0

các hình thức tích hợp giáo dục môi trường qua môn địa lý

sáng kiến kinh nghiệm TÍCH hợp GIÁO dục môi TRƯỜNG QUA môn địa lý TRONG TRONG TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG

sáng kiến kinh nghiệm TÍCH hợp GIÁO dục môi TRƯỜNG QUA môn địa TRONG TRONG TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG

Giáo dục học

... ụ bảo r ịa II .Giáo dục môi trường cho học sinh qua môn địa nào? Các phương thức tiến hành: Ri bả â ế dụ Địa bằ á a ôi ấ rằ ế áo dụ r ợ ợ ịa rấ q ả q a sa : 1.1 Hình thức lồng ghép: ... kiến thức giáo dục môi trường vào môn địa cần đảm bảo theo nguyên tắc: * Phải dựa vào nội dung học Ví dụ: K ọ , , giao ậ ả , giáo viê ể a ế ễ r , ớ ả ểl bà * Các kiến thức giáo dục môi trường ... phản ánh trạng môi trường tình hình bảo vệ mơi trường địa phương Ví dụ: - K ả sở ế b ế xã a a -Đị Q - Đồ a ả a à, a * Các kiến thức giáo dục mơi trường phải có hệ thống, xếp chỗ, hợp lý, sát với...
  • 16
  • 486
  • 0
skkn TÍCH hợp GIÁO dục môi TRƯỜNG QUA môn địa lý TRONG TRONG TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG

skkn TÍCH hợp GIÁO dục môi TRƯỜNG QUA môn địa TRONG TRONG TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG

Trung học cơ sở - phổ thông

... tạo hệ trẻ, môn địa môn học giáo dục môi trường cho học sinh tốt Đã đến lúc giáo viên địa phải trở thành nhà giáo dục môi trường để giảng dạy cho học sinh mình giáo dục em thành công ... tự tìm hiểu kiến thức kiến thức khắc sâu Phương pháp xác định kiến thức giáo dục môi trường để đưa vào học môn địa 2.1 Chọn nhóm kiến thức: Việc chọn kiến thức giáo dục môi trường để liên ... đưa kiến thức giáo dục môi trường vào hình thức liên hệ dự kiến kiến thức có thể đưa vào III Phương pháp dạy học giáo dục môi trường qua môn địa trường THPT nào? Hình thức tổ chức dạy...
  • 18
  • 413
  • 0
skkn TÍCH hợp GIÁO dục môi TRƯỜNG QUA môn địa lý TRONG TRONG TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG

skkn TÍCH hợp GIÁO dục môi TRƯỜNG QUA môn địa TRONG TRONG TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG

Trung học cơ sở - phổ thông

... Hình thức liên hệ: Ở hình thức này, kiến thức tích hợp giáo dục mơi trường không nêu rõ sách giáo khoa, dựa vào kiến thức học giáo viên bổ sung kiến thức cách liên hệ kiến thức giáo dục môi trường ... mơi trường để họ thực nhiệm vụ bảo vệ môi trường địa phương II .Giáo dục môi trường cho học sinh qua môn địa nào? Các phương thức tiến hành: Riêng thân tiến hành áp dụng vào môn Địa nhiều cách ... việc giáo dục môi trường, giáo dục môi trường trường THPT thực vào đầu thập niên 80, chủ yếu với kế hoạch cải cách giáo dục lồng ghép vào môn học nhà trường ( môn sinh học, môn GDCD, địa ...
  • 18
  • 545
  • 0
SKKM Tích Hợp Giáo Dục Môi Trường Qua Môn Địa Lý Trong Trong Trường Trung Học Phổ Thông

SKKM Tích Hợp Giáo Dục Môi Trường Qua Môn Địa Trong Trong Trường Trung Học Phổ Thông

Sư phạm

... tạo hệ trẻ, môn địa môn học giáo dục môi trường cho học sinh tốt Đã đến lúc giáo viên địa phải trở thành nhà giáo dục môi trường để giảng dạy cho học sinh mình giáo dục em thành công ... địa nào? Các phương thức tiến hành: Riêng thân tiến hành áp dụng vào môn Địa nhiều cách khác thấy kiến thức giáo dục môi trường tích hợp vào môn địa có hiệu thực hiện qua hình ... đưa kiến thức giáo dục môi trường vào hình thức liên hệ dự kiến kiến thức có thể đưa vào III Phương pháp dạy học giáo dục môi trường qua môn địa trường THPT nào? Hình thức tổ chức dạy...
  • 18
  • 712
  • 0
Tích hợp giáo dục môi trường qua môn địa lý 11

