0

cở sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học ở trường trung học cơ sở quang trung quận đống đa hà nội

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở trưởng THCS Quang Trung, quận Đống Đa, Hà Nội

Biện pháp quản hoạt động dạy học trưởng THCS Quang Trung, quận Đống Đa, Nội

Sư phạm

... quản hoạt động dạy - học THCS Quang Trung, quận Đống Đa, Nội 6 Chương CỞ SỞ LUẬN VỀ QUẢN HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRƯỜNG TRUNG HỌC SỞ QUANG TRUNG, QUẬN ĐỐNG ĐA, NỘI 1.1.Một số khái ... sở luận quảnhoạt động dạy - học trường trung học sở Chương 2: Thực trạng quản hoạt động dạy - học trường THCS Quang Trung, quận Đống Đa, Nội Chương 3: Biện pháp quản hoạt động ... quản hoạt động dạy - học hiệu trưởng trường THCS Quang Trung, quận Đống Đa, Nội - Đề tài tập trung khảo sát công tác quản hoạt động dạy - học trường THCS Quang Trung, quận Đống Đa, Hà...
  • 96
  • 730
  • 2
Quản lý của sở giáo dục và đào tạo vĩnh phúc đối với hoạt động dạy học ngoại ngữ tại các trường trung học phổ thông trên

Quản của sở giáo dục và đào tạo vĩnh phúc đối với hoạt động dạy học ngoại ngữ tại các trường trung học phổ thông trên

Thạc sĩ - Cao học

... 3: Quản Sở Giáo dục Đào tạo Vĩnh Phúc hoạt động dạy học ngoại ngữ trường Trung học phổ thông địa bàn tỉnh CHƢƠNG SỞ LUẬN VỀ QUẢN HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC NGOẠI NGỮ TẠI CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC ... Như Quản Sở GD&ĐT quản cấp vĩ mô, Sở GD&ĐT thực chức quản nhà nước GD&ĐT Hoạt động quản Sở GD&ĐT HĐDH thực thông qua việc quản thực mục tiêu chương trình, kế hoạch dạy học, quản ... sở luận quản hoạt động dạy học ngoại ngữ trường Trung học phổ thông Chương 2: Thực trạng công tác quản Sở Giáo dục Đào tạo Vĩnh Phúc hoạt động dạy học ngoại ngữ trường Trung học phổ...
  • 118
  • 534
  • 0
Tập hợp và giới thiệu các thiết bị phục vụ cho hoạt động khoa học trong trường Đại Học Sư Phạm Kỹ Thuật

Tập hợp và giới thiệu các thiết bị phục vụ cho hoạt động khoa học trong trường Đại Học Sư Phạm Kỹ Thuật

Khoa học xã hội

... lïng đào tạo trường toàn ngành * Phục vụ xây dựng khoa học kỹ thuật đại, tiên tiến nước ta tương lai / Phải sở luận nghiên cứu: Dựa sở triết học đònh : triết học MAC-LÊNIN dựa sở vật biện ... TUYẾN TRƯỜ NG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸTHUẬ T TP HCM CHƯƠNG II KIL OBO OKS CO M SỞ THUYẾT VỀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Quá trình giảng dạy, học tập, lao động sản xuất nghiên cứu khoa học vấn đề cần phải ... nhiên áp dụng trình nghiên cứu - Thông tin khoa học kỹ thuật sử dụng lónh vực hoạt động nghiên cứu khoa học - sở lượng hoạt động nghiên cứu khoa học LUẬ N V Ă N T T NGHIỆ P Trang http://kilobooks.com...
  • 121
  • 254
  • 0
Cở sở vật chất kỹ thuật của Công ty đảm bảo hoạt động bay Miền Bắc

Cở sở vật chất kỹ thuật của Công ty đảm bảo hoạt động bay Miền Bắc

Kinh tế - Thương mại

... ninh hàng không đa nhừng tiêu chuẩn, biệm pháp thủ tục an ninh nhằm bảo đảm an toàn cho hoạt động Hàng không mà mục tiêu cụ thể hành khách, phi hành đoàn, nhân viên dới mặt đất, chống lại hành ... nhiều hoạt động Cảng c Hàng hàng không gồm 26 hãng nớc 1.4 Kt qu thc hin nhim v sn xut kinh doanh mt s nm gn õy: Chỉ tiêu i a b số lần CHC 25116 (lần chuyến) hành khách 3505491 (khách ) hành ... hớng dẫn ga hàng hoá Hệ thống băng chuyền c Khu xử hàng lý: Hnh c kim tra trờn h thng soi chiu in-line c lp t phớa sau ca cỏc quy th tc quc t, ni a H thng ny c giỏm sỏt bi Trung tõm soi...
  • 33
  • 1,751
  • 7
NGHIÊN CỨU Các điều kiện tối ưu cho hoạt động của enzyme GLUCOAMYLASE trong quy trình sản xuất rượu nếp.

NGHIÊN CỨU Các điều kiện tối ưu cho hoạt động của enzyme GLUCOAMYLASE trong quy trình sản xuất rượu nếp.

Sinh học

... thơm c bi t c tr ng nhi u c trưng vùng Nam B H t g o màu Thành ph n hóa h c B ng 2.1 Thành ph n hóa h c c a g o n p Thành ph n Hàm lư ng (%) Nư c 14 Protein 8,2 Lipid 1,5 Glucid 74,9 Acid ... t o thành s n ph m trung gian dextrin, sau ó dextrin ti p t c b phân c t t o thành s n ph m cu i maltose glucose T c th y phân c a tinh b t ph thu c r t nhi u vào lo i enzyme th y phân, thành ... 14 0.2 Hàm lư ng ng kh 12 0.3 10 0.4 0.5 3.5 4.5 pH Hình 4.1 th bi u hi n s thay i hàm lư ng ng kh theo pH n ng enzyme B ng 4.1 Hàm lư ng ng kh theo pH n ng N ng pH 3,0 3,5 4,0 4,5 5,0 Trung bình...
  • 53
  • 1,729
  • 23
NGHIÊN CỨU CÁC ĐIỀU KIỆN TỐI ƯU CHO HOẠT  ĐỘNG CỦA ENZYME GLUCOAMYLASE TRONG  QUY TRÌNH SẢN XUẤT RƯỢU NẾP

NGHIÊN CỨU CÁC ĐIỀU KIỆN TỐI ƯU CHO HOẠT ĐỘNG CỦA ENZYME GLUCOAMYLASE TRONG QUY TRÌNH SẢN XUẤT RƯỢU NẾP

Công nghệ - Môi trường

... thơm c bi t c tr ng nhi u c trưng vùng Nam B H t g o màu Thành ph n hóa h c B ng 2.1 Thành ph n hóa h c c a g o n p Thành ph n Hàm lư ng (%) Nư c 14 Protein 8,2 Lipid 1,5 Glucid 74,9 Acid ... t o thành s n ph m trung gian dextrin, sau ó dextrin ti p t c b phân c t t o thành s n ph m cu i maltose glucose T c th y phân c a tinh b t ph thu c r t nhi u vào lo i enzyme th y phân, thành ... 14 0.2 Hàm lư ng ng kh 12 0.3 10 0.4 0.5 3.5 4.5 pH Hình 4.1 th bi u hi n s thay i hàm lư ng ng kh theo pH n ng enzyme B ng 4.1 Hàm lư ng ng kh theo pH n ng N ng pH 3,0 3,5 4,0 4,5 5,0 Trung bình...
  • 53
  • 902
  • 4
Tài liệu Mẫu báo cáo thực trạng về một số điều kiện đảm bảo cho hoạt động dạy nghề ppt

Tài liệu Mẫu báo cáo thực trạng về một số điều kiện đảm bảo cho hoạt động dạy nghề ppt

