che bat cap trong phat trien qui mo dao tao thcn

Nghiên cứu sự tác động của các chính sách giáo dục đối với sự phát triển qui mô đào tạo trung học chuyên nghiệp

... - xã hội, sách giáo dục đào tao 1.1.3 Giáo dục THCN, qui mô đào tạo, qui mô đào tạo THCN, phát triển qui mô đào tạo THCN 1.2 Các yếu tố tác động đến qui mô đào tạo THCN 1.2.1 Yếu tố kinh tế xã ... dục 1.1.3 Giáo dục THCNy qui mô đào tạo, qui mô đào tạo THCNy phát triển qui mô ĐT THCN 1.1.3.1 Giáo dục THCN Theo Điều 29, Luật Giáo dục nước CHXHCN Việt Nam, 1998: Giáo dục THCN bậc học hệ thống ... đến qui mô đào tạo THCN 2.2.3 Đánh giá chune thực trạng tác động số sách giáo dục qui mơ đào tạo THCN 2.3 Các kết phát triển đào tạo THCN thời gian qua 2.3.1 Kết phát triển qui mô đào tạo THCN...

147
267
0

Hợp tác quốc tế trong phát triển chương trình đào tạo ngành kĩ thuật môi trường ở Đại học Cần Thơ, Việt Nam

Danh mục: Điện - Điện tử

... its challenges for the future” CanTho, Vietnam Website: http://www.ctu.edu.vn/colleges/tech/bomon/ttktmoitruong/hoptac/VLIR.htm Tên dự án VLIR-A2 CAULES Phụ lục 1: Một số dự án hợp tác quốc tế liên ... kiến thức trong: • Thiết kế quy trình xử lý chất thải nước thải • Thiết kế hệ thống cấp nước cho vùng thị nơng thơn • Vận hành quản lý hệ thống xử lý chất thải nước thải • Tham gia dự án qui hoạch ... 4,5 năm áp dụng chế tín chỉ, phân bố hình tóm tắt phụ lục Hình Sơ đồ bố trí mơn học IV THẢO LUẬN Trong năm gần đây, việc thâm canh nông nghiệp nuôi trồng thủy sản ĐBSCL với gia tăng dân số đe dọa...

11
709
0

Nghiên cứu sự tác động của các chính sách giáo dục đối với ựu phát triển quy mô đào tạo trung học chuyên nghiệp

Danh mục: Tự động hóa

...

147
619
0

TIỂU LUẬN CÔNG NGHỆ GIÁO dục TRONG PHÁT TRIỂN GIÁO dục đào tạo

Danh mục: Khoa học xã hội

... chứng Trong qui trình đánh giá, mặt xã hội (tránh tiêu cực) Có thể xây dựng qui trình tự đánh giá Nếu mục tiêu mang tính định tính phải xây dựng số, tiêu chí để chuyển thành định lượng Thứ hai, qui ... dung, phương pháp, phương tiện, hình thức… giáo dục nhằm vào mục tiêu đào tạo Những qui trình qui trình dạy qui trình học, phải hướng vào người học, giúp cho người học tự giác thực hiện; người ... đào tạo), phương pháp đánh giá (suy từ phương pháp đào tạo), phương tiện đánh giá Qui trình đánh giá phải bám sát qui trình dạy - học ( tránh tình trạng dạy theo kiểu, lại đánh giá theo kiểu khác)...

18
539
4

Một số bất cập khi phát triển mô hình ngân hàng đa năng tại việt nam

Danh mục: Ngân hàng - Tín dụng

...

11
357
0

Phát triển chương trình đào tạo nghề tiện trình độ trung cấp nghề ở trường trung cấp nghề cơ điện và chế biến thực phẩm theo cấu trúc mô đun

Danh mục: Cơ khí - Chế tạo máy

... đóng trục 10 Hình 2.6 Cho trục quay ngược 11 Hình 2.7 Mở chạy dao dọc thuận 12 Hình 2.8 Mở đóng dao chạy nhanh 13 Hình 2.9 Mở chạy dao ngang MỞ ĐẦU I LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Đất nước bước đường đổi ... Mơ đun có nguồn gốc từ thuật ngữ Latinh “modulus” với nghĩa mực thước, thước đo Trong kiến trúc xây dựng La mã sử dụng đơn vị đo Đến kỷ 20, thuật ngữ modulus truyền tải sang lĩnh vực kỹ thuật ... tiện CNC Gá lắp phôi lên loại máy tiện Kỹ thuật gá dao Gá phôi, gá dao vạn (3 chấu, chấu, máy phôi máy tiện lên máy tiện tiện CNC, ) Gá lắp dao lên loại máy tiện vạn năng, máy tiện CNC, Tiện...

