1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo an dạy thêm toán 7 học kì 2 cánh diều

70 110 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Giá Trị Tuyệt Đối Của Số Thực
Người hướng dẫn GV: Lê Bằng
Trường học Trường THCS
Chuyên ngành Toán
Thể loại giáo án
Định dạng
Số trang 70
Dung lượng 230,18 KB

Nội dung

BUỔI 11 GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI CỦA SỐ THỰC I MỤC TIÊU Kiến thức: + Ôn tập kiến thức giá trị tuyệt đối số thực; + Củng cố kiến thức số thập phân; + Củng cố phép toán học Kĩ năng: + HS tính giá trị tuyệt đối số thực; + Tìm giá trị x biết |x| ; + Thực phép toán tổng hợp có áp dụng nhiều kiến thức học; + Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ số biểu thức đơn giản Thái độ: Nghiêm túc, trung thực, chăm chỉ, tuân thủ II CHUẨN BỊ Giáo viên: + Hệ thống kiến thức giá trị tuyệt đối; + Máy tính, máy chiếu, phiếu tập; + Kế hoạch dạy Học sinh: + Ôn tập kiến thức giá trị tuyệt đối, luỹ thừa + Đồ dùng học tập, ghi, SGK, SBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Hệ thống kiến thức buổi dạy a) Mục tiêu: Hệ thống lại kiến thức cần sử dụng b) Nội dung: HS trả lời câu hỏi giáo viên c) Sản phẩm: Nội dung câu trả lời học sinh d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung □ GV giao nhiệm vụ học tập: Định nghĩa + GV chiếu nội dung câu hỏi Khoảng cách từ điểm x đến điểm gốc □ HS thực nhiệm vụ: trục số gọi giá trị tuyệt đối số x, kí + HS lớp suy nghĩ trả lời hiệu |x| TRƯỜNG THCS TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN - GA theo chuẩn cơng văn 5512 mơn Tốn khối lớp 6, 7, 8, Có đủ bộ: Kết nối tri thức; Cánh diều; Chân trời sang tạo Theo CT SGK - Bộ tài liệu gồm có: GA buổi sáng; GA dạy thêm buổi chiều; GA BD HSG; BT dạy thêm, BT BD HSG in cho HS theo chủ đề - Q thầy có nhu cầu file Word liên hệ số Zalo : 0989889232 GV: Lê Bằng + Mỗi HS trả lời câu □ Báo cáo, thảo luận: Tính chất + |x| > õ với số thực x + HS nhận xét làm bạn + x =1- x| + Sửa lỗi câi sai + |x| = x, Nếu x > Õ □ Kết luận, nhận định: + |x| = - x, Nếu x < õ + GV nhận xét làm HS + Chốt lại kiến thức giá trị tuyệt đối + lõ=õ + Hai điểm A, B biểu diễn số thực a, b khác trục số Ta có AB = |a - b| Hoạt động Bài tập tìm giá trị tuyệt đối số hữu tỉ a) Mục tiêu: HS tìm giá trị tuyệt đối số hữu tỉ b) Nội dung: HS làm tập 1, 2, Bài tập Tính |-12|; -y- ; |2,5ó|; -A/ĨÕ ; VĨ9 V2Ĩ Bài tập Tìm giá trị tuyệt đối số thực: -8; - 6; - õ, 52; õ; Bài tập Tìm giá trị tuyệt đối x trường hợp sau: s a) x = -õ, _ s b) x = -^- c) x = õ,12 _ s /— s /— d) x = —yỊ 15 e) x = yỊ 15 Bài tập Tính giá trị biểu thức a) |-236| + |-264| b) |-52| -|82| c) -125-|-25| Bài tập Cho x = -15 TÍnh: a) 35 + |x| b) 15 - |x| c) |5 - x| - |2õ| c) Sản phẩm: Lời giải tập 1, 2, d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động giáo viên học sinh Bài tập 1, Nội dung Bài tập Tính □ GV giao nhiệm vụ học tập: + GV chiếu