Tài liệu khác

... THỰC TRẠNG SỞ VẬT CHẤT, THIẾT BỊ, GIÁO VIÊN, CHƯƠNG TRÌNH, GIÁO TRÌNH DẠY NGHỀ ĐỐI VỚI TỪNG NGHỀ ĐÀO TẠO I Nghề: … …; trình độ đào tạo: …… sở vật chất, thiết bị dạy nghề 1.1 sở vật chất ... Chương trình dạy nghề (có chương trình dạy nghề chi tiết kèm theo) I Nghề: ….(thứ hai) …; trình độ đào tạo: …… sở vật chất, thiết bị dạy nghề 1.1 sở vật chất - Số phòng học thuyết chuyên ... vật chất - Số phòng học thuyết chuyên nghề - Số phòng/xưởng thực hành nghề 1.2 Thiết bị dạy nghề TT Tên thiết bị dạy nghề, đặc tính kỹ thuật Số lượng Năm sản xuất Giáo viên dạy nghề - Tổng số...
  • 4
  • 633
  • 1
Thực trạng công tác phân tích tài chính các doanh nghiệp phục vụ cho hoạt động tín dụng của chi nhánh Tam Trinh – NHNN và PTNT VN

Thực trạng công tác phân tích tài chính các doanh nghiệp phục vụ cho hoạt động tín dụng của chi nhánh Tam Trinh – NHNN và PTNT VN

Kinh tế - Quản lý

... Ngân hàng, nhà quản trị doanh nghiệp, nhà đầu tư, nhà cung cấp vật tư, hàng hóa, dịch vụ Vì thế, họ tập trung vào việc xem xét khía cạnh khác tình hình tài doanh nghiệp.Đặc biệt chủ Ngân hàng nhà ... vốn, lao động, kỹ thuật, kinh nghiệm quản doanh nghiệp, hoạt động kinh doanh đem lại lợi nhuận hay gây tình trạng lỗ vốn Đây báo cáo tài nhà lập kế hoạch quan tâm, cung cấp số liệu hoạt động kinh ... qui mô hoạt động, biến động giá vật tư hàng hóa thị trường Phân tích nhu cầu vốn ngắn hạn việc so sánh tiêu tuyệt đối xem xét mức biến động tương đối nhu cầu vốn ngắn hạn so với mức hoạt động...
  • 70
  • 302
  • 0
Thực trạng công tác phân tích tài chính các doanh nghiệp phục vụ cho hoạt động tín dụng của SGDI-NHCT VN

Thực trạng công tác phân tích tài chính các doanh nghiệp phục vụ cho hoạt động tín dụng của SGDI-NHCT VN

Tài chính - Ngân hàng

... tín tốt khách hàng Do hoạt động ổn định nên Ngân hàng mạnh dạn chấp nhận rủi ro việc cho vay trung dài hạn nhng đổi lại lãi suất cho vay cao thu nhập Ngân hàng tăng Nếu phân theo thành phần kinh ... Ngn hn Trung dài hạn 9.396 5.762 62 38 12.650 2.508 8.455 5.570 60 40 9.231 6.840 57,4 42,6 83 17 Sở giao dịch I, NHCT VN (2005), Báo cáo tổng kết 36 Từ số liệu bảng kể ta thấy: + Về hoạt động ... gửi khác + Về hoạt động tín dụng: Tổng d nợ cho vay đầu t năm 2004 so với năm 2003 tăng 1.74 lần Tổng d nợ cho vay đầu t năm 2005 so với năm 2004 tăng 1,09 lần Tình hình cho vay Ngân hàng,đối với...
  • 85
  • 1,016
  • 6
Thực trạng công tác phân tích tài chính các doanh nghiệp phục vụ cho hoạt động tín dụng của SGDI-NHCT VN

Thực trạng công tác phân tích tài chính các doanh nghiệp phục vụ cho hoạt động tín dụng của SGDI-NHCT VN

Tài chính - Ngân hàng

... tín tốt khách hàng Do hoạt động ổn định nên Ngân hàng mạnh dạn chấp nhận rủi ro việc cho vay trung dài hạn nhng đổi lại lãi suất cho vay cao thu nhập Ngân hàng tăng Nếu phân theo thành phần kinh ... Ngn hn Trung dài hạn 9.396 5.762 62 38 12.650 2.508 8.455 5.570 60 40 9.231 6.840 57,4 42,6 83 17 Sở giao dịch I, NHCT VN (2005), Báo cáo tổng kết 35 Từ số liệu bảng kể ta thấy: + Về hoạt động ... gửi khác + Về hoạt động tín dụng: Tổng d nợ cho vay đầu t năm 2004 so với năm 2003 tăng 1.74 lần Tổng d nợ cho vay đầu t năm 2005 so với năm 2004 tăng 1,09 lần Tình hình cho vay Ngân hàng,đối với...
  • 83
  • 565
  • 0
Tài liệu Báo cáo

Tài liệu Báo cáo " Thiết kế hệ thống đào tạo từ xa phục vụ cho hoạt động dạyhọc ngành tin học " pot

Báo cáo khoa học

... mềm quản học tập mã nguồn mở Moodle Thông qua việc kiểm thử giảng dạy số môn học thuộc ngnh Tin học, hệ thống đợc đánh giá l hoạt động ổn định v đáp ứng đợc yêu cầu đặt Hệ thống hỗ trợ ngời quản ... Cung cấp v quản khóa học: thêm khóa học mới, chỉnh sửa thông số khóa học, xây dựng danh mục khóa học - Đa báo cáo, thống kê - chức lu v phục hồi thông tin ngời dùng nh nội dung khóa học 3.2.2 ... luồng liệu chức quản ngời dựng Hình Biểu đồ luồng liệu chức quản học liệu 198 Ngụ Tun Anh, Trn V H Hình Biểu đồ luồng liệu chức quản điểm Hình Biểu đồ luồng liệu chức quản diễn đn 199...
  • 12
  • 553
  • 0
KH điều kiện cơ sở vật chất và TB trường học năm học 2010-2011 và 2015-2016

KH điều kiện sở vật chất và TB trường học năm học 2010-2011 và 2015-2016

Tin học

... Phòng trực Phòng nội trú cho học sinh Nhà công vụ cho giáo viên Nhà bếp nấu ăn Phòng ăn Khu/ nhà vệ sinh cho học sinh Khu/ nhà vệ sinh cho giáo viên Sách ,thiết bị dạy học Sách giáo khoa Lớp Lớp ... Tin học Th viện Phòng đựng thiết bị giáo dục Phòng Hiệu trởng Phòng Phó Hiệu trởng Văn phòng Phòng họp giáo viên Phòng văn th +kế toán+ tài vụ + thủ quỹ Phòng y tế học đờng Phòng trực Phòng nội ... Bộ thiết bị dạy học chuẩn theo lớp Lớp Lớp Lớp Lớp Lớp Bộ thiết bị dùng chung Vật dụng tiêu hao, hóa chất Trong VII Trong Trong VII Tủ, giá đựng sách, thiết bị Thiết bị, vật dụng nhà bếp, phòng...
  • 3
  • 529
  • 0
Tài liệu HƯỚNG DẪN LẬP BIỂU, LỊCH NỘP KẾ HOẠCH ĐIỀU KIỆN CƠ SỞ VẬT CHẤT VÀ THIẾT BỊ TRƯỜNG HỌC, ĐỒ CHƠI TRẺ EM NĂM HỌC 2010-2011 VÀ 2015-2016 doc

Tài liệu HƯỚNG DẪN LẬP BIỂU, LỊCH NỘP KẾ HOẠCH ĐIỀU KIỆN SỞ VẬT CHẤT VÀ THIẾT BỊ TRƯỜNG HỌC, ĐỒ CHƠI TRẺ EM NĂM HỌC 2010-2011 VÀ 2015-2016 doc

Mầm non - Tiểu học

... sáng: Các trung tâm GDTX, trường MN, Phòng Kế hoạch Tiểu học THCS trực thuộc Sở; trường THPT Tài – Sở GD&ĐT công lập địa bàn quận, huyện: Ba Đình, Tây Hồ, Nội Hai Bà Trưng, Đống Đa, Cầu Giấy, ... THPT công lập trung tâm GDTX địa bàn Nội cũ Mê Linh Đ/c Đàm Thu Hà: Các trường THPT công lập trung tâm KTTH-HN địa bàn Nội cũ Đ/c Phạm Hoàng Tình: Các phòng GD&ĐT địa bàn Tây cũ, Mê ... lập cấp, bậc học từ mầm non, tiểu học, THCS, THPT, trường phổ thông DTNT, trung tâm GDTX, trung tâm KTTH-HN - Số liệu trường, lớp, học sinh, giáo viên: Theo số liệu báo cáo đầu năm học - Số liệu...
  • 6
  • 904
  • 1
Một số giải pháp nâng cao chất lượng ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý cơ sở vật chất và thiết bị dạy học ở các trường trung học cơ sở quận phú nhuận, TP HCM

