giáo án phụ đạo toán 7 học kì 2

... x 2 + y 2 + z2 − 6 x + 4 y − 2z − 86 = 0 e) x 2 + y 2 + z2 − 12 x + 4 y − 6z + 24 = 0 f) x 2 + y 2 + z2 − 6 x − 12 y + 12z + 72 = 0 g) x 2 + y 2 + z2 − 8 x + 4 y + 2z ... ( x − 3 )2 + ( y + 2) 2 + ( z + 1 )2 = 81 2 2 2 2 ( x − 1) + ( y − 2) + ( z − 3) = (m − 3) ( x + 2) 2 + ( y − 2) 2 + ( z − 1 )2 = 25 2 2 2 2 ( x + 1) + ( y + 2) + ( z + ... a1b1 + a2 b2 + a3b3 = 0 r • a = a 12 + a 22 + a 22 a1b1 + a2 b2 + a3b3 a 12 + a 22 + a 32 b 12 + b 22 r r + b 32 r (với a, b ≠ 0 ) 3 Tọa độ của điểm: uuur a) Định nghĩa: M... I1I 2

Ngày tải lên: 02/04/2016, 09:29

... xứng ? ?2 2 y 2 3 /2 I O 1/ 2 2/3 x 3 Củng cố: nêu lại các bước khảo sát hàm số bậc nhất trên bậc nhất (1 ) 4 Bài tập: (2? ??) Khảo sát và vẽ đồ thị các hàm số sau: 1 y = x +1 1− 2x 2 y = 2x ... -1 -Đồ thị nhận điểm I ( 1; 2 ) làm tâm đối xứng KÕt qña : 2, 00 y KÕt qña : 2, 49 I 2 1 O 1/ 2 1 x Bài 2: Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số y= 3x − 2 2x 1 1  1 Tập... 1 3 ... ngữ toán học (công thức, kí hiệu) - Năng lực giải vấn đề - Năng lực hợp tác nhóm - Năng lực giao tiếp II Chuẩn bị 1.Chuẩn bị giáo viên: + Kế hoạch dạy học, + Các phiếu học tập sử + Bảng phụ 2. Chuẩn

Ngày tải lên: 06/01/2016, 23:12

... (*) với n  k : 22  42   (2 k )2  2k (k  1)(2k  1)  Ta chứng minh (*) với n  k  1: 22  42   (2k )2  (2k  2) 2  2( k  1)(k  2) (2k  3) – Với n  , ta có: 1  2. 2  (*) n  – Giả ... Cho CSC (un ) có u2  u 22  60 Tính tổng 23 số hạng CSC 23 (u1  u23 ) 23 (u2  u 22 )  690 = Đ4 S23  Hoạt động 2: Vận dụng cấp số cộng để giải toán H1 Phân tích giả thiết toán? Đ1 Giá sử độ dài ... giáo viên học sinh Nội dung Hoạt động 1: Hướng dẫn giải tập 1 ,2 Bài CMR với n  N * , ta H1 Nêu bước thực hiện? 22  42   (2 n )2  Đ1 2n(n  1)(2n  1) – Với n  :  2. 1(1  1) (2. 1  1) 22

Ngày tải lên: 02/02/2016, 15:48

...  A(2t1  1;3t1  1; t1  2) d    B  B(t2  2; 5t2  2; 2t2 )  AB  (t2  2t1  3;5t2  3t1  3; 2t2  t1  2) Do   ( P )  (2; 1; 5)  n( P )  AB  t2  2t1  5t2  3t1  2t2  ... Hồng Đạo thực âm? HS a bậc hai phức ? ?7 i 7; i –8 2i 2; 2i – 12 2i 3; 2i ? ?20 – 121 2i 5; 2i 11i; 11i Giáo án dạy thêm mơn tốn 12 HD: b) Giả sử có ( x  yi )  i  x  y  (2 xy  1)i   x2  ... -1 /2 – 2ln2 (2 x  1) 1  1 ? ?2    (2 x  1) dx   (2 x  1) 3 dx  0    1 1     2? ??  2( 2 x  1) 4 (2 x  1)  18 c) 1  x 1  dx      ln  dx  ln ( x  1) (2 x  3) x 1 2x

