giáo+án+toán+lớp+9+tập+2

... 3 : Luyện tập về so sánh số có nhiều chữ số Bài 1 : Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? - HS tự làm bài: 98 98…10000; 654 321 …654 321 99 898 …100000; 422 56…411560 5 723 64… 42 799 8; 725 134… 725 234 - GV yêu ... hai ngày 20 tháng 9 năm 20 10 Môn :Toán Tuần:4 ÔN TẬP SO SÁNH VÀ XẾP THỨ TỰ CÁC SỐ TỰ NHIÊN Thứ bảy ngày 24 tháng 9 năm 20 10 Thứ sáu ngày 10 tháng 9 năm 20 10 Môn :Toán Tuần :2 THỰC HÀNH TIẾT 1 I. ... luyện tập . - Chuẩn bị bài sau. Bổ sung – Rút kinh nghiệm Thứ tư ngày 1 tháng 9 năm 20 10 Môn :Toán Tuần:1 ÔN TẬP BIỂU THỨC CÓ CHỨA MỘT CHỮ Thứ hai ngày 27 tháng 9 năm 20 10 Thứ hai ngày 20 tháng 9...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 00:11

... lần bán kính ? Vậy có thể viết công thức dưới dạng khác như thế nào ? d = r x 2 vậy ta có : C = r x 2 x 3,14 C là chu vi r là bán kính hình tròn A 2 B 2 C 2 D 2 Q2 M2 N2 P Giáo án Môn Toán 5 ... bài và cho điểm HS. 3cm 2cm 2cm A B Giáo án Môn Toán 5 /Tuần 21 / Tiết 104 GV Trần Tài / TH Hồ Phước Hậu/ Ngày soạn: 14/ 02/ 2008 Thứ ngày tháng năm 20 Tuần : MÔN : TOÁN Tiết : HÌNH THANG I- ... vật có dạng hình hộp chữ nhật. - HS nêu 1 2 3 2 4 2 6 2 5 2 Giáo án Môn Toán 5 /Tuần 21 / Tiết 104 GV Trần Tài / TH Hồ Phước Hậu/ Ngày soạn: 14/ 02/ 2008 III- HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : Hoạt động dạy...

Ngày tải lên: 21/09/2012, 10:53

... tiếp bài tập 4. - Chuẩn bị bài tiết 91 - 92 Tiếng nói của văn nghệ Tiết 96 , 97 Tiếng nói của văn nghệ 10 Mạch cảm xúc của nhà thơ biểu hiện nh thế nào? (xúc động). Giọng điệu bài thơ có gì đáng lu ... nghĩa với Vị ngữ. Hoạt động 2: Hớng dẫn luyện tập. II. Luyện tập. GV hớng dẫn làm bài tập. Đọc yêu cầu bài tập. Có 5 bài mỗi tổ làm 1 bài tập. Đại diện trình bày. Lớp Bài 1: Xác định các Khởi ... định các Khởi ngữ chú ý Khởi ngữ có khi ở câu 2 của ví dụ) - GV chia nhóm: 2 nhóm làm bài tập 2 và 2 nhóm làm bài tập 3. + Đọc yêu cầu từng bài tập. + Thảo luận theo nhóm sau đó đại diện các...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45

Ngày tải lên: 02/11/2013, 04:11

... trình      =+++ =+++ (2) )()( (1) )()( 321 21 521 21 yx yx Trừ từng vế hai phương trình của hệ ta được phương trình 22 121 =−−− y)( Giáo án Toán Đại số Lớp 9 Tuần 20 Tiết 37 GIẢI HỆ PHƯƠNG ... và (d 2 ) 4- Củng cố Giáo án Toán Đại số Lớp 9 5- Hướng dẫn về nhà *Học bài và làm bài tập: 21 ; 22 trong sgk tr 19 ;16; 17 sgk tr 16 *Chuẩn bị tiết sau luyện tập tiếp. Tiết 38 LUYỆN TẬP I. ... khác Câu 2( 7 điểm) Giải các hệ phương trình sau a/    =− =− 1 52 23 yx yx b/      =−+− =−−− 1 525 12 223 1 yx yx 5- Hướng dẫn về nhà *Học bài và làm bài tập: 33,34 SBT tr 10 Giáo án Toán Đại số Lớp...

Ngày tải lên: 14/03/2014, 08:49

... có:    −= = ⇔    −=+ −=− ⇔    −=−− −=−+ 4 3 52 62 5 )2. (1. 4 )2. (1 .2 a b ab b ab b Vậy các hệ số: a = -4; b= 3 b. Vì HPT có nghiệm ( 2; 12 − ) ta có:      −=−− −− = ⇔      −=−− −=+− 52) 12( 2 222 52) 12( 42) 12( 2 ab b ab b      +− = +−= ⇔ 2 2 52 )21 ( a b I. ... từng vế hai phương trình (I) ta được phương trình: 1 1 1 2 u= 2 1 x -2 §Æt 1 2 3 1 2 2 1 2 2 2 2 3 1 4 2 3 1 5 3 1 7 3 19 7( 2) 5 2 5 5 2 1 3 7 3( 1) 5 8 1 5 5 3 VËy HPT cã nghiÖm duy n x y v y x ... qua 2 điểm A( 3 ; 2) ; B(0 ; 2) => ta có HPT :    = = ⇔    =+ =+ 2 0 20 23 b a ba ba Bµi 27 : Sgk -20 : 1 1 1 1 u = 1 x §Æt 1 3 4 3 4 5 v= 5 y 2 3 3 3 7 2 7 3 4 5 3 4 5 29 7 1 2 7 7...