120
290
0

Vận dụng cơ chế thị trường trong phát triển giáo dục đại học ở việt nam

Danh mục: Kinh tế

... _v_m_t_quan_di_m_mang_tinh_th_i_d_i 39 http://www.chungta.com.vn/Desktop.aspx/GiaoDuc/DeXuat-GiaiPhap-GD /Phat_ trien_ giao_duc _trong_ xu_huong_toan_cau/ 40 http://muasam247.vn/Desktop.aspx/TinTuc/Chat_luong_song/iao_duc ... http://www.hce.edu.vn/readarticle.php?article_id=104 56 http://www.chungta.com.vn/Desktop.aspx/GiaoDuc/DeXuat-GiaiPhap-GD/ Phat_ trien_ giao_duc _trong_ xu_huong_toan_cau/ 57 http://muasam247.vn/Desktop.aspx/TinTuc/Chat_luong_song/Giao_ ... GD-ĐT Việt Nam gia nhập tổ chức Vấn đề mối quan hệ GDĐH với CCTT đề cập khơng mang tính trực diện - Trong viết "Gia nhập WTO, hội - thách thức hành động chúng ta", Ông Nguyễn Tấn Dũng- Thủ tướng phủ...

10
804
3

Luận văn: Trái phiếu và các bất cập trong phát hành và chi trả khi hết hạn, giải pháp đề xuất doc

Danh mục: Tài chính - Ngân hàng

... tới (trong mức tăng trưởng trung bình giai đoạn 1996-2000 6.8%) Để cho mục tiêu thành thực, Việt Nam cần phải thực lượng vốn đầu tư 58 tỷ $ năm tới, tăng khoảng 45% so với giai đoạn 1996-2000 Trong ... đầu tư phải thu lợi nhuận ngay, thu lãi cao có khả trả nợ Trong điều kiện nước ta nay, cần phải coi trọng hai nguồn vốn nước nước ngồi Trong nguồn vốn nước giữ vai tro quan trọng Việc huy động ... tiêu NSNN đồng thời chủ thể cho vay để thực chức năng, nhiệm vụ kinh tế - trị - xã hội Nhà nước 6 Trong lịch sử hoạt động tài Nhà nước, bội chi ngân sách tượng khó tránh khỏi, để bù đắp bội chi...

112
248
0

Vấn đề lý luận và phương pháp dự báo quy mô phát triển giáo dục đào tạo trong điều kiện nền kinh tế thị trường ở việt nam

Danh mục: Báo cáo khoa học

...

65
496
0

Vận dụng cơ chế thị trường trong phát triển giáo dục đại học ở Việt Nam

Danh mục: Kinh tế

... tế khác Trong điều kiện KT-XH khác nhau, GDĐH mang đặc điểm khác gắn với thể chế kinh tế hay chế 17 kinh tế mà chúng tồn Trong chế KTTT với phát triển KTTT, GDĐH có số đặc điểm sau: a/ Trong CCTT, ... khơng mong muốn cho ngƣời phân hóa giàu nghèo, phân chia xã hội thành giai cấp, tầng lớp xã hội khác nhau, ngƣời có của, ngƣời khơng có phải làm th bị bóc lột… 1.1.2.2 Quy luật cung -cầu Trong ... tiêu thụ cách tức thời Thứ hai, Trong CCTT, nguồn lực kinh tế đƣợc sử dụng hiệu Dƣới tác động quy luật thị trƣờng, nguồn lực đƣợc đƣa đến sử dụng nơi có hiệu Trong chủ thể kinh tế phải khơng...

158
803
2

Vận dụng cơ chế thị trường trong phát triển giáo dục đại học ở việt nam

Danh mục: Kinh tế

... _v_m_t_quan_di_m_mang_tinh_th_i_d_i 39 http://www.chungta.com.vn/Desktop.aspx/GiaoDuc/DeXuat-GiaiPhap-GD /Phat_ trien_ giao_duc _trong_ xu_huong_toan_cau/ 40 http://muasam247.vn/Desktop.aspx/TinTuc/Chat_luong_song/iao_duc ... http://www.hce.edu.vn/readarticle.php?article_id=104 56 http://www.chungta.com.vn/Desktop.aspx/GiaoDuc/DeXuat-GiaiPhap-GD/ Phat_ trien_ giao_duc _trong_ xu_huong_toan_cau/ 57 http://muasam247.vn/Desktop.aspx/TinTuc/Chat_luong_song/Giao_ ... GD-ĐT Việt Nam gia nhập tổ chức Vấn đề mối quan hệ GDĐH với CCTT đề cập khơng mang tính trực diện - Trong viết "Gia nhập WTO, hội - thách thức hành động chúng ta", Ông Nguyễn Tấn Dũng- Thủ tướng phủ...

12
394
2

CƠ CHẾ THẦU PHỤ TRONG PHÁT TRIỂN các NGÀNH CÔNG NGHIỆP hỗ TRỢ ở NHẬT bản, hàn QUỐC, đài LOAN; và hàm ý CHÍNH SÁCH CHO VIỆT NAM

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... Asanuma, Banri (1993), “Interfirm relationships in the Japanese automobile industry'', Rivista Internazionale di Scienze Economiche e Commerciali, Vol 40 No 12, pp 1019-40 Asian Productivities Organization ... không theo yêu cầu khách hàng mà thông qua kênh tiếp thị thơng thường khơng xem hợp đồng thầu phụ Trong hợp đồng thầu phụ, công ty mẹ đặt đơn hàng làm việc trực tiếp tới nhà thầu phụ với việc định ... hành “thầu phụ” Nhật Bản Mơ hình thầu phụ điển hình Nhật Bản thực tiễn thường bao gồm tầng Hình Trong đó, giao dịch trao đổi sản phẩm công ty lớn tầng tháp mơ hình tháp cấu hợp đồng thầu phụ Các...

33
618
0

Thao tác mô hình trong phát triển hướng mô hình

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... Model to Model Model to Text Model-Driven Architecture Model-Driven Development Model-Driven Engineering Metadata Repository Model Driven Reverse Engineering Model-Driven Software Development Model-Driven ... metamodel mơ hình A mơ tả cấu trúc hợp lệ mơ hình A Trong chuyển đổi mơ hình metamodel điều kiện tiên 2.3.3 Metametamodel Một Metametamodel mơ hình A metamodel đƣợc sử dụng để mơ tả metamodel model ... Model Common Warehouse Metamodel Domain-Specific Language Domain-Specific Metamodel Eclipse Modeling Framework Essensial MOF Java Emitter Templates Java Metadata Interface Java Server Pages Model...

99
743
3

THỂ CHẾ XÃ HỘI TRONG PHÁT TRIỂN XÃ HỘI VÀ QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN XÃ HỘI Ở NƯỚC TA HIỆN NAY

Danh mục: Xã hội học

... thấp khơng có chi trả Trong bối cảnh tồn cầu hố, khơng thể khơng tính đến vai trò ngày tăng tổ chức quốc tế việc hoạch định sách thực thi sách bảo đảm xã hội quốc gia Trong sach “Chính sách ... xuất nước hay khơng? Trong đó, hội doanh nghiệp thương mại, nhập ơtơ lại quan tâm tới việc thuế nhập ơtơ liệu có mức hợp lý để họ kinh doanh được? Đối với người sử dụng ơtơ mong muốn có thơng thống ... http://www.cpv.org.vn/cpv/Modules/News/NewsDetail 36 Giám mục Việt Nam (1980), Giáo hội Phật giáo Việt Nam (1981); kết hợp công nhận tư cách pháp nhân (Le personne morale) tư cách thể nhân (Le...

442
406
0

Giải pháp hạn chế rủi ro trong phát triển dịch vụ Thẻ quốc tế tại sở giao dịch ngân hàng Ngoại thương Việt nam

Danh mục: Báo cáo khoa học

... m d ch v ngân hàng hi n toán i nh : n t , e-banking, internet banking, home banking, mobile banking, VCB money, d ch v ATM h th ng tốn th tồn qu c 2.2 Th c tr ng ho t VN ng d ch v th qu c t ... t nh h t c m c tiêu chi n l a ngân hàng th c ng m i 1.2.2.2 Phòng tránh r i ro d ch v th qu c t Trong ho t ng qu n lý r i ro n i dung phòng tránh r i ro có vai trò quan tr ng nh t Chính ho t ng ... i ro ã n y sinh gây Do ó, qu n lý r i ro ho t phòng tránh r i ro bao gi c ng c t lên hàng ng u Trong n i dung bao g m: a Phân lo i r i ro b Thi t l p h th ng bi n pháp an ninh phòng ng a c Trích...

23
188
0

Hạn chế rủi ro trong phát triển dịch vụ thẻ tín dụng tại Sở giao dịch Ngân hàng ngoại thương Việt Nam

Danh mục: Báo cáo khoa học

... chung: phận dịch vụ thẻ, nghiệp vụ, kỹ thuật quản lý giám sát theo nguyên tắc hai tay Trong hoạt động phỏt hành thẻ: Trong nghiệp vụ phỏt hành thẻ đũi hỏi phối hợp chặt chẽ Trung tõm thẻ Chi nhỏnh ... vấn đề Tất nhiên với hạn chế kiến thức, luận văn khơng thể tránh khỏi thiếu sót khơng mong muốn Tơi rát mong nhận ý kiến đóng góp để hồn thiện luận văn tốt sau ... tiêu chiến lược định hướng phát triển ngân hàng thương mại 1.2.2.2 Phòng tránh rủi ro dịch vụ thẻ Trong nội dung bao gồm: a.Phân loại rủi ro: Nạn cắp từ thẻ tín dụng ngày trở nên phổ biến ngày trở...