Ngày tải lên: 02/02/2016, 16:55

... lượng áo sơ mi bán ngày đầu tháng sau: 12 15 18 23 24 18 30 31 27 19 20 26 24 25 33 19 27 24 28 22 25 32 Hãy lập bảng tần số với giá trị nằm khoảng sau: x  15;15 �x  20 ; 20 �x  25 ; 25 �x  30; ... Bài tập nhà Bài 1: Số học sinh tham quan lớp ghi lại bảng sau: 20 25 27 23 30 25 27 25 23 23 20 18 18 30 27 25 23 30 Đáp số: Bài 1: Đáp án D Giải thích: A sai dấu hiệu số học sinh tham quan lớp ... bảng sau: 170 178 180 175 174 180 178 180 178 174 178 184 170 175 180 178 175 174 184 Bài 3: a) Dấu hiệu chiều cao cầu thủ b) Bảng tần số: Giá 170 174 175 178 180 184 trị Tần 3 5 N= số 20 180 a)

Ngày tải lên: 16/02/2020, 10:51

... a 2A + (2x2 + y2) = 6x2 - 5y2 - 2x2y2 A A = 2x2 - 3y2 + x2y2; C A = 2x2 - 3y2 - x2y2 B A = 2x2 - 3y2 + 5x2y2; D 2x2 - 3y2 - x2y2 b 2A - (xy + 3x2 - 2y2) = x2 - 8y2 + xy A A = x2 - 5y2 + 2xy; ... = 2x2 - 5y2 + 2xy B A = x2 - 5y2 + xy; D A = 2x2 - 5y2 + xy Giải: a Chọn C Ta có: 2A + (2x2 + y2) = 6x2 - 5y2 - 2x2y2  2A = (6x2 - 5y2 - 2x2y2) - (2x2 + y2) = 4x2 - 6y2 - 2x2y2  A = 2x2 ... 1,2a + 2a + 1 ,2 = 0,2a2 + 0,35a + 1 ,2 b y2 - 0,3y2 - 1 ,75 y - 2y - 3 ,2 + 7, 2 = 0,7y2 - 3 ,75 y + 4 c 4x2 - 7x2 + 2x2 - 4x - x - + = - x2 - 5x d - 2a3 + 3a3 + a3 + a2 - 5a2 - a - 4a = 2a3 - 4a2 -

Ngày tải lên: 25/12/2020, 22:11

... 098988 923 2 GV: Lê Bằng + HS lớp làm cá nhân |- 12| = -(- 12) = 12 TRƯỜNG THCS TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN - GA theo chuẩn cơng văn 55 12 mơn Tốn khối lớp 6, 7, 8, Có đủ bộ: Kết nối tri thức; Cánh diều; ... õ, 12 _ s /— s /— d) x = —yỊ 15 e) x = yỊ 15 Bài tập Tính giá trị biểu thức a) | -23 6| + | -26 4| b) |- 52| -| 82| c) - 125 -| -25 | Bài tập Cho x = -15 TÍnh: a) 35 + |x| b) 15 - |x| c) |5 - x| - |2? ?| ... HS + Hướng dẫn HS cách vẽ hình M1 N3, M4 N2 Hình + Các góc đồng vị: C1 D2, C2 D3, C3 D4, C4 D1 + Các góc so le trong: C2 D1 , C3 D2 + Các góc phía: C2 D2, C3 D1 Hoạt động Bài tập Nhận biết hai

Ngày tải lên: 07/08/2023, 22:55

... 11. 27 = 2 97; 13 .22 = 28 6 mà 11 22 13 27   2 97 > 28 6 nên 11. 27 > 13 .22 * (-5) .23 =-115; (-9).11=-99 mà -115<-99 5 11 23     Nên (-5) .23 < (-9).11 2 7    * ; ( -2) .11 ... 22 .22 + 22 . 32 + + 22 .1 02 = 22 ( 12 + 22 + 32 + + 1 02) = 385 = 1540 1 31 31 6 : : 5 6    7   2 ) 5 650 25 650 5 25 x x x x x a x              1 ) 1 62 3 27 3 ...  20 20 3 20 20 60 40 25 25 2 6 50 30 2 8 2 4 64 2 2 2         c)     40 20 10 30 20 2 2 1 024 2      150 25 21 6 36a) 1,5 : 2, 16 = ; 30 50 4 : 7

