... Caåm NangVậtLí12 Ban KHTN LỜI NÓI ĐẦU Cẩm nangVậtLí12 được viết trên cơ sở dựa vào tinh thần thay sách giáo khoa các cấp và đổi mới phương pháp dạy học; đổi mới phương pháp dạy học vật ... chất khí. g là gia tốc rơi tự do. V là thể tích của phần vật chìm trong chất lỏng hay chất khí đó. Cẩm NangVậtLí12 Ban KHTN Trang 12 Ngày mai bắt đầu từ hơm nayGiáo viên: Nguyễn Hồng ThạchTrường ... gốc)tt'yy'xx'uu'-3-1-3/311-1-1-π/2π5π/63π/42π/3-π/6-π/4-π/3-1/2-2/2-3/2-1/2-2/2-3/23/22/21/23/22/21/2Aπ/3π/4π/63/33Bπ/23/313O Cẩm NangVậtLí12 Ban KHTN GócHslg 00300450 600900 120 0135015001800360006π4π3π2π32π43π65πππ2sinα021222312322210...
... lý 12 ( chương trình cơ bản – có nâng cao)CẨM NANGVẬT LÝ 12 Vấn đề 1: DAO ĐỘNG CƠ HỌCI. CON LẮC LÒ XO1. Phương trình dao động: cos( )x A tω ϕ= +Trang 1 LỜI NÓI ĐẦU Cẩm nangVậtLí12 ... công nhận TNTHPT và tuyển sinh vào các trườngĐH, CĐ, …Cuốn CẩmNangVậtLí12 được thiết kế đi kèm với cuốn giáokhoa VậtLí12 (chương trình chuẩn và chương trình nâng cao), vớimục đích giúp ... ơn tập vật lý 12 ( chương trình cơ bản – có nâng cao)5. Phương trình độc lập với thời gian: ω= +22 22 vA x; ω ω= +2 224 2 a vAChú ý: 2: Vật qua vị trí cân bằng : Vật ở biênMMMMv...
... ơn tập vật lý 12 ( chương trình cơ bản – có nâng cao)5. Phương trình độc lập với thời gian: ω= +22 22 vA x; ω ω= +2 224 2 a vAChú ý: 2: Vật qua vị trí cân bằng : Vật ở biênMMMMv ... lúc vật qua 02Ax = − theo chiều âm 00v <: Pha ban đầu 23πϕ=♦Chọn 00t =là lúc vật qua 022Ax = theo chiều dương 00v >: Pha ban đầu 4πϕ= −♦Chọn 00t =là lúc vật ... vật qua 022Ax = theo chiều âm 00v <: Pha ban đầu 4πϕ=♦Chọn 00t =là lúc vật qua 022Ax = − theo chiều âm 00v <: Pha ban đầu 34πϕ=Trang 2 Tài liệu ơn tập vật...
... HỌC SINH MIỀN NÚI KHI DẠY HỌC BÀI TẬP VẬT LÍ CHƢƠNG ĐỘNG LỰC HỌC VẬT RẮN (VẬT LÍ12 - NÂNG CAO) Chuyên ngành: Lí luận và Phƣơng pháp dạy học Vậtlí Mã số : 60.14.10 LUẬN VĂN ... bài tập Vậtlí là một phần hữu cơ của quá trình dạy học Vậtlí vì nó cho phép hình thành và làm phong phú các khái niệm Vật lí, phát triển tư duy và thói quen vận dụng kiến thức Vậtlí vào thực ... tập Vật lí, đã có rất nhiều công trình khoa học nghiên cứu vấn đề này. Các nghiên cứu đó đề cập tới nhiều mặt của bài tập Vậtlí với những nội dung cơ bản như: lí luận dạy học về bài tập Vật lí; ...
