Hoạt động 1 : hướng dẫn học sinh nhớ viết Muïc tieâu : giuùp hoïc sinh nghe - vieát chính xaùc, trình bày đúng, đẹp đoạn văn Một nhà thông thái Phương pháp : vấn đáp, thực hành H[r]
(1)TuÇn:…………… tiÕt:………….Ngµy so¹n:…………… HAI BAØ TRÖNG M«n:ChÝnh t¶ I Muïc tieâu: - Nghe viết đúng chính tả ; trình bài đúng hình thức văn xuôi - Làm đúng bài tập a/b BT(3) a/b bài tập CT Phương ngữ giáo viên soạn II Đồ dùng dạy học: Baûng phuï vieát noäi dung BT2a, 2b VBT III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1- Ổn định tổ chức: 2- Baøi cuõ: kieåm tra duïng cuï hoïc taäp HS Nêu gương HS viết chữ đẹp, tư ngồi đúng HKI khuyến khích lớp học tốt tiết chính tả HKII 3- Bài mới: tiết học hôm nhằm rèn kĩ viết chính tả đúng – đẹp – đoạn Hai Bà Trưng truyeän Hướng dẫn nghe viết: GV đọc lần I đoạn HS đọc lại Các chữ nào bài viết hoa? Tên riêng: Hai Bà Trưng – chữ đầu câu HS viết từ khó Lần lượt, sụp đổ, khởi nghĩa, lịch sử GV đọc HS ghi bài - HS viết đoạn Hướng dẫn chấm chữa bài Thành trì giặc…… nước nhà Baøi taäp: Ñieàn vaøo choã troáng: l n; ieât, ieâc a) l/ n b) ieât/ ieâc laønh laën ñi bieàn bieät nao nuùng thaáy tieâng tieác lanh laûnh xanh bieâng bieác BT3: Tìm nhanh các từ: a) Chứa tiếng bắt đầu l: Lạ, lao động, lao xao, liên lạc… b) Chứa tiếng bắt đầu n: Nòn, nóng nực, nồi, nong tằm… 4.5 Cuûng coá – daën doø: - Khen ngợi HS học tốt, viết chính tả đẹp - Xem laïi baøi – chuaån bò baøi sau -1Lop3.net (2) TuÇn:…………… tiÕt:………….Ngµy so¹n:…………… TRAÀN BÌNH TROÏNG M«n:ChÝnh t¶ I Muïc tieâu – yeâu caàu: - Nghe viết đúng chính tả ; trình bài đúng hình thức văn xuôi - Làm đúng bài tập (2) a/b bài tập CT Phương ngữ giáo viên soạn II Đồ dùng dạy học: Bảng lớp viết sẵn từ cần điền nội dung BT2a, 2b III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1- Ổn định tổ chức: 2- Baøi cuõ: Kieåm tra BT chính taû Lieân hoan Lên lớp Nên người náo nức Thời tiết Thöông tieác 3- Bài mới: tiết học hôm chúng ta cùng hoïc baøi: Traàn Bình Troïng nhaèm reøn kó naêng viết chính tả đúng, đẹp Traàn Bình Troïng Hướng dẫn nghe viết GV đọc bài viết Traàn Bình Troïng HS đọc lại bài viết HS đọc chú giải Khi giặc dụ dỗ hứa phong cho tước vương, Trần Bình Trọng đã khảng khái trả lời Ta thà ma nước Nam không làm vương đất Baéc sao? NHững chữ nào bài viết hoa? Chữ đầu câu GV đọc bài HS viết Từ riêng Hướng dẫn làm bài tập HS vieát: baøi Traàn Bình Troïng 4.5Cuûng coá – daën doø: - HS laøm BT ( 2a ) Nhaän xeùt tieát hoïc Ñieàn vaøo choã troáng l / n Về nhà đọc lại bài tập 2a, ghi nhớ từ deã vieát sai -2Lop3.net (3) TuÇn:…………… tiÕt:………….Ngµy so¹n:…………… Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU ” M«n:ChÝnh t¶ I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU Reøn kó naêng vieát chính taû : - Nghe viết đúng chính tả ; trình bài đúng hình thức văn xuôi - Làm đúng bài tập (2) a/b bài tập CT Phương ngữ giáo viên soạn II ĐỒ ĐÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ viết sẵn BT 2b ;-Vở BT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định tổ chức: Kieåm tra baøi cuõ Dạy bài : Giới thiệu bài : - Ghi tựa * Hướng dẫn tập chép chính tả - Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc đoạn văn viết chính tả + Đoạn văn gồm có câu ? + Những chữ nào đoạn văn viết hoa? - 3HS viết bảng lớp lớp viết vào bảng con: dự tiệc, tiêu diệt, cặp - HS nhaän xeùt baïn - HS nhắc tựa Cả lớp theo dõi SGK … caâu … Viết hoa các tên riêng và các chữ đầu caâu … nói lên tinh thần tâm chiến đấu + Lời bài hát đoạn văn viết không sợ hy sinh gian khổ các chiến sĩ Veä quoác quaân naøo ? + Lời bài hát đoạn văn nói lên điều gì ? …lời bài hát viết sau dấu hai chấm, xuống dòng dấu ngoặc kép Chữ đầu dòng thơ viết hoa, cách lề vỡ ô li -HS đọc thầm đoạn văn tìm từ khó.Viết bảng viết bảng từ khó : bảo tồn, bay lượn, rực rỡ - HS chép bài vào *Hướng dẫn viết từ khó - GV nhận xét sửa sai bảng - GV đọc bài viết GV quan sát lớp nhác nhở tư ngồi cầm bút c)Chấm