Tài liệu HƯỚNG DẪN LẬP BIỂU, LỊCH NỘP KẾ HOẠCH ĐIỀU KIỆN CƠ SỞ VẬT CHẤT VÀ THIẾT BỊ TRƯỜNG HỌC, ĐỒ CHƠI TRẺ EM NĂM HỌC 2010-2011 VÀ 2015-2016 doc

1 HƯỚNG DẪN LẬP BIỂU, LỊCH NỘP KẾ HOẠCH ĐIỀU KIỆN CƠ SỞ VẬT CHẤT VÀ THIẾT BỊ TRƯỜNG HỌC, ĐỒ CHƠI TRẺ EM NĂM HỌC 2010-2011 VÀ 2015-2016 ( Kèm theo công văn số 9692/SGD&ĐT-KHTC ngày 26/10/2009 của Sở GD&ĐT Hà Nội ) 2 A. LẬP BIỂU KẾ HOẠCH ĐIỀU KIỆN CƠ SỞ VẬT CHẤT VÀ THIẾT BỊ TRƯỜNG HỌC, ĐỒ CHƠI TRẺ EM NĂM HỌC 2010-2011 VÀ 2015-2016: I. Đối tượng và thời điểm lập số liệu kế hoạch: - Đối tượng lập kế hoạch: Các trường công lập và ngoài công lập các cấp, bậc học từ mầm non, tiểu học, THCS, THPT, trường phổ thông DTNT, trung tâm GDTX, trung tâm KTTH-HN. - Số liệu trường, lớp, học sinh, giáo viên: Theo số liệu báo cáo đầu các năm học - Số liệu về xây dựng, sửa chữa CSVC; sách, thiết bị và kinh phí đầu tư: + Năm học 2008-2009: tính ở thời điểm 31/12/2008 + Năm học 2009-2010: ước thực hiện năm 2009 + Năm học 2010-2011: kế hoạch năm 2010 + Năm học 2015-2016: Kế hoạch năm 2015 II. Đối với cơ sở vật chất trường mầm non: Theo biểu cần tách riêng nhà trẻ mẫu giáo. Đối với một số phòng chức năng chung của trường như phòng giáo dục thể chất, khối hành chính quản trị, y tế, nhà công vụ, bếp, phòng ăn, nhà vệ sinh, kinh phí đầu tư có thể tách tương ứng theo đầu cháu hoặc tính tất cả bên mẫu giáo ( không tính trùng ) 3 III. Về sách, thiết bị trường học: 1. Số bộ sách, thiết bị: + Thực hiện năm học 2008-2009: Là số bộ sách, thiết bị hiện có đến 31/12/2008 + Ước thực hiện năm học 2009-2010: ước thực hiện số bộ sách, thiết bị có đến 31/12/2009 + Năm học 2010-2011: kế hoạch số bộ sách, thiết bị mua sắm mới năm 2010 + Năm học 2015-2016: Kế hoạch số bộ sách, thiết bị mua sắm mới năm 2015 Cách tính số bộ sách, thiết bị đã được trang bị, mua sắm: 1. Số lượng bộ sách giáo khoa, sách giáo viên theo khối lớp = tổng giá trị trang bị, mua sắm SGK, SGV của khối lớp : giá trị 1 bộ SGK, SGV của khối lớp Ví dụ: 1 bộ sách giáo viên lớp 12 gồm 16 loại sách với tổng giá mua là 128.200 đồng. Trường đã mua 13 loại với giá trị là 107.600đ ( theo biên bản giao nhận ). Như vậy số bộ sách giáo viên lớp 12 nhà trường đã mua là: 107.600đ:128.200đ = 0,84 bộ. 2. Số lượng bộ thiết bị theo khối lớp = ( tổng giá trị trang bị, mua sắm thiết bị của khối lớp - giá trị thiết bị dùng chung, máy tính, máy chiếu, GDQP ) : giá trị 1 bộ thiết bị không có thiết bị dùng chung, máy tính, máy chiếu, GDQP. Ví dụ: 1 bộ thiết bị dạy học tối thiểu lớp 12 gồm 30 loại có giá là 100.000.000đ. Nhà trường đã mua 26 loại với giá trị là 95.000.000 đ ( Theo biên bản giao nhận ). Như vậy số bộ thiết bị lớp 12 nhà trường đã mua là: 95.000.000đ: 100.000.000đ = 0,95 bộ. 4 Khối các trường mầm non, trung tâm KTTH – HN số bộ sách, thiết bị tính tương tự như trên. ( Sở GD&ĐT gửi qua mạng cho các đơn vị ước giá bộ sách, thiết bị các cấp học giáo dục phổ thông để các cơ sở có thể tính nhanh số bộ sách, thiết bị ) 2. Kinh phí đầu tư cho sách, thiết bị ( Mục