Tích hợp giáo dục môi trường qua môn địa 11

Địa lý

... mơi trường Vậy nhiệm vụ giáo dục mụi trường nhà trường phổ thông là: Giáo dục cho học sinh có ý thức, thái độ, hành vi đắn môi trường bảo vệ môi trường * Nguyên tắc giáo dục môi trường qua mơn Địa ... trường tích hợp vào kiến thức địa lí Trong chương trình Địa lí 11 có nhiều kiến thức giáo dục mơi trường tích hợp kiến thức địa lí.Có kiến thức phải sở giáo viên quan tâm, lưu ý đến việc kết hợp, ... thức môi trường đưa vào môn học phải phản ánh thực tiễn môi trường địa phương đất nước Tóm lại: Đó nguyên tắc cần thiết quan trọng đưa nội dung giáo dục môi trường qua mơn Địa lí lớp 11 nhà trường...
  • 19
  • 182
  • 0
Phương pháp tích hợp Giáo dục môi trường trong môn Địa lý

Phương pháp tích hợp Giáo dục môi trường trong môn Địa

Công nghệ - Môi trường

... 6: Giáo viên cho học sinh quan sát số hình ảnh sau: Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường môn Địa 11 Sáng kiến kinh nghiệm Năm học: 2009- 2010 Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường môn ... hoang mạc hóa Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường môn Địa Sáng kiến kinh nghiệm Năm học: 2009- 2010 *Về khơng khí: Phương pháp tích hợp giáo dục mơi trường mơn Địa Sáng kiến kinh nghiệm ... pháp tích hợp Giáo dục môi trường môn Địa Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Nga Tổ: Sử- Địa- GDCD Hiểu biết hiểu biết làm cho người tự do, đem lại cho họ vĩ đại Phương pháp tích hợp giáo dục mơi trường...
  • 21
  • 4,349
  • 6
Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường trong môn Địa lý

Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường trong môn Địa

Địa lý

... 6: Giáo viên cho học sinh quan sát số hình ảnh sau: Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường môn Địa 11 Sáng kiến kinh nghiệm Năm học: 2009- 2010 Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường môn ... hoang mạc hóa Phương pháp tích hợp giáo dục môi trường môn Địa Sáng kiến kinh nghiệm Năm học: 2009- 2010 *Về khơng khí: Phương pháp tích hợp giáo dục mơi trường mơn Địa Sáng kiến kinh nghiệm ... tích hợp giáo dục mơi trường mơn Địa lí Cụ thể sau: Các phương pháp tích hợp giáo dục mơi trường: Chúng ta vận dụng phương pháp sau để tích hợp giáo dục môi trường vào học: * Phương pháp đàm...
  • 15
  • 1,897
  • 17
Tích hợp giáo dục môi trường qua môn Địa lí Đô thị

Tích hợp giáo dục môi trường qua môn Địa lí Đô thị

Tư liệu khác

... vấn đề mơi trường có đạo đức mơi trường 2.3 Các hình thức giáo dục mơi trường GDMT thực nhiều hình thức khác nhà trường xã hội qua kênh thông tin (báo, đài, tivi, internet ) thơng qua tổ chức ... thức bảo vệ môi trường, tài nguyên thiên nhiên cho sinh viên Việc tích hợp GDMT mơn Địa lí Đơ thị việc vận dụng tổng hợp kiến thức, kĩ môn học để giúp sinh viên nhận thức vấn đề môi trường, quan ... phối hợp quan, ban ngành giáo dục mơi trường (GDMT) Trong chương trình giảng dạy mơn Địa lí Đơ thị đề cập đến nhiều nội dung GDMT Qua đó, giảng viên lồng ghép giáo dục ý thức bảo vệ tài nguyên, môi...
  • 5
  • 660
  • 2
TÍCH hợp GIÁO dục môi TRƯỜNG QUA môn địa lí 11

TÍCH hợp GIÁO dục môi TRƯỜNG QUA môn địa lí 11

Địa lý

... Loại kiến thức mơi trường tích hợp vào kiến thức địa lí : - Trong chương trình Địa lí 11 có nhiều kiến thức giáo dục mơi trường tích hợp kiến thức địa lí Có kiến thức phải sở giáo viên quan tâm, ... trở thành nhà giáo dục môi trường để giảng dạy môn học nhà trường ” Kiến nghị : - Đối với giáo viên trực tiếp giảng dạy địa lí khối lớp cần quan tâm đến việc tích hợp giáo dục mơi trường giảng ... trẻ Địamơn học có nhiều khả giáo dục môi trường cho học sinh, q trình giảng dạy tơi lồng ghép kiến thức giáo dục môi trường vào giảng có nội dung phù hợp khơng làm nặng nội dung học - Qua...
  • 8
  • 912
  • 0
SKKN: NÂNG CAO NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH VỀ MÔI TRƯỜNG THÔNG QUA VIỆC TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG MÔN ĐỊA LÍ LỚP 11 Ở TRƯỜNG THCS – THPT TÂN LẬP

SKKN: NÂNG CAO NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH VỀ MÔI TRƯỜNG THÔNG QUA VIỆC TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG MÔN ĐỊA LÍ LỚP 11 Ở TRƯỜNG THCS – THPT TÂN LẬP

Công nghệ - Môi trường

... Địa Lí lớp 11 Qua việc điều tra cảm tưởng suy nghĩ em học sinh về việc tích hợp giáo dục mơi trường mơn Địa Lí cho thấy rõ việc tích hợp giáo dục mơi trường qua mơn Địa Lí mang lại tác động tích ... nhà giáo dục môi trường để giảng dạy môn học nhà trường ” *Khuyến nghị : Đối với giáo viên:Những giáo viên trực tiếp giảng dạy Địa Lí khối lớp cần quan tâm đến việc tích hợp giáo dục mơi trường ... hay thích hợp, giúp em nhận thức rõ ràng vấn đề mơi trường để có hành động đắn môi trường - Qua học có nội dung tích hợp giáo dục mơi trường, em thấy tự nâng cao ý thức mơi trường Cũng qua học...
  • 22
  • 3,141
  • 3
SKKN Một số kinh nghiệm dạy tích hợp giáo dục môi trường trong môn địa lí lớp 10

SKKN Một số kinh nghiệm dạy tích hợp giáo dục môi trường trong môn địa lí lớp 10

Tài liệu khác

... Giáo dục bảo vệ môi trường lĩnh vực giáo dục liên ngành, tích hợp vào mơn học hoạt động Hệ thống kiến thứcgiáo dục môi trường triển khai qua môn học hoạt động theo hướng tích hợp nội dung mơn ... thực mục tiêu bảo vệ môi trường phát triển bền vững đất nước Thông qua giáo dục, cá nhân cộng đồng trang bị kiến thức mơi trường, lực phát xử lí vấn đề môi trường Giáo dục môi trường vấn đề có tính ... môi trường, coi giáo dục môi trường nhiệm vụ quan trọng giáo dục phổ thơng mơn Địa lí Tuy nhiên, nội dung nội dung tích hợp học nên tơi chưa thực trọng trình dạy học Hầu hết nội dung tích hợp...
  • 13
  • 363
  • 0
Giáo dục môi trường qua môn địa lý ở trường THCS

Giáo dục môi trường qua môn địa trường THCS

Địa lý

... 18 Qua q trình áp dụng "Giáo dục mơi trường qua môn Địa trường THCS", thấy việc đưa giáo dục môi trường qua môn Địa giúp học sinh nhận thức rõ đặc điểm môi trường tự nhiên, vai trò mơi trường ... tượng có quan hệ gần gũi với mơi trường môn Địa lý, Sinh học, Kỹ thuật nông nghiệp Các hình thức GDMT tích hợp vào mơn học thơng qua hình thức sau: - Hình thức lồng ghép: Ở hình thức số kiến thức ... - Những vấn đề nhận thức môi trường - Giáo dục môi trường qua môn học Địa trường THCS Đây đề tài nhỏ, song tự đọc sách nghiên cứu, thông qua giảng dạy tích luỹ kinh nghiệm để viết...
  • 20
  • 940
  • 1
Tích hợp giáo dục môi trường trong môn Mĩ thuật