Ngày tải lên: 27/12/2020, 08:59

... a) 2 3 16 3 . . 3 11 9 11 + ữ ữ = 3 2 9.11 )22 .(3 9 22 . 11 3 9 16 3 2 11 3 = = = + b) 1 13 5 2 1 5 : : 2 14 7 21 7 7 + ữ ữ = 15 7 1 15 22 5 7 . 21 22 7 ... 2 8 ữ = 12 11 24 22 8 7 24 1 8 3 2 1 24 1 = = = + b) 5 7 1 2 1 7 5 2 7 10 ữ ữ = 5 4 35 28 35 4 35 24 70 27 2 1 35 24 = = = + Lu ý: ... 17) .9( 4 17 . 34 9 = = = = ; d) 68 7 1 68 75 4. 17 25 .3 24 . 17 25 .18 24 25 . 17 18 24 1 1. 17 1 1 ===== e) 3 1 3 3 10 3.1 2) .5( 3 .2 4).5( 3 4 . 2 5 4 3 : 2 5 = = = = = ; f) 2 1 1 2

Ngày tải lên: 02/02/2015, 08:00

... 26 b. 8 12 – 2 33 – 2 30 M 55 Ta cã: a. 27 8 – 3 21 = (3 3 ) 8 – 3 21 = 3 21 (3 3 -1) = 3 21 . 26 Mµ 26 M 26 nªn 3 21 . 26 M 26 hay 27 8 – 3 21 M 26 b. 8 12 – 2 33 – 2 ... => 2 2 2 2 a c b d = => 2 2 2 2 ac a c bd b d = = . áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có: GV: Nguyễn Anh Th 9 G /án buổi chiều Môn: Toán 7 2 2 2 2 ac a c bd b d = = = 2 2 2 2 a c ... hiện. Kết quả: A = 5 2 ở biểu thức B ta nhóm nh sau: B = 3 3 2 1 3 23 5 11 97 35 4 44 + + + 3 3 1 3 3 23 2 5 7 35 11 4 44 97 21 15 1 12 33 23 2 35 44 97 2 2 1 ( 1) 97 97 = + +

Ngày tải lên: 03/05/2015, 04:00

... 17 3 51 18 5 90 19 4 76 X = 20 2 40 666 30 21 3 63 =22 ,2 22 2 44 24 3 72 26 3 78 28 1 28 30 1 30 31 2 62 32 1 32 N=30 666 - Treo bảng phụ yêu cầu - Quan sát và đọc đề Bài 12 SBT trang 6: GIÁO ... ? ?2 2 xy z.( −3 x 2 y ) 2 3 ? ?2 2 = xy z.(9 x 4 y 2 ) 3 = −6 x 5 y 4 z HS2: b) x2yz.(2xy)2z = x2yz.4x2y2z... làm như thế Ta có 7. 1(-1 )2 = 7 nào? Vậy 7 là giá trị của 7xy2 Tính giá trị 7xy2 ... 62 2. Bài mới GIÁO ÁN PHỤ ĐẠO 7 NĂM HỌC 20 10 -20 11 1 TRƯỜNG TH&THCS PỜ LY NGÀI GV: LỘC XN ĐẠI GIÁO ÁN PHỤ ĐẠO 7 NĂM HỌC 20 10 -20 11 H Đ của GV HĐ của HS Nội dung Ch÷a bài 25 , 26 SGK - Bài 25 :

Ngày tải lên: 18/06/2015, 22:00

... * 11. 27 = 2 97; 13 .22 = 28 6 mà 2 97 > 28 6 nên 11. 27 > 13 .22 11 22 13 27   * (-5) .23 =-115; (-9).11=-99 mà -115<-99 Nên (-5) .23 < (-9).11 5 9 11 23     * 2 2 7 7    ; ( -2) .11 ... -22 ; (-3) .7 = -21 mà -22 < -21 nên ( -2) .11<(-3) .21 2 3 7 11     * 18 18 25 25    ; ( -21 3) .25 = -5 325 ;(-18).300 = - Giáo án: Bồi dưỡng & PĐ Toán 7 GV: Lê Trọng Tới Năm học: 20 12 ...   2. a) 7 1 2 2 3 20 20 5 5 4         b) 7 1 3 20 5 20      c) 7 7 1 7 1 . . 20 4 5 10 2       d) 7 1 5 1 10 : : 20 4 7 2 7      3. 1 7 1 5 1 6 1 2 12 48 48 12 48