B.VIII): Cả phần thực hiện, ước thực hiện và kế hoạch các năm chỉ tính số tiền đầu tư mua mới sách, thiết bị. IV. Yêu cầu lập biểu: Các đơn vị lập đúng mẫu và đủ các chỉ tiêu hiện có của đơn vị. Không thêm bớt dòng, cột. Dòng nào đơn vị không có thì để nguyên không ghi. B. LỊCH NỘP KẾ HOẠCH: Thời gian Đơn vị Địa điểm 09/11/2009 Buổi sáng: Các trung tâm GDTX, các trường MN, Tiểu học và THCS trực thuộc Sở; các trường THPT ngoài công lập trên địa bàn các quận, huyện: Ba Đình, Tây Hồ, Hai Bà Trưng, Đống Đa, Cầu Giấy, Ba Vì, Hà Đông, Hoài Đức, Mỹ Đức. Phòng Kế hoạch Tài chính – Sở GD&ĐT Hà Nội 09/11/2009 Buổi chiều: Các trung tâm KTTH-HN; các trường THPT ngoài công lập trên địa bàn các quận, huyện, thị xã: Thanh Xuân, Sóc Sơn, Đông Anh, Phú Xuyên, Phúc Thọ, Phòng Kế hoạch Tài chính – Sở GD&ĐT Hà 5 Quốc Oai, Sơn Tây. Nội 10/11/2009 Buổi sáng: Các trường THPT công lập trên địa bàn các quận, huyện, thị xã: Sơn Tây, Ba Vì, Phúc Thọ, Thạch Thất, Mỹ Đức, Sóc Sơn, Mê Linh, Thanh trì, Từ Liêm, Tây Hồ. Các trường THPT ngoài công lập trên địa bàn các quận, huyện: Gia Lâm, Từ Liêm, Hoàng Mai, Long Biên, Thạch Thất, ứng Hòa, Chương Mỹ. Phòng Kế hoạch Tài chính – Sở GD&ĐT Hà Nội 10/11/2009 Buổi chiều: Các trường THPT công lập trên địa bàn các quận, huyện: Thanh Oai, Phú Xuyên, Thường Tín, Ứng Hòa, Chương Mỹ, Hà Đông, Đan Phượng, Hoài Đức, Quốc Oai, Gia Lâm, Đông Anh, Long Biên, Hoàn Kiếm, Hai Bà Trưng, Đống Đa, Cầu Giấy, Thanh Xuân, Ba Đình, Hoàng Mai. Phòng Kế hoạch Tài chính – Sở GD&ĐT Hà Nội 23/11/2009 Buổi sáng: Các phòng GD&ĐT Sơn Tây, Ba Vì, Phúc Thọ, Thạch Thất, Mỹ Đức, Ứng Hòa, Phú Xuyên, Sóc Sơn, Mê Linh, Thanh trì, Từ Liêm, Tây Hồ, Hoàng Mai, Đông Anh, Gia Lâm. Phòng Kế hoạch Tài chính – Sở GD&ĐT Hà Nội 23/11/2009 Buổi chiều: Các phòng GD&ĐT Quốc oai, Đan Phượng, Hoài Đức, Hà Đông, Chương Mỹ, Thường Tín, Thanh Oai, Long Biên, Hoàn Kiếm, Ba Đình, Cầu Giấy, Đống Đa, Hai Bà Trưng, Thanh Xuân. Phòng Kế hoạch Tài chính – Sở GD&ĐT Hà Nội Nhận báo cáo và kế hoạch CSVC - thiết bị: 1. Đ/c Trịnh Văn Chín: Các trường THPT, trung tâm GDTX, KTTH-HN địa bàn Hà Tây cũ 2. Đ/c Nguyễn Văn Đại: Các trường THPT công lập và trung tâm GDTX địa bàn Hà Nội cũ và Mê Linh. 3. Đ/c Đàm Thu Hà: Các trường THPT ngoài công lập và trung tâm KTTH-HN địa bàn Hà Nội cũ 4. Đ/c Phạm Hoàng Tình: Các phòng GD&ĐT địa bàn Hà Tây cũ, Mê Linh 6 5. Đ/c Đỗ Quang Hòa: Các phòng GD&ĐT địa bàn Hà Nội cũ Yêu cầu khi đi nộp báo cáo, kế hoạch CSVC – thiết bị: - Người đi nộp là người trực tiếp lập báo cáo, kế hoạch; khi nộp có thể trao đổi, sử lý số liệu. - Tài liệu: 5 bộ báo cáo, kế hoạch có ký, đóng dấu theo mẫu biểu đính kèm và 1 đĩa CD đã copi báo cáo và kế hoạch CSVC, thiết bị. . 1 HƯỚNG DẪN LẬP BIỂU, LỊCH NỘP KẾ HOẠCH ĐIỀU KIỆN CƠ SỞ VẬT CHẤT VÀ THIẾT BỊ TRƯỜNG HỌC, ĐỒ CHƠI TRẺ EM NĂM HỌC 2010-2011 VÀ 2015-2016 ( Kèm. 26/10/2009 của Sở GD&ĐT Hà Nội ) 2 A. LẬP BIỂU KẾ HOẠCH ĐIỀU KIỆN CƠ SỞ VẬT CHẤT VÀ THIẾT BỊ TRƯỜNG HỌC, ĐỒ CHƠI TRẺ EM NĂM HỌC 2010-2011 VÀ 2015-2016: