chương trình giảm tải địa lý 8

... 0-14 tuổi: + Nam từ 21 .8 giảm xuống 20.1 -17.4 + Nữ từ 20.7 giảm xuống 18. 9- 16.1 giảm dần - Nhóm từ 15-19 tuổi: + Nam từ 23 .8 tăng lên25.6- 28. 4 + Nữ từ 26.6 tăng lên 28. 2-30 tăng dần - Nhóm ... son: 19/ 08/ 2011 địa lý việt Nam(tiếp) địa lí dân c Bài 1- Cộng đồng các dân tộc Việt Nam I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - HS nêu đợc 1 số đặc điểm về dân tộc - HS biết đợc các dân tộc có trình độ ... phụ thuộc của năm 1 989 là: Trong độ tuổi lao động là: 25,6 + 28, 2= 53 ,8 1. Bài tập 1 -Năm 1 989 : Đỉnh nhọn,đáy rộng -Năm 1999: Đỉnh nhọn,đáy rộng, chân đáy thu hẹp hơn 1 989 10 [...]... biểu

Ngày tải lên: 25/11/2014, 20:40

... Minh, Tinh thần yêu nước nhân dân ta) Câu 1: Trình bày; Câu 2: Trình bày; Câu 3: Trình bày; Câu 4: Điều khiển; Câu 5: Điều khiển; - Câu 1, 2, 3: Trình bày Kiểu câu: Trần thuật  Cách dùng trực ... hành động nói Lan: Cơ giáo nhắc lớp chiều sinh hoạt đội => Hành động trình bày => Hành động hỏi Hoa: Cô báo ? => Hành động trình bày Lan: * Hướng dẫn tự học nhà: Tự làm tập nhà: Bài 1,2,3 (trang ... Ngô Tất Tố, Tắt đèn) Hành động nói Vậy bữa sau ăn đâu ? Mục đích Hỏi Con ăn nhà cụ Nghị thơn Đồi Trình bày, thơng báo U định bán ? U không cho nhà ? Khốn nạn thân này! Trời ! Hỏi Bộc lộ cảm xúc

Ngày tải lên: 02/02/2021, 20:41

... 14 Lop8.net (15) Ngày giảng: Lớp 8A1: ./…./2011 Lớp 8A2: /…./2011 Lớp 8A3: /…./2011 Lớp 8A4: /…./2011 Tiết 8: BÀI TẬP I Môc ... chức (1’) Lop8.net (3) Lớp 8A1 Sĩ số : / Tên HS vắng : Lớp 8A2 Sĩ số : / Tên HS vắng : Lớp 8A3 Sĩ số : / Tên HS vắng : Lớp 8A4 Sĩ số : / Tên ... chức (1’) Lop8.net (7) Lớp 8A1 Sĩ số : / Tên HS vắng : Lớp 8A2 Sĩ số : / Tên HS vắng : Lớp 8A3 Sĩ số : / Tên HS vắng : Lớp 8A4 Sĩ số : / Tên

Ngày tải lên: 29/03/2021, 15:07

... 2160,3 81 ,55x60 % = 48, 93 492 ,8 26 ,81 1 082 ,3 1,23 0, 58 36,7 94,6x 50% = 47,3 Nhu cầu đề nghị 2200 55 700 20 600 1,0 1,5 16,4 75 Mức đáp ứng nhu cầu (%) 98, 2 89 70,4 134,0 5 180 ,4 123 38, 7 ... BỊ. - Tranh phóng to H 58. 1; 58. 2; 58. 3 - Bảng phụ viết nội dung bảng 58. 1; 58. 2 III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC. Hoạt động 1: Kiểm tra cũ - Trình bày chức hoocmon tuyến tuỵ? - Trình bày vai trị tuyến ... CHUẨN BỊ. - Tranh phóng to H 38. 1; 39.1 III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC. * Kiểm tra cũ - Trình bày trình tạo thành nước tiểu? Thực chất trình tạo thành nước tiểu gì? - Trình bày hoạt động thải nước

Ngày tải lên: 16/05/2021, 22:04

... CÂU 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 ĐÚNG C D A B D C C A B D CÂU 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 ĐÚNG A C B B A B C C A A CÂU 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 ĐÚNG A A ... N2 : Tại Quảng Trị từ năm 1 985 – 1995 số người chết và bị thương 474 người ( 65 người chết ) bị bom mìn N3: Thiệt hại cháy nổ (19 98 – 2002 ) 587 1 vụ cháy thiệt hại 902.910 ... học 17 -> 18 để kiểm tra tiết KIỂM TRA A/ MỤC TIÊU BÀI HỌC: ( 1tiết) (82 ) Kiến Thức: - Giúp học sinh hệ thống, khắc sâu kiến thức của các bài 13 -> 18 có thể làm

