dễ mất mạng vì 7 kiểu kết hợp món ăn

Cấu tạo, nguyên lý hoạt động, quy trình bảo dưỡng và sửa chữa tổ hợp máy bơm trám xi măng UNB1R-400(XA400)

Cấu tạo, nguyên lý hoạt động, quy trình bảo dưỡng và sửa chữa tổ hợp máy bơm trám xi măng UNB1R-400(XA400)

Ngày tải lên : 28/04/2013, 22:46
... bánh răng của hộp số đều là các bánh răng trụ nghiêng. Việc gài số được thực hiện bởi các khớp nối răng, bằng cách trượt theo bề mặt răng của các moay-ơ kiểu bánh răng (khớp nối kiểu bánh răng ... 238- 170 0010 No-1 UNB1R- 160x40(XA- 320) 9Г IAM3-238 238- 170 0010 No-1 UNB1R- 160x40(XA- 320) 9Г IAM3-238 238- 170 0010 MSP-4 No-1 UNB1R- 400(XA-400) 11Г B2-500AC3 4KPM-500 No-2 UN1- 630x700(4AN- 70 0) 4R -70 0 B2-800TK- C3 3KPM- 0001000 No-3 UN1- 630x700(4AN- 70 0) 4R -70 0 B2-800TK- C3 3KPM- 0001000 MSP-5 No-1 UNB1R- 400x40(XA- 400) 14Г B2-500TK -C4T2 4KPM.00.000 -002 No-2 UNB1R- 400x40(XA- 400) 14Г B2-500TK -C4U2 4KPM.00.000 -002 No-3 ... với 2 bánh răng chủ động là một kết cấu nguyên khối, tất cả các cặp bánh răng đều là dạng bánh răng trụ nghiêng. Trục dẫn động còn có phần côn cùng với then dùng để lắp bánh răng (Z= 47) bị động...
  • 75
  • 878
  • 0
Cấu tạo, nguyên lý hoạt động,quy trình bảo dưỡng và sửa chữa tổ hợp máy bơm trám xi măng UNB1R-400(XA400)

Cấu tạo, nguyên lý hoạt động,quy trình bảo dưỡng và sửa chữa tổ hợp máy bơm trám xi măng UNB1R-400(XA400)

Ngày tải lên : 29/04/2013, 07:54
... răng 2,4,6,11,13,22- Nắp chặn 3 ,7- Vành đệm chặn 5- Vú mỡ 8,15- Then 9- Bánh răng trụ nghiêng Z= 47, m n =8 10- Lưới lọc 12- Vòng bi côn 14- Trục dẫn động HGT 16,21- Các vòng đệm điều chỉnh 17- ... với 2 bánh răng chủ động là một kết cấu nguyên khối, tất cả các cặp bánh răng đều là dạng bánh răng trụ nghiêng. Trục dẫn động còn có phần côn cùng với then dùng để lắp bánh răng (Z= 47) bị động ... điều chỉnh 17- Bánh răng trụ nghiêng Z=26,m n =8 19- Nút xả dầu bôi trơn 20- Vỏ HGT 23- Phớt chắn dầu 24- Vòng lót ngăn cách 25- Khớp nối răng 26- Trục thứ cấp hộp số 27- Trục dẫn động bơm...
  • 79
  • 879
  • 2
Mảng, Chỉ Mục, Tập Hợp phần 7

Mảng, Chỉ Mục, Tập Hợp phần 7

Ngày tải lên : 20/10/2013, 06:15
... Count Thuộc tính trả về số thành phần trong ngăn xếp IsReadOnly Thuộc tính xác định ngăn xếp là chỉ đọc IsSynchronized Thuộc tính xác định ngăn xếp được đồng bộ SyncRoot Thuộc tính trả ... đầu Stack Push() Đưa một đối tượng vào đầu ngăn xếp GetEnumerator() Trả về một enumerator cho ngăn xếp. Peek() Trả về phần tử đầu tiên của ngăn xếp và không xóa nó. ToArray() Sao chép ... chúng ta có thể sử dụng chúng để liệt kê tất cả những đối tượng có trong tập hợp. Ngăn xếp (stack) Ngăn xếp là một tập hợp mà thứ tự là vào trước ra sau hay vào sao ra trước (LIFO), tương...
  • 15
  • 355
  • 0
Mảng, Chỉ Mục, Tập Hợp phần 5