Tích hợp giáo dục môi trường trong môn Mĩ thuật

Toán học

... học giáo dục bảo vệ môi trường: Nội dung, địa chỉ, mức độ tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường môn Mĩ thuật qua chương LỚP Nội dung tích hợp giáo dục BVMT môn Mĩ thuật lớp bao gồm: - Giáo dục ... 2013 Môn Mĩ thuật tiểu học giáo dục bảo vệ môi trường: Mục tiêu giáo dục bảo vệ môi trường qua môn Mĩ thuật a) Kiến thức: -Biết số kiến thức môi trường, quan sát thường thức vẻ đẹp mơi trường ... cảnh quan mơi phận trường - Tham gia hoạt động làm cảnh quan môi trường Liên hệ Môn Mĩ thuật tiểu học giáo dục bảo vệ môi trường: Nội dung, địa chỉ, mức độ tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường môn...
  • 18
  • 6,306
  • 35
Tích hợp giáo dục môi trường trong môn Ngữ văn 10

Tích hợp giáo dục môi trường trong môn Ngữ văn 10

Ngữ văn

... - Địa tích hợp: Đọc-Hiểu VB: hai câu thơ cuối: - Nội dung tích hợp: cần sống đề sống thực có ý nghĩa? c.HỨNG TRỞ VỀ (Nguyễn Trung Ngạn) - Địa : Đọc -Hiểu văn bản: câu kết: - Nội dung tích hợp: ... (Vương Duy) - Địa chỉ: Phần tổng kết - Nội dung tích hợp: Cảnh đẹp thiên nhiên tác động đến tâm hồn người? *NỖI OÁN PHÒNG KHUÊ (Vương Xương Linh) - Địa chỉ: Tổng kết - Địa tích hợp: Tình cảm ... Lí Bạch) - Địa : Phần củng cố - Nội dung tích hợp: Cần phải làm để có tình bạn đẹp, sâu sắc tác giả? 25.Tiết 47,48: CẢM XÚC MÙA THU (Đỗ Phủ) - Địa chỉ: Phần tổng kết - Nội dung tích hợp: Bài thơ...
  • 5
  • 1,515
  • 31
Tich hop giao duc moi truong trong day dia li

Tich hop giao duc moi truong trong day dia li

Tư liệu khác

... đề giáo dục mơi trường tích hợp giáo dục mơi trường dạy Địatrường THCS đạt hiệu cao Với vấn đề giáo dục môi trường, giáo viên cần bổ sung kiến thức cho học sinh hiểu biết hoạt động giáo dục ... Diệu Lan SKKN :Tích hợp giáo dục môi trờng dạy học Địa lí lớp trờng THCS B NỘI DUNG I Một số vấn đề chung môi trường giáo dục môi trường Môi trường Hiểu cách khái qt mơi trường tổng hợp điều kiện ... tiến hành giáo dục môi trường Điểm mấu chốt tăng cường giáo dục môi trường cho học sinh thông qua môn hc 13 Giáo viên: Nguyễn Thị Diệu Lan SKKN :Tích hợp giáo dục môi trờng dạy học Địa lí lớp...
  • 19
  • 923
  • 9
Bài giảng tích hợp giáo dục môi trường trong môn công nghệ

Bài giảng tích hợp giáo dục môi trường trong môn công nghệ

Công nghệ

... tích hợp GDBVMT Quan niệm Tích hợp hiểu kết hợp, lồng ghép mục tiêu khác thông qua hoạt động Phương pháp tích hợp giáo dục mơi trường Là cách thức, đường để đạt mục tiêu giáo dục b¶o vƯ mơi trường ... MÔN CÔNG NGHỆ VỚI GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG   Các khái niệm cho thấy môn /giáo dục Công nghệ giáo dục mơi trường có “giao thoa” mục tiêu, nội dung cách thực hiện; đó, suy cho mục tiêu giáo dục môi ... dung giáo dục mơi trường có liên quan, thông qua đàm thoại để xây dựng đối tượng/nội dung học PHƯƠNG PHÁP TÍCH HỢP GDMT TRONG MƠN CƠNG NGHỆ c) Về phương pháp cụ thể để tích hợp giáo dục môi trường...
  • 14
  • 1,269
  • 13
Tích hợp giáo dục môi trường trong môn Công nghệ 10