chữa bài -Chấm 5-7 bài, NX bài các mặt : Nội dung bài chép (đúng /sai),chữ viết (đúng/sai, saïch /baån,) HS tự chữa lỗi bút chì lềvở - Cách trình bày( đúng/sai, đẹp /xấu) Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài 2a : GV viết sẵn đề vào bảng quay (bảng nhở) - HS lên bảng viết bảng quay - lớp làm nháp -3Lop3.net (4) TuÇn:…………… tiÕt:………….Ngµy so¹n:…………… M«n:ChÝnh t¶ NX -chữa bài: sấm và sét ; sông HS lên bảng làm, lớp làm bảng làm đến đâu GV sửa đến đó 2b) Aên khoâng rau nhö ñau khoâng thuoác Côm teû laø meï ruoät Caû gioù thì taét ñuoác - Cả lớp viết vào Thẳng ruột ngựa Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét tiết học, nhắc nhở - Veà nhaø xem laïi baøi chính taû moãi loãi sai vieát laïi doøng vaø laøm BT - TRÊN ĐƯỜNG MÒN HỒ CHÍ MINH I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Nghe viết đúng chính tả ; trình bài đúng hình thức văn xuôi - Làm đúng BT(2) a/b bài tập CT Phương ngữ giáo viên soạn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụï viết sẵn lần BT 2a, 2b - Giaáy roâ ki ghi ND BT3 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh - HS viết bảng lớp lớp viết vào bảng Kieåm tra baøi cuõ : : sấm sét ,xe sợi, chia sẻ trắng muốt - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm Dạy bài Giới thiệu bài :Nêu MĐ YC tiết học - Ghi tựa - 3HS nhắc tựa * Hướng dẫn tập chép chính tả - Hướng dẫn HS chuẩn bị - HS đọc lại Cả lớp đọc thầm - GV đọc đoạn văn Hướng dẫn HS nhận xét chính tả : + Đoạn văn nói lên điều gì ? - GV yêu cầu HS tìm từ khó … nỗi vất vả đoàn quân vượt dốc - HS viết bảng và ghi nhớ chỗ - GV ghi bảng lớp đầu bài, nhắc nhở lớp cách cần đánh dấu câu.Và các từ ngữ : lúp xuùp, trôn laày, thung luõng trình baøy b)GV đọc cho HS chép bài vào GV quan sát lớp nhắ c nhở tư ngồi cầm bút - HS đọc toàn bài - Lớp chép bài c) Chấm chữa bài -Chấm 5-7 bài ,NX bài các mặt :ND bài chép (đúng /sai),chữ viết (đúng/sai, - HS tự chữa lỗi bút chì lềvở - Đổi i soát lỗi /bẩn) cách trình bày( đúng/sai ,đẹp /xấu ) -4Lop3.net (5) TuÇn:…………… tiÕt:………….Ngµy so¹n:…………… Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài 2a GV yêu cầu HS đọc đềà,hướng dẫn HS laøm - HS làm đến đâu GV sửa đến đó - GV chốt lại lời giải đúng a)Saùng suoát- xao xuyeán -soùng saùnh -xanh xao b) Gaày guoäc - chaûi chuoát - nhem nhuoác - nuoät nàBT3: GV nêu yêu cầu (Đặt câu với từ đã hoàn chỉnh BT2) Dán tờ giấy yêu cầu nhóm TG thi tiếp sức Moãi HS chæ ñaët 1caâu roài chuyeån buùt cho baïn sau thời gian quy định HS cuối cùng thay mặt nhóm đọc lại các câu văn mà nhóm mình vừa đặt Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét tiết học, nhắc nhở HS chưa laøm BT3 veà nhaø laøm tieáp - Nhắc HS nhà đọc lại bài Báo cáo kết tháng thi đua “Noi gương chú đội” đã học tuaàn 19 - Nắm tình hình học tập, lao động tổ mình tháng qua để làm tốt tiết TLV Chuaån bò baøi :nghe vieát tuaàn sau -5Lop3.net M«n:ChÝnh t¶ HS leân baûng vieát baûng quay lớp làm nháp HS lên bảng làm, lớp làm bảng làm đến đâu GV sửa đến đó -Cả lớp viết vào HS laøm baøi Moãi em ñaët ít nhaát caâu -Ông em đã già còn sáng suốt -Lòng em xao xuyến phút chia tay với các bạn - Baùc em bò oám neân da maët xanh xao -HS thi ñua Lớp theo dõi NX chọn đội thắng HS tự sửa sai (nếu cần) (6) TuÇn:…………… tiÕt:………….Ngµy so¹n:…………… OÂNG TOÅ NGHEÀ THEÂU M«n:ChÝnh t¶ I/ Muïc tieâu : - Nghe viết đúng chính tả ; trình bài đúng hình thức văn xuôi - Làm đúng bài tập (2) a/b bài tập CT Phương ngữ giáo viên soạn II/ Chuaån bò : GV : bảng phụ viết nội dung bài tập BT1, HS : VBT III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS 1.Ổn định tổ chức : - Haùt 2.Baøi cuõ : - GV cho học sinh viết các từ đã học bài trước : - Học sinh lên bảng viết, lớp gaày guoäc, lem luoác, tuoát luùa, suoát ngaøy vieát vaøo baûng - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : Giới thiệu bài : - Giáo viên: Nghe - viết chính xác, trình bày đúng, đẹp đoạn bài Ông tổ nghề thêu Điền đúng vào chỗ trống tiếng bắt đầu tr/ch ; dấu hỏi/dấu ngã Hoạt động : hướng dẫn học sinh nghe vieát Muïc tieâu: giuùp hoïc sinh nghe - vieát chính xaùc, trình bày đúng, đẹp đoạn bài Ông tổ nghề thêu Phương pháp: Vấn đáp, thực hành Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - Giáo viên đọc đoạn văn cần viết chính tả lần - Học sinh nghe Giáo viên đọc - Gọi học sinh đọc lại bài - – học sinh đọc - Giáo viên hướng dẫn học sinh nắm nội dung nhận xeùt baøi seõ vieát chính taû + Tên bài viết vị trí nào ? - Tên bài viết từ lề đỏ thụt vào + Đoạn văn có câu ? oâ - Giáo viên gọi học sinh đọc câu - Đoạn văn có câu - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết vài tiếng khó, - Học sinh đọc dễ viết sai Giáo viên gạch chân tiếng dễ viết - Học sinh viết vào bảng sai, yeâu caàu hoïc sinh vieát baøi, khoâng gaïch chaân caùc tieáng naøy Đọc cho học sinh viết - GV cho HS nhắc lại cách ngồi viết, cầm bút, đặt - Caù nhaân - Giáo viên đọc thong thả câu, cụm từ, - HS chép bài chính tả vào -6Lop3.net (7) TuÇn:…………… tiÕt:………….Ngµy so¹n:…………… M«n:ChÝnh t¶ câu đọc lần cho học sinh viết vào - Giáo viên theo dõi, uốn nắn, nhắc nhở tư ngồi học sinh Chú ý tới bài viết học sinh thường mắc lỗi chính tả Chấm, chữa bài - Giáo viên cho HS cầm bút chì chữa bài - Học sinh sửa bài - GV đọc chậm rãi, để HS dò lại - GV dừng lại chữ dễ sai chính tả để học sinh tự sửa lỗi Sau câu GV hỏi : Bạn nào viết sai chữ - Học sinh giơ tay naøo? - GV hướng dẫn HS gạch chân chữ viết sai, sửa vào cuối bài chép Hướng dẫn HS tự ghi số lỗi lề phía trên bài viết HS đổi vở, sửa lỗi cho - GV thu vở, chấm số bài, sau đó nhận xét bài các mặt : bài chép ( đúng / sai ) , chữ viết ( đúng / sai, / bẩn, đẹp / xấu ) , cách trình bày ( đúng / sai, đẹp / xấu ) Hoạt động : hướng dẫn học sinh làm baøi taäp chính taû Mục tiêu : Điền đúng vào chỗ trống tiếng bắt đầu baèng tr/ch ; daáu hoûi/daáu ngaõ - Điền tr ch vào chỗ trống : Phương pháp : Thực hành, thi đua Bài tập : Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS làm bài vào bài tập - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng - Gọi học sinh đọc bài làm mình : Traàn Quoác Khaùi thoâng minh, chaêm chæ hoïc taäp neân đã trở thành tiến sĩ, làm quan to triều đình nhà Lê Được cử sứ Trung Quốc, trước thử thách vua nước láng giềng, ông đã xử trí giỏi làm cho - Điền dấu hỏi dấu ngã vào mọingười phải kính trọng Ông còn nhánh trí học chỗ trống : nghề thêu người Trung Quốc để truyền lại cho nhaân daân Baøi taäp : Cho HS neâu yeâu caàu - Cho HS làm bài vào bài tập - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng, dãy cử bạn thi tiếp sức - Gọi học sinh đọc bài làm mình : Lê Quý Đôn sống vào thời nhà Lê Từ nhỏ, ông đã tiếng thông minh Năm 26 tuổi, ông đỗ tiến sĩ Ông đọc nhiều, hiểu rộng, làm việc cần mẫn Nhờ vậy, ông viết hàng chục sách nghiên cứu lịch -7Lop3.net (8) TuÇn:…………… tiÕt:………….Ngµy so¹n:…………… M«n:ChÝnh t¶ sử, địa lí, văn học,…, sáng tác thơ lẫn văn xuôi Ông coi là nhà bác học lớn nước ta thời xưa - Giáo viên cho lớp nhận xét và kết luận nhóm thaéng cuoäc 4-5 Cuûng coá – daën doø: GV nhaän xeùt tieát hoïc Tuyên dương học sinh viết bài sạch, đẹp, đúng chính tả BAØN TAY COÂ GIAÙO I/ Muïc tieâu : - Nghe viết đúng chính tả ; trình bài đúng khổ thơ dòng 4-5 Củng cố – dặn dò: Chữ - Làm đúng bài tập (2) a/b bài tập CT Phương ngữ giáo viên soạn II/ Chuaån bò : GV : baûng phuï vieát baøi Baøn tay coâ giaùo HS : VBT III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS Ổn định tổ chức : - Haùt Baøi cuõ : - GV gọi học sinh lên bảng viết các từ ngữ: đổ mưa, - Học sinh lên bảng viết, lớp viết đỗ xe, ngã, ngả mũ baûng - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài : Giới thiệu bài : - Giáo viên : Nhớ – viết chính xác nội dung, trình bày đúng, đẹp bài thơ Bàn tay cô giáo Làm đúng bài tập phân biệt số chữ có âm đầu vần dễ lẫn: tr/ch, hỏi/ngã Hoạt động : hướng dẫn học sinh nhớ viết Mục tiêu : giúp học sinh nhớ – viết chính xác nội dung, trình bày đúng, đẹp bài thơ Bàn tay cô giáo Phương pháp : vấn đáp, thực hành Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - Giáo viên đọc bài thơ cần viết chính tả lần - Học sinh nghe Giáo viên đọc - Goïi hoïc sinh hoïc thuoäc loøng baøi thô - – học sinh đọc - Giáo viên hướng dẫn học sinh nắm nội dung nhận xét baøi thô seõ vieát -8Lop3.net (9) TuÇn:…………… tiÕt:………….Ngµy so¹n:…………… + Tên bài viết vị trí nào ? + Mỗi dòng thơ có chữ ? - Giáo viên gọi học sinh đọc câu thơ - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết vài tiếng khó, dễ viết sai: thoắt, mềm mại, toả, dập dềnh, lượn, … - Giáo viên gạch chân tiếng dễ viết sai, yêu cầu hoïc sinh vieát baøi, khoâng gaïch chaân caùc tieáng naøy Học sinh nhớ và tự viết lại bài thơ - GV cho HS nhắc lại cách ngồi viết, cầm bút, đặt - Giáo viên cho học sinh nhớ và tự viết lại bài thơ - Giáo viên theo dõi, uốn nắn, nhắc nhở tư ngồi học sinh Chú ý tới bài viết học sinh thường maéc loãi chính taû Chấm, chữa bài - Giáo viên cho HS cầm bút chì chữa bài GV đọc chậm rãi, chữ trên bảng để HS dò lại GV dừng lại chữ dễ sai chính tả để học sinh tự sửa lỗi Sau moãi caâu GV hoûi : + Bạn nào viết sai chữ nào? - GV hướng dẫn HS gạch chân chữ viết sai, sửa vào cuối bài Hướng dẫn HS tự ghi số lỗi lề phía trên baøi vieát - HS đổi vở, sửa lỗi cho - GV thu vở, chấm số bài, sau đó nhận xét bài các mặt : bài chép (đúng / sai ), chữ viết ( đúng / sai, /bẩn, đẹp /xấu ), cách trình bày ( đúng / sai, đẹp / xấu ) Hoạt động 2: hướng dẫn học sinh làm baøi taäp chính taû Mục tiêu : giúp học sinh làm đúng các bài tập phaân bieät tieáng coù aâm, vaàn deã laãn: tr/ch, hoûi/ngaõ Phương pháp : thực hành Bài tập 1: Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS làm bài vào bài tập - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng - Gọi học sinh đọc bài làm mình: Trí thức là người chuyên làm các công việc trí óc dạy học, chữa bệnh, chế tạo máy móc, nghiên cứu khoa học Cùng với người lao động chân tay công nhân, nông dân, đội ngũ trí thức đem hết trí tuệvà sức lực mình xây dựng non sông gấm vóc cuûa chuùng ta -9Lop3.net M«n:ChÝnh t¶ - Tên bài viết từ lề đỏ thụt vào ô Mỗi dòng thơ có chữ Học sinh đọc Hoïc sinh vieát vaøo baûng - Caù nhaân HS viết bài chính tả vào - Học sinh sửa bài - Hoïc sinh giô tay - Điền vào chỗ trống : tr ch - (10) TuÇn:…………… tiÕt:………….Ngµy so¹n:…………… M«n:ChÝnh t¶ Nhaän xeùt - Đặt dấu hỏi dấu ngã trên chữ in đậm : Bài tập 2: Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS làm bài vào bài tập - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng - Gọi học sinh đọc bài làm mình: Trên ruộng đồng, nhà máy, trên lớp học hay bệnh viện, đâu, ta gặp trí thức lao động quên mình Các kĩ sư nông nghiệpnghiên cứu giống lúa mới, kĩ thuật trồng trọt, chăn nuôi Các kĩ sö cô khí cuøng coâng nhaân saûn xuaát maùy moùc, oâ toâ Caùc thầy giáo, cô giáo dạy ta thành người có ích cho xã hội Các bác sĩ chữa bệnh cho dân - Nhaän xeùt - 4-5.CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: GV nhaän xeùt tieát hoïc Tuyên dương học sinh viết bài sạch, đẹp, đúng chính tả - 10 Lop3.net (11) TuÇn:…………… tiÕt:………….Ngµy so¹n:…………… EÂ – ÑI - XÔN M«n:ChÝnh t¶ I/ Muïc tieâu : - Nghe viết đúng chính tả ; trình bài đúng hình thức văn xuôi - Làm đúng bài tập (2) a/b bài tập CT Phương ngữ giáo viên soạn II/ Chuaån bò : GV : bảng phụ viết nội dung bài tập BT1, HS : VBT III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS 1.Ổn định tổ hức : - Haùt 2.Baøi cuõ : - GV cho học sinh viết các từ đã học bài trước : chăm - Học sinh lên bảng viết, lớp chæ, caàn maãn, trieàu ñình, nhanh trí vieát vaøo baûng - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : Giới thiệu bài : - Giáo viên: Nghe - viết chính xác, trình bày đúng, đẹp đoạn văn Ê-đi-xơn Điền đúng vào chỗ trống tiếng bắt đầu tr/ch ; dấu hỏi/dấu ngã và giải đố Hoạt động : hướng dẫn học sinh nghe viết Muïc tieâu: giuùp hoïc sinh nghe - vieát chính xaùc, trình baøy đúng, đẹp đoạn văn Ê-đi-xơn Phương pháp: Vấn đáp, thực hành Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - Giáo viên đọc đoạn văn cần viết chính tả lần - Gọi học sinh đọc lại bài - Học sinh nghe Giáo viên đọc - Giáo viên hướng dẫn học sinh nắm nội dung nhận xét bài - – học sinh đọc vieát chính taû + Những chữ nào bài viết hoa ? - Đầu đoạn, đầu câu và tên + Teân rieâng EÂ-ñi-xôn vieát nhö theá naøo ? rieâng EÂ-ñi-xôn + Tên bài viết vị trí nào ? - Viết hoa chữ cái đầu tiên, có gạch nối các tiếng + Đoạn văn có câu ? - Tên bài viết từ lề đỏ thụt vào - Giáo viên gọi học sinh đọc câu oâ - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết vài tiếng khó, dễ - Đoạn văn có câu viết sai Giáo viên gạch chân tiếng dễ viết sai, yêu cầu - Học sinh đọc hoïc sinh vieát baøi, khoâng gaïch chaân caùc tieáng naøy - Hoïc sinh vieát vaøo baûng Đọc cho học sinh viết - 11 Lop3.net (12) TuÇn:…………… tiÕt:………….Ngµy so¹n:…………… M«n:ChÝnh t¶ GV cho HS nhắc lại cách ngồi viết, cầm bút, đặt - Giáo viên đọc thong thả câu, cụm từ, câu đọc lần cho học sinh viết vào - Caù nhaân - Giáo viên theo dõi, uốn nắn, nhắc nhở tư ngồi học - HS chép bài chính tả vào sinh Chú ý tới bài viết học sinh thường mắc lỗi chính taû Chấm, chữa bài - Giáo viên cho HS cầm bút chì chữa bài - GV đọc chậm rãi, để HS dò lại - GV dừng lại chữ dễ sai chính tả để học sinh tự sửa - Học sinh sửa bài lỗi Sau câu GV hỏi : Bạn nào viết sai chữ nào? - GV hướng dẫn HS gạch chân chữ viết sai, sửa vào cuối bài chép Hướng dẫn HS tự ghi số lỗi lề phía trên bài viết - Học sinh giơ tay HS đổi vở, sửa lỗi cho - GV thu vở, chấm số bài, sau đó nhận xét bài các mặt : bài chép ( đúng / sai ) , chữ viết ( đúng / sai, / bẩn, đẹp / xấu ) , cách trình bày ( đúng / sai, đẹp / xấu ) Hoạt động : hướng dẫn học sinh làm bài tập chính taû Mục tiêu : Điền đúng vào chỗ trống tiếng bắt đầu tr/ch ; daáu hoûi/daáu ngaõ Phương pháp : Thực hành, thi đua Bài tập : Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS làm bài vào bài tập - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng - Điền tr ch vào chỗ trống - Gọi học sinh đọc bài làm mình : Giải câu đố : Mặt tròn mặt lại đỏ gay Ai nhìn cuõng phaûi nhíu maøy vì Suốt ngày lơ lửng trên cao Ñeâm veà ñi nguû, chui vaøo nôi ñaâu ? Là mặt trời Baøi taäp : Cho HS neâu yeâu caàu - Cho HS làm bài vào bài tập - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng, dãy cử - Đặt dấu hỏi dấu ngã bạn thi tiếp sức trên chữ in đậm Giải câu đố - Gọi học sinh đọc bài làm mình : Caùnh gì caùnh chaúng bieát bay Chim hay saø xuoáng nôi ñaây kieám moài Đổi ngàn vạn giọt mồ hôi Baùt côm taéng deûo, ñóa xoâi thôm buøi Là cánh đồng 4-5.CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: GV nhaän xeùt tieát hoïc - - 12 Lop3.net (13) TuÇn:…………… tiÕt:………….Ngµy so¹n:…………… MOÄT NHAØ THOÂNG THAÙI M«n:ChÝnh t¶ I/ Muïc tieâu : - Nghe viết đúng chính tả ; trình bài đúng hình thức văn xuôi - Làm đúng bài tập (2) a/b bài tập(3) BT CT Phương ngữ giáo viên soạn II/ Chuaån bò : GV : baûng phuï vieát baøi Moät nhaø thoâng thaùi HS : VBT III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS 1.Ổn định tổ chức : - Haùt 2.Baøi cuõ : - GV gọi học sinh lên bảng viết các từ ngữ chứa - Học sinh lên bảng viết, lớp viết tiếng bắt đầu tr/ch, hỏi/ngã baûng - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : Giới thiệu bài : - Giaùo vieân : Nghe - viết chính xác, trình bày đúng, đẹp đoạn vaên Moät nhaø thoâng thaùi Làm đúng bài tập phân biệt số chữ có âm đầu vần dễ lẫn: r/ d/gi ươt/ươc Tìm đúng các từ hoạt động có tiếng bắt đầu r/ d/gi ươt/ươc Hoạt động : hướng dẫn học sinh nhớ viết Muïc tieâu : giuùp hoïc sinh nghe - vieát chính xaùc, trình bày đúng, đẹp đoạn văn Một nhà thông thái Phương pháp : vấn đáp, thực hành Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - Học sinh nghe Giáo viên đọc - Giáo viên đọc đoạn văn cần viết chính tả lần - – học sinh đọc - Gọi học sinh đọc lại bài - Giáo viên hướng dẫn học sinh nắm nội dung nhận xeùt baøi seõ vieát chính taû - Tên bài viết từ lề đỏ thụt vào ô + Tên bài viết vị trí nào ? - Đoạn văn có câu + Đoạn văn có câu ? - Những chữ đầu câu, tên riêng + Những chữ nào đoạn văn cần viết hoa ? Trương Vĩnh Ký - Học sinh đọc - Giáo viên gọi học sinh đọc câu - Hoïc sinh vieát vaøo baûng - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết vài tiếng khó, dễ viết sai Giáo viên gạch chân tiếng dễ viết - 13 Lop3.net (14) TuÇn:…………… tiÕt:………….Ngµy so¹n:…………… M«n:ChÝnh t¶ sai, yeâu caàu hoïc sinh vieát baøi, khoâng gaïch chaân caùc tieáng naøy - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết vài tiếng khó, deã vieát sai: thoâng thaùi, lieät, … - Giáo viên gạch chân tiếng dễ viết sai, yêu cầu hoïc sinh vieát baøi, khoâng gaïch chaân caùc tieáng naøy - Caù nhaân Đọc cho học sinh viết - HS viết bài chính tả vào - GV cho HS nhắc lại cách ngồi viết, cầm bút, đặt - Giáo viên đọc thong thả câu, cụm từ, câu đọc lần cho học sinh viết vào - Giáo viên theo dõi, uốn nắn, nhắc nhở tư ngồi học sinh Chú ý tới bài viết học sinh thường mắc lỗi chính tả - Học sinh sửa bài Chấm, chữa bài - Giáo viên cho HS cầm bút chì chữa bài GV đọc chậm rãi, chữ trên bảng để HS dò lại GV dừng lại chữ dễ sai chính tả để học sinh tự sửa - Học sinh giơ tay loãi Sau moãi caâu GV hoûi : + Bạn nào viết sai chữ nào? - GV hướng dẫn HS gạch chân chữ viết sai, sửa vào cuối bài Hướng dẫn HS tự ghi số lỗi lề phía trên baøi vieát - HS đổi vở, sửa lỗi cho - GV thu vở, chấm số bài, sau đó nhận xét bài các mặt : bài chép (đúng / sai ), chữ viết ( đúng / sai, /bẩn, đẹp /xấu ), cách trình bày ( đúng / sai, đẹp / xấu ) Hoạt động 2: hướng dẫn học sinh làm baøi taäp chính taû - Tìm và viết vào chỗ trống các từ Mục tiêu : giúp học sinh làm đúng các bài tập chứa tiếng bắt đầu r/ d/gi có phân biệt tiếng có âm, vần dễ lẫn: r/ d/gi ươt/ươc nghóa nhö sau : Phương pháp : thực hành Bài tập 1: Gọi HS đọc yêu cầu phần a - ra-ñi-oâ - Cho HS làm bài vào bài tập - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng - dược sĩ - Gọi học sinh đọc bài làm mình Máy thu thanh, thường dùng để nghe tin tức: - giaây - Tìm và viết vào chỗ trống các từ Người chuyên nghiên cứu, bào chế thuốc chữa bệnh: chứa tiếng có vần ươt ươc, có nghóa nhö sau : Đơn vị thời gian nhỏ đơn vị phút: - thước kẻ - 14 Lop3.net (15) TuÇn:…………… tiÕt:………….Ngµy so¹n:…………… Gọi HS đọc yêu cầu phần b - Cho HS làm bài vào bài tập - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng - Gọi học sinh đọc bài làm mình Dụng cụ để đo, vẽ, kẻ: - M«n:ChÝnh t¶ - thi trượt dược sĩ - Tìm và viết đúng các từ ngữ hoạt động : - Thi không đỗ: Reo hoø, rung caây, leänh, raùn caù, rang côm, rong chôi … - Dạy học, dỗ dành, dạo chơi, sử dụng, dang tay, đòng điện … - Gieo haït, giao vieäc, giaùo duïc, giaû danh, gióng giả, giương cờ … - Trượt đi, vượt lên, tập dượt, rượt đuổi, lướt ván… - Bước lên, bắt chước, rước đèn, đánh cược, khước từ … - Người chuyên nghiên cứu, bào chế thuốc chữa bệnh: Bài tập 2: Gọi HS đọc yêu cầu Cho HS làm bài vào bài tập GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng Gọi học sinh đọc bài làm mình : a) Bắt đầu r : - Bắt đầu d : Bắt đầu gi : b) Coù vaàn öôt : Coù vaàn öôc : 4-5.CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Tuyên dương học sinh viết bài sạch, đẹp, đúng chính tả - 15 Lop3.net (16) TuÇn:…………… tiÕt:………….Ngµy so¹n:…………… NGHE NHAÏC M«n:ChÝnh t¶ I/ Muïc tieâu : - Nghe viết đúng chính tả ; trình bài đúng hình thức văn xuôi - Làm đúng bài tập (2) a/b bài tập CT Phương ngữ giáo viên soạn II/ Chuaån bò : GV : bảng phụ viết nội dung bài tập BT1, HS : VBT III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS 1.Ổn định tổ chức : - Haùt 2.Baøi cuõ : - GV cho học sinh viết các từ đã học bài trước: - Học sinh lên bảng viết, lớp viết tập dượt, dược sĩ, ướt áo, mong ước vaøo baûng - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : Giới thiệu bài : - Giaùo vieân: Nghe - viết chính xác, trình bày đúng, đẹp bài thơ Nghe nhạc Điền đúng vào chỗ trống tiếng bắt đầu l/n ut/uc Hoạt động : hướng dẫn học sinh nghe vieát Muïc tieâu: giuùp hoïc sinh nghe - vieát chính xaùc, trình bày đúng, đẹp bài thơ Nghe nhạc Phương pháp: Vấn đáp, thực hành Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - Giáo viên đọc bài thơ cần viết chính tả lần - Học sinh nghe Giáo viên đọc - Gọi học sinh đọc lại bài - – học sinh đọc - Giáo viên hướng dẫn học sinh nắm nội dung nhận xét baøi seõ vieát chính taû + Baøi thô keå chuyeän gì ? - Beù Cöông thích aâm nhaïc, nghe tieáng nhaïc noåi leân, boû chôi bi, nhuùn nhaûy theo tieáng nhaïc Tieáng nhaïc laøm cho caây coái cuõng laéc lö, vieân bi laên troøn roài naèm im + Tên bài viết vị trí nào ? - Tên bài viết từ lề đỏ thụt vào ô - Giáo viên gọi học sinh đọc câu - Học sinh đọc - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết vài tiếng khó, - Hoïc sinh vieát vaøo baûng dễ viết sai Giáo viên gạch chân tiếng dễ viết sai, yeâu caàu hoïc sinh vieát baøi, khoâng gaïch chaân caùc tieáng naøy - 16 Lop3.net (17) TuÇn:…………… tiÕt:………….Ngµy so¹n:…………… M«n:ChÝnh t¶ Đọc cho học sinh viết - Caù nhaân - GV cho HS nhắc lại cách ngồi viết, cầm bút, đặt - HS chép bài chính tả vào - Giáo viên đọc thong thả câu, cụm từ, câu đọc lần cho học sinh viết vào - Giáo viên theo dõi, uốn nắn, nhắc nhở tư ngồi học sinh Chú ý tới bài viết học sinh thường maéc loãi chính taû Chấm, chữa bài - Học sinh sửa bài - Giáo viên cho HS cầm bút chì chữa bài - GV đọc chậm rãi, để HS dò lại - GV dừng lại chữ dễ sai chính tả để học sinh - Hoïc sinh giô tay tự sửa lỗi Sau câu GV hỏi : Bạn nào viết sai chữ naøo? - GV hướng dẫn HS gạch chân chữ viết sai, sửa vào cuối bài chép Hướng dẫn HS tự ghi số lỗi lề phía trên bài viết HS đổi vở, sửa lỗi cho - GV thu vở, chấm số bài, sau đó nhận xét bài các mặt : bài chép ( đúng / sai ) , chữ viết ( đúng / sai, / bẩn, đẹp / xấu ) , cách trình bày ( đúng / sai, đẹp / xấu ) Hoạt động : hướng dẫn học sinh làm baøi taäp chính taû Mục tiêu : Điền đúng vào chỗ trống tiếng bắt - Điền l n vào chỗ trống: đầu l/n ut/uc Phương pháp : Thực hành, thi đua Bài tập 1a: Gọi HS đọc yêu cầu phần a - Cho HS làm bài vào bài tập - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng - Điền ut uc vào chỗ trống: - Gọi học sinh đọc bài làm mình : náo động hoãn laùo béo núc ních lúc đó Bài tập 1b: Gọi HS đọc yêu cầu phần b - Cho HS làm bài vào bài tập - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng - Tìm các từ ngữ hoạt động - Gọi học sinh đọc bài làm mình : chứa tiếng: oâng buït buïc goã chim cuùt hoa cuùc Baøi taäp : Cho HS neâu yeâu caàu - Cho HS làm bài vào bài tập - Laøm vieäc, loan baùo, laùnh naïn, luoàn - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng, laùch, laáy, leo, laên, luøng … dãy cử bạn thi tiếp sức - Nuông chiều, nấu ăn, ướng báng, - Gọi học sinh đọc bài làm mình : noùi chuyeän, nung saét, naèm nguû … a) Bắt đầu l: - Suùt boùng, muùt kem, ruùt, tuït, thuït … - 17 Lop3.net (18) TuÇn:…………… tiÕt:………….Ngµy so¹n:…………… Bắt đầu n: b) M«n:ChÝnh t¶ Múc nước, thúc giục, chúc mừng, xúc, đúc … - Coù vaàn ut : Coù vaàn uc : 4-5.CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: - GV nhaän xeùt tieát hoïc Tuyên dương học sinh viết bài sạch, đẹp, đúng chính tả NGƯỜI SÁNG TÁC QUỐC CA VIỆT NAM I/ Muïc tieâu : - Nghe viết đúng chính tả ; trình bài đúng hình thức văn xuôi - Làm đúng bài tập (2) a/b bài tập (3) BT CT Phương ngữ giáo viên soạn II/ Chuaån bò : - GV : bảng phụ viết bài Người sáng tác Quốc ca Việt Nam - HS : VBT III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS 1.Ổn định tổ chức : - Haùt 2.Baøi cuõ : - GV gọi học sinh lên bảng viết các từ ngữ chứa - Học sinh lên bảng viết, lớp viết tiếng bắt đầu l / n ut/uc baûng - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : Giới thiệu bài : - Giaùo vieân: Nghe - viết chính xác, trình bày đúng, đẹp đoạn văn Người sáng tác Quốc ca Việt Nam Làm đúng bài tập và đặt câu phân biệt số chữ có âm đầu vần dễ lẫn: l / n ut/uc Hoạt động 1: hướng dẫn học sinh ngheviết Muïc tieâu : giuùp hoïc sinh nghe - vieát chính xaùc, trình bày đúng, đẹp đoạn văn Người sáng tác Quốc ca Vieät Nam - 18 Lop3.net (19) TuÇn:…………… tiÕt:………….Ngµy so¹n:…………… Phương pháp : vấn đáp, thực hành M«n:ChÝnh t¶ - Học sinh nghe Giáo viên đọc – học sinh đọc Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - Giáo viên đọc đoạn văn cần viết chính tả lần - Gọi học sinh đọc lại bài - Giáo viên giải nghĩa từ: Quốc hội: quan nhân dân nước bầu ra, có quyeàn cao nhaát Quốc ca: bài hát chính thức nước, dùng - Học sinh quan sát coù nghi leã troïng theå - Giaùo vieân cho hoïc sinh xem aûnh nhaïc só Vaên Cao – người sáng tác Quốc ca Việt Nam - Giáo viên hướng dẫn học sinh nắm nội dung nhận - Tên bài viết từ lề đỏ thụt vào ô xeùt baøi seõ vieát chính taû - Đoạn văn có câu + Tên bài viết vị trí nào ? - Những chữ đầu câu, tên riêng + Đoạn văn có câu ? Vaên Cao, Tieán quaân ca + Những chữ nào đoạn văn cần viết hoa ? - Học sinh đọc - Hoïc sinh vieát vaøo baûng - Giáo viên gọi học sinh đọc câu - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết vài tiếng khó, dễ viết sai Giáo viên gạch chân tiếng dễ vieát sai, yeâu caàu hoïc sinh vieát baøi, khoâng gaïch chaân caùc tieáng naøy - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết vài tiếng khoù, deã vieát sai - Giáo viên gạch chân tiếng dễ viết sai, yêu - Caù nhaân cầu học sinh viết bài, không gạch chân các tiếng - HS viết bài chính tả vào naøy Đọc cho học sinh viết - GV cho HS nhắc lại cách ngồi viết, cầm bút, đặt - Giáo viên đọc thong thả câu, cụm từ, câu đọc lần cho học sinh viết vào - Giáo viên theo dõi, uốn nắn, nhắc nhở tư ngồi - Học sinh sửa bài học sinh Chú ý tới bài viết học sinh thường mắc lỗi chính tả Chấm, chữa bài - Giáo viên cho HS cầm bút chì chữa bài GV đọc - Hoïc sinh giô tay chậm rãi, chữ trên bảng để HS dò lại GV dừng lại chữ dễ sai chính tả để học sinh tự sửa loãi Sau moãi caâu GV hoûi : + Bạn nào viết sai chữ nào? - GV hướng dẫn HS gạch chân chữ viết sai, sửa vào cuối bài Hướng dẫn HS tự ghi số lỗi lề phía trên - 19 Lop3.net (20) TuÇn:…………… tiÕt:………….Ngµy so¹n:…………… M«n:ChÝnh t¶ baøi vieát - HS đổi vở, sửa lỗi cho - GV thu vở, chấm số bài, sau đó nhận xét bài các mặt : bài chép (đúng / sai ), chữ viết ( đúng / sai, /bẩn, đẹp /xấu ), cách trình bày ( đúng / sai, đẹp / xấu ) Hoạt động 2: hướng dẫn học sinh làm - Điền l n vào chỗ trống: baøi taäp chính taû Mục tiêu : giúp học sinh làm đúng các bài tập và đặt câu phân biệt số chữ có âm đầu vần dễ lẫn: l / n ut/uc Phương pháp : thực hành Bài tập 1: Gọi HS đọc yêu cầu phần a - Cho HS làm bài vào bài tập - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng - Gọi học sinh đọc bài làm mình - Điền ut uc vào chỗ trống: Buoåi tröa lim dim Nghìn maét laù Boùng cuõng naèm im Trong vườn êm ả - Gọi HS đọc yêu cầu phần b - Cho HS làm bài vào bài tập - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng - Gọi học sinh đọc bài làm mình - Đặt câu để phân biệt hai từ Con chim chieàn chieän cặp từ sau: Bay vuùt vuùt cao Lòng đầy yêu mến Khuùc haùt ngoït ngaøo Bài tập 2: Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS làm bài vào bài tập - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng - Gọi học sinh đọc bài làm mình : a) Nồi: Bố em mua nồi cơm điện Loài: Maét coùc raát loài No: Chúng em đã ăn no Lo: Meï ñang lo laéng vì beänh tình cuûa em b) Trút: Ba thở phào vì trút gánh nặng Trúc: Cây trúc này đẹp Luït: Caùc tænh mieàn Trung ñang luït raát naëng Lục: Bé lục tung đồ đạc lên 4-5.CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: - 20 Lop3.net (21)