0

chỉ số sinh học và chỉ số đa dạng sử dụng để giám sát sinh học theo phương pháp đa loài

chi thi sinh hoc.chuong 2

chi thi sinh hoc.chuong 2

Tư liệu khác

... I CÁC PHƯƠNG PHÁP GIÁM SÁT SINH HỌC Các phương pháp giám sát sinh học chia thành hai nhóm : -Nhóm phương pháp loài đơn lẻ - Nhóm phương pháp đa loài 1.1 Nhóm phương pháp loài đơn lẻ  sử dụng ... PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG CHỈ THỊ SINH HỌC TRONG NGHIÊN CỨU Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG 2.1 Sử dụng số sinh học 2.1.1 Sử dụng CSSH giám sát môi trường  Shannon - Weiner sử dụng số đa sạng H' Margaleft sử dụng ... dụng số đa dạng (D) để đánh giá mức độ ô nhiễm hữu nguồn nước  Việc tính toán xếp hạng chất lượng nước theo số đa dạng thể bảng Bảng Đánh giá chất lượng nước theo số đa dạng Chỉ số đa dạng...
  • 32
  • 364
  • 0
THÔNG QUA DẠY CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN GIÚP HỌC SINH TÌM PHƯƠNG PHÁP HỢP LÝ ĐỂ PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ

THÔNG QUA DẠY CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN GIÚP HỌC SINH TÌM PHƯƠNG PHÁP HỢP LÝ ĐỂ PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ

Tư liệu khác

... phân tích đa thức thành nhân tử nhiều phơng pháp ta tạm chia tập thành hai dạng: Dạng 1: Thực việc phân tích không cần thêm bớt tách hạng tử - Với dạng tập học sinh dự vào phơng pháp học để nhận ... phơng pháp phân tích đa thức thành nhân tử ? Trong ba phơng pháp học, sử dụng phơng pháp trớc? Giải 4x3+ 8x2y + 4xy2 = 4x( x2+ 2xy + y2) = 4x(x + y)2 ? Hãy kể tên theo thứ tự phơng pháp sử dụng? ... Ví dụ 2: Phân tích đa thức sau thành nhân tử: x3 - x + 3x2 + 3xy2 + y3- y ? Hãy sử dụng phơng pháp đặt nhân tử chung? ( Rõ ràng sử dụng phơng pháp thực đợc) ? Sử dụng phơng pháp dùng đẳng thức?...
  • 7
  • 642
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm hướng dẫn học sinh sử dụng phép phân tích đi lên trong việc giải quyết các bài toán hình học

Sáng kiến kinh nghiệm hướng dẫn học sinh sử dụng phép phân tích đi lên trong việc giải quyết các bài toán hình học

Tài liệu khác

... phụ đạo học sinh yếu bồi dưỡng học sinh giỏi hoàn chỉnh phương pháp dạy học đề cao tính tự học, chủ động tìm tòi kiến thức sáng tạo học sinh Trang B PHẦN NỘI DUNG I Cơ sở lý luận Phương pháp nghiên ... kèm theo đồ phân tích toán để bước hướng dẫn học sinh biết thực phân tích trình bày lời giải toán - Từng bước cho học sinh làm quen dần cách phân tích từ từ cho học sinh áp dụng phương pháp học ... tập hình học phương pháp phân tích lên phương pháp giúp học sinh dễ hiểu, có kỹ thuật giải toán hình hệ thống, chặt chẽ hiệu − Vậy phương pháp phân tích lên? Có thể khái niệm rằng, phương pháp dùng...
  • 13
  • 950
  • 1
SKKN cách thức phương pháp, trong đó tôi thấy phương pháp sử dụng phép tính nhẩm

SKKN cách thức phương pháp, trong đó tôi thấy phương pháp sử dụng phép tính nhẩm

Báo cáo khoa học

... đa thức 12a2 - 15 ab + 3b2 thừa số để từ rút cách phân tích đa thức có dạng : Số hạng có hệ số đối tổng hệ số hai số hạng lại tích hệ số hai số hạng tích hệ số hai số hạng lại * Ví dụ : áp dụng ... vị để tính nhẩm ban đầu Sau vận dụng ngợc lại ba dạng vào tính nhẩm chữ số lại Cụ thể nh sau : a Một số số phơng chữ số hàng đơn vị số ,1 ,4 , ,6,9 * Với chữ số hàng đơn vị số có chữ số ... viết số thủ pháp áp dụng cho số dạng tập Để áp dụng nội dung viết vào học, em cần nắm vững nội dung kiến thức toán học bản, có ý thức tự giác học tập, linh hoạt, t tốt Đôi có toán không theo...
  • 35
  • 248
  • 0
Mở rộng giới hạn hàm lượng của phương pháp thêm trong phép phân tích định lượng quang phổ phát xạ

