giáo án hóa học lớp 11 nâng cao

... Giáo án hóa học lớp 11 nâng cao - BÀI 61. AXIT CACBOXYLIC TÍNH CHẤT HOÁ HỌC, ĐIỀU CHẾ VÀ ỨNG DỤNG I.Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: - Học sinh hiểu: cấu trúc nhóm ... hoá học và giải đúng bài tập. - Viết đúng các PTPƯ của anđehit. - Vận dụng tính chất hoá học để định ra cách điều chế, cách nhận biết. 3. Thái độ: giáo dục học sinh lòng yêu khoa học hóa học ... axetic ở lớp 9. HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP I. Kiểm tra bài cũ (8’) 1.Câu hỏi: Tìm CTCT của: + Axit no đa chức (C 3 H 4 O 3 ) n . + Axit mạch hở, không phân nhánh (C 3 H 5 O 2 ) n . 2. Đáp án – biểu

Ngày tải lên: 24/07/2014, 17:21

... Giáo án hóa học lớp 11 nâng cao - Bài 35 :ANKAN TÍNH CHẤT HOÁ HỌC ĐIỀU CHẾ VÀ ỨNG DỤNG I. MỤC TIÊU : 1. Kiến thức : * Hs ... tính chất hóa học của ankan . - Biết phương pháp điều chế và ứng dụng của ankan II. PHƯƠNG PHÁP : Hoạt động nhóm – đàm thoại III. CHUẨN BỊ : - Bảng tên gọi 10 ankan không phân nhánh đầu ... HS dự đoán khả năng tham gia phản ứng của ankan I / TÍNH CHẤT HOÁ HỌC : Phân tử ankan chỉ có các liên kết C–C và C–H đó là liên kết  bền vững  ankan tương đối trơ về mặt hoá học Ankan

Ngày tải lên: 24/07/2014, 17:21

... Giáo án hóa học lớp 11 nâng cao - Bài 11 : AMONIAC VÀ MUỐI AMONI I. MỤC TIÊU : 1. Kiến thức : Giúp HS hiểu - Tính chất hóa học của amoniac - Vai trò quan ... động 5 : 3 . Tính khử : - Dự đoán tính chất hóa học của NH 3 dựa vào thay đổi số oxihóa của nitơ trong NH 3 ? - Xác định số oxihóa của nitơ ? - Số oxihóa có thể có của nitơ ? - Amoniac ... ion . . . 3. Thái độ : - Nâng cao tình cảm yêu khoa học . - Có ý thức gắn những hiểu biết về khoa học với đời sống 4. Trọng tâm : - Tính chất vật ký và hoá học của Amoniac . - Vận dụng

Ngày tải lên: 24/07/2014, 17:21

... Giáo án hóa học lớp 11 nâng cao - Bài 12 : AXiT NiTRiC VA MUỐi NiTRAT I MỤC TIÊU : Kiến thức : - Hiểu tính chất vật lý , hóa học axít nitric muối nitrat - Biết ... HNO3 tác dụng với : CaO , NaOH , CaCO3 … Tính oxi hóa : - Gv nêu vấn đề : Tại HNO3 có tính oxihóa ? - Vì HNO3 , N có số oxihóa cao +5 , phản ứng có thay đổi số oxihóa , số oxihóa nitơ giảm xuống ... TỬ : Cấu tạo nguyên tử - Viết CTCT , xác định số oxihóa , hóa trị nitơ ? -Giáo viên nhận xét ? - CTPT : HNO3 - CTCT : O H–O–N O - Nitơ có hóa trị IV số oxihố +5 Hoạt động 3: II – TÍNH CHẤT VẬT

Ngày tải lên: 02/05/2021, 13:53

... Giáo án hóa học lớp 11 nâng cao - Bài 51 dẫn xuất halogel của hiđrocacbon I - Mục tiêu bài học 1. Về kiến thức HS biết :  Phân loại, đồng ... halogen có hoạt tính sinh học cao: CHCl 3 có tác dụng gây mê, C 6 H 6 Cl 6 có tácư dụng diệt sâu bọ. III- TÍNH CHẤT HOÁ HỌC Nhận xét: Do độ âm điện của halogen nói chung cao hơn của C nên liên ... Cl - Lắc với H 2 O, gạn lấy lớp H 2 O, axit hoá bằng HNO 3 , nhỏ vào Đun sôi với H 2 O, gạn lấy lớp H 2 O, axit hoá Đun với dd NaOH, gạn lấy lớp H 2 O, axit hoá bằng