nội dung tập 1, □ HS thực nhiệm vụ: + HS lên bảng làm TRƯỜNG THCS TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN - GA theo chuẩn công văn 5512 mơn Tốn khối lớp 6, 7, 8, Có đủ bộ: Kết nối tri thức; Cánh diều; Chân trời sang tạo Theo CT SGK - Bộ tài liệu gồm có: GA buổi sáng; GA dạy thêm buổi chiều; GA BD HSG; BT dạy thêm, BT BD HSG in cho HS theo chủ đề - Quý thầy có nhu cầu file Word liên hệ số Zalo : 0989889232 GV: Lê Bằng + HS lớp làm cá nhân |-12| = -(-12) = 12 TRƯỜNG THCS TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN - GA theo chuẩn cơng văn 5512 mơn Tốn khối lớp 6, 7, 8, Có đủ bộ: Kết nối tri thức; Cánh diều; Chân trời sang tạo Theo CT SGK - Bộ tài liệu gồm có: GA buổi sáng; GA dạy thêm buổi chiều; GA BD HSG; BT dạy thêm, BT BD HSG in cho HS theo chủ đề - Q thầy có nhu cầu file Word liên hệ số Zalo : 0989889232 GV: Lê Bằng + Chốt lại cách làm b) 15 — |x| = 15 —115| = 15 —15 = c) — x| — 20 = —15 — 20 = 10 — 20 = —10 Hoạt động Bài tập tìm giá trị x biết giá trị tuyệt đối x a) Mục tiêu: HS giải tốn tìm x dấu giá trị tuyệt đối ( Dạng đơn giản) b) Nội dung: HS làm tập Bài tập Tìm giá trị x biết a) |x| = 10 g) | e) — x— | _ = , h) x — I b) |3x| = 24 = —12 c) |x — = d) |1 — 3x| =6 12 c) Sản phẩm: Lời giải tập d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động giáo viên học sinh □ GV giao nhiệm vụ học tập: + GV chiếu nội dung tập □ HS thực nhiệm vụ: + Tìm số có giá trị tuyệt đối 10 + HSG lên bảng làm + HS lớp làm theo nhóm □ Báo cáo, thảo luận: + GV chiếu đáp án + HS nhận xét làm bạn + Sửa lỗi câu sai có □ Kết luận, nhận định: + GV nhận xét làm HS + Chốt lại bước làm Nội dung Bài tập Tìm giá trị x biết a) |x| = 10 x = ±10 b) |3x| = 24 x = ±8 c) |x — = x = 7, x = —3 — 3x d) = X x 15 ^15 x 12 1_ 47 60 x 11 x = —; x = — 4 e) x —= — = — 5; = , 73 60 h) |x — = —12 không tồn giá trị x Hoạt động Bài tập tìm giá trị lớn nhất, nhỏ a) Mục tiêu: HS biết cach tìm GTLN, GTNN biểu thức có chưa GTTĐ (cơ bản) b) Nội dung: HS làm tập 7, Bài tập Tìm giá trị nhỏ biểu thức: a) |x — + TRƯỜNG THCS b) |x — — TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN - GA theo chuẩn cơng văn 5512 mơn Tốn khối lớp 6, 7, 8, Có đủ bộ: Kết nối tri thức; Cánh diều; Chân trời sang tạo Theo CT SGK - Bộ tài liệu gồm có: GA buổi sáng; GA dạy thêm buổi chiều; GA BD HSG; BT dạy thêm, BT BD HSG in cho HS theo chủ đề - Q thầy có nhu cầu file Word liên hệ số Zalo : 0989889232 GV: Lê Bằng Bài tập Tìm giá trị nhỏ biểu thức: a) -13 - x| + b) -5|x + -11 c) Sản phẩm: Lời giải tập 7, d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung □ GV giao nhiệm vụ học tập: Bài tập + GV chiếu nội dung tập a) |x - + > + = với x + Hướng dẫn HS làm câu a |x - + đạt GTNN x = □ HS thực nhiệm vụ: b) |x - -1 > -1 = -1với x + Trả lời câu hỏi GTLN, GTNN + HS lên bảng làm + HS lớp làm cá nhân 2|x - -1 đạt GTNN -1 x = Bài tập □ Báo cáo, thảo luận: a) -13 - x| + đạt GTLN x = + HS nhận xét làm bạn b) -5 |x + -11 đạt GTLN -11 x = + Gv chia sẻ cách xử lí với dấu -2 □ Kết luận, nhận định: + GV nhận xét làm HS + Chốt lại nội dung, cách làm IV HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ + HS học thuộc lí thuyết học + Xem lại dạng chữa + Làm tập phiếu tập số TRƯỜNG THCS TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN - GA theo chuẩn cơng văn 5512 mơn Tốn khối lớp 6, 7, 8, Có đủ bộ: Kết nối tri thức; Cánh diều; Chân trời sang tạo Theo CT SGK - Bộ tài liệu gồm có: GA buổi sáng; GA dạy thêm buổi chiều; GA BD HSG; BT dạy thêm, BT BD HSG in cho HS theo chủ đề - Q thầy có nhu cầu file Word liên hệ số Zalo : 0989889232 GV: Lê Bằng BUỔI 12 HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG I MỤC TIÊU Kiến thức: + Củng cố loại góc tạo boiwr đừng thẳng cắt hai đường thẳng + Củng cố kiến thức hai đường thảng song song: Định nghía, dấu hiệu nhận biết + Ơn tập tiên đề Ơclit hai đường thảng song song Kĩ năng: + Học sinh xác định góc đồng vị, so le trong, phía + Lập luận, đường thẳng song song theo dấu hiệu nhận biết + Tính số đo góc, góc theo tính chất + Vận dụng tiên đề Ơclit giải số tốn có liên quan + Rèn kĩ vẽ hình, kĩ lập luận Thái độ: Nghiêm túc, trung thực, chăm chỉ, tuân thủ II CHUẨN BỊ Giáo viên: + Hệ thống kiến thức hai đường thẳng song song + Máy tính, máy chiếu, phiếu tập + Kế hoạch dạy Học sinh: + Ôn tập kiến thức + Đồ dùng học tập, ghi, SGK, SBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Hệ thống kiến thức buổi dạy a) Mục tiêu: Hệ thống lại kiến thức cần sử dụng b) Nội dung: HS trả lời câu hỏi giáo viên c) Sản phẩm: Nội dung câu trả lời học sinh d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung □ GV giao nhiệm vụ học tập: + GV chiếu + Hai đường thẳng song song hai đường nội dung tập thẳng điểm chung TRƯỜNG THCS TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN - GA theo chuẩn công văn 5512 mơn Tốn khối lớp 6, 7, 8, Có đủ bộ: Kết nối tri thức; Cánh diều; Chân trời sang tạo Theo CT SGK - Bộ tài liệu gồm có: GA buổi sáng; GA dạy thêm buổi chiều; GA BD HSG; BT dạy thêm, BT BD HSG in cho HS theo chủ đề - Quý thầy có nhu cầu file Word liên hệ số Zalo : 0989889232 GV: Lê Bằng + Nếu đường thẳng c cắt hai đường thẳng a b, + HS lên bảng làm + HS lớp làm góc tạo thành có cặp góc So le hoạc cặp góc đồng vị cá nhân □ HS thực nhiệm vụ: □ Báo cáo, thảo luận: a, b song song với + HS nhận xét làm bạn + + Nếu đường thẳng cắt hai đường thẳng □ Kết luận, nhận định: - Hai góc đồng vị - Hai góc so le + GV nhận xét làm HS + song song thì: + Qua điểm ngồi đường thẳng có đường thẳng song song với đường thẳng Hoạt động Bài tập Nhận biết góc đồng vị , góc so le trong, góc phía a) Mục tiêu: HS góc đồng vị, so le trong, phía hình vẽ b) Nội dung: HS làm tập Bài tập Viết tên góc đồng vị , góc so le trong, góc phía hình vẽ sau: d) Tổ chức thực