vậy thực 99 9 99 9 ?3 Tính: a) = = muốn khai phương thương 11 1 11 1 a/b số a không - HS lên bảng 52 52 13 .4 âm số b dương ta có làm = = b) thể làm ntn? 11 7 13 .9 11 7 → Cả lớp ... 3) Bài 32: Tính: a) 0, 01 = 16 25 49 16 10 0 7 = = 10 24 16 52 − 12 42 c) 16 4 (16 5− 12 4) (16 5+ 12 4) = 16 4 41. 2 89 2 89 17 = = = 16 4 4) Baøi 33: Giải phương trình: b) 3x + = 12 + 27 ⇔ 3x = + 3 − ⇔

Ngày tải lên: 05/11/2017, 21:12

... là : A 297 000 B C 470 000 D 270 000 Cho phép tính : 11 1000 99 99 Kết phép tính trên là : A 10 2 10 1 C 12 1 11 1 B 11 0 11 1 D 10 1 0 01 Giáo án ... là A 90 53 19 B 90 53 09 C 90 5 318 D 90 5308 Số “Một trăm nghìn không trăm mười một” viết A 11 0 011 B 10 011 1 C 10 0 011 D 10 1 011 - Làm các bài tập còn ... sánh cặp số : 10 0 và 99 - Bảng : 10 0> ;99 vì số 10 0 có nhiều 99 và 10 0 chữ số số 99 - 99 < ;10 0 vì số 99 có ít chữ số số 10 0 - 29 8 69 và

Ngày tải lên: 03/04/2021, 06:27

... bần Giáo dục Việt Nam - Bộ Giáo dục và Đào tao TOÁN 9 - TẬP HAI Mã số: 2H902T] In 15 0.000 bản (ST), khổ 17 x 24cm Tại Công ty TNHH MTV In Báo Thanh Hóa Số in: 98 0- IB S6 XB: 01? ?? 2 011 /CXB /90 - 12 35/GD ... hệ đã cho Bi tập Giải các hệ phương trình sau bằng phương pháp thế : Trang 17 16 17 18 19 16 Giải các hệ phuong trinh sau bang phuong phdp thé (cdc bai 16 va 17 ) : 3x-y=5 3x +5y =1 x_2 a) 5x ... giải tổng quát của bài toán là Bra-ma-gup-ta (Bramahgupta, khoảng 598 - 660) Ngày nay, ta đã biết lời giải của bài toán này qua hai mệnh đề sau : 1) Nếu phương trình (1) có nghiệm nguyên thì

Ngày tải lên: 17/06/2016, 22:24

... – Đánh giá a 310 , 311 , 312 , 313 , 314 , 315 , 316 , 317 , 318 , 3 19 b 400, 399 , 398 , 397 , 396 , 395 , 394 393 , 382, 3 91 - Gọi h/s nêu yêu cầu - Cho h/s tự làm vào - Gọi h/s nêu kết - Nhận xét – Đánh ... Đánh giá 5 41 422 564 - 12 7 - 11 4 - 215 414 308 3 49 - Gọi h/s lên bảng làm - Nhận xét – Đánh giá 627 746 516 - 443 - 2 51 - 342 18 4 495 17 4 - Gọi h/s đọc toán - HD phân ... ( 31) *Bài 2/27 Bài toán : *Bài 4/27 III C.cố - D.dò (1) - Yêu cầu h/s làm vào - Gọi h/s nêu miệng kết - Nhận xét – Đánh giá a 1/ 2 12 cm là: 12 : = (cm) 1/ 2 18 kg là: 18 : = (kg) 1/ 2 10

