... Kha Năm học : 2008 – 2009 Trang 12
Trường THCS Lương Thế Vinh GiáoánTựchọn 9
Ngày soạn : 01/11/2008
Ngày dạy : 04/11/2008
Chủ đề 1 : CĂN BẬC HAI – CĂN BẬC BA
Tiết 21 : Các dạng toán cơ bản ...
3 1
2
-
B =
1
a
a-
; B = 1
Người soạn : Võ Đăng Kha Năm học : 2008 – 2009 Trang 5
Trường THCS Lương Thế Vinh GiáoánTựchọn 9
Tuần 12 Ngày soạn : 08/11/2008
Ngày dạy : 11/11/2008
Chđ ®Ị 2: ... về nhà học bài, nắm vững các kiến thức cư bản về căn bậc 2, bậc 3.
- Làm các bài tập ở SGK.
Người soạn : Võ Đăng Kha Năm học : 2008 – 2009 Trang 4
Trường THCS Lương Thế Vinh GiáoánTựchọn 9
Tuần...
... structures of a reply letter.
2. Teaching aids:
Handouts, textbooks
3. Procedure:
A. Organisation:
12A3 12A6 12A8
B. New lesson:
Time Steps
Work
arrangemen
t
7’
Warmer
Handouts:
Match the greetings and ... simple
- Develop writing skill.
II. Language content:
A. Vocabulary: unit 1(textbook- English 12)
B. Structures: Wish - sentences
III. Teaching aids and method:
- Teaching aids: textbook, workbook, ... progressive.
- Develop writing skill.
II. Language content:
A. Vocabulary: unit 2(textbook- English 12)
III. Teaching aids and method:
- Teaching aids: textbook, workbook, exercise books, students’...
... Tran Thi Thu Phuong Extra lesson plan 11
Unit 12: THE ASIAN GAMES
EX1: Complete these sentences with one appropriate word.
1. The Asian Games ... difficult not to laugh.
11. I hope that ……………left this rubbish here is going to clear it away.
12. ……………my neighbour is cooking there is a smell of burning.
13. I think the government should ... what-
which
2. whom 3. where 4. that 5. whom
6. which 7. whose 8. whom 9. whichever 10. when
11. whoever 12. whenever 13. whatever 14. why 15. wherever
Ex3:
1. A friend of mine, whose father is the manager...
... cùng đau khổ, cô phản kháng một cách dữ dội. Sự phản kháng
ấy là biểu hiện của sức sống.
+ Hàng mấy tháng trời, đêm nào Mị cũng khóc
+ Thậm chí cô còn muốn lấy cái chết để tự giải thoát cho mình
- ... của những ngời lính vừa đi ra từ cuộc chiến đợc văn học phản ánh chân thực và sinh động hơn.
+ Để tránh can thiệp vào tác phẩm, tác giả tự giới hạn trong việc miêu tả cách xử sự của nhân vật ... 30
Tìm hiểu thêm về văn học nớc ngoài
A/ Yêu cầu cần đạt:
Bài học này nhằm nâng cao một số kiến thức về văn học nớc ngoài giúp HS hiểu sâu hơn về các tác
giả, tác phẩm đợc học trong chơng trình.
b/...
... log
2
10
30
Giáo ántựchọn bám sát 12- Môn Toán
Tiết 4. Ch : Một số bài toán về đồ thị HM S ( 4 TIT )
Ngày soạn 27/9/2008.
Phn 1 : S NG BIN NGHCH BIN CA HM S
I. Mục tiêu bài học:
- Về kin ... 0 là tiệm cận ngang của đồ thị .
GV sö dông b¶ng phô hình minh hoạ về đường tiệm cận của các đồ thị.
23
Giáo ántựchọn bám sát 12- Môn Toán
I/ Mc tiờu:
V kin thc: Giỳp hc sinh hiu rừ hn v giỏ ... thảo luận bổ sung đánh giá hồn chỉnh.
1) Tìm các điểm cực trị của đồ thị hàm số bằng quy tắc I:
a) y = x
3
. b) y = 3x +
x
3
+ 5. .
19
Giáo ántựchọn bám sát 12- Môn Toán
3/ Cng c : Nhc li...
... bày
đáp án, cả lớp nhận
xét, giáo viên nhận
xét.
Hoạt động 3
Học sinh ghi nhận và
làm bài tương tự.