Một số giải pháp nâng cao chất lượng ứng dụng công nghệ thông tin trong quản sở vật chất và thiết bị dạy học các trường trung học sở quận phú nhuận, TP HCM

Khoa học xã hội

... cán quản lý, đối tượng quản nhà trường Do người quản cần nắm vững sở luận thực tiễn lĩnh vực quản lý, chức nội dung quản lý, biết phân lập phối hợp nội dung quản lý, mặt quản (trường ... kiến - Quản nhà trường bao gồm hai loại: + Tác động chủ thể quản bên bên nhà trường + Tác động chủ thể quản bên nhà trường 1.2.2 sở vật chất thiết bị dạy học 1.2.2.1 Khái niệm sở vật ... phát triển thể lực tâm trẻ em Quản nhà trường: - Quản nhà trường quản vi mô, hệ thống quản vĩ mô: Quản giáo dục; quản nhà trường hiểu chuỗi tác động hợp (có mục đích, tự...
  • 115
  • 1,647
  • 16
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ (multiple choise question) về phần kiến thức cơ sở vật chất và cơ chế di truyền sinh học 11 THPT

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ (multiple choise question) về phần kiến thức sở vật chất và chế di truyền sinh học 11 THPT

Khoa học xã hội

... 1- Đinh Quang Báo - Nguyễn Đức Thành luận dạy học sinh học NXB Giáo dục, nội 2000 Ngô Doãn Đãi Đa dạng hoá phơng pháp giảng dạy để nâng cao chất lợng đào tạo ĐHQG nội 2000 Nguyễn ... trắc nghiệm sinh học 11 đủ tiêu chuẩn để đa vào kiểm tra đánh giá thành học tập = 45 = Kết luận Qua kết nghiên cứu cho phép kết luận : - Việc phân tích sở luận thực tiễn việc ... : Kết nghiên cứu A sở luận thực tiễn việc xây dựng câu hỏi trắc nghiệm phần kiến thức : "Cơ sở vật chất chế di truyền" I Kiểm tra đánh giá khâu quan trọng trình dạy học II Trắc nghiệm khách...
  • 50
  • 1,028
  • 0
Báo cáo kiến tập

Báo cáo kiến tập " Nhận thức về nhiệm vụ, chức năng, sở vật chất và hoạt động chung của Trường Đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong - Nội " doc

Khoa học xã hội

... Thành phố Nội sở: - sở (cơ sở 1) đặt số 220 Đường Láng, Quận Đống Đa, H Nội. (Là địa điểm đặt trụ sở Trưởng ĐTCB Lê Hồng Phong cũ trước đây) - Cở sở đặt 16 đường Thanh Bình Thành Phố ... (Hà Nội) - Trường Quản nhà nước (Hà Nội) - Trường Đoàn trung cấp Thành phố (Hà Nội) Trường đơn vị nghiệp Uỷ ban nhân dân Thành phố trực tiếp quản lý, vị trí ngang với Sở, Ban, Ngành Thành ... hình diện tích Nội a Vị trí địa Nội b Địa hình Nội c diện tích Nội Đất đai Nguồn nước Khí hậu Sinh vật III Dân số Nội Dân số Nội trước năm 1945 Dân số Nội sau năm 1945...
  • 31
  • 1,359
  • 0
Các biện pháp quản lý cơ sở vật chất và thiết bị giáo dục ở trường THCS nguyễn bá ngọc   thị xã hòa bình   tỉnh hòa bình đề tài tốt nghiệp lớp QLGD 2

Các biện pháp quản sở vật chất và thiết bị giáo dục trường THCS nguyễn bá ngọc thị xã hòa bình tỉnh hòa bình đề tài tốt nghiệp lớp QLGD 2

