Chủ đề HAI GÓC ĐỐI ĐỈNH – HAI ĐƯỜNG THẲNG VNG GĨC + Ngày soạn: 14/09/2013 + Ngày dạy: /09/2013 I Mơc tiªu: Qua chủ đề học sinh cần đạt chuẩn KTKN sau: KiÕn thøc: - Cñng cố khái niệm hai góc đối đỉnh, hai đường thẳng vuông góc Kĩ năng: - Rèn kỹ vẽ hai gãc ®èi ®Ønh, nhËn biÕt hai gãc ®èi ®Ønh Thái độ: - Rèn tính cẩn thận tính toán II Chuẩn bị: Giáo viên: Hệ thống tập Học sinh: Ôn tập kiến thức góc đối đỉnh III Tiến trình thực hiện: Hoạt động thầy trò Nội dung Hoạt động 1: ổn định lớp - Lớp trưởng báo cáo sĩ số Hoạt động 2: Kiểm tra cũ - Thế góc đối đỉnh ? Th ni la hai đường thẳng vng góc? Hai đường thẳng phân biệt? - Hai góc đối đỉnh có tính chất ? Hoạt động 3: Bài tập trắc nghiệm Bài 1: Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trẳ lời HS làm việc cá nhân, ghi kết qủa vào : GV yêu cầu HS nói đáp án mình, giải thích Hai đường thẳng xy xy cắt t¹i A, ta cã: A Đáp án: - B A) Â1 đối đỉnh với ¢2, ¢2®èi ®Ønh víi ¢3 B) ¢1 ®èi ®Ønh víi ¢3 , ¢2 ®èi ®Ønh víi ¢4 C ¢2 ®èi ®Ønh víi ¢3 , ¢3 ®èi ®Ønh víi ¢4 D) ¢4 ®èi ®Ønh víi ¢1 , ¢1 ®èi ®Ønh víi ¢2 2 - C - C A Hai góc không đối đỉnh B Hai góc đối đỉnh C Hai góc đối đỉnh Hai đường thẳng xy xy : A Cắt vuông góc với B Cắt tạo thành cặp góc C Cắt tạo thành cặp góc đối đỉnh Đường thẳng xy trung trực AB nÕu: A xy AB B xy AB A B ThuVienDeThi.com - D C xy ®i qua trung ®iĨm cđa AB D xy AB trung điểm AB Hoạt động 4: Bài tập tự luận Bài 1: GV đưa tập lên bảng phụ Bài tập 1: Hai đường thẳng MN PQ cắt A tạo thành góc MAP có sè ®o b»ng 330 P N 330 A M Q a) TÝnh sè ®o gãc NAQ ? b) TÝnh sè đo góc MAQ ? c) Viết tên cặp góc đối đỉnh d) Viết tên cặp góc kề bù Gọi HS đọc Yêu cầu HS lên bảng vÏ h×nh a) Cã: PQ MN = {A} => MAP = NAQ = 330 (® ®) MAQ = 1800 (2 gãc kÒ bï) b) Cã A PQ => PAM Thay sè: 330 + MAQ = 1800 => MAQ = 1800 – 330 = 1470 c) Các cặp góc đối đỉnh gồm cỏc cp gúc: MAP QAN ; MAQ NAP d) Các cỈp gãc kỊ bï gåm cặp góc: MAP PAN ; GV đưa tiếp tập 2: PAN vµ NAQ ; NAQ vµ QAM ; QAM vµ MAP Bài tập 2: Cho đường thẳng NM PQ cắt Bài 2: Q M O tạo thành gãc BiÕt tỉng cđa gãc ®ã 2900, tính số đo tất O góc có đỉnh O? - GV gọi HS lên bảng vẽ hình P N - Em háy đọc tên góc đỉnh O? - góc tạo thành có đặc điểm gì? Tổng MN PQ = { O } ==> Có cặp góc đối đỉnh là: góc bao nhiêu? MOP = NOQ ; MOQ = NOP - gãc cã tæng b»ng 2900 góc nào? Giả sử MOP < MOQ - Vậy ta tính số đo góc tríc ? => Ta cã: MOQ + QON + NOP = 2900 Mµ MOP + MOQ + QON + NOP = 3600 => MOP = 3600 - 2900 = 700 => NOQ = 700 L¹i cã MOQ + MOP = 1800 (gãc kÒ bï) => MOQ = 1800 – 700 = 1100 => NOP = 1100 ThuVienDeThi.com Bµi 3: Bµi 3: A Cho goc AOB b»ng 1200 Tia OC n»m Vì tia OC nằm C hai tia OA, OB cho AOC = 300 tia OA vµ OB nên HÃy chứng tỏ OB vuông goc với AOC + COB = AOB OC O 300 B hay AOC + 300 = 1200 => AOC = 1200 – 300 = 900 => OA OC D Bµi 4: Bµi 4: A Cho gãc AOB = 1300 Trong gãc AOB Vì tia OD nằm vẽ tia OC, OD cho OC OA, Trong gãc AOB nªn: OD OB Tinh COD? 130 C O B AOD + DOB = AOB => AOD = AOB - DOB = 1300 – 900 = 400 => AOD < AOC (v× 400 < 900 ) => Tia OD n»m gi÷a tia OA vµ OC => AOD + DOC = AOC => DOC = AOC - AOD = 900 – 400 = 500 Hoạt động 4: Củng cố Về nhà - Hai góc đối đỉnh góc mà cạnh góc tia đối cạnh góc - Hai góc đối đỉnh - VỊ nhµ: 1/ Cho gãc xOy b»ng 1000 Hai gãc yOz vµ xOt cïng kỊ bï víi nã HÃy xác định cặp góc đối đỉnh tính số đo góc zOt ; xOt ; yOz 2/ Cho gãc AOB = 1200 Tia OC n»m gi÷a tia OA, OB cho AOC = 300 C/m OB OC 3/ Cho đthẳng a b vuông góc với M Trên a lấy ®iĨm A, B cho MA = MB Trªn b lấy điểm C, D cho MC = MD Tìm đường trung trực hình vẽ? ThuVienDeThi.com ... 2900 = 70 0 => NOQ = 70 0 L¹i cã MOQ + MOP = 1800 (gãc kÒ bï) => MOQ = 1800 – 70 0 = 1100 => NOP = 1100 ThuVienDeThi.com Bµi 3: Bµi 3: A Cho goc AOB b»ng 1200 Tia OC nằm Vì tia OC nằm C gi÷a hai tia... 1 470 c) Các cặp góc đối ®Ønh gåm cặp góc: MAP vµ QAN ; MAQ NAP d) Các cặp góc kề bù gồm cỏc cp gúc: MAP PAN ; GV đưa tiếp bµi tËp 2: PAN vµ NAQ ; NAQ vµ QAM ; QAM MAP Bài tập 2: Cho đường thẳng. .. xy AB trung điểm AB Hoạt động 4: Bài tập tự luận Bài 1: GV đưa tập lên bảng phụ Bài tập 1: Hai đường thẳng MN PQ cắt A tạo thành góc MAP có số đo 330 P N 330 A M Q a) TÝnh sè ®o gãc NAQ ? b) TÝnh