0

cầu đào tạo nguồn nhân lực cho ngành du lịch việt nam hiện nay

ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC ĐỂ NGÀNH DỆT MAY VIỆT NAM ĐỦ SỨC CẠNH TRANH KHI VIỆT NAM ĐÃ LÀ THÀNH VIÊN CỦA WTO

ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC ĐỂ NGÀNH DỆT MAY VIỆT NAM ĐỦ SỨC CẠNH TRANH KHI VIỆT NAM ĐÃ LÀ THÀNH VIÊN CỦA WTO

Quản trị kinh doanh

... hướng cho đào tạo nguồn nhân lực dệt may Việt Nam đáp ứng yêu cầu ngành đặc điểm người lao động Cần thống toàn ngành quan điểm đào tạo nguồn nhân lực ngành Dệt May là: Chất lượng nguồn nhân lực ... nhân lực đáp ứng yêu cầu cạnh tranh, ngành Dệt May cần nhanh chóng đào tạo lại nguồn nhân lựcngành Đây thực áp lực lớn cho hoạt động đào tạo nguồn nhân lực ngành Dệt May nói chung doanh nghiệp ... may ngành dệt may Đào tạo giữ vị trí ảnh hưởng quan trọng đến chất lượng nguồn nhân lực; Nguồn nhân lực nguồn lực quan trọng tạo nên phát triển kinh tế xã hội doanh nghiệp Doanh nghiệp dệt may Việt...
  • 6
  • 497
  • 3
Định hướng và giải pháp phát triển nguồn nhân lực cho ngành Du lịch đến năm 2020

Định hướng và giải pháp phát triển nguồn nhân lực cho ngành Du lịch đến năm 2020

Quản trị kinh doanh

... phát triển nguồn nhân lực cho du lịch Việt Nam điều kiện hội nhập kinh tế quốc tế I Lý luận chung nguồn nhân lực, phát triển nguồn nhân lực Nguồn nhân lực 1.1 Khái niệm Nguồn nhân lực (human ... biển, hang động… du lịch đường xuyên Việt xe đạp, mô tô, ô tô du lịch đồng quên, du lịch trở cội nguồn, du lịch sinh thái, du lịch hang động, du lịch sông nước, lặn biển, du lịch giải trí thể ... năm 2000 Qua cho thấy ngành du lịch Việt Nam thu hút lực lượng lao động lớn tham gia vào hoạt động kinh doanh du lịch Có thể thấy phát triển lực lượng lao động ngành du lịch Việt Nam qua biểu...
  • 82
  • 1,241
  • 2
263 Một số giải pháp hoàn thiện công tác đào tạo nguồn nhân lực cho ngành báo in ở TP.HCM đến năm 2015

263 Một số giải pháp hoàn thiện công tác đào tạo nguồn nhân lực cho ngành báo in ở TP.HCM đến năm 2015

Quản trị kinh doanh

... trò đào tạo đội ngũ nhà báo Nhu cầu đào tạo ngành báo in lớn thực tế việc đào tạo nguồn nhân lực cho ngành quan tâm, 100% quan báo chí thành phố điều tra nhu cầu đào tạo nhà báo, đa số qũy đào tạo ... triển lực quản lý Hình thức tổ chức Đào tạo quy Đào tạo chức Đào tạo cạnh xí nghiệp Kèm cặp chỗ Đòa điểm nơi đào tạo Đối tượng học viên Đào tạo nơi làm việc Đào tạo nơi làm việc Đào tạo Đào tạo ... yêu cầu cạnh tranh, phát triển toàn cầu hoá thò trường báo chí Việt Nam KẾT CẤU CỦA LUẬN VĂN Chương I : Cơ sở lý luận đào tạo nguồn nhân lực Chương II : Thực trạng công tác đào tạo nguồn nhân lực...
  • 93
  • 616
  • 3
318 Một số giải pháp đào tạo nguồn nhân lực cho ngành dệt may TP.HCM đến năm 2010

318 Một số giải pháp đào tạo nguồn nhân lực cho ngành dệt may TP.HCM đến năm 2010

Quản trị kinh doanh

... 1.1.1 Khái niệm nguồn nhân lực 1.1.2 Đào tạo nguồn nhân lực 1.1.3 Nguyên tắc đào tạo nguồn nhân lực 1.1.4 Mục tiêu đào tạo 1.1.5 Vai trò, ý nghóa đào tạo 1.2 ... NGHIỆM ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC DỆT MAY Ở TRUNG QUỐC VÀ THÁI LAN 2.4.1 Kinh nghiệm đào tạo nguồn nhân lực ngành dệt may Trung Quoác 2.4.2 Kinh nghiệm đào tạo nguồn nhân lực ngành ... tâm đào tạo nguồn nhân lực doanh nghiệp, vừa đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng nhu cầu doanh nghiệp vừa đáp ứng nhu cầu lao động thò trường lao động ngành dệt may 2.4 KINH NGHIỆM ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN...
  • 105
  • 689
  • 3
Một số giải pháp đào tạo nguồn nhân lực cho ngành dệt may

Một số giải pháp đào tạo nguồn nhân lực cho ngành dệt may

Thạc sĩ - Cao học

... 1.1.1 Khái niệm nguồn nhân lực 1.1.2 Đào tạo nguồn nhân lực 1.1.3 Nguyên tắc đào tạo nguồn nhân lực 1.1.4 Mục tiêu đào tạo 1.1.5 Vai trò, ý nghóa đào tạo 1.2 ... NGHIỆM ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC DỆT MAY Ở TRUNG QUỐC VÀ THÁI LAN 2.4.1 Kinh nghiệm đào tạo nguồn nhân lực ngành dệt may Trung Quoác 2.4.2 Kinh nghiệm đào tạo nguồn nhân lực ngành ... tâm đào tạo nguồn nhân lực doanh nghiệp, vừa đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng nhu cầu doanh nghiệp vừa đáp ứng nhu cầu lao động thò trường lao động ngành dệt may 2.4 KINH NGHIỆM ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN...
  • 105
  • 1,803
  • 25
Luận văn: ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CHO NGÀNH Y TẾ TỈNH BÌNH ĐỊNH ppt

Luận văn: ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CHO NGÀNH Y TẾ TỈNH BÌNH ĐỊNH ppt

Tài chính - Ngân hàng

... luận đào tạo nguồn nhân lực; - Chương 2: Thực trạng công tác đào tạo nguồn nhân lực y tế tỉnh Bình Định giai đoạn 2006 – 2010; - Chương 3: Giải pháp hồn thiện cơng tác đào tạo nguồn nhân lực ngành ... LUẬN VỀ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC 1.1 KHÁI QUÁT VỀ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC 1.1.1 Một số khái niệm - Nhân lực Từ điển tiếng Việt, trung tâm Từ điển, nhà xuất Đà Nẵng, 1997 cho rằng: Nhân lực sức ... thiếu hụt nhân lực phân bổ nguồn nhân lực không đồng đều; - Đào tạo nước ngồi hạn hẹp kinh phí cho đào tạo, khả ngoại ngữ CBYT yếu 19 Chương 3: GIẢI PHÁP ĐẨY MẠNH ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC Y TẾ...
  • 26
  • 920
  • 4
Đào tạo nguồn  nhân lực cho ngành môi trường thuỷ sản

Đào tạo nguồn nhân lực cho ngành môi trường thuỷ sản

Công nghệ - Môi trường

... gian đào tạo người đào tạo ới ó t có khả làm việc mà không ă iệ khô phải đào tạo lại Kinh phí nghiên cứu khoa học đạt hai mục tiêu đồng thời: kết nghiên cứu kết đào tạo Phương thức đào tạo Giảng ... trường nguồn lợi thuỷ sản vào năm 2001 có 40 kỹ sư trường Hiện có 26 SV học Năm 1999 Trung tâm Công nghệ sinh học Môi trường thành lập để phát triển việc nghiên cứu ứng dụng vào đào tạo nhân lực cho ... sản đòi hỏi nhân lực ngày nhiều hâ lự à hiề Trường đại học Nha Trang đưa vấn đề môi t ườ g ộ dung g ả g trường vào nội du g giảng dạy c o ngành cho gà nuôi từ nhiều năm qua thành lập ngành Quản...
  • 21
  • 253
  • 0
MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CHO NGÀNH DỆT MAY TP.HCM ĐẾN NĂM 2010.PDF

MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CHO NGÀNH DỆT MAY TP.HCM ĐẾN NĂM 2010.PDF

Kinh tế

... 1.1.1 Khái niệm nguồn nhân lực 1.1.2 Đào tạo nguồn nhân lực 1.1.3 Nguyên tắc đào tạo nguồn nhân lực 1.1.4 Mục tiêu đào tạo 1.1.5 Vai trò, ý nghóa đào tạo 1.2 ... NGHIỆM ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC DỆT MAY Ở TRUNG QUỐC VÀ THÁI LAN 2.4.1 Kinh nghiệm đào tạo nguồn nhân lực ngành dệt may Trung Quoác 2.4.2 Kinh nghiệm đào tạo nguồn nhân lực ngành ... tâm đào tạo nguồn nhân lực doanh nghiệp, vừa đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng nhu cầu doanh nghiệp vừa đáp ứng nhu cầu lao động thò trường lao động ngành dệt may 2.4 KINH NGHIỆM ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN...
  • 105
  • 378
  • 0
Các giải pháp phát triển trường cao đẳng cộng đồng nhằm đáp ứng yêu cầu đào tạo nguồn nhân lực cho các địa phương trong giai đoạn hiện nay

Các giải pháp phát triển trường cao đẳng cộng đồng nhằm đáp ứng yêu cầu đào tạo nguồn nhân lực cho các địa phương trong giai đoạn hiện nay

Thạc sĩ - Cao học

... yêu cầu đào tạo nguồn nhân lực cho địa phương giai đoạn Nhiệm vụ nghiên cứu trường CĐCĐ khu vực thé giới, Xỉỉll nguồn lực phục vụ nhu cầu tài đại hóa csvc sư phạm cùa trường CĐCĐ, việc hoàn thiện ... ứng kịp thời yêu cầu ĐT nhân lực địa phương, đỏng góp tích cực xây dựng XHHT, XHNN phát huy đồng thuận XH Phát triển trường cao cộng đồng đáp ứng yêu cầu đào tạo nguồn nhân lực cho địa phương ỉ ... CAO ĐẢNG 61 CỘNG ĐÒNG NHẢM ĐÁP ỨNG YÊU CÀU ĐÀO TẠO NGUÒN NHÂN LựCCHO CÁC ĐỊA PHƯƠNG TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 3.1 Mục tiêu phát triển giáo dục - đào tạo đến năm 2020 sổ vấn đề 61 dự báo phát triển...
  • 133
  • 318
  • 1
Phân tích thực trạng nguồn nhân lực cho ngành may mặc Việt Nam những năm gần đây.doc

Phân tích thực trạng nguồn nhân lực cho ngành may mặc Việt Nam những năm gần đây.doc

Quản trị kinh doanh

... thông Việt Nam 25 Chuyên đề môn học QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC 2.4 Một số giải pháp nhằm cải thiện tình hình nguồn nhân lực cho ngành may mặc Việt Nam 2.4.1 Một số nhận xét  Ngành dệt may Việt Nam ... Việt Nam năm gần đây, có nhìn tổng thể vấn đề nguồn nhân lực cho ngành may mặc Việt Nam năm gần đây_ưu điểm, nhược điểm đề xuất số giải pháp cho vấn đề nguồn nhân lực ngành may mặc Việt Nam Trên ... nguồn nhân lực cho ngành may mặc Việt Nam năm gần đây” đưa ưu điểm, nhược điểm đề xuất số giải pháp vấn đề nhân lực cho ngành may mặc Việt Nam Chuyên đề môn học QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC Đối tượng...
  • 33
  • 4,361
  • 37
Phát triển nguồn nhân lực cho ngành du lịch ở tỉnh Ninh Bình trong giai đoạn hiện nay