Mở rộng giới hạn hàm lượng của phương pháp thêm trong phép phân tích định lượng quang phổ phát xạ

Khoa học tự nhiên

... dc^5;i^ cong bien t r d e n cua I g j theo IgC, t h l diicc àìkmg CQug co dgng e? hinh - 19 - B«0,5 B*U,5.,, isc ?^nh c h i t i e t cua dxìcnz cong thay doi theo vgch vgeb quanc phò dèu t y Ig ... i e u thUc (x^n t r o n g »o c^ (1-3) 0* day, n ve p l a cac hg so phy thugc vào toc dg boc h d cua cac nruyen t ó vào dam 1K?Ì ho quanp; t u mau phan t f e h , va phy thugc vao toc dg b>ln r ... den r^, nSn co cbuu;^ tn ve ditrTì.z cong l a y aàu theo IgC va S, hojc non dun^ phep bien doi dg "ea t h l co tho ve d^iaur: con^ lay màu theo P va IgC Oan tùìgt r'toc» ^hi t a dujsg tga dg...
  • 149
  • 281
  • 0
Sử dụng động vật không xương sống cỡ lớn đánh giá chất lượng nước một số dòng suối vùng Ba Vì phương pháp phân tích đa biến, đa chiều ; phương pháp sử dụng hệ thống điểm BMWP

Sử dụng động vật không xương sống cỡ lớn đánh giá chất lượng nước một số dòng suối vùng Ba Vì phương pháp phân tích đa biến, đa chiều ; phương pháp sử dụng hệ thống điểm BMWP

Giáo dục học

... không xương sống cỡ lớn đáv, với kết hợp ưu điểm số sinh học Trent (TBĨ) với số sinh học Pháp (FIB) thành số sinh học Bỉ (BBI) Tại Ý sử dung số sinh học mở rộng (EBI) Với phươnơ pháp nàv 30 tỉnh ... Tên đề tài: Sử dụng động vật không xương sống cỡ lớn đánh giá chất lượng nước số dòng suối vùng Ba Vì (Áp dụng phương pháp: phương pháp phân tích đa biến, đa chiểu; phương pháp sử dụng hệ thống ... họ số lượng cá thể họ - Phương pháp sừ dụng số DECORANA sử dụng sô' liệu thành phần, số lượng họ số lượng cá thể không đưa mức độ ỏ nhiễm cho điểm nghiên cứu - Trong số phương pháp phân tích phương...
  • 39
  • 973
  • 0
Xây dựng phương pháp nhận diện và phân tích tính đa dạng di truyền của 21 dòng cacao băng kỹ thuật Microsatellite 1

Xây dựng phương pháp nhận diện phân tích tính đa dạng di truyền của 21 dòng cacao băng kỹ thuật Microsatellite 1

Công nghệ - Môi trường

... Xây dựng phương pháp nhận diện 21 dòng cacao dựa cặp primer microsatellite: mTcCIR7, mTcCIR8, mTcCIR11, mTcCIR15 mTcCIR18 2- Tối ưu hóa phương pháp 3- Kiểm tra độ xác tính ổn định phương pháp nhận ... Phân tích tính đa dạng di truyền 21 dòng cacao 2.2.Yêu cầu - Ly trích DNA từ mẫu với độ tinh khiết cao - Xây dựng qui trình PCR ổn định - Đánh giá khác biệt di truyền giống cacao khảo sát qua việc ... tự - Định danh xác dòng mã hóa phần mềm Cervus - Mô tả quan hệ di truyền gần xa giống cacao khảo sát phần mềm Genetix - Xây dựng qui trình cho phản ứng multiplex PCR ...
  • 2
  • 599
  • 3
Xây dựng phương pháp nhận diện và phân tích tính đa dạng di truyền của 21 dòng cacao băng kỹ thuật Microsatellite 2

Xây dựng phương pháp nhận diện phân tích tính đa dạng di truyền của 21 dòng cacao băng kỹ thuật Microsatellite 2

Công nghệ - Môi trường

... hỏi số kỹ thuật rắc rối nhuộm 2.5.5.2 .Phương pháp PCR Phương pháp PCR sử dụng màu huỳnh quang để đánh dấu primer forward sử dụng máy giải trình tự tự động Đây phương pháp áp dụng Phương pháp ... cho thay đổi tiến hóa 2.5.5 Các phương pháp phát microsatellite Có phương pháp để phát microsatllite: phương pháp lai phương pháp PCR 2.5.5.1 .Phương pháp lai Phương pháp lai ghép phân tử cho phép ... Trong phương pháp lai có hai cách: phương pháp phát nhờ đồng vị phóng xạ phương pháp nhuộm bạc • Phương pháp phát nhờ đồng vị phóng xạ Phương pháp hiệu dùng đồng vị phóng xạ Người ta đánh dấu vào...
  • 32
  • 669
  • 0
Xây dựng phương pháp nhận diện và phân tích tính đa dạng di truyền của 21 dòng cacao băng kỹ thuật Microsatellite 3