16
156
0

Bằng lý luận và thực tiễn, đồng chí hãy phân tích những hạn chế, bất cập trong quá trình thực thi CSC.

Danh mục: Quản lý nhà nước

... nhà quản lý mong muốn - Có q nhiều sách bộ, ngành chúng xây dựng phân tán; thiếu phối hợp bộ, ngành cách hợp lý có quan chủ trì, chịu trách nhiệm đích thực nên chất lượng khơng cao Trong đó, hầu ... động cụ thể hay biện pháp cần có - Trong q trình hoạch định sách cơng chưa tạo kênh thông tin tốt để tiếp thu ý kiến đóng góp đối tượng chịu ảnh hưởng sách Trong đó, sách khơng thể ý muốn chủ ... Trong xã hội phát triển theo xu hướng dân chủ hóa Việt Nam, CSC ngày trở thành đòi hỏi đáng cấp thiết CSC phản ánh rõ nét mục tiêu Nhà nước giải pháp mà Nhà nước sử dụng để đạt tới mục tiêu Trong...

6
428
2

Nhân tố con người trong lực lưỡng sản xuất với chiến lược phát triển giáo dục đào tạo nguồn nhân lực theo hướng CNH-HĐH ở VN trong thời kỳ quá độ

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... Luận cơng Phoiơbăc: chất ngời trừu tợng cố hữu cá nhân riêng biệt Trong tÝnh hiƯn thùc cđa nã, b¶n chÊt ngêi tổng hoà quan hệ xã hội Trong đời sống ngời, xét ba phơng diện khác nhau: quan hệ ngời ... tách ngời khái giíi sinh vËt nãi chung, thÕ giíi ®éng vật nói riêng c Tính chất đặc biệt LLSX đại Trong phát triển LLSX, khoa học đóng vai trò ngày to lớn Sự phát triển khoa học gắn liền với sản ... ngời LLSX a Khái niệm ngời Vấn đề ngời chủ đề trung tâm lịch sử triết học từ thời cổ đại đến đại Trong quan niệm triết học Mac-Lênin ngời chất ngời, xuất phát từ giác độ khái quát nhất, đứng lập...

15
1,587
13

SỰ CẦN THIẾT THỰC HIỆN ĐA DẠNG HOÁ NGUỒN ĐẦU TƯ PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO TRONG ĐIỀU KIỆN HIỆN NAY.DOC

Danh mục: Kế toán

... tài ngân sách nhà nớc chiếm khoảng 25- 30% nguồn tài Giáo dụcĐào tạo (trong học phí đóng góp xây dựng trờng khoảng 22- 27%) Trong năm qua, kinh phí ngân sách nhà nớc không ngừng tăng lên từ nguồn ... cha kể việc cho trẻ em học số gia đình nghèo nguồn lao động việc chăm sóc gia đình tạo thu nhập - Trong cấu chi ngân sách cho hệ thống giáo dục có điều mâu thuẫn tiền lơng khoản phụ cấp, trợ cấp ... ba ca, cá biệt có nơi phải học đến bốn ca diễn nhiều nơi Thiết bị giảng dạy nghèo nàn, lạc hậu - Trong đó, đất nớc trình hội nhập khu vực giới, cạnh tranh quốc tế ngày liệt đặt thử thách quan trọng...

15
816
1

nhân tố con người trong lực lượng sản xuất với chiến lược phát triển giáo dục đào tạo nguồn nhân lực theo hướng công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở việt nam trong thời kỳ quá độ

Danh mục: Khoa học xã hội

... cương Phoiơbăc: “bản chất người trừu tượng cố hữu cá nhân riêng biệt Trong tính thực nó, chất người tổng hồ quan hệ xã hội” Trong đời sống người, xét ba phương diện khác nhau: quan hệ người với ... tách người khỏi giới sinh vật nói chung, giới động vật nói riêng c Tính chất đặc biệt LLSX đại Trong phát triển LLSX, khoa học đóng vai trò ngày to lớn Sự phát triển khoa học gắn liền với sản ... a Khái niệm người Trang Vấn đề người chủ đề trung tâm lịch sử triết học từ thời cổ đại đến đại Trong quan niệm triết học Mac-Lênin người chất người, xuất phát từ giác độ khái quát nhất, đứng...

16
1,032
6