dạy học lịch sử lớp 4

... chương trình Lịch sử lớp 32 2.1.1 Mục tiêu dạy học Lịch sử lớp 32 2.1.2 Nội dung chương trình mơn học Lịch sử Tiểu học 33 2.1.3 Một số điểm khác chương trình lịch sử lớp so với ... tích lịch sử huyện Thủy Ngun, thành phố Hải Phịng dạy học Lịch sử lớp 27 Đánh giá mức đổ tổ chức hoạt động trải nghiệm di tích 1.4 lịch sử huyện Thủy Nguyên, thành phố Hải Phòng 30 dạy học Lịch sử ... chức HĐTN di tích lịch sử huyện Thủy Nguyên dạy học Lịch sử góp phần làm phong phú lí luận phương pháp dạy học Lịch sử tiểu học Tuy nhiên, khơng có phương pháp tối ưu Hiệu việc dạy học lại phụ thuộc

Ngày tải lên: 02/06/2021, 20:08

... nhóm dạy học lịch sử lớp 13 1.1.4 Một số đặc điểm tâm lý học sinh tiểu học liên quan đến đề tài 14 1.2 Cơ sở thực tiễn 17 1.2.1 Tình hình dạy học phân mơn Lịch sử lớp ... hiệu dạy học phân môn Lịch sử lớp 20 1.2.4 Cách thức sử dụng phương pháp kể chuyện kết hợp thảo luận nhóm giáo viên học lịch sử lớp 21 1.2.5 Chất lượng học tập phân môn Lịch ... là: “Sử dụng phương pháp kể chuyện kết hợp thảo luận nhóm dạy học lịch sử lớp 4” Mục đích nghiên cứu Chúng tơi chọn đề tài nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học phân mơn Lịch sử (môn Lịch sử

Ngày tải lên: 07/06/2014, 16:14

... lí học sinh tiểu học,với định hớng đổi phơng pháp dạy học tiểu học theo phơng châm Nhẹ nhàng hơn, tự nhiên hơn, hiệu Để học lịch sử đạt hiệu xin đa Cách sử dụng trò chơi dạy học lịch sử 4-5mà ... song cha gây hứng thú học tập cho học sinh nên học lịch sử nặng nề, áp đặt Để nâng cao chất lợng dạy học lịch sử giáo viên cần sử dụng hợp lí phơng pháp dạy học khác nhau, có sử dụng trò chơi cần ... Tiểu học Vợng Lộc Sáng kiến kinh nghiệm 2008-2009 Sử dụng trò chơi dạy học lịch sử 4-5 Nh biết lịch sử môn học quan trọng bậc Tiểu học nhằm giúp học sinh có hiểu biết đắn, biểu tợng sinh động lịch

Ngày tải lên: 22/07/2016, 15:34

... Trang Biểu đồ Biểu đồ hình thức dạy học giảng dạy chương 29 trình Lịch sử lớp Tiểu học Biểu đồ Biểu đồ thực trạng áp dụng SĐTD dạy học Lịch 31 sử Lớp số giáo viên Tiểu học Biểu đồ Biểu đồ thể mức ... trạng dạy học Lịch sử lớp trường Tiểu học .28 1.2.2 Thực trạng sử dụng sơ đồ tư dạy học Lịch sử lớp trường Tiểu học .30 TIỂU KẾT CHƯƠNG 35 CHƯƠNG THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG SƠ ... SĐTD dạy học Lịch sử lớp chương trình phổ thơng 2018 (Dành cho giáo viên, cán giáo dục) Phụ lục Phiếu khảo sát thực trạng sử dụng SĐTD dạy học Lịch sử lớp chương trình phổ thông 2018 (Dành cho học

Ngày tải lên: 14/11/2023, 09:53

... tích lịch sử văn hóa 2.2 Nội dung dạy học lịch sử lớp 4 Nội dung dạy học lịch sử lớp 4 được chia thành các giai đoạn như sau: 13 2.3 Đặc điểm môn lịch sử lớp 4. ... máy vi tính thì người học có thể sử dụng các... nhất về lịch sử 2 Một số vấn đề dạy học lịch sử lớp 4 2.1 Mục tiêu dạy học lịch sử lớp 4 1/ Cung cấp kiến thức ... đề dạy học lịch sử lớp 4…………………………………….9 Bản đồ tư duy……………………………………………………………11 Chương 2: Sử dụng đồ tư dạy học lịch sử lớp 4…………14 2.1 Kỹ thuật lập đồ tư duy…………………………………………… 14 2.2 Kỹ thuật sử

Ngày tải lên: 26/11/2015, 18:14

... vật lịch sử tiêu biểu cho giai đoạn lịch sử định đưa vào chương trình phân môn Lịch sử Tuy vậy, kiến thức phân môn lịch sử đảm bảo tính hệ thống tính logic lịch sử mức độ định Thực tế cho thấy học ... chí có dạy lịch sử hay, hiệu dạy cao Nhiều học sinh ham thích môn Lịch sử Bên cạnh có nhiều học sinh cho môn học phụ không cần đầu tư học nhiều, cần giỏi Toán, Tiếng Việt mà không ý đến học phân ... thực tế dự số tiết dạy học Lịch sử lớp 4, có sử dụng trò chơi Tôi thấy giáo viên có sử dụng trò chơi tiết dạy cho có chưa trọng đến hiệu trò chơi tiết dạy chưa sôi nổi, hiệu dạy chưa cao giáo

Ngày tải lên: 03/07/2016, 11:25

... chơi học tập dạy học Lịch sử lớp 4” Mục đích nghiên cứu Đề tài nghiên cứu việc sử dụng trò chơi học tập dạy học phần Lịch sử lớp nhằm góp phần nâng cao kết học tập lịch sử cho học sinh tiểu học ... lượng dạy học lịch sử Để nâng cao kết dạy học lịch sử giáo viên phải khơi dậy hứng thú học tập học sinh học tập Lịch sử” Khổng Tử dạy học trò rằng: “Biết mà học không thích mà học, thích mà học ... trò chơi học tập nói chung trò chơi học tập dạy học Lịch sử nói riêng - Nghiên cứu thực tiễn tổ chức trò chơi dạy học lịch sử tiểu học - Xây dựng sử dụng trò chơi học tập dạy học Lịch sử lớp cách

Ngày tải lên: 11/07/2016, 22:58

... 4A Lớp B Lớp 4C Lớp D Lớp E Tổng 26 25 18 18 23 110 5 4 21 Thích học 17 17 11 12 13 70 Không hứng thú 3 19 Kết cuối năm học 2015- 2016 mơn Lịch sử Địa lí tồn khối sau: Lớp 4A Lớp B Lớp 4C Lớp ... kiểm tra phân môn Lịch sử sau: Điểm kiểm tra phân mơn Lịch sử cuối học kì năm học 2016 – 2017 Điểm Lớp 4A Lớp B Lớp 4C Lớp D Lớp E Tổng 26 25 18 18 23 110 Điểm 4 2 15 Điểm 4 4 21 Điểm 17 15 12 ... Chưa thành HT 4A 20 18 10 20 4B 19 16 12 19 4C 13 12 13 4D 14 11 10 4E 19 16 12 Tổng 22 85 36 73 44 74 29 Như qua số trên, ta thấy việc tổ chức trò chơi học tập dạy học Lịch sử Tiểu học có vai trò,

Ngày tải lên: 04/05/2018, 14:45

... đề tài như sau:  Sự u thích học phân mơn Lịch sử của học sinh như sau Mức độ u  Lớp 4A Lớp 4 B Lớp 4C Lớp 4 D Lớp   4  Tổng E thích 26 25 18 18 23 110 Say mê hứng thú 5 4 21 Thích học 17 17 11 12 13 70 ... Điểm Lớp 4A Lớp 4 B Lớp 4C Lớp   4  Lớp 4 E Tổng D 30 31 20 19 18 118 30 Điểm 5 Điểm 4 Điểm 3  Điểm 2 Điểm 1 17 0 10 15 0 11 10 0 11 19 33 64  Bảng 2: Kết quả học tập phân mơn Lịch sử và Địa lí Lớp ... Kết quả cuối năm học 2015­ 2016 mơn Lịch sử và Địa lí của tồn khối   như sau: Lớp 4A Lớp 4 B Lớp 4C Lớp 4 D Lớp   4  Tổng E Hoàn thành tốt Hoàn thành Chưa hoàn thành 26 19 25 19 18 14 18 15 23 18

Ngày tải lên: 08/01/2020, 08:29

... kiểm tra phân môn Lịch sử sau: Điểm kiểm tra phân môn Lịch sử cuối học kì năm học 2016 – 2017 Điểm Lớp 4A Lớp B Lớp 4C Lớp D Lớp E Tổng 26 25 18 18 23 110 Điểm 4 2 15 Điểm 4 4 21 Điểm 17 15 12 ... Chưa thành HT 4A 20 18 10 20 4B 19 16 12 19 4C 13 12 13 4D 14 11 10 4E 19 16 12 Tổng 22 85 36 73 44 74 Như qua số trên, ta thấy việc tổ chức trò chơi học tập dạy học Lịch sử Tiểu học có vai trị, ... lại” Như mục đích dạy học lịch sử người giáo viên khơng giúp học sinh hình dung, ghi nhớ kiện, tượng lịch sử mà việc dạy học lịch sử tái tạo lại “hiện thực khứ lịch sử “ cho người học thông qua chứng

