0

các dạng toán giải tích lớp 12

Các dạng toán giải tích 12

Các dạng toán giải tích 12

Toán học

... ++−−++±=2.22222baaibaaβ2.==+=+=rbrabarirzϕϕϕϕsincos)sin.(cos223.)]sin(.)[cos(. 2121 2121 ϕϕϕϕ+++=irrzz4.)]sin(.)[cos( 2121 2121ϕϕϕϕ−+−=irrzz5.)]sin(.)[cos(11ϕϕ−+−=irz6.[ ])sin.(cos)sin.(cosϕϕϕϕninrirnn+=+ ... −=⇒+=*22bazz+====⇔+=+dbcaidciba *).)(.().)(.(..ibaibaibaidcibaidc−+−+=++* 2121 zzzz+=+* 2121 zzzz−=−*2121 2121 ; zzzzzzzz==1.iba .+=α.Gọi β là căn bậc 2 ... nó đơn giản hơn còn v/ là phần còn lại của biểu thức dưới dấu tích phân mà nguyên hàm của phần này đã biết DIEÄN TÍCH , THEÅ TÍCHdxyyVdxybxaxCCHbaCCOxC∫∫−=−=<==2221ba2C121ySb)(a...
  • 4
  • 776
  • 16
SỬ DỤNG PHẦN MỀM CABRI II PLUS TRONG  DẠY HỌC MÔ HÌNH HÓA BẰNG HÀM SỐ MỘT SỐ  NỘI DUNG GIẢI TÍCH LỚP 12, THPT

SỬ DỤNG PHẦN MỀM CABRI II PLUS TRONG DẠY HỌC MÔ HÌNH HÓA BẰNG HÀM SỐ MỘT SỐ NỘI DUNG GIẢI TÍCH LỚP 12, THPT

Tài liệu khác

... mà các thầy cô đã thiết kế trước.Trong NC này chúng tôi đã phân tích CT-SGK để xác định các dạng toán liên quan đến bài toán mô hình hóa và bài toán diện tích trong CT toán phổ thông. Phân tích ... hết các lớp ở trường phổ thông (PT) như các lớp 7, 9, 10, 11, 12. Đặc biệt, ở lớp 12, nội dung này được đưa vào giảng dạy với thời lượng khoảng 40% so với cả chương trình (CT) Giải tích 12. ... cũng giải theo Sgiảitich, Shìnhhọc, nhưng chưa có bài giải nào cho điểm được.Phân tích cho thấy số lượng HS giải theo Sgiảitich có 36/109HS, trong 36 bài giải đó có 10HS giải theo Sgiảitich1,...
  • 11
  • 1,162
  • 11
Tóm tắt Giải tích lớp 12

Tóm tắt Giải tích lớp 12

Mầm non - Mẫu giáo

... x0• Tìm m để hàm số đạt cực trị tại x 0Cách 1:  Tập xác định  Đạo hàm y/  Hàm số đạt cực trị tại x0 : GV:NBQ DLĐK1 Giải tích 12 ∫ ∫∫ ∫∫ ∫∫ ∫∫ ∫∫ ∫∫ ∫∫ ∫∫ ∫∫ ∫+−=+−=+=+=+=+=+−=+−=+=+=+=+=++−=++−=++=++=+++=+++=+=+=++++++)cot(1)(sincotsin)10)tan(1)(costancos)9)sin(1)cos(sincos)8)cos(1)sin(cossin)7ln1ln)61)5)(11)(11)4ln1ln1)31)(1)(1)2)12222)()()()(2211baxabaxdxxxdxbaxabaxdxxxdxbaxadxbaxxxdxbaxadxbaxxxdxCaacdxaCaadxaCeadxeCedxeCbaxabaxdxCxdxxCbaxabaxdxCxdxxCbaxadxbaxCxdxxCkxkdxCxdxdcxdcxxxbaxbaxxxααααααTÍCH ... Giải tích 12 ĐẠO HÀM( )( )( )2//2///////////..5)0( .4 3 2.1vvCvCvvuvvuvuvCvCvuvuvuvuvu−=≠−==+=±=±( ... nó đơn giản hơn còn v/ là phần còn lại của biểu thức dưới dấu tích phân mà nguyên hàm của phần này đã biết DIEÄN TÍCH , THEÅ TÍCHdxyyVdxybxaxCCHbaCCOxC∫∫−=−=<==2221ba2C121ySb)(a...
  • 4
  • 1,222
  • 18
NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ HÌNH HỌC VÀ GIẢI TÍCH LỚP 12

NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ HÌNH HỌC VÀ GIẢI TÍCH LỚP 12

Tư liệu khác

... GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI : Dạng 1:  Giữ nguyên phần đồ thị (C) ở trên trục hoành  Lấy đối xứng phần đồ thị nằm dưới trục hoành qua trục hoành (Bỏ phần đồ thị nằm dưới Ox). Dạng 2: Giữ nguyên ... trục tung  Dạng 3: Giữ nguyên phần đồ thị (C) ở trên trục hoành Lấy đối xứng qua trục hoành phần đồ thị được giữ lại. (Bỏ phần đồ thị nằm dưới trục hoành)  Dạng 4: Giữ lại phần ... x<). P(x),Q(x) 0Q(x)P(x)yQ(x)P(x),Q(x) 0Q(x)>= =− < Cách giải tương tự như trên GV:NguyÔn §øc B¸-THPT TIỂU LA-THĂNG BÌNH QN f(x),f(x) 0y f (x)f(x),f(x)...
  • 8
  • 829
  • 2
Một số dạng toán hữu cơ lớp 12

Một số dạng toán hữu cơ lớp 12

Hóa học

... xác định %thể tích hay% số mol A và B Bài toán áp dụng: Một hỗn hợp 2 ankan là đồng đẳng kế tiếp nhau có tỉ khối so với H2 là 16,75.Xác định công thức phân tử và % thể tích . Giải :+ Đặt ... 27II.Phơng pháp giá trị trung bình (Hay phơng pháp chuyển bài toán hỗn hợp nhiều chất thành bài toán một chất tơng đơng)1.Phạm vi áp dụng: Các chất phải cùng tác dụng với 1 chất mà tính chất của ... dụng với 1 chất mà tính chất của phản ứng tơng tự nhau về sản phẩm , số mol, hiệu suất .- Giải bài toán xác định công thức phân tử dÃy đồng đẳng hơn kém mhau kCH2 hay 14 k (k =1,2, )2.Phơng...
  • 35
  • 1,092
  • 9
Tổng hợp các dạng toán giải bằng máy tính và 42 đề thi các tình thành mới nhất đây

Tổng hợp các dạng toán giải bằng máy tính và 42 đề thi các tình thành mới nhất đây

Toán học

... trong các kỳ thi) nhưng dựa vào những dạng toán này có thể giải các dạng toán khác như phân tích đa thức ra thừa số, giải gần đúng phương trình đa thức, …. Vận dụng linh hoạt các phương pháp giải ... Dạng toán này là dạng toán khó, thường rất ít xuất hiện trong các kỳ thi Giải toán bằng máy tính bỏ túi Casio”, nhưng sử dụng phương pháp hệ cơ số giúp chúng ta phân tích được một số bài toán ... tính giải các bài toán biến thể của dạng này. Dạng 3.2. Giải phương trình bậc ba ax 3 + bx 2 + cx + d = 0 (a ≠ 0) 3.2.1: Giải theo chương trình cài sẵn trên máyẤn MODE MODE 1 3> nhập các...
  • 75
  • 1,118
  • 8
Các dạng toán thi vào lớp 10 THPT

