... NMUnhiều hạt, hạt ít rụng, chín Trang 35Đ 6. Đột biến nhân tạo - Biên soạn: Nguyễn Văn Vu 6 . Đột biến nhân tạo I. Mục đích yêu cầu : Qua bàihọc này, họcsinh phải:- Nêu đợc các tác nhân gây ... đợc những thành tựu về chọn giống đột biến ở vi sinh vật, động vật và thực vật.- Hình thành ở họcsinh lòng tin vào khoa học. II.Đồ dùng dạy học: Hình 1 SGV (đột biến giao tử, đột biến tiền ... để xử lý trên các đối tợng khác nh cơ quan sinh sản ĐV? (Vì đặc điểm của loại tác nhân này là không có khả năng xuyên sâu) 3. Sốc nhiệt : Học sinh đọc SGK - Loại tác nhân gây ĐB là gì? -...
... Biên soạn: Nguyễn Văn Vuchơng iVứng dụng di truyền học vào chọn giốngĐ 5 - Kỹ thuật di truyềnI. Mục đích yêu cầu : Qua bàihọc này họcsinh phải:- Giải thích đợc kỷ thuật di truyền- Nêu ... chọn tạo giống mới, họcsinh hình thành đợc niềm tin vào khoa học. II. Đồ dùng dạy học : Tranh vẽ phóng to hình 13 và 14 SGK hoặc 1 sơ đồ cấy gen khác. III. Tiến trình bài giảng : 1- ổn định ... : 1- ổn định kiểm diện lớp. 2- Kiểm tra bài cũ : Chữa bài tập hoặc bài thực hành. 3- Nội dung bài mới:- Giống là gì? Giống là một tập hợp cá thể sinh vật do con ngời chọn tạo ra, có phản...
... đồng sinh - Thế nào là trẻ đồng sinh? ( Nhiều trẻ đợc sinh ra trong cùng một lần sinh) - Có mấy trờng hợp trẻ đồng sinh? Có hai TH: + Đồng sinh cùng trứng + Đồng sinh khác trứnga) Đồng sinh ... dụng trong y học - Biên soạn: Nguyễn Văn Vuchơng vdi truyền học ngờiĐ10. phơng pháp nghiên cứu Di Truyền ngời và ứng dụng trong y học I. Mục đích, yêu cầu : Qua bài này họcsinh phải: - ... truyền y học trong việc khắc phục 1 số bệnh di truyền ở ngời.II.Đồ dùng dạy học. Giáo viên cần chuẩn bị các đồ dùng dạy học sau:- Tranh vẽ phóng to hình 18 ở sách giáo khoa và hình 7,8 ở sách giáo...
... pháp nào? Tạisao?V. Dặn dò : - Học bài. - Trả lời các câu hỏi trong SGK.- Đọc kỹ bài thực hành.NguyÔn ThÞ Thanh H¬ng15Trờng THCS Tiên Dợc Snh học 9 Tiết 39 : Thoái hoá do thụ phấn và dogiao ... F1.d. Cả a, b, c đều đúng.V. Dặn dò:- Học bài. - Trả lời câu hỏi cuối bài. - Xem bài mới.TiÕt 41: NguyÔn ThÞ Thanh H¬ng7Trờng THCS Tiên Dợc Snh học 9 thuần- Giúp HS hoàn thiện kiếnthức.* ... häc 9 - Biểu diễn các kỹ năng giaophấn trước học sinh. ? Nêu các bước tiến hànhgiao phấn.- Yêu cầu HS thực hiện cácthao tác giao phấn - GV theo dõi HS thực hiện,giúp đỡ, hướng dẫn học sinh thực...
... khoa học khi nghiên cứu tính quy luật của hiện tượng sinh học. II. Đồ dùng Tranh phóng to hình 2.1 và 2.3 sgkIII. Hoạt động dạy và học Hoạt động 1Thí nghiệm của MenđenMục tiêu: họcsinh ... trình phát sinhgiao tử cóphân ly của cặp nhân tố di truyền.+ Các nhân tố di truyền được tổ hợp lạitrong thụ tinh.Kết luận chung: Họcsinh đọc sách giáo khoa.IV. Kiểm tra – đánh giá ? trình ... xuất?V.Dặn dò: (1 phút). -Về làm bài tập 4 (tr.13 SGK). +Đáp án: (b). Ngày …….tháng… năm 6 Tổ trưởng duyệt:7Hoạt động 2Người đặt nền móng cho di truyền học Mục tiêu: Hiểu và trình bày được...