Ngày tải lên: 02/06/2021, 18:47

... ii Nội dung Toán rút gọn biểu thức Bài 1 A= 1 1 1 1 2 2 3 12 0 12 1 B= Bài 2 13 3 2 2 3 2 2 17 12 2 17 12 2 Nguyễn Tuấn C-ờng Giáo án Tự chọn lớp 9 M = 2x -1 - x2 2 x 1 với x > 1 Tr-ờng THCS ... 1 )2 Toán : giải ph-ơng trình vô tỉ 1/ 4 x 20 x 5 2/ 1 9 x 45 = 4 3 16 x 16 9 x 9 4 x 4 16 x 1 3/ 2 9 x 27 1 1... 288 12 2 AH BC = AB AC AH = 6 .12 2 4 2 18 b/ Tính B;C ? 12 2 0 ,94 28 ... a2 392 Gợi ý : c 12 5 12 25 14 4 1 69 1 69 1 69 Tính b; c ;từ đó tính góc B; góc C Bài 3: Cho tam giác ABC có AB... a 2 b2 b a b a 2 b2 2 Toán tổng hợp Bài 1 1 1 a 1 : a 1 a 2 a 1 a a A= 1/

Ngày tải lên: 01/08/2014, 08:59

... 32 ( 19 - SGK) 9 4 25 49 1 a) 1 5 0, 01 = 16 9 16 9 10 0 25 49 1 5 7 1 7 = = = 16 9 10 0 4 3 10 24 d) 1 49 2 76... 7 + 9x 2 y + 1 6 2 3 2 yx 2 ( x 0; y o) 3 x 5 4 x + 3 9 x + 19 ỏp ... làm BT 1 &3 (dùng máy tính bỏ túi để tính) * Bài 1: (SGK-6) 11 là CBHSH của 12 1 -11 là CBHSH của 12 1 Vì = ± 11 * Bài 3:(SGK- 6) a, x=2 =>x 1, 2 ≈ ± 1, 414 b, x= 3 => x 1, 2 ≈ ± 1, 732 e. ... BT 13 (SGK) HS lên bảng giải Cả lớp nhận xét GV sửa sai =4 . 5 + 14 : 7 =20 + 2 = 22 b, 36: 19 6 18 32 2 − = 36: 22 1 39. 2.3.2 − = 36:(2.3.3) - 13 = - 11 c, 81 .= 399 2 == . d, 2 2 3 4 9 16

Ngày tải lên: 02/12/2014, 19:57

... 16 ) M 3 15 12 51 M 9 ; 53 16 9 => (12 51+ 53 16 ) 9. .. {1; 2; 4; 8; 16 ; 32} c/ c = 32 7 (c) = {1; 3; 7; 9; 21; 63 } Bài 13 0 (SGK - T50) 51 = 3 17 ( 51) = {1; 3; 17 ; 51} 75 = 3 52 ... 11 : 9 d 1 15 46: 3 d 1 ? Tơng tự nh vậy với bài tập 10 9 (SGK) 15 27 M 3 2 468 : 3 d 2 10 11 : 3 d 1 Bi 10 9( SGK T42) a 16 213 m 7 6. .. chữa BT 13 3 Bài 13 3 (SGK - T50) Cả lớp ... – 81] = 13 0 – 39 = 91 0.5 0.25 0.25 4) 58 71 : [ 92 8 – ( 247 – 82) . 5] = 58 71 : [92 8 – 16 5 . 5] = 58 71 : [92 8 – 825] = 58 71 : 10 3 = 57 0.25 0.5 0.25 = 5 1) 2x + 16 = 28 2x = 28 – 16 2x = 12

Ngày tải lên: 22/12/2014, 16:08

... trờn đường đi đó chọn @L1ỉ\8(3L1L1L1Đ a =JUUN@@@ IWUULUGSUL _]( @l@l_IL 1L 1@ 3 AIGALVVEUL @llL 1 1@._1L_ Iy3(6 L]L ]@lL 1L 1e! 0 ? ?1] \ỉlL lLốI_ 1@ 0._Ă— L ]L1 \9? ?t@i_ILIL l4 1 Zk Bai toỏn ụ số 3: ... dưới dạng Trang 27 10 4- TOÁN 9/ 1 Điền kết quả thớch hợp vào chỗ trong mỗi cõu sau: ơ > ee „ 1 3 4 I1, Giỏ trị rỳt gọn của biờu thức tj ~—/4,5 +2/50 — |— là 22 2 5 15 18 Cho tam giỏc ABC ... Trang 21 Em hóy chọn đỏp ỏn đỳng cho mỗi cõu dưới đõy bằng cỏch tụ đậm hỡnh trũn “C” trước đỏp ỏn đú Số nghịch đảo của số 3-/2 -1 là: Oa Os 3/2 +1 Oc 3V2 +1 OQbp .1- 342 3/2 +1 17 x-2\x +1 vx +1 là:

Ngày tải lên: 28/08/2015, 15:28

... nghiên cứu VD2 HS: Cả lớp cùng làm ?2 99 9 TL: a/ 11 1 99 9 = 9 =3 11 1 = b/ 52 52 13 .4 = = 11 7 13 .9 11 7 = 4 2 = 9 3 HS: Ghi nhớ chú ý GV: Nêu chú ý Tr18-SGK Với biểu thức A không âm và ... 64 -8 b/ CBH 81 -9 c/ CBH 1, 21 1 ,1 -1, 1 + Nghe GV trình bày Cho a, b≥ Nếu a< b a < b *Đònh lí : SGK + Ví dụ : + Lời giải ?4/ a/ Có 16 > 15 ⇒ 16 > 15 ⇒ 4> 15 b/ Có 11 >9 ⇒ 11 > ⇒ 11 >3 + Lời giải ... 2 .9. 18 - 1 69 = 36 : 18 2 - 13 2 = 36 : 18 – 13 = 2 – 13 = - 11 HS3: c/ 81 = 9 = 3 HS4: d/ 3 + 4 2 = 25 = 5 HS : Cả lớp cùng làm c/ 1 1 có nghóa ⇔ ? ?1 + x ? ?1 + x >0 Có 1 > 0... 225 = 15

Ngày tải lên: 08/11/2015, 21:16

... góc tạo bởi tia tiếp tuyến và dây cung Phát biểu quỹ tích cung chứa góc Trang 37 11 12 13 14 , 45 16 17 18 19 Phát biểu một số dấu hiệu nhận biết tứ giác nội tiếp Phát biểu định lí về đường tròn ... BC 69 Máy kéo nông nghiệp có hai bánh sau to hơn hai bánh trước Khi bơm cảng, bánh Xe sau có đường kính là 1, 672 m và bánh xe trước có đường kính là 88 em Hỏi khi bánh xe sau Trang 32 71 ?2 ... bề aP B AB hay không ? ý không A ¿ J Bài toán quỹ tích "cung chứa góc” 1) Bài toán Cho đoạn thẳng AB và góc a (0° < œ < 18 0) Tìm quỹ tích (tập hợp) các điểm M thoả mãn AMB = œ (Ta cũng

Ngày tải lên: 17/06/2016, 22:36

... tháng năm 20 Toán Tiết 2: Ôn tập số đến 10 0( tiếp ) I Mục tiêu: - Biết viết số có hai chữ số thành tổng số chục số đơn vị, thứ tự số - Biết so sánh số phạm vi 10 0 II Đồ dùng học tập: Bảng phụ tập ... cầu HS + Làm bài: Cả líp a) ViÕt sè liỊn sau cđa 39: 40 b) ViÕt sè liỊn tríc cđa 90 : 89 c) ViÕt sè liỊn tríc cđa 99 : 98 d) ViÕt sè liỊn sau 90 : 10 0 + Chữa bài: HS + Hỏi thêm: GV nhận xét, chữa ... - Sè trßn chơc bÐ nhÊt? ( 10 ) - Sè trßn chơc lín nhÊt? ( 90 ) - Sè liỊn sau cđa 98 ? (99 ) - Sè liỊn tríc cđa 80? ( 79 ) GV nhận xét B Bài 1, Giới thiệu bài: Ôn số đến 10 0 (tiếp theo) - GV nêu

Ngày tải lên: 03/08/2016, 09:43

... Bài ( tr3): + Đọc yêu cầu HS + Làm bài: Cả lớp a) Viết số liền sau 39: 40 b) Viết số liền trớc 90 : 89 c) Viết số liền trớc 99 : 98 d) Viết số liền sau 90 : 10 0 + Chữa bài: HS + Hỏi thêm: GV nhận xét, ... sau 98 ? (99 ) - Số liền trớc 80? ( 79 ) GV nhận xét B Bài 1, Giới thiệu bài: Ôn số đến 10 0 GV (tiếp theo) - GV nêu viết tên phấn màu 2, Luyện tập: * Bài (tr 4): -1 HS - Nêu tên -3 HS lên bảng, lớp ... bé có chữ số: 10 HS lên bảng, lớp làm c) Viết số lớn có chữ số: 99 Lớp viết bảng GV nhận xét + Hỏi thêm: - Hãy nêu số tròn chục có hai chữ số? (10 , 1HS 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90 ) * Bài (