Giáo dục học

... Chương I: SỞ LUẬN SỞ PHÁP CỦA CÔNG TÁC QUẢN SỞ VẬT CHẤT - THIẾT BỊ GIÁO DỤC 1/ sở luận: 11/ Một số vấn đề CSVC - TBGD: 1.1.1/ Khái niệm CSVC - TBGD: sở vật chất ... thực tế nhà trường việc giảng dạy giáo dục học sinh 2/ sở pháp công tác quản CSVC - TBGD: sở pháp công tác quản CSVC – TBGD nhà trường phổ thông nội dung thị Đảng, nhà nước, ... phận nội dung phương pháp dạy học: luận dạy học khẳng định trình dạy học trình hoạt động dạy hoạt động học phải hoạt động khăng khít đối tượng xác định mục đích giáo dục Để trình dạy học có...
  • 36
  • 7,399
  • 78
các biện pháp quản lí cơ sở vật chất và thiết bị giáo dục ở trường thcs bưng bàng

các biện pháp quản sở vật chất và thiết bị giáo dục trường thcs bưng bàng

Giáo dục học

... : Nội dung kết nghiên cứu Chơng I: sở luận sở pháp công tác quản Sở Vật Chất - Thiết Bị giáo dục 1/ sở luận: 11/ Một số vấn đề CSVC - TBGD: 1.1.1/ Khái niệm CSVC - TBGD: ... TBGD phận nội dung phơng pháp dạy học: luận dạy học khẳng định trình dạy học trình hoạt động dạy hoạt động học phải hoạt động khăng khít đối tợng xác định mục đích giáo dục Để trình dạy học ... cầu thực tế nhà trờng việc giảng dạy giáo dục học sinh 2/ sở pháp công tác quản CSVC - TBGD: sở pháp công tác quản CSVC TBGD nhà trờng phổ thông nội dung thị Đảng, nhà nớc, ngành...
  • 29
  • 2,000
  • 5
Phân tích cơ sở khi quy định các điều kiện chi NSNN; thực trạng áp dụng các điều kiện chi NSNN và ý kiến của cá nhân em để khắc phục những khó khăn trong quá trình áp dụng

Phân tích sở khi quy định các điều kiện chi NSNN; thực trạng áp dụng các điều kiện chi NSNN và ý kiến của cá nhân em để khắc phục những khó khăn trong quá trình áp dụng

Tài chính - Ngân hàng

... - kinh doanh quản lý, với tổng số tiền 11.816 tỷ đồng Tiết kiệm chi NSNN phải trở thành nhiệm vụ thường xuyên, lâu dài hoạt động quản NSNN cấp, ngành, đơn vị Cùng với việc quản chặt chẽ ... chân thành cảm ơn! NGUYỄN VIỆT HÙNG - 371729 13 ĐẠI HỌC LUẬT NỘI LUẬT TÀI CHÍNH DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 1.Luật ngân sách nhà nước năm 2002, Nxb Lao Động; 2 .Trường Đại học Luật Nội( 2008), ... phụ cấp, chi hàng hóa ,dịch vụ phát sinh thường xuyên nhà nước Các khoản chi chủ yếu nhằm trang NGUYỄN VIỆT HÙNG - 371729 ĐẠI HỌC LUẬT NỘI LUẬT TÀI CHÍNH trải nhu cầu quản hành nhà nước, quốc...
  • 14
  • 1,348
  • 3
SKKN Các biện pháp quản lý cơ sở vật chất và thiết bị giáo dục ở trường THCS Liên Bão – Tiên Du – Bắc Ninh

SKKN Các biện pháp quản sở vật chất và thiết bị giáo dục trường THCS Liên Bão – Tiên Du – Bắc Ninh

Báo cáo khoa học

... : Nội dung kết nghiên cứu Chơng I: sở luận sở pháp công tác quản Sở Vật Chất - Thiết Bị giáo dục 1/ sở luận: 11/ Một số vấn đề CSVC - TBGD: 1.1.1/ Khái niệm CSVC - TBGD: ... công tác quản CSVC - TBGD, ngời quản cần nắm vững: - sở luận thực tiễn công tác quản - Các chức nội dung quản lý, biết phân lập phối hợp nội dung quản lý, mặt quản (Trờng học, sách ... TBGD phận nội dung phơng pháp dạy học: luận dạy học khẳng định trình dạy học trình hoạt động dạy hoạt động học phải hoạt động khăng khít đối tợng xác định mục đích giáo dục Để trình dạy học có...
  • 28
  • 1,027
  • 1

Xem thêm