Hoạt động 1
Học sinh trả lời tại chổ.
Hoạt động 2
Học sinh thảo luận
nhóm bài 1
Học sinh ... trưởng trình bày đáp
án, cả lớp nhận xét, giáo
viên nhận xét.
Hoạt động 3:
Học sinh ghi nhận bài học
và làm bài tương tự.
Hoạt động 1
Học sinh trả lời tại chổ
Hoạt động 2
Học sinh thảo luận ... động 2:
Học sinh thảo luận nhóm.
Nhóm trưởng trình bày đáp án,
cả lớp nhận xét, giáo viên nhận
xét.
Hoạt động 3:
Học sinh ghi nhận.
Hoạt động 1:
Học sinh trả lời tại chổ.
Hoạt động 2:
Học sinh...
... chính xác, trìu tượng. Tự
tin trong học tập.
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh.
1) Giáo viên: Giáo án, hệ thống bài tập, phiếu học tập, hình vẽ, biểu bảng, ….
2) Học sinh: Ôn tập kiến thức ... linh hoạt, độc lập và sáng tạo;
Thái độ cẩn thận, chính xác, hợp tác tích cực.
II/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
+ Giáo viên: Giáo án, phiếu học tập và bảng phụ.
+ Học sinh: SGK, kiến thức ...
nghiệm phương trình.
- Tư duy, thái độ: tích cực học tập, kích thích niềm say mê nghiên cứu sáng tạo của
học sinh.
II. Thiết bị.
- GV: giáo án, bảng, phấn, bài tập chuẩn bị trước cho HS. Cụ...
... cắt ( C) tại hai điểm phân biệt nằm về hai nhánh, một nhánh của đồ
thị hàm phân thức hữu tỷ.
IV. Lu ý khi sử dụng giáo án.
Giáo ántựchon12
20
cách
giải của
b?
Nêu
cách vẽ
các loại ... khi sử dụng giáo án.
Giáo ántựchon12
25
2. Kiểm tra bài cũ: thực hiện trong quá trình ôn tập.
3. Bài mới.
Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi bảng
GV nêu bài tập.
Các ý a, b HS tự giải.
ý c ... SBT
IV. Lu ý khi sử dụng giáo án.
Ngày 22/09/08
Ký duyệt
Giáo ántựchon12
13
GV củng cố lại các tính chất của bài tập ở trên, cách tìm điều kiện của bài toán khi cho vị trí
của các...
... cắt ( C) tại hai điểm phân biệt nằm về hai nhánh, một nhánh của đồ
thị hàm phân thức hữu tỷ.
IV. Lu ý khi sử dụng giáo án.
Giáo ántựchon12
20
trờng thpt Giao thu C Đặng Mai
Tuần 5. ...
+
+
ữ
Gợi ý - đáp án.
Giáo ántựchon12
21
trờng thpt Giao thu C Đặng Mai
Nêu cách so sánh? Hh nêu cách nâng
luỹ thừa.
a.
111
16
b. 10
bài 3. so sánh
( )
5
1
6
4
3
600 400
1
3 ... hàm số mũ và hàm số logarit.
IV. Lu ý khi sử dụng giáo án.
ngày 10/11/08
Ký duyệt
Giáo ántựchon12
25
trờng thpt Giao thu C Đặng Mai
Tuần 12. Hàm số luỹ thừa. Hàm số mũ. Hàm số logarit.
Soạn...
...
Giúp học sinh
Giáo ántựchọn 10 Tổ Toán - Giáo viên : Chu Thị Lê
- Rèn t duy logic, suy luận chính xác
- Vận dụng tốt vào suy luận toán học.
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh :
1. Giáo ... công cho từng nhóm tính toán cho kết quả
Hớng dẫn câu thứ hai qua hình vẽ.
Đáp án :
0;0
==
yx
Bài TNKQ : Cho tam giác ABC . Tìm phơng án đúng
Giáo ántựchọn 10 Tổ Toán - Giáo viên : Chu Thị Lê ... kỳ?
Một học sinh lên bảng giải
Hoạt động 4: ( Thực hiện trong 9 phút ):
Bài tập về nhà và hớng dẫn:
Giáo ántựchọn 10 Tổ Toán - Giáo viên : Chu Thị Lê
Hoạt động của học sinh
Hoạt động của giáo...