Giáo án sinh học 9 bài menden và di truyền học (2)

9A4 9A4 CHƯƠNG I: CÁC THÍ NGHIỆM CỦA MENĐEN Tiết 1- Bài 1: I Di truyền học : Hãy liên hệ với thân xác định xem giống khác bố mẹ điểm nào? Đặc điểm Bản thân HS Bố Mẹ Hình dạng tai Mắt Mũi Tóc Màu mắt Màu da Chiều cao I Di truyền học : Hãy liên hệ với thân xác định xem giống khác bố mẹ điểm nào? Đặc điểm Bản thân HS Bố Mẹ Hình dạng tai tròn tròn tròn Mắt mí mí mí Mũi cao cao thấp Tóc thẳng xoăn xoăn Màu mắt đen đen đen Màu da trắng đen trắng Chiều cao cao Trung bình Trung bình I Di truyền học : Hãy liên hệ với thân xác định xem giống khác bố mẹ điểm nào? Đặc điểm Bản thân HS Bố Mẹ Hình dạng tai tròn tròn tròn Mắt mí mí mí Mũi cao cao thấp Tóc thẳng xoăn xoăn Màu mắt đen đen đen Màu da trắng đen trắng Chiều cao cao Trung bình Trung bình Viện di truyền nông nghiệp (Km2, Phạm Văn Đồng, Bắc Từ Liêm, Hà Nội) 10 II Menđen - người đặt móng cho di truyền học Menđen nghiên cứu nhiều đối tượng công phu hoàn chỉng đậu Hà Lan Ông trồng khoảng 37000 cây, tiến hành lai cặp tính trạng thuộc 24 giống đậu năm liền, phân tích vạn lai khoảng 300000 hạt Từ rút quy luật di truyền (năm 1865) đặt móng cho di 12 truyền học 13 Chọn phương án trả lời Câu 1: Hiện tượng biến dị di truyền thường gắn liền với trình: A Sinh trưởng B Sinh sản C Nguyên phân D Giảm phân Câu 2: Ngành khoa học nghiên cứu sở vật chất, chế di truyền, tính quy luật tượng di truyền biến dị là: A Ngành tế bào học B Ngành sinh thái học C Ngành di truyền học D Ngành giải phẫu học 14 Chọn phương án trả lời Câu 3: Phương pháp nghiên cứu xem phương pháp độc đáo Menđen là: A Phương pháp phân tích hệ lai B Phương pháp lai cặp tính trạng C Phương pháp lai phân tích D Phương pháp lai hai cặp tính trạng Câu 4: Nhân tố di truyền tương ứng với khái niệm Di truyền học đại là: A.Tính trạng B Gen C Kiểu hình D ADN hay NST 15 Hướng dẫn học sinh tự học nhà + Học trả lời câu hỏi 1,2,3 SGK/7 + Chuẩn bị 2: Lai cặp tính trạng Xin chân thành cảm ơn quý thầy cô các16em học sinh! [...]... trả lời đúng Câu 1: Hiện tượng biến dị và di truyền thường gắn liền với quá trình: A Sinh trưởng B Sinh sản C Nguyên phân D Giảm phân Câu 2: Ngành khoa học nghiên cứu cơ sở vật chất, cơ chế di truyền, tính quy luật của hiện tượng di truyền và biến dị là: A Ngành tế bào học B Ngành sinh thái học C Ngành di truyền học D Ngành giải phẫu học 14 Chọn phương án trả lời đúng Câu 3: Phương pháp nghiên cứu... phân tích D Phương pháp lai hai cặp tính trạng Câu 4: Nhân tố di truyền tương ứng với khái niệm Di truyền học hiện đại là: A.Tính trạng B Gen C Kiểu hình D ADN hay NST 15 Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà + Học bài và trả lời các câu hỏi 1,2,3 SGK/7 + Chuẩn bị bài 2: Lai một cặp tính trạng Xin chân thành cảm ơn quý thầy cô và các16em học sinh! ... di truyền học Menđen đã nghiên cứu trên nhiều đối tượng nhưng công phu và hoàn chỉng nhất là trên đậu Hà Lan Ông đã trồng khoảng 37000 cây, tiến hành lai 7 cặp tính trạng thuộc 24 giống đậu trong 8 năm liền, phân tích trên 1 vạn cây lai và khoảng 300000 hạt Từ đó rút ra các quy luật di truyền (năm 1865) đặt nền móng cho di 12 truyền học 13 Chọn phương án trả lời đúng Câu 1: Hiện tượng biến dị và di