Phát triển nguồn nhân lực cho ngành du lịch ở tỉnh Ninh Bình trong giai đoạn hiện nay

Kinh tế - Thương mại

... triển nguồn nhân lực, nguồn nhân lực du lịch tạo sở khoa học cho việc phân tích thực trạng phát triển nguồn nhân lực ngành du lịch tỉnh Ninh Bình - Khảo sát thực trạng phát triển nguồn nhân lực ngành ... tiễn nguồn nhân lực ngành du lịch - Làm tài liệu tham khảo cho quan tâm tới vấn đề nguồn nhân lực ngành du lịch - Làm sở cho địa phương đưa giải pháp để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ngành du ... Bình NỘI DUNG Chương CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TRONG NGHÀNH DU LỊCH 1.1 Nguồn nhân lực, chất lượng nguồn nhân lực phát triển nguồn nhân lực 1.1.1 Nguồn nhân lực Thuật...
  • 106
  • 2,644
  • 35
Giáo dục - đào tạo với việc phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao ở Việt Nam hiện nay

Giáo dục - đào tạo với việc phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao ở Việt Nam hiện nay

Báo cáo khoa học

... TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CHẤT LƯỢNG CAO Ở VIỆT NAM HIỆN NAY 2.1 NGUỒN NHÂN LỰC CHẤT LƯỢNG CAO VÀ TẦM QUAN TRỌNG CỦA VIỆC PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CHẤT LƯỢNG CAO Ở VIỆT NAM HIỆN NAY 2.1.1 Khái niệm nguồn ... nguyên” Trong nguồn lực, nguồn nhân lực quan trọng nhất, tạo động lực cho phát triển, nguồn lực khác muốn phát huy tác dụng phải thông qua nguồn nhân lực Nguồn nhân lực yếu tố nội lực quan trọng ... dục đào tạo nguồn nhân lực; vai trò giáo dục đào tạo phát triển nguồn nhân lực nước ta kỷ XXI; từ đề xuất số vấn đề nhằm thúc đẩy, đổi giáo dục đào tạo đáp ứng yêu cầu phát triển nguồn nhân lực...
  • 197
  • 1,295
  • 9
Công tác đào tạo nguồn nhân lực tại công ty holcim việt nam

Công tác đào tạo nguồn nhân lực tại công ty holcim việt nam

Quản trị kinh doanh

... thảo kế hoạch đào tạo: Kế hoạch đào t ạo phận đào tạo đào tạo soạn thảo Tr ong kế hoạch đào tạo phải thể rõ thông tin: Bộ phận, tên chương trình đào tạo, người đào tạo, thời gian khóa đào t ạo, chi ... sơ đào tạo: Hồ sơ đào t ạo lưu trữ lại để làm sở xét điều kiện thăng tiến cho nhân viên M BA12B- Nhóm GVHD : TS Vũ Việt Hằng 11 3.3 Nhu cầu đào tạo: 3.3.1 Xác định nhu cầu đào tạo: Bộ phận đào ... phân loại kỹ cần đào tạo 3.3.2 Lự a chọn thứ tự ưu tiên: Bộ phận đào tạo gửi thông t in kỹ đào tạo, khóa đào tạo cần thiết để phát triển kỹ Thơng tin thể chi tiết khóa đào tạo cho nhân viên phận...
  • 22
  • 585
  • 2
công tác tuyển dụng và đào tạo nguồn nhân lực tại công ty ESC việt nam