... ớng dẫn học ở nhà và chuẩn bị cho tiết học sau: 12 Giáo ánsinhhọc9 năm học 2008 - 20 09 1 .Giáo viên: - Giáo án. - Phơng tiện hỗ trợ: Mô hình phân tử ADN , H 16. 2 .Học sinh: Nh hớng dẫn bài trớc.III. ... năng học tập.2- Kỹ năng:ã Kiểm tra các kỹ năng học tập cơ bản.3- Giáo dục: Giáo dục thái độ học tập Sinhhọc cho học sinh II: Chuẩn bị: 1 .Giáo viên: - Giáo án. - Phơng tiện hỗ trợ:2 .Học sinh: ... sánh, liên hệ thực tế.ã Kỹ năng hoạt động nhóm.3- Giáo dục: Giáo dục thái độ họctập cho Họcsinh , quan điểm duy vật về sự di truyền tính trạng. II: Chuẩn bị: 8 Giáo ánsinhhọc9 năm học...
... tập Sinhhọc cho học sinh II: Chuẩn bị: 1 .Giáo viên: - Giáo án. - Phơng tiện hỗ trợ:2 .Học sinh: Nh hớng dẫn bài trớc.III. Tiến trình:1. ổn định tổ chức: Kiểm diện 2. câu hỏi Kiểm tra bài ... Rút kinh nghiệm:Ký duyệt giáoán của BGH Giáo viên: Lê văn Đĩnh THCS ninh an 46 Sinh Học 9 1 .Giáo viên: - Giáo án. - Phơng tiện hỗ trợ: H 2.1,2,3. Phiếu học tập: Bảng 2. Kết quả thí ... trng của những loài sinh sản hữutính qua các thế hệ. Giáo viên: Lê văn Đĩnh THCS ninh an30 Sinh Học 9 1 .Giáo viên: - Giáo án. - Phơng tiện hỗ trợ: H9.1 3. Bảng phụ:Bảng 9. 1. Mức độ đóng,...
... Vũ ánh Ngọc - Trờng THCS Hạ Sơn - Quỳ Hợp - Nghệ An 26 Giáo ánsinhhọc9 năm học 2008 - 20 09 Ngày tháng năm 2008 Tuần: 3 Tiết: 5 Bài 5. Lai hai cặp tính trạng (Tiếp)I. Mục tiêu bài học. - ... hình gen lặn a gen trội BVũ ánh Ngọc - Trờng THCS Hạ Sơn - Quỳ Hợp - Nghệ An9 Giáo ánsinhhọc9 năm học 2008 - 20 09 Ngày tháng năm 2008 Tuần: 3 Tiết: 6Bài6. Thực hành: Tính xác suất xuất ... Dặn dò.- Họcbài trả lời câu hỏi cuối bài. - Xem trớc bài 3, kẻ sẵn bảng 3 vào phiếu học tập.Vũ ánh Ngọc - Trờng THCS Hạ Sơn - Quỳ Hợp - Nghệ An4 Giáo ánsinhhọc9 năm học 2008 - 20 09 * Kết...
... Họcbài và trả lời các câu hỏi sgk Hớng dẫn họcsinh làm bài tập 4(cách quy ớc gen,viết sơ đồ lai) Ngày soạn: 27.8.2008 Ngày dạy: 11 .9. 2008 tiết 3: Bài 3Kế hoạch bài dạy sinhhọc9 Năm ... đơn bộiKế hoạch bài dạy sinhhọc9 Năm học 2008 - 20 09 27Đinh Thị Thoa Trờng THCS Trực Phơng c) 9 tổ hợp NST d) 16 tổ hợp NSTd. Dặn dò - Họcbài theo câu hỏi SGK - Làm bài tập 4,5 - ... : 59 Thực hành: Tiết :60 Thực hành: Tiết :61 Sử dụng hợp lí tài nguyên Tiết :62 Khôi phục môi trờngTiết :63 Luật bảo vệ môi trờng Tiết :64 Thực hành Tiết :65 Bài tập Tiết :66 Ôn tập Tiết :67 ...
... tố sinh thái lên đời sống Đvtiết47-THựC HàNH:TìM HIểU MôI TRờNG Và ảNH HởNG MộT SốNHâN Tố SINH THáI LêN ĐờI SốNG SINH VậTI-MụC TIêU:-HS tìm đợc dẫn chứng về ảnh hởng của nhân tố ánh sáng ... thức BV thiên nhiênII- Đồ DùNG DạY HọC: -Tranh phóng to hình 44.1, 44.2, 44.3 SGK.-Bảng 44 tr.132.III-TIếN TRìNH BàI GIảNG:1-tổ chức: 9: 9: 2- Kiểm tra bài cũ: 1-Nhiệt độ của MT có ảnh ... các MT khác nhauHoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh -GV hớng dẫn HS quan sát các loại TV trong các MT khác nhau trong địa điểm quan sát+ Số lợng sinh vật đà quan sát?+ Có mấy...
... Hớng dẫn học ở nhà :- Họcbài và trả lời câu hỏi SGK.- Soạn bài 3. Giáo viên thực hiện Lê Thúy Đào 4Tr ờng THCS Hoàng Xuân HÃn Giáoánsinhhọc9 Tiết 9 : nguyên phânNgày soạn : 24 /9/ 2008I. ... Hớng dẫn học ở nhà :- Họcbài và trả lời câu hỏi SGK.- Soạn bài 12.- Đọc mục Em có biết? Giáo viên thực hiện Lê Thúy Đào 24Tr ờng THCS Hoàng Xuân HÃn Giáoánsinhhọc9 Tiết 16 : adn và ... loài sinh vật. Giáo viên thực hiện Lê Thúy Đào 31Tr ờng THCS Hoàng Xuân HÃn Giáoánsinhhọc9 Tiết 5 : lai hai cặp tính trạng (tiếp theo)Ngày soạn : 19/ 09/ 2008I. Mục tiêu : Học xong bài...
... của sinh vật lên môi trường Đọc bài 49 SGK nâng cao 12 trang 204, phần II bài 43 trang 128 SGK sinhhọc lớp 9 Học bài trả lờI các câu hỏI và bài tập ở cuốI bài PHIẾU HỌC TẬP:Hoàn thành phiếu học ... xem lại bài 41 trang 118 sách giáo khoa sinhhọc9. Giáo viên : - tranh 41.1 trang 118 SGK sinhhọc9 hoặc sơ đồ chữ các loại SV ( sống ở 4 loại môi trường ) - Hình 3 trang 22 SGV sinhhọc 11 ... Thái độ:- Giáo dục họcsinh ý thức bảo vệ các loài sinh vật trong tự nhiên.II. CHUẨN BỊ:1. Chuẩn bị của giáo viên:- Tranh phóng to các hình 56. 1, 56. 2, 56. 3, 56. 4, 56. 5.- Phiếu học tập.2....
... 2N 90 0 + G = 23000 => G = X = 1500 - 90 0 = 60 0 Vậytổng số Nu từng loại của phân tử:A = T = 90 0 ; G = X = 60 0Đọc phần khung mànV. Dặn dò:- Họcsinh trả lời câu hỏi SGK, làm bài tập 6 Đọc ... NSTc. 9 tổ hợp NSTd. 16 tổ hợp NSTV. Dặn dò:- Họcbài theo nội dung SGK.- Làm bài tập 3, 5 vào vở bài tập- Đọc trớc bài 12VI. Bổ sung: 23Phùng Th HoaTheo đề ra : A = T = 90 0Mà ... So sánh NST đơn bội và NST lỡng bội.- Nêu vai trò của NST đối với di truyền của tính trạng.V. H ớng dẫn về nhà: - Họcbài theo nội dung SGK.- Đọc trớc bài 9 - Kẻ bảng 9. 1 và 9. 2 vào vở bài...
... luyện t duy phân tích so sánh Giáo viên: Trần Minh Huy Năm học: 2008-20 09 Trang 39 Trờng THCS Vĩnh Sơn Giáoánsinhhọc9 A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này họcsinh cần nắm:- HS trình bày ... (1)- Họcbài cũ và làm bài tập cuối bài - Đọc mục em có biết Ngày soạn:15/10/08Tiết 16: Bài 16: adn và bản chất của genA. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này họcsinh cần nắm: Giáo viên: ... tính trạngA. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này họcsinh cần nắm: Giáo viên: Trần Minh Huy Năm học: 2008-20 09 Trang 44Trờng THCS Vĩnh Sơn Giáoánsinhhọc9 - HS trình bày đợc các nguyên...
... tra bài cũ HS 1: Thế nào là một quần xà sinh vật , Quần xà sinh vật khác với quần thể sinh vật ở điểm nào ? HS 2: THế nào là cân bằng sinhhọc ? HÃy lấy VD minh hoạ về cân bằng sinhhọc .3. ... bằng sinhhọc .3. Bài mới Vào bài : Chúnh ta đà đợc nghiên cứu quần thể sinh vật 46 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của họcsinh Nội dungHoạt động 1GV : Đa vấn đề : So sánh cây và bắp ngô ... ảnh hởng của nhâ tố sinh thái , nhiệt độ và độ ẩm môi trờng đến các đặc điểm sinh thái , sinh lí và tập tính của sinh vật .Qua bàihọcsinh giải thích sự thích nghi của sinh vật trong tự nhiên...