Ngày tải lên: 20/04/2021, 20:05

... lại” Như mục đích dạy học lịch sử người giáo viên khơng giúp học sinh hình dung, ghi nhớ kiện, tượng lịch sử mà việc dạy học lịch sử tái tạo lại “hiện thực khứ lịch sử “ cho người học thông qua chứng ... chơi dạy lịch sử lớp trường Tiểu học Lê Hồng Phong, Giới hạn đề tài Giáo viên học sinh lớp 4, trường Tiểu học Lê hồng Phong, huyện Krông Ana, tỉnh Đăk Lăk, năm học 2016-2017 học kì I năm học 2017- ... cứu (phương pháp trò chơi dạy học) giáo viên trường tiểu học Thiết kế loại trò chơi dạy học phân môn Lịch sử cách thức sử dụng chúng cách có hiệu dạy học phân môn Lịch sử Nghiên cứu biện pháp giúp

Ngày tải lên: 28/04/2021, 18:59

... hội lớp 1, 2, tách riêng thành môn học riêng lớp lớp Lịch sử cấp Tiểu học gồm mạch kiến thức lịch sử của đất nước Việt Nam lịch sử giới qua thời kỳ Và lịch sử lớp chủ yếu gồm mạch kiến thức lịch ... nghiệm dạy học môn Lịch sử 47 2.4 Một số hình thức tổ chức hoạt động trải nghiệm dạy học môn Lịch sử 49 CHƯƠNG 3: THIẾT KẾ MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG MÔN LỊCH SỬ LỚP 62 3.1 ... thấy, việc dạy học lịch sử nói chung dạy học lịch sử tiểu học nói riêng, đa phần cịn thiên lý thuyết, dạy HS cách ghi nhớ kiện, việc cách máy móc; chưa kích thích tư sáng tạo, khả học tập HS

Ngày tải lên: 02/05/2021, 14:21

... đề dạy học Lịch sử Tiểu học 15 1.3.1 Vị trí, ý nghĩa việc dạy học Lịch sử Tiểu học 15 1.3.2 Mục tiêu dạy học Lịch sử Tiểu học 16 1.3.3 Nội dung chương trình dạy học Lịch sử lớp ... cho HS qua dạy học Lịch sử lớp nhằm góp phần nâng cao hiệu dạy học Lịch sử lớp dạy học Tiểu học Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu sở lí luận lực tư lơgic cho HS lớp qua dạy học Lịch sử - Nghiên ... HS TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ LỚP 40 3.1 Nguyên tắc đề xuất biện pháp .40 3.1.1 Phù hợp mục tiêu dạy học Lịch sử Tiểu học 40 3.1.2 Đảm bảo tính khoa học 40 3.1.3 Đảm

Ngày tải lên: 06/05/2021, 16:55

... học sinh lớp qua dạy học Lịch sử - Nghiên cứu sở thực tiễn lực tƣ lôgic cho học sinh lớp qua dạy học Lịch sử - Đề xuất biện pháp phát triển lực tƣ lôgic cho học sinh lớp qua dạy học Lịch sử lớp ... thực tiễn việc dạy học Lịch sử để từ tìm biện pháp phát triển lực tƣ lôgic cho học sinh qua dạy học Lịch sử lớp nhằm góp phần nâng cao hiệu dạy học Lịch sử lớp nhƣ dạy học Tiểu học Nhiệm vụ nghiên ... CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ LỚP 3.1 Nguyên tắc đề xuất biện pháp 3.1.1 Phù hợp mục tiêu dạy học Lịch sử Tiểu học Nguyên tắc dạy học quan trọng Lịch sử Địa lí ln sử dụng phƣơng tiện dạy học

Ngày tải lên: 24/05/2021, 20:44

... Chưa thành HT 4A 20 18 10 20 4B 19 16 12 19 28 4C 13 12 13 4D 14 11 10 4E 19 16 12 Tổng 22 85 36 73 44 74 Như qua số trên, ta thấy việc tổ chức trò chơi học tập dạy học Lịch sử Tiểu học có vai trò, ... Điểm Lớp B Lớp 4C 25 18 15 12 0 Lớp D Lớp E 18 23 4 12 16 0 0 Tổng 110 15 21 72 Điểm kiểm tra phân môn Lịch sử cuối học kì năm học 2017 – 2018 Điểm Lớp 4A 30 17 0 Điểm Điểm Điểm Điểm Điểm Lớp B Lớp ... Lớp B Lớp 4C 31 20 10 15 11 0 Lớp D Lớp E 19 18 10 11 0 Tổng 118 19 33 64 Bảng 2: Kết học tập phân môn Lịch sử Địa lí Lớp Học kì Học kì Học kì Năm học 2016-2017 Năm học 2016-2017 Năm học 2017-2018

Ngày tải lên: 28/05/2021, 16:07

... giáo khoa phân môn lịch sử 4 và định hướng đổi mới giáo khoa phân môn lịch sử 4 và định hướng đổi mới phương pháp dạy học Lịch sử. phương pháp dạy học Lịch sử. + Chủ đề 2: Dạy học các loại bài ... chương trình, + Chủ đề 2: Dạy học các loại bài trong chương trình, sách giáo khoa LS&ĐL lớp 4 (phần Lịch sử) theo sách giáo khoa LS&ĐL lớp 4 (phần Lịch sử) theo định hướng đổi mới ... những điểm mới của CT-SGK phần Lịch sử trong môn LS&ĐL 4 và định hướng đổi mới PPDH lịch sử ở tiểu học. LS&ĐL 4 và định hướng đổi mới PPDH lịch sử ở tiểu học. -Xác định: được các loại bài...

Ngày tải lên: 30/08/2013, 08:10

... quả học tập của học sinh trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông. Chương 2: Một số biện pháp đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập lịch sử của học sinh trong dạy học lịch sử ... QUẢ HỌC TẬP LỊCH SỬ CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ NĂM 19 54 ĐẾN 1975 Ở LỚP 12 THPT (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN) 2.1. Vị trí, mục tiêu, nội dung cở bản của Lịch sử Việt Nam từ 19 54 đến ... tài: “Đổi mới việc kiểm tra- đánh giá kết quả học tập lịch sử của học sinh trong dạy học Lịch sử Việt Nam từ năm 19 54 đến năm 1975 ở lớp 12 trung học phổ thông (chương trình chuẩn)”. Nguyễn Thị...

Ngày tải lên: 25/12/2012, 11:22

... nghiên cứu 4 2. Mục đích nghiên cứu 4 4. Phạm vi ứng dụng 4 2. Phương pháp nghiên cứu 4 B. NỘI DUNG 5 I. CƠ SỞ LÍ LUẬN 5 II. CƠ SỞ THỰC TIỄN 8 III. GIẢI PHÁP THỰC HIỆN 10 C. KẾT LUẬN 14 PHIẾU ĐIỂM Người ... việc học TDTT của học sinh, đặc biệt là sự ham thích học môn bóng đá của em ở trường. Tôi đã thu được số liệu về khả năng ham thích môn bóng đá ở học sinh. Trong các phương pháp đó tôi đã sử ... trao đổi trò chuyện với học sinh, thu được như sau: Số học sinh ham thích là 65, không ham thích 28. Với những nguyên nhân sau: + Đa số học sinh là con nhà nông một buổi đi học còn một buổi phụ...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 16:02

... đồ. d. Sử dụng máy chiếu trong dạy học Lịch sử: Người thực hiện: Lê Thị Huyền Năm học: 2010-2011 10 Tên đề tài: Một số biện pháp để phát huy tính tích cực của học sinh lớp 9 trong dạy học Lịch sử ... đầu tiên của Đảng ta. c. Sử dụng bản đồ trong dạy học Lịch sử: Bản đồ là phương tiện trực quan rất quan trọng và sinh động trong dạy học Lịch sử. trên bản đồ lịch sử các sự kiện luôn dược thể ... học ở môn Lịch sử. 3. Các biện pháp sư phạm để phát huy tính tích cực của học sinh lớp 9 trong học tập môn Lịch sử: 3.1. Sử dụng Sách giáo khoa (SGK) nhằm phát huy tư duy cho học sinh a. Sử...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 16:02

... môn lịch sử ở lớp 4 – 5 nói riêng là mọt phần trong việc đổi nới phương pháp dạy học của bộ môn này. Góp phần giáo dục toàn diện cho học sinh tiểu học. Bởi vì qua thực tế 7 năm đã dạy học sinh ... tàng lịch sử ở địa phương hoặc yêu cầu phụ huynh học sinh tạo điều kiện tự đưa con em mình đi tham quan những nơi đó. 3. Dạy học trên lớp: Việc hướng dẫn học sinh cách học bộ môn lịch sử theo ... chương trình phân môn lịch sử. Tuy vậy, những kiến thức trong phân môn lịch sử vẫn đảm bảo tính hệ thống và tính logic của lịch sử ở mức độ thích nhất định. Phân môn lịch sử ở lớp 5 cũng được không...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 14:50