Ngày tải lên: 24/07/2014, 17:21

... Giáo án hóa học lớp 11 nâng cao - BÀI 53, 54: ANCOL I - Mục tiêu học 1.Về kiến thức HS hiểu:  Định nghĩa, phân loại, đồng phân , danh pháp, liên kết H, tính chất hố học, điều chế ... nghiệm Cu(OH)2 + glixerin  Thí nghiệm so sánh (A), (B), (C) ancol isoamylic học  Các mẫu vật minh hoạ ứng dụng ancol III -Tổ chức hoạt động dạy học Hoạt động GV & HS Nội dung I- ĐỊNH NGHĨA, ... III- TÍNH CHẤT HỐ HỌC điểm cấu tạo phân tử Cấu tạo phân tử ancol: ancol, từ HS vận dụng để suy tính + - + chất hoá học ancol C C O H Do phân cực liên kết C-O O-H , phản ứng hoá học chủ yếu xảy

Ngày tải lên: 24/07/2014, 17:21

... Giáo án hóa học lớp 11 nâng cao - Bài 46 BENZEN VÀ ANKYLBENZEN I - Mục tiêu bài học 1.Về kiến thức HS biết :  Cấu trúc electron của ... CH 3  C 6 H 6 + 4H 2 ( có xt,t 0 ) xét hiện tượng, so sánh với hiện tượng đốt cháy các hiđrocacbon đã học. Hoạt động 11 GV nêu 2 phương pháp chủ yếu điều chế aren là: - Chưng ... khoẻ. III- TÍNH CHẤT HOÁ HỌC Nhận xét: - Nhân benzen là mạch vòng, tạo hệ liên hợp) nhân benzen khá bền. Các aren có hai trung tâm phản ứng là nhân benzen và mạch nhánh. 1. Phản ứng thế

Ngày tải lên: 24/07/2014, 17:21

... Giáo án hóa học lớp 11 nâng cao - Bài 47 STIREN VÀ NAPHTALEN I - Mục tiêu bài học 1.Về kiến thức HS biết :  Cấu tạo, tính chất, ứng ... dụng cụ văn phòng, đồ d ùng gia đình. - Poli (Butađien-stiren) còn gọi là cao su buna-s, có độ bền cơ học cao hơn cao su buna. II- NAPHTALEN nêu nhận xét. Hoạt động 4 GV g ợi ... chất giống aren. + Có tính chất giống anken. 2. Tính chất hoá học a) Phản ứng cộng stiren từ đó dự đoán tính chất hoá học của stiren GV đặt vấn đề Stiren có khả năng tham gia ph

Ngày tải lên: 24/07/2014, 17:21

... Giáo án hóa học lớp 11 nâng cao - Bài 49: LUYỆN TẬP SO SÁNH ĐẶC ĐIỂM CẤU TRÚC VÀ TÍNH CHẤT CỦA HIDROCACBON THƠM VỚI 1-Kiến thức: Học sinh biết : _Sự giống nhau ... C6H 6 kết tủa ( Học sinh viết phương trình để giải thích ) CH3C6H5 -Giáo viên : ( hướng dẫn học sinh chọn phương án nào phù hợp với thực tế ) Giải: Chọn phương án b- vì ankan có ... sẽ thu được xăng chất lượng cao C.Crăckinh nhiệt sẽ thu được xăng chất lượng cao. D.Làm nguyên liệu cho crăckinh , rifominh tốt vì chứa ít lưu huỳnh. Đáp án : Câu sai : A , B , C Câu

Ngày tải lên: 24/07/2014, 17:21

... Giáo án hóa học lớp 11 nâng cao - Bài 33 : ANKAN ĐỒNG ĐẲNG - ĐỒNG PHÂN - DANH PHÁP I. MỤC TIÊU : 1. Kiến ... tính chất hóa học của ankan . - Biết phương pháp điều chế và ứng dụng của ankan II. PHƯƠNG PHÁP : Hoạt động nhóm – đàm thoại III. CHUẨN BỊ : - Bảng tên gọi 10 ankan không phân nhánh đầu ... với nó - Ankan không phân nhánh chỉ chứa C bậc I , II - Ankan phân nhán trong phân tử chứa C bậc III , IV. 3/ Danh pháp : (Theo IUPAC ) a/ Ankan mạch không phân nhánh CH 4 : Metan C 6 H 14