... cao, sự lí tƣởng hóa các phƣơng trình và hiện tƣợng vậtlí ở mức tổng quát và sâu sắc. [11] 2.1.2. Cấu trúc của thuyết vật lí. * Cơ sở của thuyết vật lí: Sự ra đời của một thuyết vậtlí thƣờng ... sáng ( vậtlí12nâng cao) theo hƣớng phát triển năng lực tƣ duy cho học sinh 28 2.1 Một số vấn đề về thuyết vậtlí 28 2.1.1 Khái niệm thuyết vậtlí 28 2.1.2 Cấu trúc của thuyết vậtlí 28 2.1.3 ... cầu ngày càng tăng của con ngƣời. Tƣ duy vậtlí luôn gắn chặt với các hiện tƣợng, các định luật vậtlí và các phƣơng pháp nghiên cứu vật lí. Tƣ duy vậtlí là một bộ phận của tƣ duy khoa học.[22]...
... NGHIỆM VẬT LÍ, ĐẶC ĐIỂM, YÊU CẦU CỦA THÍ NGHIỆM VẬTLÍ 19 1.3.1. Thí nghiệm Vậtlí 19 1.3.2. Đặc điểm của thí nghiệm Vậtlí 20 1.3.3. Các chức năng của thí nghiệm trong dạy học Vậtlí ở trƣờng ... 11 1.1. MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ DẠY HỌC VẬTLÍ Ở TRƢỜNG PHỔ THÔNG 11 1.1.1. Đặc điểm của môn học Vậtlí ở trƣờng phổ thông 11 1.1.2. Mục tiêu dạy học Vậtlí ở trƣờng phổ thông 11 1.2. PHƢƠNG ... LÝ LUẬN 1.1. Mục tiêu của dạy học Vậtlí ở trƣờng phổ thông 1.2. Phƣơng pháp dạy học tích cực 1.3. Thí nghiệm Vật lí, đặc điểm, yêu cầu của thí nghiệm Vật lí K ế t l u ậ n c h ƣ ơ n g I CHƢƠNG...
... phương pháp vật lí. Bài toán Vật lí, hay đơn giản gọi là các bài tập Vật lí, là một phần hữu cơ của quá trình dạy học Vậtlí vì nó cho phép hình thành và làm phong phú các khái niệm Vật lí, phát ... Vậtlí và thói quen vận dụng kiến thức Vậtlí vào thực tế. 1.5.2. Tác dụng của bài tập Vậtlí [9] Ngày nay trong thực tiễn dạy học vậtlí người ta ngày càng chú ý tăng cường các bài toán vật ... TẬP TRONG DẠY HỌC VẬTLÍ 1.5.1 Khái niệm bài tập Vậtlí [9,13] Trong thực tế dạy học, bài toán vậtlí được hiểu là một vấn đề đặt ra đòi hỏi phải giải quyết nhờ những suy lí lôgíc, những phép...
... nó có màu đen, vật hấp thụ đa số bức xạ chính trong quang phổ của ánh sáng trắng, nó sẽ có màu xám. Các vật thể có màu sắc là do vật được cấu tạo từ những vật liệu xác định và vật hấp thụ một ... Các tiên đề Anh – xtanh Tiên đề I (nguyên lí tương đối) : Hiện tượng vậtlí diễn ra như nhau trong các hệ quy chiếu quán tính. Tiên đề II (nguyên lí về sự bất biến của vận tốc ánh sáng) : ... đó.Những vật không hấp thụ ánh sáng trong miền nhìn thấy của quang phổ được gọi là vật trong suốt không màu. Những vật hấp thụ hoàn toàn mọi ánh sáng nhìn thấy thì sẽ có màu đen.Những vật hấp...
... trường và từ trường dao động vuông pha nhau.Trang 3/Mã đề 110VẬT LÍ 12- BAN NÂNG CAO. Mã đề: 110KIỂM TRA ĐỊNH KỲ - MÔN VẬT LÝ LỚP 12 Thời gian: 90 phút.Số câu: 50 câu. Câu 1. Trong thí nghiệm ... dưới treo vậtnặng 100g. Kéo vậtnặng xuống dưới theo phương thẳng đứng rồi buông nhẹ. Vật dao động điều hòa theo phương trình x = 5cos4πt (cm), lấy g =10m/s2. Lực dùng để kéo vật trước khi ... tăng lên.HếtTrang 4/Mã đề 110VẬT LÍ 12- BAN NÂNG CAO. Mã đề: 110¤ Ðáp án của ðề thi:1.D[1] 2.A[1] 3.D[1] 4.C[1] 5.D[1] 6.C[1] 7.D[1] 8.B[1] 9.B[1] 10.D[1]11.B[1] 12. A[1] 13.C[1] 14.B[1] 15.D[1]...
