giáo án chính tả lớp 3 cả năm

... : CHÍNH TẢ BÀI 2 : CÔ GIÁO LỚP EM I. MỤC TIÊU: -Nghe viết chính xác khổ thơ hai, ba trong bài “Cô giáo lớp em” -Làm đúng bài tập phân biệt ui/uy, ch/tr, iên/iêng. -Rèn hs tính cẩn thận, chính ... TUẦN 3 Ngày dạy : / / 200 **** KẾ HOACH BÀI HỌC MÔN : CHÍNH TẢ BÀI 1 : BẠN CỦA NAI NHỎ I.MỤC TIÊU: -Chép lại chính xác nội dung tóm tắt trong bài “Bạn của Nai nhỏ” -Củng cố quy tắc chính tả ... MÔN : CHÍNH TẢ BÀI 2 : TRÊN CHIẾC BÈ I.MỤC TIÊU: -Nghe viết chính xác một đoạn trong bài “Trên chiếc bè” . -Củng cố qui tắt chính tả, phân biệt r/d/gi, ân/âng. -Rèn hs tính cẩn thận, chính...

... : CHÍNH TẢ BÀI 2 : CÔ GIÁO LỚP EM I. MỤC TIÊU: -Nghe viết chính xác khổ thơ hai, ba trong bài “Cô giáo lớp em” -Làm đúng bài tập phân biệt ui/uy, ch/tr, iên/iêng. -Rèn hs tính cẩn thận, chính ... TUẦN 13 Ngày dạy : / / 200 **** KẾ HOACH BÀI HỌC MÔN : CHÍNH TẢ BÀI 2 : QUÀ CỦA BỐ I.MỤC TIÊU: -Nghe viết chính xác một đoạn trong bài “Quà của Bố” -Tiếp tục luyện tập viết đúng chính tả các ... Viết chính xác đoạn trong bài “ Ngôi trường mới” - Giáo viên đọc đoạn viết. -Y/C hs nêu nội dung đoạn viết. -Nhâïn xét. -Hướng dẫn hs nhận xét bài chính tả. -Y/C hs tìm từ khó. -Lớp theo dõi. -3...

... HỌC MÔN : CHÍNH TẢ Trường TH Thị Trấn Thới Lai 1 Ngày soạn : / / 200 TUẦN 7 Ngày dạy : / / 200 **** KẾ HOACH BÀI HỌC MÔN : CHÍNH TẢ BÀI 2 : CÔ GIÁO LỚP EM I. MỤC TIÊU: -Nghe viết chính xác ... : CHÍNH TẢ BÀI 1 : CHIẾC BÚT MỰC I.MỤC TIÊU: -Chép lại chính xác nội dung tóm tắt một đoạn trong bài “Chiếc bút mực” Trường TH Thị Trấn Thới Lai 1 10 ph -Hướng dẫn hs nhận xét bài chính tả. -Y/C ... BÀI HỌC MÔN : CHÍNH TẢ BÀI 1 : CÓ CÔNG MÀI SẮT, CÓ NGÀY NÊN KIM I.MỤC TIÊU: -Chép lại chính xác một đoạn trong bài “Có công mài sắt, có ngày nên kim” -Củng cố quy tắc chính tả c/k, viết đúng...

... : CHÍNH TẢ BÀI 2 : CÔ GIÁO LỚP EM I. MỤC TIÊU: -Nghe viết chính xác khổ thơ hai, ba trong bài “Cô giáo lớp em” -Làm đúng bài tập phân biệt ui/uy, ch/tr, iên/iêng. -Rèn hs tính cẩn thận, chính ... Viết chính xác đoạn trong bài “ Ngôi trường mới” - Giáo viên đọc đoạn viết. -Y/C hs nêu nội dung đoạn viết. -Nhâïn xét. -Hướng dẫn hs nhận xét bài chính tả. -Y/C hs tìm từ khó. -Lớp theo dõi. -3 ... TUẦN 3 Ngày dạy : / / 2009 **** KẾ HOACH BÀI HỌC MÔN : CHÍNH TẢ BÀI 1 : BẠN CỦA NAI NHỎ I.MỤC TIÊU: -Chép lại chính xác nội dung tóm tắt trong bài “Bạn của Nai nhỏ” -Củng cố quy tắc chính tả...

... tình, vui vẻ. - HS vỗ tay theo nhịp và hát. - HS chú ý lắng nghe. Thứ ngày tháng năm 200 33 Tuần 22 Thứ ngày tháng năm 200 Thể dục Nhảy dây-trò chơi :"lò cò tiếp sức I, Mục tiêu: - Ôn nhảy ... duy trì cả lớp cùng thực hiện, mỗi động tác 2 -3 lần. + GV có thể chia tổ ôn luyện theo các khu vực đà quy định, chú ý bao quát lớp, sửa sai và nhắc HS chú ý tập luyện. * GV duy trì cả lớp tập ... em cách nhau 2-3m. - HS tham gia trò chơi nhiệt tình, vui vẻ. - HS vỗ tay theo nhịp và hát. - HS chú ý lắng nghe. Tuần 18 Thứ ngày tháng năm 200 34 Tuần 21 Thứ ngày tháng năm 200 Thể dục Nhảy...

... HS tả dáng ngời ở bài tập theo cách nghĩ . XL - Giáo viên kết luận, nhận xét tiết học. * Dặn dò: - Su tầm tranh cảu thiếu nhi để chuẩn bị cho bài học sau. Thứ ngày tháng năm 200 Tuần 33 Bài 33 : ... ngày tháng năm 200 Tuần 32 Bài 32 :Tập nặn tạo dáng tự do Nặn hoặc vẽ, xé dán hình dáng ngời I/ Mục tiêu - HS nhận biết đợc hình dáng của ngời đang hoạt động. - Biết cách nặn hoặc vẽ, xé dán hình dáng ... màu. Thứ ngày tháng năm 200 Tuần 26 Bài 26: Tập nặn tạo dáng tự do nặn hoặc vẽ, xé dán hình con vật I/ Mục tiêu Giáo viên : Nguuyễn Anh Tuấn -MT 3- Trờng Tiểu học Đức Thủy 26 15 03 + Các màu vẽ...

... Y 3 ^\#$ 91?D"BW#V!v (01?!m 3 '     3  $ 34 + E< 924  #.*/2'  #6    *  % "  !' + 34 +  91?!$       + &    (90*   91?$.$ / "6  &  $ (;*  %2 /   $;< 91?!$         + *  % /  $ /   # 90 3 '  %ˆ%I„q^#n!_"•# ,.,# F(%!$     9>$be\Bx!…%T"`B6#24#3T$ %••3T3T$h#!'%&# 9" Y 3 ^\#$ 2o#3w!Zx24#1#.\]"#  9 3 '     3  $ 34 + $!"  #!   9B$       3 '  " + %  &  #   9>6 +   $  B$                                      ... 'A 91?3T\lX{Ubg#\!V# 5 * (!& *" ?4 2 2 ' #& !* "& #, 34 2 2 ' #$ 3* ',' , 89 0< 97* ' $ 98& .$ G% * 3 "* + B" & 9" Y3^\#$*#@"*##* + #4&#B #$ %*" 93& apos; 3 $34 + $!" #! 9B$ 3& apos; " + % & # 9>6 + $ B$ 9!$ ... D"WN$BtmTBl%!Š% 97s"axT!U!W$#Wd "U# 9\%4,6eD"WN$\%4,^ bA$\%4 9X2A\%4b{NMd%„#D"WNRj \%4b 926^bAW#B"V#%BtU#n# s"4,^D"WNW#B"j!yV# %BtU#n#s"4, 9!$  6  '  "2  #*"2  #!$   3   +     9!$     3    %' + "6  ."#   92u%"U#$$%ˆ#2g%f 3 Yo3l @\&# 9?$!2o#$ 3 Y3X\1j"6#!}W$ "  !' + 34 +  91?!$       + &    (90*   91?$.$ / "6  &  $ (;*  %2 /   $;< 91?!$         + *  % / $ /   # 91?*  %%6  B6    7*    2"24   !' + %   3 '  " +  =7  # 5 >  6?  #  @E< 5  *    / ...

... f. Chấm bài. 10’ 3. Họat động 3 : Hướng dẫn làm bài tập chính tả. + Bài2: Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập - Chia lớp thành 4 đội phát cho mỗi đội 1 bảng ghi từ và ... dán bảng từ của đội mình lên bảng khi đã hết thời gian. - GV nhận xét – Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh 3 4. Họat động 4 : Củng cố dặn dò. - Yêu cầu HS về nhà giải câu đố vui trong bài tập 3 ... vui trong bài tập 3 và làm các bài tập chính tả chưa hoàn thành. 1 HS đọc bài. - Các đội tìm từ và ghi vào bảng từ. - Các đội dán lên bảng đọc cho cả lớp. IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: . ....

... ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ 2. Bài cũ : 4’ - 2 HS viết bảng lớp cả lớp viết bảng con trăn, các trê, nước trà, tia chớp. 3. Bài mới : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2’ 1. Hoạt động ... THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Chính tả Bài : TC – VÌ SAO CÁ KHÔNG BIẾT NÓI ? Tuần : 26 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: - Chép lại chính xác truyện vui “Vì sao cá không biết nói” - ... điều gì ? - Câu trả lời của Lân có gì đáng buồn cười ? - Hướng dẫn HS cách trình bày bài chép. - Yêu cầu HS chép bài vào vở. - Chấm, chữa bài. 10’ 3. Họat động 3 : Hướng dẫn làm bài tập. + Bài 2:...