Các dạng toán thi vào lớp 10 THPT

Toán học

... Pb) Tìm tất cả các số nguyên dơng x để y=625 và P<0,2Phần 2: Các bài tập về hệ ph ơng trình bậc 2: Bài 31: Cho phơng trình : ( )22 2122 mxxm+=a) Giải phơng trình khi 12 +=mb) Tìm ... của biểu thức M=a.(P-21)Bài 6: Cho biểu thức: P=++++++++ 12 2 12 11:1 12 2 12 1xxxxxxxxxxa) Rút gọn Pb) Tính giá trị của P khi x( )223.21+=Bài 7: ... m.Bài 34: Tìm m để phơng trình : a) ( ) 012 2=+mxx có hai nghiệm dơng phân biệt b) 0124 2=++mxx có hai nghiệm âm phân biệt c) ( )( ) 0121 2122=+++mxmxm có hai nghiệm trái dấuBài...
  • 17
  • 2,042
  • 50
Chuong I Giai tich lop 12(Chuan)

Chuong I Giai tich lop 12(Chuan)

Toán học

... trÇn nh©n t«ng GIÁO ÁN GIẢI TÍCH 12 …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Gi¸o viªn:Lª V¨n TrêngTrêng thpt trÇn nh©n t«ng GIÁO ÁN GIẢI TÍCH 12 Hoạt động 6: Củng cố ... bài học và các nội dung kiến thức có liên quan đến bài học như : bài toán tính giới hạn hs….III. PHƯƠNG PHÁP : Gợi mở, vấn đáp, giải quyết vấn đề.IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1. Ổn định lớp: 2. ... Trêng thpt trÇn nh©n t«ng GIÁO ÁN GIẢI TÍCH 12 Ngày soạn: …………Ngày giảng:……… Tiết: 9Bài: TIỆM CẬN CỦA HÀM SỐI. MỤC TIÊU: 1. Về kiến...
  • 4
  • 584
  • 1
Tổng hợp các dạng toán thi vào lớp 10 có đáp án

Tổng hợp các dạng toán thi vào lớp 10 có đáp án

Toán học

... này được sử dụng khi giải các bài toán : biến đổi đồng nhất các biểu thức toán học, giải phương trình, chứng minh bất đẳng thức và giải các bài toán cực trị Sách giáo khoa lớp 8 đã giới thiệu ... này được sử dụng khi giải các bài toán : biến đổi đồng nhất các biểu thức toán học, giải phương trình, chứng minh bất đẳng thức và giải các bài toán cực trị Sách giáo khoa lớp 8 đã giới thiệu ... và chỉ khi x = y = 1 ; các bạn sẽ có lời giải của các bài toán sau : Bài toán 2 : Giải hệ phương trình : Nếu các bạn quan tâm tới các yếu tố trong tam giác thì vận dụng các bất đẳng thức (*)...
  • 84
  • 8,044
  • 97
TONG HOP CAC DANG TOAN THI VAO LOP 10

TONG HOP CAC DANG TOAN THI VAO LOP 10

Toán học

... sauTrêng THCS Th¨ng B×nhGV:Lê Anh Tuấn Các dạng toán ôn thi vào lớp 10 Giải các phơng trình bậc hai sauTT Các phơng trình cần giải theo TT Các phơng trình cần giải theo '1.6 x2 - 25x ... + + Giải bài toán bằng cách lập hệ phơng trình.I, Mục tiêu: * Kiến thức: HS giải đợc các bài toán thực tế bằng cách lập HPT. * Kĩ năng: - HS đợc củng cố kĩ năng phân tích tìm lời giải, ... Tuấn Các dạng toán ôn thi vào lớp 10 Dạng I: rút gọn biểu thứcCó chứa căn thức bậc haiBài 1: Thực hiện phép tính:1) 2 5 125 80 605 +;2) 10 2 10 85 2 1 5+++ ;3) 15 216 33 12 6...
  • 18
  • 5,158
  • 125
tong hop cac dang toan thi vao lop 10

tong hop cac dang toan thi vao lop 10

Toán học

... + + Giải bài toán bằng cách lập hệ phơng trình.I, Mục tiêu: * Kiến thức: HS giải đợc các bài toán thực tế bằng cách lập HPT. * Kĩ năng: - HS đợc củng cố kĩ năng phân tích tìm lời giải, ... P;b) Tìm x để 1 5P 2 . Dạng IICC BI TON V HM S V THTrờng THCS Thanh LongGV: Nguyn Thanh Bằng Các dạng toán ôn thi vào lớp 10a) Giải phơng trình với m lần lợt bằng các giá trị:m = -2; m ... Bằng Các dạng toán ôn thi vào lớp 10 Dạng I: rút gọn biểu thứcCó chứa căn thức bậc haiBài 1: Thực hiện phép tính:1) 2 5 125 80 605 +;2) 10 2 10 85 2 1 5+++ ;3) 15 216 33 12 6...
  • 18
  • 2,768
  • 59
hình giải tích lớp 12 VTB

hình giải tích lớp 12 VTB

Toán học

... 0917 .12 1.304 VÕ THANH BÌNH: 0917 .12 1.304 VÕ THANH BÌNH: 0917 .12 1.304 VÕ THANH BÌNH: 0917 .12 1.304N=N⇒N VÕ THANH BÌNH: 0917 .12 1.304 VÕ THANH BÌNH: 0917 .12 1.304 VÕ THANH BÌNH: 0917 .12 1.304 ... 0917 .12 1.304 VÕ THANH BÌNH: 0917 .12 1.304 VÕ THANH BÌNH: 0917 .12 1.304 VÕ THANH BÌNH: 0917 .12 1.304 VÕ THANH BÌNH: 0917 .12 1.304 VÕ THANH BÌNH: 0917 .12 1.304 VÕ THANH BÌNH: 0917 .12 1.304 ... VÕ THANH BÌNH: 0917 .12 1.304 VÕ THANH BÌNH: 0917 .12 1.304 VÕ THANH BÌNH: 0917 .12 1.304 VÕ THANH BÌNH: 0917 .12 1.304 VÕ THANH BÌNH: 0917 .12 1.304LUYỆN THI ĐẠI HỌC MÔN TOÁN. GHI DANH VÀ HỌC...
  • 100
  • 406
  • 0
Tổng hợp các dạng toán thi vào lớp 10

Tổng hợp các dạng toán thi vào lớp 10

Tư liệu khác

... Giải và bịên luận phơng trình sau: 14)1(42+=mxxm Giải: 144)14(144414)1(422222+=+=+=mmxmmxmxmmxxm2 )12( ) .12) (12( =+mxmmBiện luận: + Nếu 21m thì phơng trình có một nghiệm: 12 12+=mmx ... dấu gía trị tuyệt đối rồi giải phơng trình chứa dấu giá trị tuyệt đối.Bài tập:Bài 1: 3124 422=++++xxxxBài 2: 3232232=++xxxx Dạng IV Giải bài toán bằng cách lập ph ơng trình . I, ... trớc.ã Để tìm nghiệm thứ 2 ta có 3 cách làm: +) Cách 1: Thay giá trị của tham số tìm đợc vào phơng trình rồi giải phơng trình (nh cách 2 trình bầy ở trên)+) Cách 2 :Thay giá trị của tham số...
  • 37
  • 1,515
  • 16
cac dang toan thi vao lop 10

cac dang toan thi vao lop 10

Toán học

... Thu gọn: cộng, trừ các hạng tử đồng dạng. + Phân tích thành nhân tử rút gọnChú ý: - Trong mỗi bài toán rút gọn thờng có các câu thuộc các loại toán: Tính giá trị biểu thức; giải phơng trình; ... Giải và bịên luận phơng trình sau: 14)1(42+=mxxm Giải: 144)14(144414)1(422222+=+=+=mmxmmxmxmmxxm2 )12( ) .12) (12( =+mxmmBiện luận: + Nếu 21m thì phơng trình có một nghiệm: 12 12+=mmx ... nớc là 3 km/h.2) Toán thêm bớt một l ợng Bài 5. Hai lớp 9A và 9B có tổng cộng 70 HS. nếu chuyển 5 HS từ lớp 9A sang lớp 9B thì số HS ở hai lớp bằng nhau. Tính số HS mỗi lớp. Bài 6: Hai thùng...
  • 37
  • 984
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25