chuyên môn hóa học
TRƯỜNG ĐHSP HÀ NỘI ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM 2011 TRƯỜNG THPT CHUYÊN MÔN HÓA HỌC
Ngày tải lên :
30/08/2013, 13:57
... diệt cỏ 2,4-D và thuốc nổ TNT
TH2091
TRƯỜNG ĐHSP HÀ NỘI ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM 2011
TRƯỜNG THPT CHUYÊN MÔN HÓA HỌC
Mã đề: 114 Thời gian: 90 phút
Câu 1: Nung 2,23 gam hỗn hợp X gồm các ... oxi hóa- khử xảy ra là:
A. 4 B. 3 C. 6 D. 5
Câu 7: Cho dãy các chất và ion: Cl
2
, F
2
, SO
2
, Na
+
, Ca
2+
, Fe
2+
, Al
3+
, Mn
2+
, S
2-
, Cl
-
. Số chất và ion trong dãy
đều có tính oxi hóa ... trị của V là:
A. 4,48 B. 8,96 C. 10,08 D. 6,72
Câu 18: Trong các phản ứng sau, phản ứng tự oxi hóa, tự khử là:
A. NH
4
NO
3
→
N
2
O + 2H
2
O B. 2Al(NO
3
)
3
→
Al
2
O
3
+ 6NO
2
+ 3/2O
2
↑
C....
- 4
- 792
- 7
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN THỨ V NĂM 2013 TRƯỜNG THPT CHUYÊN MÔN HÓA HỌC
Ngày tải lên :
04/09/2013, 14:07
... E
0
Pb
2+
/ Pb
= – 0,13 V; E
0
Cu
2+
/ Cu
= + 0,34 V. Pin điện hóa
có suất điện động chuẩn bằng 1,1 V được cấu tạo bới hai cặp oxi hóa – khử
A. Pb
2+
/ Pb và Cu
2+
/ Cu. B. Zn
2+
/ Zn và ... 2. B. 3. C. 4. D. 5.
HẾT
www.VNMATH.com
Câu 30: Cho các hợp chất hóa học sau: etanol (1), phenol (2), nước (3), axit axetic (4), axit clohiđric (5), axit fomic
(6), ... giữa nhôm và clo trong phân tử
AlCl
3
là đúng?
A. liên kết cộng hóa trị không phân cực. B. liên kết ion.
C. liên kết cộng hóa trị phân cực. D. liên kết cho nhận.
Câu 32: Thủy phân este X...
- 5
- 501
- 2
Chương trình chuyên sâu THPT Chuyên - Môn: Hóa học
Ngày tải lên :
24/10/2013, 09:11
... trình chuyên sâu môn Hóa học lớp 11 được xây dựng dựa trên một số cơ sở sau đây:
- Mục tiêu giáo dục của loại hình THPT chuyên nói chung và chuyên Hóa học nói riêng.
- Nội dung dạy học môn Hóa học ... dạy học môn Hóa học trường THPT chuyên năm 2001.
- Hướng dẫn nội dung dạy học chuyên sâu Hóa học lớp 10.
- Chương trình môn Hóa học THPT nâng cao.
1. Kế hoạch dạy học
Ngoài nội dung dạy theo chương ... thời lượng dành cho nội dung Hóa học chuyên sâu lớp 11
là 53 tiết được phân bố cụ thể theo nội dung các chủ đề thuộc kiến thức cơ sở hóa học chung, hóa họcvô cơvà hóa học
hữu cơ.
45
LỚP 10
I. MỤC...
- 68
- 1.4K
- 31
Hướng dẫn thí nghiệm thực hành trường THPT chuyên môn hóa học
Ngày tải lên :
22/02/2014, 00:00
... trường
chuyên;
- Tổ chức các khóa đào tạo ngắn, dài hạn trong, ngoài nước về giảng dạy bằng
tiếng Anh cho GV dạy các môn toán, vật lí, hóa học, sinh học, tin học, để từng bước
thực hiện dạy học ... tài liệu môn chuyên, năng lực tổ chức các hoạt động giáo dục;
9
Phần 1. Giới thiệu chung về thí nghiệm thực hành môn hóa học
A. MỘT SỐ ĐỊNH HƯỚNG THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM
CÁC MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN
... xác định mục tiêu giáo dục và dạy học
qua từng bài học, môn học còn yếu; kỹ năng dạy học, nhất là dạy học thực hành
còn hạn chế, khả năng NCKH và hướng dẫn học sinh NCKH còn hạn chế.