Mảng, Chỉ Mục, Tập Hợp phần 5

Ngày tải lên : 17/10/2013, 17:15
... } Phương thức MoveNext() gia tăng index và sau đó kiểm tra để đảm bảo rằng việc thực hiện không vượt quá số phần tử trong tập ... Value 1: Hello Value 2: Universe Value 3: What Value 4: Is Value 5: The Value 6: C Value 7: Sharp Value 8: Value 9: Value 10: Chương trình thực hiện bằng cách tạo ra một đối tượng ... trong bộ khởi tạo. Vòng lặp foreach sau đó gọi phương thức MoveNext(), khi đó index sẽ được gia tăng đến 0 và trả về true. Khi đó foreach sử d ụng thuộc tính Current để nhận lại chuỗi hiện hành....
  • 15
  • 316
  • 0
Mảng, Chỉ Mục, Tập Hợp phần 6

Mảng, Chỉ Mục, Tập Hợp phần 6

Ngày tải lên : 20/10/2013, 06:15
... Console.WriteLine(“\n”); } } } Kết quả: 8 5 7 3 3 105 103 1 07 104 102 3 3 5 7 8 102 103 104 105 1 07 Kết quả chỉ ra rằng mảng số nguyên và mảng Employee được tạo ... i++) thì kết quả giống như sau: 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 empArray.Capacity: 32 Chúng ta có thể làm bằng tay để thay ... } Kết quả: ID: 100. Years of Svc: 16 ID: 102. Years of Svc: 8 ID: 1 07. Years of Svc: 17 ID: 105. Years of Svc: 0 ID: 101. Years of Svc: 3 ID: 100. Years of Svc: 16...
  • 19
  • 347
  • 0
Mảng, Chỉ Mục, Tập Hợp phần cuối

Mảng, Chỉ Mục, Tập Hợp phần cuối

Ngày tải lên : 24/10/2013, 05:15
... của hàng đợi ? Câu hỏi 13 : Ngăn xếp là gì? Chúng được sắp xếp theo kiểu thứ tự nào? Ứng dụng của ngăn xếp? Câuhỏi 14: Phương thức Peek() trong hàng đợi và ngăn xếp có ý nghĩa gì? Câu hỏi ... từng phần riên lẻ của một mảng thì nên dùng mảng. Còn nếu chúng ta cần thực hiện một số chức năng nào đó có liên quan tới một mảng thì ta có thể xây dựng một lớp có chứa một mảng và hỗ trợ ... của mảng đa chiều không cùng kích thước hay không? Nếu được thì phải làm như thế nào? Câuhỏi 7: Kiểu dữ liệu nào có thể làm chỉ mục trong bộ chỉ mục của một lớp? Câuhỏi 8: Làm thế nào để...
  • 9
  • 360
  • 0
BIÊN BẢN KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRƯỜNG TIỂU HỌC THEO MỨC CHẤT LƯỢNG TỐI THIỂU

BIÊN BẢN KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRƯỜNG TIỂU HỌC THEO MỨC CHẤT LƯỢNG TỐI THIỂU

Ngày tải lên : 27/10/2013, 21:11
...   =  $   . %660 *   =    5  %4  &  -! . 8  5!  )?190 A5!  )0 70 A5!  )C100A5!  )K180A5!  )L120 *   -  =    4%  "-9     ... !  -8< . ("9  &(=%  #38 *   =  (  )-,  "  :  =   7 949Đầy đủ  )  # )  / !"%#"4  :- A&#  %# ... , . 5  $55!  )98.3 %A, . 5  $= .   -0164%A, . 5  $5 %=1 .7% * , . 5  $  "  ) . %  -100% * $  %6% .     90% *...
  • 2
  • 787
  • 0
Tài liệu Mảng, Chỉ Mục, Tập Hợp phần 1 pptx