Ngày tải lên: 11/06/2021, 07:50

... thấy vai trò to lớn của việc giáo dục kĩ năng sống và môn Địa Lí cũng là một trong các môn có thể giáo dục lồng ghép kĩ năng sống vào chương trình môn học. Vì thế tôi đã mạnh dạn nghiên cứu đề tài ... phương pháp sau: - Trò chơi Địa Lí: Giáo viên có thể chọ trò chơi "Hiểu nhau qua Địa Lí" Cách tiến hành: + Bước 1: Giáo viên chọn một số đối tượng và hiện tượng Địa lí phù hợp + Bước 2: ... Kết quả cụ thể: Học môn Số Lớp học sinh Học môn Địa Lí có ích nhiều cho cuộc sống (rất thích học) Học môn Địa Địa Lí Lí ít có ích cho không có cuộc sống ích cho (Khá thích

Ngày tải lên: 19/05/2015, 22:41

... môn Địa lý trong nhà trờng phổ thông 2. Kỹ năng Rèn luyện kỹ năng vẽ bản đồ, thu thập. 3.T t ởng Giúp học sinh hiểu biết nhiều kiến thức bổ ích trong môn địa lý. II. Ph ơng tiện dạy học. Quả địa ... Cần học môn Địa lí nh thế nào? (20) CH: Muốn học tốt môn Địa lý các em cần phải làm gì? CH: Tại sao các em phải Học sinh làm theo nhóm, đại diện H/S đứng dậy trả lời 2/ Cần học môn Địa lý nh thế ... quả địa cầu ,vĩ tuyến nào dài nhất? a, Vĩ tuyến 90 0 b, Vĩ tuyến 30 0 c, Vĩ tuyến 60 0 d, Vĩ tuyến 0 0 4. Dặn dò - Học các câu hỏi cuối bài - Nghiên cứu trớc bài 2 liên hệ đt 01 689 2 186 68 đủ

Ngày tải lên: 22/05/2015, 07:28

... liªn hƯ ®t 01 689 2 186 68 20 21 ® 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 ®Þa lÝ 7 c¶ n¨m... Tìm hiểu môi trường Xavan ®Þa lÝ 7 c¶ n¨m chn kiÕn thøc kü n¨ng míi liªn hƯ ®t 01 689 2 186 68 - Tiết 13: ... CHƯƠNG TRÌNH THCS 2014-2015 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH THCS MÔN ĐỊA LÝ 7 (Dùng cho các cơ quan quản lí giáo dục và giáo ... 1 tiết (LT) Chương VI. Châu Phi 9 tiết (7LT +2TH) Chương VII. Châu Mĩ 12 tiết (10LT + 2TH) Chương VIII. Châu Nam Cực 1 tiết (LT) Chương IX. Châu Đại Dương 3 tiết (2LT + 1TH) Chương X. Châu

Ngày tải lên: 22/05/2015, 07:28

... giảm tải chương trình Sinh học 10 - Thiết kế hoạt động dạy học tích cực Sinh học 10 theo chương trình giảm tải - Soạn số giáo án sử dụng PPDH tích cực dạy học Sinh học 10 theo chương trình giảm tải ... tích cực Sinh học 10 theo chương trình giảm tải thành công góp phần nâng cao chất lượng dạy học trường phổ thông Đối tượng, khách thể nghiên cứu - Nội dung giảm tải chương trình Sinh học 10 - Các ... động dạy học tích cực Sinh học 10 theo chương trình giảm tải? ?? Mục đích nghiên cứu - Thiết kế hoạt động dạy học tích cực Sinh học 10 theo chương trình giảm tải Giả thuyết khoa học Nếu thiết kế hoạt

Ngày tải lên: 30/11/2015, 06:45

... 19 1.3 Thuận lợi thực theo chương trình giảm tải 22 1.4 Khó khăn thực theo chương trình giảm tải 23 1.5 Giải pháp cho khó khăn thực hiên chương trình giảm tải 23 Yêu cầu chuẩn kiến ... tích chương trình giảm tải SH 11 để tìm thuận lợi khó khăn chương trình giảm tải Bên cạnh tiến hành nghiên cứu phân tích nội dung điều chỉnh chương trình SH11 bản, phân tích 10 có nội dung giảm tải ... 11 theo chương trình giảm tải? ?? Mục đích nghiên cứu Phân tích nội dung giảm tải chương trình sinh học 11 chương trình chuẩn nhằm tìm thuận lợi khó khăn chương trình giảm tải. Từ đưa giải pháp khắc