Ngày tải lên: 24/07/2014, 17:21

... Giáo án hóa học lớp 11 nâng cao - Bài 27. PHÂN TÍCH NGUYÊN TỐ I - Mục tiêu bài học 1. Về kiến thức  HS biết :Nguyên tắc phân tích ... CuSO 4 (khan), dung dịch Ca(OH) 2 , dung dịch AgNO 3 , CHCl 3 . III - Tổ chức hoạt động dạy học Hoạt động của GV & HS Nội dung Hoạt động 1 GV làm thí nghiệm phân tích glucozơ ... lîng ChÊt h÷u c¬ m  GV làm thí nghiệm xác định halogen : Lấy 1 phễu thuỷ tinh có tráng dung dịch AgNO 3 .Giấy lọc có tẩm CHCl 3 được đốt trong capsun Đưa phễu thuỷ tinh

Ngày tải lên: 24/07/2014, 17:21

... Giáo án hóa học lớp 11 nâng cao - Bài 30 CẤU TRÚC PHÂN TỬ HỢP CHẤT HỮU CƠ I - Mục tiêu bài học 1. Về kiến thức HS biết :  Khái niệm về ... tính chất vật lí, tính chất hoá học. Từ sự so sánh, HS rút ra luận điểm 1. Hoạt động 2 I  Thuyết cấu tạo hóa học 1. Nội dung của thuyết cấu tạo hóa học a. Luận điểm 1 H 3 C  CH ... thí dụ về cấu tạo hoá học và cấu trúc hoá học.  HS nhận xét, so sánh rút ra kết luận điểm giống và khác giữa cấu tạo hoá học và cấu trúc hoá học. IV- Củng cố bài học Bài tập về nhà /

Ngày tải lên: 24/07/2014, 17:21

... Giáo án hóa học lớp 11 nâng cao - Bài 21 Hợp chất của cacbon I - Mục tiêu bài học 1. Về kiến thức -Biết cấu tạo phân tử.tính chát vật lí và hoá học của CO và CO 2 . ... ứng dụng của CO và CO 2 . -Tính chất vật lí, hoá học của axit cacbonic và muối cacbonat. 2. Về kĩ năng -Củng cố kiến thức về liên kết hoá học. -Vận dụng kiến thức để giải thích các tính chất ... 0 hoá rắn thấp. Hoá lỏng - Hoạt động 3 HS dựa vào đặc điểm cấu tạo phân tử để dự đoán tính chất hoá học của CO. GV bổ sung: - Co là oxit không tạo muối, có nhiều ứng dụng trong kĩ thuật

Ngày tải lên: 24/07/2014, 17:21

... Giáo án hóa học lớp 11 nâng cao - Bài 12 : AXiT NiTRiC VA MUỐi NiTRAT. I. MỤC TIÊU : 1. Kiến thức : - Hiểu được tính chất vật lý , hóa học của axít nitric và muối ... : CaO , NaOH , CaCO 3 … 2 .Tính oxi hóa : - Gv nêu vấn đề : Tại sao HNO 3 có tính oxihóa ? - Vì HNO 3 , N có số oxihóa cao nhất +5 , trong phản ứng có sự thay đổi số oxihóa , số oxihóa ... tạo nguyên tử - Viết CTCT , xác định số oxihóa , hóa trị của nitơ ? -Giáo viên nhận xét ? - CTPT : HNO 3 - CTCT : O H – O – N O - Nitơ có hóa trị IV và số oxihoá là +5 Hoạt động 3:

Ngày tải lên: 24/07/2014, 17:21

... Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài (tiết 10 ,11) NĂNG LƯỢNG CỦA CÁC ELECTRON TRONG NGUYÊN TỬ CẤU HÌNH ELECTRON NGUN TỬ (Sách giáo khoa Hố học 10 nâng cao) A CHUẨN KIẾN THỨC ... phân lớp 3d - Cấu hình Z = 24 Z = 29 có electron phân lớp 4s; phân lớp 3d bán bão hoà bão hồ Bài Viết cấu hình electron nguyên tử có Z = 11, Z = cho biết nguyên tử chúng nhường electron lớp ngồi ... electron tối đa phân lớp e Phân lớp s có 1AO nên tối đa 2e - Phân lớp p có ba obitan nên có tối đa e - Phân lớp d có năm obitan nên có tối đa 10e - Biểu diễn số electron tối đa phân lớp ô lượng tử:

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:21

... Biết được toán học có ứng dụng trong thực tiễn B . CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ: 1. Chuẩn bị của giáo viên: Dụng cụ dạy học, bảng phụ, phiếu học tập 2. Chuẩn bị của học sinh: Dụng cụ học tập, bài ... cực tham gia bài học, rèn luyện tư duy logic B. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN, HỌC SINH 1. Chuẩn bị của Giáo viên: Các phiếu học tập, bảng phụ, computer, projector 2. Chuẩn bị của học sinh: kiến thức ... đường thẳng C. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Về cơ bản sử dụng phương pháp dạy học gợi mở vấn đáp đan xen hoạt động nhóm. D. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên, học sinh Ghi bảng – Trình chiếu HĐ1...

Ngày tải lên: 29/10/2013, 07:11

... líp 10 N©ng cao Vị ThÞ Qnh– Ngµy so¹n: 2 /11/ 2009 Bµi so¹n: TiÕt 44: Bài 27: Lun tËp ch¬ng 4 I. Mục tiêu: 1. Củng cố kiến thức: - Phân loại phản ứng hoá học. - Nhiệt của phản ứng hoá học, phản ... diễn phương trình hiệt hoá học như thế nào? A. KiÕn thøc cÇn n¾m v÷ng 1. Phản ứng oxi hoá – khử. (học sinh trả lời các câu hỏi của gv) 2. Phân loại phản ứng hoá học (học sinh trả lời các câu hỏi ... Phân loại phản ứng trong hoá học vô cơ Trêng THPT Qu¶ng X¬ng 3 Gi¸o ¸n líp 10 N©ng cao Vị ThÞ Qnh– bài chuẩn bị nhận xét. Bài 2: Hoàn thành các phương trình hoá học dưới đây a. KMnO 4 + HCl...

Ngày tải lên: 08/07/2014, 19:00

... trình dạy học hoá học ở trường trung học phổ thông. - Đối tượng: bài tập hoá học 11 nâng cao có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị. 4. Phạm vi nghiên cứu Bài tập hoá học 11 nâng cao chương ... học đặc thù của bộ môn, góp phần nâng cao chất lượng học tập của học sinh nên chúng tôi đã chọn vấn đề “Xây dựng hệ thống bàì tập có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị - hoá học 11 nâng ... của thực tiễn hóa học, để giúp học sinh gắn lí thuyết với thực tiễn nhiều hơn. Tuy nhiên, những bài tập hóa học có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị trong chương trình hóa học phổ thông...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:22

... chảy cao + Si có tính bán dẫn (khác C) I. Tính chất vật lí: (SGK) Hoạt động 2: II. Tính chất hoá học: - Giáo viên yêu cầu học sình nghiên cứu SGK rồi so sánh với C, Si có tính chất hoá học giống ... GV: Chuẩn bị giáo án + câu hỏi luyện tập III. Phương pháp : IV. Tổ chức hoạt động dạy học: 1. Ổn định lớp : 2. Kiểm tra bài cũ : 3. Bài mới : Hoạt động 1: Giáo viên tổ chức cho học sinh điền ... các phản ứng hoá học giữa muối và axit, bazơ, muối và điều kiện để phản ứng xảy ra đã học ở cấp 2 Bài tập báo hóa học ứng dụng số ra tháng10 năm 2007 tt III/Tiến trình lên lớp Hoạt động 1:hs...

Ngày tải lên: 23/06/2013, 01:25

... các phương trình hóa học thể hiện tính chất hóa học của hidrocacbon không no. ● Nhận biết được hidrocacbon không no bằng phương pháp hóa học. 3. Về giáo dục tình cảm, thái độ: - Giáo dục ý thức ... ankadien. ● Dự đoán tính chất hóa học, kiểm tra và kết luận. ● Viết được các phương trình hóa học chứng minh tính chất hóa học của ankadien. ● Tính thành phần % về thể tích khí trong hỗn hợp. 3. Giáo dục: - ... 1,4. (Bài tập 2a,b, trang 135, SGK Hóa học 11, cơ bản). Câu 3. Trùng hợp isopren theo kiểu cộng 1,4. (Bài tập 2, trang 135, SGK Hóa học 11, cơ bản). Gợi ý đáp án phiếu học tập Câu 1. 1. CH 2 =C CH 3 C...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:25