Tài liệu Mảng, Chỉ Mục, Tập Hợp phần 1 pptx

Ngày tải lên : 26/01/2014, 03:20
... Console.WriteLine(empArray[i].ToString()+”\t”); } } } } Kết quả: 0 0 0 0 0 5 6 7 Ví dụ bắt đầu với việc định nghĩa một lớp Employee, lớp này thực thi một bộ khởi dựng lấy ... tên DisplayVals(), phương thức Kết quả: DisplayVals 5 DisplayVals 6 DisplayVals 7 DisplayVals 8 DisplayVals 1 DisplayVals 2 DisplayVals 3 DisplayVals 4 DisplayVals ... dụng kiểu chỉ số khác · Giao diện tập hợp • Danh sách mảng • Hàng đợi ( Queue) • Ngăn xếp ( Stack) • Kiểu từ điển • Hastables • Giao diện IDictionary • Tập khoá và tập...
  • 11
  • 438
  • 0
Tài liệu Mảng, Chỉ Mục, Tập Hợp phần 2 ppt

Tài liệu Mảng, Chỉ Mục, Tập Hợp phần 2 ppt

Ngày tải lên : 26/01/2014, 03:20
... myRectangularArray để chứa hai dòng và ba cộ t các số nguyên, chúng ta có thể viết như sau: rArray[2,1] = 7 rectangularArray[2,2] = 8 rectangularArray[3,0] = 9 namespace Programming_CSharp { ... 3; // khai báo và định nghĩa mảng 4x3 int[,] rectangularArray = { {0,1,2}, {3,4,5}, {6 ,7, 8},{9,10,11} }; // xụất nội dung của mảng for( int i = 0; i < rows; i++) { for(int ... khởi tạo trực tiếp khi tạo các thể hiện: int[,] rectangularArray = { {0,1,2}, {3,4,5}, {6 ,7, 8},{9,10,11} }; Giá trị được gán thông qua bốn danh sách trong ngoặc móc, mỗi trong số...
  • 11
  • 328
  • 0
Tài liệu Mảng, Chỉ Mục, Tập Hợp phần 3 docx

Tài liệu Mảng, Chỉ Mục, Tập Hợp phần 3 docx

Ngày tải lên : 26/01/2014, 03:20
... Programming_CSharp.Employee[] Value: 5 Value: 6 Value: 7 Contents of the Array Programming_CSharp.String[] Value: hello Value: world Ví dụ 9 .7 bắt đầu bằng việc tạo một lớp đơn giản Employee ... được tới một mảng của những đối tượng cơ sở. Ví dụ 9 .7 minh họa vi ệc chuyển đổi một mảng kiểu Button đến một mảng những đối tượng. Ví dụ 9 .7: Chuyển đổi giữa những mảng. namespace Programming_CSharp ... liệu nguyên thủy như là kiểu. Đưa mảng làm việc với những kiểu khác như Button có một số khó khăn hơn. Ví dụ 9.8 minh họa việc sử dụng hai phương thức để thao tác đối tượng chuỗi. Ví dụ 9.8:...
  • 13
  • 326
  • 0
Tài liệu Mảng, Chỉ Mục, Tập Hợp phần 4 doc

Tài liệu Mảng, Chỉ Mục, Tập Hợp phần 4 doc

Ngày tải lên : 26/01/2014, 03:20
... lbt[0]: Hello lbt[1]: Universe lbt[2]: Who lbt[3]: is lbt[4]: Ngoc lbt[5]: Mun lbt[6]: lbt [7] : lbt[8]: lbt[9]: public string this [ int index ] { get { if (index <...
  • 12
  • 322
  • 0
Báo cáo " Tông Hợp Điện Hóa Và Đặc Tính Chọn Lọc Cation Của Màng Polypyrol/dodecylsulfat " pdf

Báo cáo " Tông Hợp Điện Hóa Và Đặc Tính Chọn Lọc Cation Của Màng Polypyrol/dodecylsulfat " pdf