Ngày tải lên: 14/03/2014, 08:49

... Về nhà chuẩn bị tiết 1 12 “Con cò tiếp”phần 2, 3 . Gi¸o viªn:Hồng Thị Thanh Nga Trêng THCS Hải Trường 44 Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n 9 Năm học : 20 08 -20 09 Tiết 111 NS: 20 \2\ 09 HDĐT: CON CÒ (Chế Lan ... và ảo, được sáng tạo bằng sức mạnh của liên tưởng, tưởng tượng Gi¸o viªn:Hồng Thị Thanh Nga Trêng THCS Hải Trường 42 Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n 9 Năm học : 20 08 -20 09 Tiết 93 NS :9\ 1\ 09 KHỞI NGỮ ... Hải Trường 1 Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n 9 Năm học : 20 08 -20 09 Tiết 104 NS: 12\ 2\ 09 VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 5 – NGHỊ LUẬN XÃ HỘI A. MỤC TIÊU : Giúp học sinh : - Ôân tập tổng hợp các kiến thức về văn...

Ngày tải lên: 06/05/2014, 22:36

... cứu VD 2 . HS: Cả lớp cùng làm ?2 TL: a/ 39 111 99 9 111 99 9 === b/ 3 2 9 4 9. 13 4.13 117 52 117 52 ==== HS: Ghi nhớ chú ý HS: Chú ý – Theo dõi. HS: Cả lớp cùng thực hiện ?4. TL: a/ 50 2 42 ba = 5 25 25 2 42 42 ba ba ba == b/ 1 62 2 2 ab = a b ab abab 9 81 811 62 2 2 22 === ... VD 3. a/ 50 2 42 ba b/ 1 62 2 2 ab với a ≥ 0 b/ 36 25 : 16 9 = 36 25 : 16 9 = 10 9 6 5 : 4 3 = HS: Hoạt động nhóm. TL: a/ 25 6 22 5 = 16 15 25 6 22 5 = . b/ 0 196 ,0 = 50 7 100 14 10000 196 10000 196 === HS: ... a/ 50 2 42 ba = 5 25 25 2 42 42 ba ba ba == b/ 1 62 2 2 ab = a b ab abab 9 81 811 62 2 2 22 === với a ≥ 0 . Hoạt động 4 : Củng cố – Luyện tập GV: Yêu cầu HS phát biểu lại các quy tắc . * Bài tập 28 Tr 18...

Ngày tải lên: 05/06/2014, 16:16

... học sinh mở vở bài tập toán trang 9 -Giáo viên đi xem xét nhắc nhở thêm cho những em còn chậm, yếu kém -Cho học sinh sửa bài -Giáo viên giảng thêm ở bài tập 3 ; Có 2 nhóm hình vẽ theo ... vuông với 1 hình vuông là 2 hình vuông tức là 1 với 1 là 2 hay 2 gồm 1 và 1 -2 hình vuông với 1 hình vuông là 3 hình vuông. Nghĩa là 2 với 1 là 3 hay 3 gồm 2 và 1 -Giáo viên thu vở để chấm ... tròn -Giáo viên giảng giải thêm về thứ tự các số 1 ,2, 3 ( số 2 liền sau số 1, số 3 liền sau số 2 ) Hoạt động 4 : Trò chơi nhận biết số lượng Mt : Củng cố nhận biết số 1 ,2, 3 -Giáo viên...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 19:20

Ngày tải lên: 07/07/2014, 06:00

Ngày tải lên: 07/07/2014, 07:00

... số 28 5, 25 7, 2 79, 29 7 theo thứ tự: b) Từ bé đến lớn 28 5 25 7 2 79 29 7 28 5 25 7 2 79 29 7 Người thực hiện: Nguyễn Văn Hải Trường Tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Thị xã Kon Tum Bài 3a: Viết các số 28 5, 25 7, ... Bá Ngọc Thị xã Kon Tum Bài 3a: Viết các số 28 5, 25 7, 2 79, 29 7 theo thứ tự: a) Từ lớn đến bé 28 5 25 7 2 79 29 7 2 79 29 7 28 5 25 7 D. DẶN EM Tập đọc số và viết số trong phạm vi 1000. Làm các phép ... một 580 745 484 811 93 9 307 Bài 2a: Viết các số 8 42, 96 5, 477, 618, 593 , 404 theo mẫu: M: 8 42 = 800 + 40 + 2 Bài làm: 96 5 = 90 0 + 60 + 5 477 = 400 + 70 + 7 618 = 600 + 10 + 8 593 = 500 + 90 + 3 404...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 13:20