hiện: c) Sản phẩm: Lời giải tập Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung Hinh + Các góc đồng vị: □ GV giao nhiệm vụ học tập: + GV chiếu nội dung tập □ HS thực nhiệm vụ: + HS vẽ lại hình vào A1 B2, A2 B1, A3 B4, A4 B3 + Các góc so le trong: A4 B1, A3 B2 + Các góc phía: + HS lớp làm cá nhân A4 B2, A3 B1 Hình + Các góc đồng vị: □ Báo cáo, thảo luận: M1 N4 M2và N3, Msvà N2, M4 N1 + HS lên bảng làm TRƯỜNG THCS TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN - GA theo chuẩn công văn 5512 môn Tốn khối lớp 6, 7, 8, Có đủ bộ: Kết nối tri thức; Cánh diều; Chân trời sang tạo Theo CT SGK - Bộ tài liệu gồm có: GA buổi sáng; GA dạy thêm buổi chiều; GA BD HSG; BT dạy thêm, BT BD HSG in cho HS theo chủ đề - Q thầy có nhu cầu file Word liên hệ số Zalo : 0989889232 GV: Lê Bằng + HS nhận xét làm bạn + Các góc so le trong: + GV nêu rõ lại cách xác định loại góc M1 N2, M4 N3 + Các góc phía: □ Kết luận, nhận định: + GV nhận xét làm HS + Hướng dẫn HS cách vẽ hình M1 N3, M4 N2 Hình + Các góc đồng vị: C1 D2, C2 D3, C3 D4, C4 D1 + Các góc so le trong: C2 D1 , C3 D2 + Các góc phía: C2 D2, C3 D1 Hoạt động Bài tập Nhận biết hai đường thẳng song song a) Mục tiêu: HS vận dụng dấu hiệu nhận biết, Chỉ đường thẳng song song b) Nội dung: HS làm tập Bài tập Chỉ đường thẳng song song hình vẽ sau c) Sản phẩm: Lời giải tập d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động giáo viên học sinh □ GV giao nhiệm vụ học tập: + GV chiếu nội dung tập □ HS thực nhiệm vụ: + HS lên bảng làm + HS lớp làm cá nhân □ Báo cáo, thảo luận: + HS nhận xét làm bạn + Nội dung Hinh A2 = B3 = 1300 Mà A2, B3 vị trí đồng vị Nên a / /b Hinh M1 = N1 = 600 Mà M1, N1 vị trí so le Nên m / /n Hinh B3 = B1 = 1400 (2 góc đối đỉnh) A2 + A1 = 1800 ( góc kề bù) A2 = 1800 - A1 = 1800 - 400 = 1400 TRƯỜNG THCS TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN - GA theo chuẩn cơng văn 5512 mơn Tốn khối lớp 6, 7, 8, Có đủ bộ: Kết nối tri thức; Cánh diều; Chân trời sang tạo Theo CT SGK - Bộ tài liệu gồm có: GA buổi sáng; GA dạy thêm buổi chiều; GA BD HSG; BT dạy thêm, BT BD HSG in cho HS theo chủ đề - Q thầy có nhu cầu file Word liên hệ số Zalo : 0989889232 GV: Lê Bằng □ Kết luận, nhận định: + GV nhận xét làm HS + Suy A2 = B A T' A • ' _ Mà A2, B3 vị trí so le Suy a//b Hoạt động Bài tập Tìm góc a) Mục tiêu: HS Chỉ góc sole nhau, góc đồng vị b) Nội dung: HS làm tập Bài tập Cho hình vẽ Biết a / /b, m / /n, c / /d Tìm góc so le nhau, góc đồng vị hình vẽ TRƯỜNG THCS TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN - GA theo chuẩn công văn 5512 môn Tốn khối lớp 6, 7, 8, Có đủ bộ: Kết nối tri thức; Cánh diều; Chân trời sang tạo Theo CT SGK - Bộ tài liệu gồm có: GA buổi sáng; GA dạy thêm buổi chiều; GA BD HSG; BT dạy thêm, BT BD HSG in cho HS theo chủ đề - Q thầy có nhu cầu file Word liên hệ số Zalo : 0989889232 GV: Lê Bằng

Ngày đăng: 07/08/2023, 22:55

w