Tích hợp giáo dục môi trường trong môn Công nghệ 10

Giáo dục học

... cao tự nhiên nhẹ nhàng 1.2.2 Quan niệm tích hợp kiến thức giáo dục mơi trường vào mơn học * Tích hợp kết hợp cách có hệ thống kiến thức giáo dục môi trường kiến thức môn học thành nội dung thống ... Chương trình tích hợp giáo dục môi trường cấp THPT Giáo dục môi trường tích hợp vào nhiều mơn học trường THPT, có mơn sinh học, cơng nghệ 10 Đây mơn có khả đưa giáo dục mơi trường vào cách thuận ... thông qua môn Công nghệ nhà trường hiểu: Giáo dục mơi trường q trình tạo dựng cho người nhận thức mối quan tâm đến môi trường vấn đề môi trường Giáo dục môi trường gắn liền với việc học kiến thức, ...
  • 13
  • 1,925
  • 9
SKKN Tích hợp giáo dục môi trường trong môn Công nghệ 10

SKKN Tích hợp giáo dục môi trường trong môn Công nghệ 10

Giáo dục học

... Chương trình tích hợp giáo dục môi trường cấp THPT Giáo dục môi trường tích hợp vào nhiều mơn học trường THPT, có mơn sinh học, cơng nghệ 10 Đây mơn có khả đưa giáo dục môi trường vào cách thuận ... cao tự nhiên nhẹ nhàng 1.2.2 Quan niệm tích hợp kiến thức giáo dục mơi trường vào mơn học * Tích hợp kết hợp cách có hệ thống kiến thức giáo dục môi trường kiến thức môn học thành nội dung thống ... thông qua môn Công nghệ nhà trường hiểu: Giáo dục mơi trường trình tạo dựng cho người nhận thức mối quan tâm đến môi trường vấn đề môi trường Giáo dục môi trường gắn liền với việc học kiến thức, ...
  • 19
  • 2,340
  • 17
Chuyên đề: tích hợp giáo dục môi trường trong môn Sinh Học

Chuyên đề: tích hợp giáo dục môi trường trong môn Sinh Học

Sinh học

... bảo vệ môi trường địa phương, đất nước phù hợp với độ tuổi Cách tiếp cận giáo dục BVMT là: Giáo dục mơi trường, mơi trường mơi trường, đặc biệt giáo dục mơi trường Coi thuốc đo hiệu giáo dục BVMT ... tác giáo dục bảo vệ môi trường, xác định nhiệm vụ trọng tâm từ đến 2010 cho giáo dục phổ thông trang b ị cho học sinh kiến thức, kĩ môi trường bảo vệ mơi trường hình thức phù hợp môn học thông qua ... phần II: “Chương trình tích hợp giáo dục môi trường môn sinh học trung học sở” Sách giáo dục bảo vệ môi trường môn sinh học trung học sở” Chú ý: Khi soạn giáo án, phần tích hợp GDMT có chương nào,...
  • 33
  • 1,321
  • 10
Tích hợp giáo dục môi trường trong môn tự nhiên  xã hội khối lớp 1,2,3 ở trường tiểu học ngũ phúc  kiến thụy hải phòng

Tích hợp giáo dục môi trường trong môn tự nhiên xã hội khối lớp 1,2,3 ở trường tiểu học ngũ phúc kiến thụy hải phòng

Giáo dục học

... sở lí luận tích hợp giáo dục môi trường môn tự nhiên xã hội lớp 1,2,3 5.2 Thực trạng tích hợp giáo dục mơi trường môn tự nhiên xã hội lớp 1,2,3 5.3.Đề xuất số biện pháp giáo dục môi trường Phạm ... BVMT phù hợp với độ tuổi lớp 1,2,3 Cách tiếp cận giáo dục môi trường là: Giáo dục môi trường, môi trường mơi trường Phương pháp GDMT nhằm tạo hội cho HS phát tìm cách giải vấn đề môi trường hướng ... vệ môi trường Quan tâm em thiếu tự tin, rụt rè, nhút nhát tham gia hoạt động giáo dục môi trường nhằm giúp nâng cao ý thức cho em bảo vệ môi trường Giáo dục môi trường cho HS thông qua số môn học...
  • 34
  • 2,809
  • 13

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008