Ngày tải lên: 03/08/2016, 10:01

... 1, 44 1, 21- 1,44.0,4 = J1, 440, 21- 04) = f1,440, 81 a 81L _ V144 a 12 9 10 8 ¬" 10 0 V00” 10 10 10 0 = = (16 5 — 12 0065: 12 4) _ [ 412 89 ° * 16 4 V4 2 2 ad oe { (1 49 -76)0 49+ 76) _ (om 457° — 8842 ... Cách khác: QJ9(%x— 1) = 21 œ 9( x ~1) = 91 2 © 9( x - 1) = 4 41 œ x— 1 = 49 x = 50 đ) \4Œ~—~x)” =6=0 40 —x)? =6 = 4 (1 — x)? = 62 © 4(x ~ 1) ? = 36 © (1 -x)?= 9 o(l-x)?=3? ? ?1- x=3hay1-xz~-8 1l~x=3@x=-2 ... 12 .30.40 duce: A 12 00 B 12 0 C 12 D, 240 Hãy chọn kết quả đúng Giải a) /0, 09. 64 = /0, 09. /64 = 0,3,8 = 0,24 b) J2'(-7)? = V16. 49 = /16 ./ 49 = 4.7 = 28 c) /12 ,1. 360 = /12 1.36 = /12 1./36 = 11 .6 = 66 a)

Ngày tải lên: 09/09/2016, 14:03

... tháng 09 năm 2 016 Ngày soạn:06/ 09/ 2 016 Ngày giảng: 09/ 09/ 2 016 Sáng: ÔN TẬP: SO SÁNH HAI PHÂN SỐ (TT) Tiết 1 -Toán: I Mục tiêu: - Giúp học sinh củng cố về: - So sánh phân số với đơn vị - So sánh ... Chẳng hạn: 12 6 x 12 = = = 14 7 x 14 Bài 2: Học sinh nêu yêu cầu tập - Học sinh làm tập vào Giáo viên chữa a, 17 , , 18 , 17 , 18 22 Lớp: 5D Năm học: 2 016 – 2 017 b, , , , , - Học sinh chữa tập theo ... - Tập động tác thả lỏng - GV HS hệ thống - GV nhận xét, đánh giá kết học giao tập nhà Lớp: 5D Năm học: 2 016 – 2 017 Thứ ba ngày 06 tháng 09 năm 2 016 Ngày soạn:04/ 09/ 2 016 Ngày giảng: 07/ 09/ 2 016

Ngày tải lên: 11/05/2017, 09:28

... a) 19 8 4; 19 7 8; 19 5 2; 19 4 2 Bài tập củng cố kiến thức gì? -GV kết luận *KT: làm dòng đầu HĐ 6.Củng cố, nhận xét, dặn dò - Nêu cách so sánh - Dặn dị: Ơn lại cách so sánh số TN Tuần 4- 2 018 TOÁN ... câu b, em làm câu c bảng Lớp làm bảng b .11 5 - c với c=7 c)a+80 với a =15 Bài 2a/6: làm vào phiếu học tập cột cuối Bảng a: x 12 5 + x 12 5 + = 13 3 30 12 5 + 30 = 15 5 10 0 12 5 +10 0 = 225 Bài b/6 + Học ... 10 ; thẻ số - HS quan sát tranh sgk/8 10 đơn vị 10 chục 10 trăm 10 nghìn 10 .000) = chục ( viết 10 ) = trăm ( viết 10 0) = nghìn ( viết 10 00) = chục nghìn (viết 10 chục nghìn = trăm nghìn (viết 10 0.000)