công tác tuyển dụng và đào tạo nguồn nhân lực tại công ty ESC việt nam

Kinh tế - Quản lý

... định nguồn nhân lực Để thực hoạch định nguồn nhân lực, phận nhân tiến hành theo bước sau: dự báo nguồn nhân lực, phân tích thực trạng nguồn nhân lực, định tăng giảm nhân lực, lập kế hoạch thực hiện, ... nhu cầu nhân lực tương lai với thực trạng tăng hay nguồn nhân lực có công ty Từ đây, phận nhân xác giảm nhân định nhân lực doanh nghiệp thừa hay thiếu, từ đưa giải lực pháp tăng giảm nhân lực ... nhân đưa hoạch cách giải 2.2.2 Các phương pháp dự báo nguồn nhân lực Có nhiều mơ hình dự báo nhu cầu nguồn nhân lực Ban đầu, phương pháp dự đoán nhu cầu nguồn lực gắn liền với thực tế nguồn lực...
  • 47
  • 1,370
  • 6
Tóm tắt luận án tiến sĩ triết học giáo dục   đào tạo với việc phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao ở việt nam hiện nay

Tóm tắt luận án tiến sĩ triết học giáo dục đào tạo với việc phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao ở việt nam hiện nay

Tiến sĩ

... TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CHẤT LƯỢNG CAO Ở VIỆT NAM HIỆN NAY 2.1 Nguồn nhân lực chất lượng cao tầm quan trọng việc phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao Việt Nam hi ện 2.1.1 Khái niệm nguồn nhân lực, ... công trình nghiên cứu liên quan đến nguồn nhân lực vai trò giáo dục - đào tạo nguồn nhân lực Vấn đề nguồn nhân lực chất lượng cao giáo dục - đào tạo nguồn nhân lực thu hút nhiều nhà khoa học, nhà ... nhân tố tác động yêu cầu giáo dục - đào tạo với việc phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao Việt Nam 2.2.1 Quan niệm giáo dục - đào tạo việc phát triển nguồn nhân lực chất lượng c ao Việt Nam...
  • 27
  • 1,002
  • 1
Hoàn thiện công tác đào tạo nguồn nhân lực tại Ngân hàng TMCP Việt Nam Thịnh Vượng VPBank

Hoàn thiện công tác đào tạo nguồn nhân lực tại Ngân hàng TMCP Việt Nam Thịnh Vượng VPBank

Tài chính - Ngân hàng

... bảo nguồn lực để thực chương trình đào tạo nguồn nhân lực: Để đưa chương trình đào tạo nguồn nhân lực vào thực tế, ngồi nguồn nhân lực, cần phải có hỗ trợ nhiều nguồn lực khác, đặc biệt nguồn lực ... định nhu cầu đào tạo Lựa chọn đào tạo giáo viên Dự tính kinh phí đào tạo Đánh giá chương trình đào tạo a) Xác định nhu cầu đào tạo  Xác định nhu cầu đào tạo5 : Xác định nhu cầu đào tạo bước quan ... chương trình đào tạo cho hiệu phù hợp 1.4 Sự cần thiết công tác đào tạo nguồn nhân lực doanh nghiệp 1.4.1 Sự cần thiết công tác đào tạo nguồn nhân lực doanh nghiệp Đào tạo nguồn nhân lực vũ khí...
  • 65
  • 1,224
  • 21
Đào tạo và phát triển nhân lực trong ngành dệt may Việt Nam hiện nay

Đào tạo và phát triển nhân lực trong ngành dệt may Việt Nam hiện nay

Quản trị kinh doanh

... TỔNG QUAN VỀ NGÀNH DỆT MAY VIỆT NAM VÀ THỰC TRẠNG NGUỒN NHÂN LỰC NGÀNH DỆT MAY VIỆT NAM HIỆN NAY I.Tổng quan ngành dệt may Việt Nam Vị vai trò ngành dệt may kinh tế Ngành dệt may ngành công nghiệp ... trạng đào tạo phát triển nhân lực dệt may a Khái niệm vai trò đào tạo phát triển nguồn nhân lực *) Khái niệm: 20 Đào tào phát triển nguồn nhân lực hoạt động để trì nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ... trình đào tạo xây dựng phải phù hợp với nguồn nhân lực ngành dệt may : Đào tạo cán quản lý kết hợp ngắn hạn với dài hạn, kết hợp đào tạo nước đào tạo nước ngồi Đào tạo cơng nhân ưu tiên cho phương...
  • 33
  • 1,405
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008