Ngày tải lên: 30/11/2015, 06:46

... theo chương trình giảm tải 21 1.3.2.Thuận lợi, khó khăn thực giảm tải 23 1.4 Giải pháp 30 Chương II: Phân tích nội dung kết nghiên cứu 24 2.1 Cấu trúc nội dung chương trình ... giảm tải 24 2.1.1 Cấu trúc chương trình Sinh học 12 24 2.1.2 Phân tích nội dung 24 2.1.3 Phân tích nội dung số giảm tải 30 2.2 Thiết kế số giáo án theo chương trình giảm ... khéo léo trình hạy học Sinh học 12 – Ban theo chương trình giảm tải cách phù hợp đảm bảo đủ nội dung Mục tiêu nghiên cứu: - Tìm hiểu nội dung SGK Sinh học 12 – Ban theo chương trình giảm tải, góp

Ngày tải lên: 30/11/2015, 06:47

... giảm tải chương trình Sinh học 10 - Thiết kế hoạt động dạy học tích cực Sinh học 10 theo chương trình giảm tải - Soạn số giáo án sử dụng PPDH tích cực dạy học Sinh học 10 theo chương trình giảm tải ... theo chương trình giảm tải - Phân tích nội dung, xác định mục tiêu dạy học, kiến thức trọng tâm, nội dung giảm tải, thuận lợi khó khăn, giải pháp thiết kế hoạt động dạy học tích cực có nội dung giảm ... động dạy học tích cực Sinh học 10 theo chương trình giảm tải? ?? Mục đích nghiên cứu - Thiết kế hoạt động dạy học tích cực Sinh học 10 theo chương trinh giảm tải Giả thuyết khoa học SV: Lê Thị Thảo

Ngày tải lên: 27/07/2016, 19:55

... giảm tải chương trình Sinh học 10 - Thiết kế hoạt động dạy học tích cực Sinh học 10 theo chương trình giảm tải - Soạn số giáo án sử dụng PPDH tích cực dạy học Sinh học 10 theo chương trình giảm tải ... tích cực Sinh học 10 theo chương trình giảm tải thành công góp phần nâng cao chất lượng dạy học trường phổ thông Đối tượng, khách thể nghiên cứu - Nội dung giảm tải chương trình Sinh học 10 - Các ... theo chương trình giảm tải - Phân tích nội dung, xác định mục tiêu dạy học, kiến thức trọng tâm, nội dung giảm tải, thuận lợi khó khăn, giải pháp thiết kế hoạt động dạy học tích cực có nội dung giảm

Ngày tải lên: 27/07/2016, 19:55

... giảng dạy Sinh học 12 – Ban theo chương trình giảm tải nhằm đạt mục tiêu GD - Thiết kế số giáo án chương trình dạy học Sinh học 12 – Ban theo chương trình giảm tải theo hướng dạy học tích cực ... 12 giảm tải 24 2.1.1 Cấu trúc chương trình Sinh học 12 24 2.1.2 Phân tích nội dung 24 2.1.3 Phân tích nội dung số giảm tải 30 2.2 Thiết kế số giáo án theo chương trình giảm ... khéo léo trình hạy học Sinh học 12 – Ban theo chương trình giảm tải cách phù hợp đảm bảo đủ nội dung Mục tiêu nghiên cứu: - Tìm hiểu nội dung SGK Sinh học 12 – Ban theo chương trình giảm tải, góp

Ngày tải lên: 19/02/2018, 05:36

... giảm tải chương trình Sinh học 10 - Thiết kế hoạt động dạy học tích cực Sinh học 10 theo chương trình giảm tải - Soạn số giáo án sử dụng PPDH tích cực dạy học Sinh học 10 theo chương trình giảm tải ... tích cực Sinh học 10 theo chương trình giảm tải thành cơng góp phần nâng cao chất lượng dạy học trường phổ thông Đối tượng, khách thể nghiên cứu - Nội dung giảm tải chương trình Sinh học 10 - Các ... động dạy học tích cực Sinh học 10 theo chương trình giảm tải? ?? Mục đích nghiên cứu - Thiết kế hoạt động dạy học tích cực Sinh học 10 theo chương trình giảm tải Giả thuyết khoa học Nếu thiết kế hoạt