Ngày tải lên : 20/03/2014, 19:20
... l>i t'ng lên ( m > 0). 32 TP CHÍ KHOA HC VÀ CÔNG NGH Tp 44, s 2, 2006 Tr. 32- 37 TNG HP IN HÓA VÀ C TÍNH CHN LC CATION CA MÀNG POLYPYROL/DODECYLSULFAT NGUY"N TH# ... h"n r:t nhi! u so vIi in c4c làm vic. 0in c4c làm vic là vàng có din tích làm vic là 0, 27 cm 2 , có c:u t>o phù hp cho nghiên cu ti=p theo b@ng ph"ng pháp cân vi l ng th>ch ...  DS là 0,025 M cho các nghiên cu ti=p theo. [DS] = 0,005 M [DS] = 0,01 M [DS] = 0,025 M 37 IV. KT LUN Các k=t qu# thu c ã cho phép kh{ng )nh vic pha t>p các anion DS vào trong...
  • 6
  • 327
  • 0
Tóm tắt Truyện Kiều và phân tích một vài đoạn trích

Tóm tắt Truyện Kiều và phân tích một vài đoạn trích

Ngày tải lên : 24/03/2013, 12:55
... Truyện Kiều này có nhan đề "Trao duyên" gồm 34 câu (từ câu 72 3 đến câu 75 6) được in trong sách giáo khoa môn Văn lớp 10. Đây là một trong những đoạn thơ mở đầu cuộc đời lưu lạc đau ... bốn mươi lanà Nguyễn Du nhắc đến ánh trăng nhưng có lẽ ánh trăng trong đêm thề nguyền này đã đi vào tiềm thức, đã trở nên gắn bó nhất với Thuý Kiều. Trăng là người làm chứng cho mối tình của ... Trọng. PHÂN TÍCH BÀI THƠ TRAO DUYÊN CỦA NGUYỄN DU HƯỚNG DẪN PHÂN TÍCH - Vị trí đoạn trích: (72 3 - 75 6), trước đó, Kiều và Kim gặp gỡ nhau trong ngày hội mùa xuân, sau đó, tình yêu giữa hai người...
  • 11
  • 4.7K
  • 22
bài 7 Kiều ở lầu Ngưng Bích

bài 7 Kiều ở lầu Ngưng Bích

Ngày tải lên : 10/10/2013, 09:11
... Nga Trường THCS Nguyễn Văn Tư HOẠT ĐỘNG T’ NỘI DUNG CẦN ĐẠT THẦY TRỊ • Gọi 01 h/s đọc thật diễn cảm cả bài thơ • u cầu viết đoạn văn ở nhà. GV chốt lại toàn văn bản Văn bản đã khép lại một câu ... & phát triển các năng lực tư duy giao tiếp, nhằm đạt được mục đích giao tiếp. 3/. Kỹ năng: Rèn kỹ năng mở rộng vốn từ và chính xác hóa vốn từ trong giao tiếp và viết văn bản. 4/. Trọng tâm: ... THCS Nguyễn Văn Tư GV: Phan Thị Kiều Nga Ngày soạn: 01/10/2008 Ngày thực hiện: 7/ 10/2008 Tiết : 31 Văn bản I/. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp học sinh 1/. Kiến thức: • Hiểu được tài năng nghệ thuật...
  • 19
  • 563
  • 1
Tài liệu các kiểu bắt tay

Tài liệu các kiểu bắt tay

Ngày tải lên : 26/11/2013, 20:11
...   )!)  4- 5  -    # #!- 0  !- 0    6 7$ () 8   # #!* !*+ +)) #!. 17 9  # #!*:4.18 ) #  # #!*!* %,; <.=!' ... #)2!- 0 .?.) 5 . 5 )  # #!- 0  !- 0    <.!!. 17 BC!=./ !  #! D +) 2. Kĩ năng: E!A F!@G!H ! E!A F!>I; #J@*.K42 ... !&8!2%Q #; <.=  # #!* I 7.  III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1. Ô ̉ n đi ̣ nh tổ chư ́ c lơ ́ p 2. Kiểm tra ba ̀ i cu ̃ 3. Ba ̀ i mơ ́ i Khởi động %7 89:;<*!&:=<>#?$*@6 6 7 AB666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666 6CD,#$666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666 6-#2666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666 E60F*GH-66666666666666666666 I6-J0K6666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666 UR#+!*.>64...
  • 3
  • 326
  • 0

Xem thêm