... Khi một vật chuyển động với tốc độ v thì khối lượng của vật đó sẽA. càng lớn tốc độ càng lớn. B. không thay đổi.C. càng lớn khi tốc độ càng nhỏ. D. giảm đi 221vc− lần so với khi vật đứng ... riêng, đặc trưng cho nguyên tố đó.C. Quang phổ hấp thụ là quang phổ của ánh sáng do một vật rắn phát ra khi vật đó được nung nóng.D. Quang phổ liên tục của nguồn sáng nào thì phụ thuộc thành phần ... Gv.Dương Huy PhongTRƯỜNG PTTH NGUYỄN KHUYẾN ĐỀ ÔN THI ĐẠI HỌC CHƯƠNG VII,VIII,IX CƠ SỞ 3A Môn: VẬT LÍ, Khối A Thời gian làm bài: 90 phút. (ĐỀ GỒM 50 CÂU/ 4 TRANG)Câu 1. Bước sóng ngắn nhất của...
... Thiệp8 Giáo án : Vậtlínâng cao 12 Tr ờng THPT Lê Lợi A. = 120 rad/s; B. = 150 rad/s; C. = 175 rad/s; D. = 180 rad/s.P13. Trên mặt phẳng nghiêng góc so với phơng ngang, thả vật 1 hình trụ ... Giáo án : Vậtlínâng cao 12 Tr ờng THPT Lê Lợi Giáo án : Vậtlí12nâng caoChơng I - động lực học vật rắnBài 1 . Chuyển động của vật rắn quay quanh một trục cố địnhA. Mục tiêu bài học:ã ... Thiệp35 Giáo án : Vậtlínâng cao 12 Tr ờng THPT Lê Lợi 2. Phơng trình động lực học: + Vật ở M xác định bởi cung OM = s, góc giữa day treo và phơng thẳng đứng là .+ Vật có 2 lực P và T...
... 1602cos(100t - /12) VCâu 47. Hiệu điện thế hai đầu bản tụ là A. uC = 1502cos(100t /12) VB. uC = 1602cos(100t + 7 /12) VC. uC = 50cos(100t 13 /12) VD. uC = 62,52cos(100t 13 /12) VCâu 48. ... 1,252 cos(100t 7 /12) AB. 1,252 cos(100t /2) AC. 1,52 cos(100t /2) A D. 2,52 cos(100t 7 /12) ACâu 46. Hiệu điện thế hai đầu cuộn cảm là A. uL = 250cos(100t - /12) VB. uL = 2502cos(100t ... 2/15 H và R = 12 ,đợc đặt vòa một hiệu điện thế xoay chiều 100 V 60 Hz. Hỏi cờng độ dòng điện qua cuộn dây và nhiệtlợng tỏa ra trên điện trở trong một phút là ?A. 3A, 15 kJ C. 4A, 12 kJB. 5A,...
... thả vật. Vị trí vật xác định bởi điểm M trên vật, mà vật ở VTCB nó ngang mặt chất lỏng.+ Vật có trọng lực P và lực đẩy acximet F Hay - gsz = mz => 0=+mgs''zChứng tỏ vật ... và đầu kim giờ làA. 12; B. 1 /12; C. 24; D. 1/24P10. Một vật rắn quay nhanh dần đều xung quanh một trục cố định. Sau thời gian t kể từ lúc vật bắt đầu quay thì góc mà vật quay đợc A. tỉ lệ ... tâm trên trục quay.+ Mọi điểm vật rắn có cùng góc quay.+ Lấy toạ độ góc của một điểm M của vật rắn làm toạ độ của vật rắn.2. Tốc tốc góc: + Toạ độ góc vật rắn: = (t)+ Tốc độ góc đặc...