... 800 = 20 0 (đồng) Đáp số: 20 0 đồng Giới thiệu bài Trong các tiết học trước chúng ta đã được biết qua về các đại lượng để đo, đong, thời gian, tiền tệ… Trong tiết học này chúng ta cùng ôn tập ... bài ÔN TẬP VỀ CÁC ĐẠI LƯỢNG Tiết học đến đây là kết thúc. Chân thành cảm ơn quí thầy cô Đã đến dự tiết học này của lớp. Đồng hồ C và đồng hồ G cùng chỉ mười lăm giờ. Nếu là buổi sáng thì ... là buổi sáng thì đang là năm giờ mười lăm phút Nếu là buổi chiều thì đang là mười bảy giờ mười lăm phút 1.a. Đồng hồ chỉ mấy giờ ? Bây giờ mời các bạn làm bài tập nhé ! Tựa bài: Ôn tập về CÁC...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 13:20

... thẳng hàng là : D , B , I Giáo viên thực hiện: Đào Thị Ngọ Mỗi hình sau đây là hình gì ? Hình tam giác Hình vuông Hình tứ giác Thứ năm ngày 24 tháng 12 năm 20 09 Toán Ôn tập về hình học 3. Nêu ... A , B , E Toán Ôn tập về hình học Tiết học đến đây là chấm dứt. Xin cảm ơn quí thầy cô đã về dự tiết học của lớp 2. Vẽ đoạn thẳng a/ Có độ dài 8 cm b/ Có độ dài 1 dm Toán Ôn tập về hình ... tra) Ba điểm thẳng hàng là : D , E , C Bài tập 1: Hình tam giác Hình tứ giác Hình vuông Hình tứ giác Hình chữ nhật Hình tứ giác + Hình vuông Toán: Ôn tập hình học Hình tứ giác Hình tứ giác Hình...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 13:20

... 8 tháng 10 năm 20 08 Toán Tiết 36: Luyện tập Bài 1(trang 37): Tính nhẩm. Bài 2( trang 37): Viết số thích hợp vào ô trống. Bài 3(trang 37): Số ? 4 5 6 7 8 16 10 +6 +6 11 12 13 14 17 18 20 19 Thứ ... sau. Bài 5(trang 37): Thứ tư ngày 8 tháng 10 năm 20 08 Toán Tiết 36: Luyện tập Bài 1(trang 37): Tính nhẩm. Số hạng Số hạng Tổng 26 5 17 36 38 16 9 26 15 36 Bài 2( trang 37): Viết số thích hợp vào ... tháng 10 năm 20 08 Toán Tiết 36: Luyện tập Bài 1(trang 37): 6 + 8 = 6 + 9 = 4 + 6 = 6 + 7 = 7 + 6 = 6 + 4 = 6 + 6 = 6 +10 = 9 + 6 = 6 + 5 = = 5 + 6 8 + 6 = Tính nhẩm Thứ tư ngày 8 tháng...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 13:20

... công thức . 9 + 2 = 11 9 + 3 = 12 9 + 4 = 13 9 + 9 = 18 - Lần lượt các tổ, các bàn đọc đồng thanh các công thức, cả lớp đồng thanh theo tổ chức của GV . 2. 3 Luyện tập – thực hành ... thuộc các công thức 9 cộng với một số . 2. Dạy – học bài mới : 2. 1 Giới thiệu phép cộng 9 + 5 : - Nêu bài toán : có 9 que tính, thêm 5 que - Nghe và phân tích bài toán . 2. 4 Củng cố , dặn dò ... tính, cách thực hiện phép tính : 7 + 33; 25 + 45 . - HS tự làm bài. Sau đó, 2 HS ngồi cạnh đổi chéo vở để kiểm tra bài của nhau . Bài 2 : - Bài toán yêu cầu tính theo dạng gì ? - Ta phải...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 21:20

... thắng cuộc . - Nhận xét tiết học . IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT HỌC : 22 + 7 8 + 12 30 40 25 33 + 58 20 29 32 + 8 17 + 13 đỏ xanh vàng đỏ vàng ? - Muốn biết tất cả ... Gọi 2 HS lên bảng thực hiện các yêu cầu sau : + HS 1 : thực hiện 2 phép tính 32 + 8 và 41 + 39. Nêu cách đặt tính, thực hiện tính 32 + 8 . + HS 2 : thực hiện 2 phép tính 83 + 7 và 16 + 24 . ... T i ế t 14 LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU : Giúp HS củng cố về :  Phép cộng có tổng bằng 10 ( tính nhẩm, tính viết ) .  Phép cộng dạng : 26 + 4 và 36 + 24 .  Giải bài toán có lời văn bằng một...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 21:20

Ngày tải lên: 02/07/2014, 21:20

Ngày tải lên: 02/07/2014, 21:20

Ngày tải lên: 02/07/2014, 21:20