Ngày tải lên: 19/03/2018, 17:00

**Phân phối chương trình Vật lý THPT** **Chương trình Chuẩn** * **Năm học 10:** 70 tiết * Học kỳ I: 36 tiết * Học kỳ II: 34 tiết * **Năm học 11:** 70 tiết * Học kỳ I: 37 tiết * Học kỳ II: 33 tiết * **Năm học 12:** 70 tiết * Học kỳ I: 35 tiết * Học kỳ II: 35 tiết **Chương trình Nâng cao** * **Năm học 10:** 87 tiết * Học kỳ I: 36 tiết * Học kỳ II: 51 tiết * **Năm học 11:** 87 tiết * Học kỳ I: 36 tiết * Học kỳ II: 51 tiết * **Năm học 12:** 105 tiết * Học kỳ I: 56 tiết * Học kỳ II: 49 tiết

Ngày tải lên: 03/09/2019, 20:21

... sinh cần năm được. -Nội dung kiến thức trong chương trình môn địa lý. -Nắm được phương pháp học tập môn đia lý. 2 .Kỹ năng: -Rèn kỹ năng học tập môn địa lý theo phương pháp mới. 3.Thái độ : - Hứng ... tích xử lý thông tin. HĐ2: HDHS tìm hiểu cách học môn địa lý ? Em hãy kể một số hiện tượng sự vật địa lý mà em biết. -GV chuẩn xác kiến thức ? chúng ta có thể biết thông tin địa lý ở đâu ... diện nhóm trình bày. -So sánh và ghi vào vở. - Khả năng thu thập , xử lý thông tin , khả năng giải quyết vân đề. - HS lắng nghe 1. Nội dung của môn địa lý 6 - Chương I: Trái Đất. - ChươngII:...

Ngày tải lên: 26/10/2014, 19:00

... tăng trưởng KT - Biện pháp: + Giảm tỉ lệ sinh (Kiểm soát sinh đẻ, phát triển GD) + Đẩy mạnh tiến trình PTKT-XH 3. Thực hành/luyện tập: Trình bày 1 phút: GV cho HS trình bày về một trong các nội ... năm (1 989 - 1999) : - Hình dáng tháp tuổi 1999 thay đổi : Gv Vàng Mí Phừ Trường THCS Phố Là 8 Giáo án Môn :Địa Lí Lớp 7 Năm học 2011- 2012 - Nhóm tuổi nào tăng về tỉ lệ ? Nhóm tuổi nào giảm về ... bảng trình bày chỉ trên tháp tuổi 4. Vận dụng: - Yêu cầu HS nhận xét về đặc điểm dân cư địa phương. LỚP 7A tiết( TKB) Tiết Ngày dạy / /2011 Sĩ số : Vắng: Phần hai : CÁC MÔI TRƯỜNG ĐỊA LÍ Chương...

Ngày tải lên: 26/10/2014, 19:00

... Giáo án Môn :Địa Lí Lớp 8 Năm học 2010- 2011 TUẦN 1: Ngày soạn 24/ 08/ 2009 LỚP 8A tiết( TKB) Tiết 3 Ngày dạy: 25 /8/ 2009 Sĩ số : LỚP 8B tiết( TKB) Tiết 3 Ngày dạy: 26 /8/ 2009 Sĩ số : LỚP 8C tiết( ... 3 Giáo án Môn :Địa Lí Lớp 8 Năm học 2010- 2011 TUẦN 2: Ngày soạn 24/ 08/ 2009 LỚP 8A tiết( TKB) Tiết 3 Ngày dạy: 25 /8/ 2009 Sĩ số : LỚP 8B tiết( TKB) Tiết 3 Ngày dạy: 26 /8/ 2009 Sĩ số : LỚP 8C tiết( ... vị trí địa lý, kích thước của châu á - Nắm được những đặc điểm về địa hình và khoáng sản của châu lục. 2. kỹ năng: - Củng cố và phát triển kỹ năng đọc, phân tích, so sánh các yếu tố địa lý trên...

Ngày tải lên: 26/10/2014, 19:00

... vui lòng liên hệ đt 01 68. 921 .86 . 68 trọn bộ 6,7 ,8, 9 cả năm học theo chuẩn kiến thức kỹ năng mới 2013-2014 Tiết 1: Thường thức mĩ thụât - Sơ lược về mĩ thuật thời Nguyễn ( 180 2-1945) Tiết 2: Vẽ ... thuật châu Á Tiết 17: Vẽ trang trí - Vẽ biểu trưng Tiết 18: Kiểm tra học kì: Vẽ tranh - Đề tài tự chọn xin vui lòng liên hệ đt 01 68. 921 .86 . 68 trọn bộ cả năm học theo chuẩn kiến thức kỹ năng mới ... TRUNG HỌC CƠ SỞ CHƯƠNG TRÌNH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC TRUNG HỌC TÀI LIỆU GIÁO ÁN GIẢNG DẠY GIÁO VIÊN THỰC HIỆN DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ...

Ngày tải lên: 16/08/2014, 09:18