Ngày tải lên: 08/07/2015, 07:59

... cầu giáo viên Học sinh giải: a.Hàm số xác đònh  5-2x>0  x0  x2 Vậy TXĐ D=(∞ ;0)  (2; +∞ ) Học sinh giải tương tự câu H? ?2: Tìm đạo hàm hàm số H: Yêu cầu học sinh thực tập 2, 5 /77 +78 Tính đạo ... 3 12 3  So sánh hai số?  1 ( 3)  5 6  12    3     5 6 3  5 12 Vậy: ( 3 ) 1  5 6 = 3 31.4 1 3 So sánh 36 và 54? So sánh 3600 và 5400? 36 = (33 )2 = 27 2 54 = ( 52) 2 = 25 2 => ... ;  27    125 ; 21 3 x  16 b) 32 x 5  x 3 x x? ?2 5 ? ?2? ?? 5 c)        ? ?2? ?? 5 ? ?2? ??  x  3x   x    1    1 x 3 d)  ? ?2 x     1  x 3 x 5    2? ??  x? ?2 x2 3

Ngày tải lên: 30/01/2016, 01:58

... ? a/ 92 + 122 = 81 + 144 = 22 5 1 52 = 22 5 92 + 122 = 1 52 Vậy tam giác có cạnh : ; 12 ; 15 tam giác vuông b/ 52 + 122 = 25 + 144 = 169 1 32 = 169 52 + 122 = 1 32 Vậy tam giác có cạnh : ; 12 ; 13 ... : Cho... 3 12 78 10 1 3 5 ) : 1 ,25 = - : 2 2 4 3 4 5 = - =2 5 6 3 23 4 16 c/ 4 : 5 =4: =4 = 4 4 23 23 7 3 73 73 d/ 10 : 5 = : 3 14 7 14 73 14 = 7 73 =2 Hoạt động 4: Dạng toán tìm x ... =-0,14(6) 75 Bài 3 : Bài 3: Viết dạng thu gọn của các số thập phân vô 0 ,77 7 = 0, (7) ; hạn tuần hoàn sau: 0 ,77 7 -5, 123 123 123 = -5,( 123 ) ; -5, 123 123 123 4 ,75 153153153 4 ,75 153153153 = 4 ,75 (153)

Ngày tải lên: 25/08/2016, 14:38

... − 52 − − 55 + = = 26 78 78 − 17 (−9). 17 (−9).1 − = = = = −1 ; c) 34 34.4 2. 4 8 a) b) 11 11 − − = = = 30 30 30 1 18 25 18 .25 3 .25 75 = = = = =1 17 24 17 24 17. 24 17. 4 68 68 − − (−5).4 (−5) .2 ... 24   ÷  −   − − 22 − 11 − +  = − = = 24   24 24 12       − 24  − 27  − 24 − 28 − − + − = = = b)  − ÷−  −  − − ÷ = 35 35 35     10   35  70  Lu ý: Khi thùc hiƯn ... =  −  +  −  : =  21 15 15  14 21   14   21   14 21  59 63  1  1  59  c) :  − ÷ + :  − ÷ = (? ?7) + (? ?7) = (? ?7) . +  = (? ?7) = (? ?7) .7 = −49  7? ??  7? ?? 9 9  Lu ý thùc hiƯn

Ngày tải lên: 04/10/2016, 13:26

... Toỏn 7 Nm hc: 20 16 - 20 17 9 379 79 27 12 25 : ữ 2 8 3 2 5 22 B= 178 1 71 6 1 37 3 11 9 379 158 81 6.5 9 379 77 .5 : : ữ 2 8 6 11 2 8 11 B= = 1 42 143 1 42 13 11 11 9 379 28 0 : 9 8 8 B= 2 = ... s hu t sau: a c 11 22 Vy < ad < bc v ; v b d 13 27 11 25 21 3 18 b) Ta cú: * 11. 27 = 2 97; 13 .22 = 28 6 m v ; v ; -0 ,75 v 11 22 11 300 25 2 97 > 28 6 nờn 11. 27 > 13 .22 > 13 27 GV: Gi ý HS c/m ý ... thỡ a = -2; b = -5 a b = = k, ta cú: a = 4k, b =7k 4 7 Do ú a.b = 4k.7k =1 12 k2 =... 0, 2 27 . 36 3 3 = 4 = ; 5 5 6 2 3 2 2 16 3 3 2 3 ( 2 + 2 + 1) 27 . 13 d) = = = 27 13 13 6 2 2 6 + 7 13 169