8
Giai...
- 122
- 4.5K
- 44
Các chuyên đề ôn thi đại học môn hóa học
Ngày tải lên :
23/06/2013, 13:44
... = 3/2. Khối lượng nguyên tử
trung bình của Mg là:
24
CHUYÊN ĐỀ 1: CẤU TẠO NGUYÊN TỬ BẢNG TUẦN HOÀN CÁC
NGUYÊN TỐ HÓA HỌC LIÊN KẾT HÓA HỌC
A. Lý Thuyết
Câu 1. Anion X
-
và cation Y
2+
đều ... Câu 11. Cho Cu và dung dịch H2SO4 loãng tác dụng với chất X (một loại phân bón hóa học) , thấy
thoát ra khí không màu hóa nâu trong không khí. Mặt khác, khi X tác dụng với dung dịch NaOH thì có ... 6. Cho Cu và dung dịch H
2
SO
4
loãng tác dụng với chất X (một loại phân bón hóa học) , thấy thoát
ra khí không màu hóa nâu trong không khí. Mặt khác, khi X tác dụng với dung dịch NaOH thì có...
- 70
- 2.4K
- 10
Chuyên đề luyện thi đại học môn hóa học
Ngày tải lên :
14/08/2013, 15:33
... phản ứng hóa học sau: Cu + HCl +NaNO
3
-> CuCl
2
+ NO + NaCl + H
2
O Hệ số cân bằng
A. 3,4,2,3,3,2,4 B. 2,6,2,6,4,2,4 C. 3,4,2,3,4,2,4 D. 3,8,2,3,2,2,4
Câu 4.Cho các phản ứng hóa học sau: ... phản ứng hóa học sau: Mg + HNO
3
-> Mg(NO
3
)
2
+ NH
4
NO
3
+ H
2
O Hệ số cân bằng
A. 4,5,4,1,3 B. 4,8,4,2,4 C. 4,10,4,1,3 D. A đúng E. 2,5,4,1,6
Câu 6.Cho các phản ứng hóa học sau: CuS
2
... 4,22,4,4,7,4
Câu 7Cho phản ứng hóa học sau: MnO
2
+ H
+
+ Cl
-
-> Cl
2
+ H
2
O + Mn
2+
A. 3,4,2,1,1,1 B. 2,4,2,1,2,1 C. 1,6,1,1,1,2 D. 1,4,2,1,2,1
Câu 8.Cho phản ứng hóa học sau: As
2
S
3
+ KNO
3
...
- 63
- 1.1K
- 12
BÀI KIỂM TRA KIẾN THỨC LỚP 12 – NĂM HỌC 2012 -2013 Trường THPT Chuyên KHTN MÔN HÓA HỌC
Ngày tải lên :
28/08/2013, 08:00
... phân tử của X là
www.VNMATH.com
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHTN BÀI KIỂM TRA KIẾN THỨC LỚP 12 – NĂM HỌC 2012 -2013
Trường THPT Chuyên KHTN MÔN HÓA HỌC - Thời gian làm bài: 90 phút
Câu 1: Đốt ... Clo có độ âm điện tương đương độ âm điện của oxi.
D. Ở điều kiện thường oxi kém hoạt động hoá học hơn clo.
Câu 20: Trong phân tử aminoaxit X có một nhóm amino và một nhóm cacboxyl. Cho 15,0 ... C
6
H
4
– NH
2
(D).
Chất có tính bazơ mạnh nhất là
A. A. B. B. C. C. D. D.
Câu 17: Công thức hoá học của clorua vôi là
A. CaCl
2
. B. CaOCl
2
. C. CaO
2
Cl. D. Ca(ClO)
2
.
Câu 18: Có hai hiđrocacbon...
- 4
- 805
- 5
- chuyên môn hoá học
- chuyên đề luyện thi đại học môn hóa hoc
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi thcs; môn hoá học
- chương trình chuyên sâu thpt chuyên môn hóa học
- kế hoạch chuyên môn hóa học 12
- kế hoạch chuyên môn hóa học thpt
- kế hoạch chuyên môn hóa học 10
- kế hoạch chuyên môn hóa học 11
- tích lũy chuyên môn hóa học
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2