Ngày tải lên: 26/07/2018, 08:40

... HS: - Bộ đồ dùng học toán lớp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS A Khởi động: (8 phút) - GV giới thiệu sách Toán 1: Đây SGK - HS chăm lắng nghe Toán Học toán em học đếm, đọc, ... hình thành biểu tượng số 1, 2, - Đọc, viết số 1, 2, - Lập nhóm đồ vật có số lượng 1, 2, Năng lực: - Phát triển lực học toán: lực giải vấn đề toán học, lực tư lập luận toán học Phẩm chất: - HS chăm ... số 10 dãy số từ đến 10 Năng lực: - Phát triển lực học toán: lực giải vấn đề toán học, lực tư lập luận toán học Phẩm chất: - HS chăm học, mạnh dạn, tự tin, chủ động tham gia vào hoạt động học tập

Ngày tải lên: 14/08/2020, 19:54

... C A D E N M Giáo án Môn Toán 5 /Tuần 21/ Tiết 10 4 GV Trần Tài / TH Hồ Phước Hậu/ Ngày soạn: 14 /02/2008 Đường kính vẽ như thế nào ? - Hãy so sánh các bán kính (OA và OB) - Tất cả các bán kính của ... cho điểm HS. 3cm 2cm 2cm A B Giáo án Môn Toán 5 /Tuần 21/ Tiết 10 4 GV Trần Tài / TH Hồ Phước Hậu/ Ngày soạn: 14 /02/2008 Thứ ngày tháng năm 20 Tuần : MÔN : TOÁN Tiết : HÌNH THANG I- MỤC TIÊU ... bàn và diện tích hình thoi. - 1 HS giải bảng, lớp giải vở. A M D B N C 2m 1, 5m QP O Giáo án Môn Toán 5 /Tuần 21/ Tiết 10 4 GV Trần Tài / TH Hồ Phước Hậu/ Ngày soạn: 14 /02/2008 các kết quả đo như...

Ngày tải lên: 21/09/2012, 10:53

... Cả lớp làm trên bảng con. 10 9 10 7 < 10 0 50 10 5 = 10 0 87 10 0 92 > 10 0 29 10 8 > - GV cho HS nhận xét – hỏi vì sao? Bài 5 - GV gọi HS đọc đề bài toán. - 1 HS đọc thành tiếng trước lớp, ... giải bài toán. b) Bài toán - GV yêu cầu HS đọc đề bài toán. - 1 HS đọc đề bài toán trước lớp, các HS khác đọc thầm trong SGK. - GV hỏi: Bài toán cho em biết những gì? - HS: Bài toán cho biết ... gọi HS đọc đề bài toán. - 1 HS đọc đề bài toán trước lớp. - GV hỏi: Bài toán cho em biết gì? - Bài toán cho biết mua 5m vải thì hết 80000 đồng. - Bài toán hỏi gì? - Bài toán hỏi mua 7m vải đó...

Ngày tải lên: 01/02/2013, 16:57

... Bài tập 33 / 17 : 1 , 1 , 2 , 3 , 5 , 8 , 13 , 21 , 34 , 55 + Bài tập 34 /17 : 13 64 + 4578 = 594 2 6453 + 14 69 = 792 2 54 21 + 14 69 = 6 890 312 4 + 14 69 = 4 593 15 34 + 217 + 217 + 217 = 218 5 4./ ... 3 cũng dư 2 10 11 có tổng các chữ số là 1 + 0 + . . . + 0 = 1 1: 9 = 0 (dư 1) vậy 10 11 : 9 cũng dư 1 1 : 3 = 0 (dư 1) vậy 10 11 : 3 cũng dư 1 + Bài tập 1 09 / 42 a 16 213 827 468 m 7 ... 25 – 16 : 4 = 75 – 4 = 71 b) 2 3 . 17 – 2 3 .14 = 8 . 17 – 8 . 14 = 8 ( 17 – 14 ) = 8 . 3 = 24 c) 15 . 14 1 + 59 . 15 = 15 . (14 1 + 59) = 15 . 200 = 3000 d) 17 . 85 + 15 . 17 – 12 0 ...

Ngày tải lên: 15/06/2013, 01:25