Xây dựng phương pháp nhận diện phân tích tính đa dạng di truyền của 21 dòng cacao băng kỹ thuật Microsatellite 3

Công nghệ - Môi trường

... lấy dịch trong, thêm vào 0.5 µl RNase, ủ 370C 5- Thêm vào 250µl Isopropanol lạnh Để tủa -200C khoảng 30 phút (nên để qua đêm) 6- Li tâm phút 12000 vòng 4oC Đổ bỏ dịch 7- Cho vào 300µl TE 1X, ủ ... danh mẫu mã hóa Do việc định danh xác khách quan 3.2.9 .Phương pháp phân tích tính đa dạng di truyền phần mềm Genetix Genetix phần mềm tiếng Pháp dùng cho nghiên cứu di truyền quần thể dựa định ... quản 36cm (Applied Biosystem-Mỹ) 40 3.2 .Phương pháp 3.2.1.Đối tượng nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu đề tài DNA ly trích từ 21 dòng cacao khảo sát Từ DNA tổng số thu được, tiếp tục nghiên cứu al có...
  • 16
  • 424
  • 0
Xây dựng phương pháp nhận diện và phân tích tính đa dạng di truyền của 21 dòng cacao băng kỹ thuật Microsatellite 4

Xây dựng phương pháp nhận diện phân tích tính đa dạng di truyền của 21 dòng cacao băng kỹ thuật Microsatellite 4

Công nghệ - Môi trường

... 288) Dựa vào bảng liệu định danh 21 dòng cacao khảo sát dựa vào đặc điểm microsatellite chúng xây dựng bảng liệu microsatellite 21 dòng cacao phục vụ cho công tác định danh phân tích đa dạng di ... mềm Cervus dựa tiêu sau:  loci đưa vào phân tích  Có loci có al hoàn toàn giống  Số loci sai khác cho phép Sự chênh lệch số lượng loci đưa vào phân tích số loci giống cao kết phân tích mức ... sưu tập giống cacao Đại Học Nông Lâm Ngân hàng cacao giới ICGD không giống nhau, nguồn gốc lai tạo khác Tuy nhiên, kết cho thấy phương pháp kỹ thuật phân tích với phương pháp phân tích microsatellite...
  • 15
  • 508
  • 0
Sử dụng phương pháp thống kê để phân tích hiệu quả hoạt động sản xuất kinh doanh của nhà máy nhiệt Điện Phả Lại

Sử dụng phương pháp thống kê để phân tích hiệu quả hoạt động sản xuất kinh doanh của nhà máy nhiệt Điện Phả Lại

Kinh tế - Thương mại

... sánh đợc xác lập theo phơng pháp ma trận nên hình thành hai loại tiêu * Chỉ tiêu hiệu dạng thuận (H) thơng số kết với chi phí kinh tế H= KQ CP * Chỉ tiêu hiệu dạng nghịch(H) thơng số chi phí với ... với số tiêu đầu ra( bao gồm dạng thuận nghịch ).Nhng thực tiễn cho thấy nên đa vào hệ thống số lợng tiêu định , nên vào mục đích , yêu cầu việc phân tích phạm vi nghiên cứu, vào điều kiện số liệu, ... đáng kể, nhìn chung hiệu sử dụng VCĐ có xu hớng ngày giảm giai đoạn 1999-2004 Song để biết đựơc hiệu sử dụng VCĐ giai đoạn tới ta tiến hành áp dụng phơng pháp dự báo dựa vào hàm xu thế, qua có...
  • 61
  • 976
  • 5
XÂY DỰNG PHƯƠNG PHÁP NHẬN DIỆN VÀ PHÂN TÍCH TÍNH ĐA DẠNG DI TRUYỀN CỦA 21 DÒNG CACAO (THEOBROMA CACAO L.) BẰNG KỸ THUẬT MICROSATELLITE (Dữ liệu SSR của CT, NA, AMAZ)

XÂY DỰNG PHƯƠNG PHÁP NHẬN DIỆN PHÂN TÍCH TÍNH ĐA DẠNG DI TRUYỀN CỦA 21 DÒNG CACAO (THEOBROMA CACAO L.) BẰNG KỸ THUẬT MICROSATELLITE (Dữ liệu SSR của CT, NA, AMAZ)

Nông - Lâm - Ngư

... 153 CT7 CT8 CT9 86 DỮ LIỆU MICROSATELLITE CỦA GIỐNG CACAO NA33, AMAZ15/15, PA107 TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM NA 33 PRIMER 18 333 PRIMER 15 342 232 PRIMER 11 250 295 PRIMER 18 PRIMER 305 288 PRIMER...
  • 3
  • 397
  • 1

Xem thêm