Giáo án Dạy thêm Toán 7 Chủ đề 1: Các phép toán trên tập hợp Q. Quy tắc chuyển vế Quy tắc dấu ngoặc47828

ôn tập phép tính cộng, trừ, nhân, chia tập hợp Q Ch + Ngày soạn: 07/09/2013 + Ngày dạy: /09/2013 I Mục tiêu: Qua ch học sinh cần đạt chuẩn KTKN sau: KiÕn thøc: Gióp HS hƯ thèng, cđng cè kiÕn thøc vỊ phép tính cộng, trừ, nhân, chia, luỹ thừa tập số hữu tỉ Kĩ năng: Học sinh rèn luyện kĩ vận dụng quy tắc phép tính để giải tập Thái độ: Rèn tính cẩn thận tính toán II Chuẩn bị: Giáo viên: Hệ thống tập Học sinh: Ôn quy tắc thực phép tính số hữu tỉ III Tiến trình thực hiện: HOT NG CA THY V TRề NI DUNG Hoạt động 1: ổn định lớp - Lớp trưởng báo cáo sĩ số Hoạt động 2: Lí thuyết Cho hai số hữu tØ: x  c a ; y d b a , b, c, d  z, b, d  0 em hÃy viết CT tổng quát phát biểu quy tắc phép cộng, trừ, nhân, chia số hữu tỉ ? - Céng sè h÷u tØ: a b a b   m m m (a, b, m  Z, m > 0) - Trõ sè h÷u tØ: a c a  d a d        b d b  c b c - Nhân số hữu tỉ: a , b, c, d z, b, d  0 a.c a c a , b, c, d z, b, d  0  b d b.d a d a.d a c :   b.c b d b c a , b, c, d  z, b, c, d  0 - Chia sè h÷u tØ: - Em h·y phát biểu quy tắc dấu ngoặc quy tắc chuyển vế tạp hợp số nguyên Z ? - Khi chuyển vế số hạng từ vế sang vế đẳng thức ta phải đổi dấu số hạng - Trong tập hợp Q phép toán có t/c quy tắc dấu ngoặc, quy tắc chuyển - T/c phân phối phép chia phép trừ phép cộng: xy x xy x y y vế tập hợp sè nguyªn Z   ;   z z z z z z Hoạt động 3: Tính giá trị biểu thức Bài tập 1: Tính - GVđưa tập yêu cầu HS hoạt 5 6 3 a)      ®éng cá nhân làm vào 8 8 ThuVienDeThi.com b)  12  12  12 - GV gọi hs lên bảng trình bày - GV yêu cầu 1HS nhắc lại b­íc lµm 13(3) 39 39 39 c) 1 1    1      214  28 3  84 84 84 12 d)   18 10 5 7  18 :         18 Bài 2: Tính giá trị biểu thức A, B, C xếp kết tìm theo thứ tự từ nhỏ đến lớn  4   1           4.9 3 - GV treo bảng phụ ghi lên bảng yêu B = 1  22  25 13  2,2 11 12 11 12 cầu HS thảo luận làm theo nhãm  25 13 2,2  65    5 12 11.12 12 4 3  3 - GV đưa đáp án biểu điểm => yêu cầu C = 0,2   0.4          5 4   5 5 nhóm đổi chéo sau chÊm ®iĨm cho 11   11  = 20 50 A= Cã  - GV đưa : Bài 4.Tìm số nghịch đảo số sau: -3 ; ; -1 ; 13 27 11   12 50 => B < C < A Bµi Số nghịch đảo -3 là: a) Số nghịch đảo - HS đứng chỗ trả lời, HS khác nhËn xÐt 1 4 5 lµ: b) Số nghịch đảo -1 là: -1 c) Số nghịch đảo 13 27 là: 27 13 Hoạt động 4: Tìm x Bài Tìm x biết: - GV yêu cầu HS họat động cá nhân thực  13 13 21  x   x 52 52 52 a) x  - HS lên bảng trình bày b) x x 14       3 21 21 x 11   21 11 11 x x 21 ThuVienDeThi.com c) 11  2 11     x   x  12  5 12   x  x  3  x 20 Hoạt động 5: Củng cố Về nhà Bốn phép toán số hữu tỉ gồm Quy tắc thực - Về nhà: Hoàn thành phép tÝnh sau: a) + 12 b) + 12 c) 3 + 14 d) 11 - 18 d)  12 11  0,75 33 23 g) 41   49   :    :    7  7 e) 5        12  19 ThuVienDeThi.com ... nhà Bốn phép toán số hữu tỉ gồm Quy tắc thực - VỊ nhµ: Hoµn thµnh phÐp tÝnh sau: a) + 12 b) + 12 c) 3 + 14 d) 11 - 18 d)  12 11  0 ,75 33 23 g) 41   49   :    :    7? ??  7? ?? e)... ; -1 ; 13 27 11   12 50 => B < C < A Bài Số nghịch đảo -3 là: a) Số nghịch đảo - HS đứng chỗ trả lời, HS khác nhận xét là: b) Số nghịch đảo -1 là: -1 c) Số nghịch đảo 13 27 là: 27 13 Hoạt động... bước làm 13(3) 39 39 39 c) 1 1    1      214  28 3  84 84 84 12 d)   18 10 5 ? ?7  18 :          18 Bài 2: Tính giá trị biểu thức A, B, C xếp kết tìm theo thø tù