Ngày tải lên: 11/11/2016, 21:56

... 9.3 3 . 81 1 .3 2 = 3 3 . 9 . 2 9 1 .9 = 3 3 b. 4 .2 5 : 4 3 2 2 = 2 2 .2 5 : 4 3 2 2 = 2 7 : 2 1 = 2 8 3. Tìm số chưa biết Baøi 42/ SGK ( ) 81 3 n − = - 27 ⇒ (-3) n = 81.(- 27 ) ⇒ (-3) n = (-3) 7 ⇒ n ... 11 b. 7, 56 . 5, 173 Caùch 1: 7, 56 . 5, 173 ≈ 8.5 ≈ 40 Caùch 2: 7, 56 . 5, 173 ≈ 39,1 078 8 ≈ 39 c. 73 ,95 : 14 ,2 Caùch 1: 73 ,95 : 14 ,2 ≈ 74 :14 ≈ 5 CAÙch 2: 73 ,95 : 14 ,2 ≈ 5 ,2 077 ≈ 5 d. 3 ,7 815,0 .73 ,21 ... ) . 125 5 3 3.5 27 15 ; 27 3 5 ,2 5 ,7 5 ,2 5 ,7 ;93 24 72 24 72 3 3 333 3 3 3 3 2 2 2 2 === −=−=       −= − ==       = Tính: a, ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ;15,0 .2 2.5,08. 125 ,0 6 3 3 3 3 3 3 == = ...

Ngày tải lên: 21/07/2013, 01:25

... ủo thũ naốm ụỷ goực phan tử Năm học 20 09- 20 10 Trang28 Giáo án phụ đạo Toán 7 t 2 = 1 1 2 .v t v ) Hoạt động 2 : Bài toán 2 Gv:Treo bảng phụ đề bài toán 2 Gợi ý: -Nếu x,y,z ,t là số máy ... tắc Hs: 2 hs lên baûng 7, 923 ≈ 7, 92 ; 17, 418 ≈ 17, 42 79 ,1364 ≈ 79 ,14; 50,401 ≈ 50,40 ; 0,155 ≈ 0,16 ; 60,996 61 Hs caỷ lụựp nhaọn xeựt Năm học 20 09- 20 10 Trang3 Giáo án phụ đạo Toán ... k = 6:3 = 2 Vậy hệ số tỉ lệ là 2 2. Tính chaát: Giáo án phụ đạo Toán 7 hai: 7, 923 ; 17, 418; 79 ,1364; 50,401; 0,155; 60,996 ã Baứi 74 sgk: Heọ soỏ 1: 7; 8; 6; 10 Heä soá 2: 7; 6; 5; 9 ...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 07:11

... tại D DA 2 + DB 2 = AB 2 y 2 - 3y – 1 = 0  y = 2 133 ± d, Gäi M (x ; y) T = MA 2 + MB 2 + MO 2  T = x 2 + y 2 - 6x - 4y + 15  T = (x - 3) 2 + ( y – 2) 2 + 2 ≥ 2 T min = 2 khi x ... – 2x + 7 = 2 - x b. 2x + m - 4 = 2mx – x + m c. 3x + mx + 1 = 0 Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên a. <-> mx 2x + 1 = 2 - x (1) mx – 2x + 1 = - 2 + x (2) - Yêu cầu 2 ... xong phép toán. - Biết sử dụng các ký hiệu và phép toán tập hợp để phát triển các bài toán suy luận toán học một cách sáng sủa mạch lạc. II. Chuẩn bị của thày và trò. -Thày giáo án - Trò :...

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:25

... bpt. 1. 1 87 13 2 2 + xx x (1) (1) 1 87 13 2 2 + xx x (1a) 1 87 13 2 2 ≤ −− + xx x (1b) 2. 2x 2 – 9x + 15≥ 20 (2)  2x 2 – 9x + 15 ≥ 20 2x 2 – 9x + 15 ≤ - 20 => S (- ∞ ; - 2 1 ] ... giải quyết 1. Cho học sinh nêu lại công thức bán kính qua tiêu 2. Sử dụng MF 1 =2MF 2 => tọa độ M ( Hoặc MF 1 .MF 2 = 0 => tọa độ M) Đáp số: ' 22 1 ; 22 73 ) 22 7 ; 22 3 ) Mb Ma ... (E) 2 . Cho học sinh tìm a , b 3 . Các nhóm nhanh chóng cho kết quả 25 Giáo án tự chọn toán 10 cao thu thuỷ Đáp số : a) 1 45 2 2 =+ y x ; b) 1 1 625 2 2 =+ y x Hoạt động 2 : Cho (E) 1 19 22 =+ yx ...

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:25