cơ sở lý luận về phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường mầm non
Luận án phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường trung học cơ sở đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông
... trúc luận án Ngoài phần mở đầu, kết luận, luận án gồm chƣơng: Chƣơng 1: Cơ sở lý luận vấn đề phát triển đội ngũ cán quản lý trƣờng trung học sở Chƣơng 2: Cơ sở thực tiễn vấn đề phát triển đội ngũ ... vậy, phát triển nguồn nhân lực QLGD nói chung phát triển đội ngũ CBQL trƣờng THCS nói riêng phải dựa lý luận phát triển nguồn nhân lực 1.2.3.3 Phát triển đội ngũ cán quản lý trường THCS Phát triển ... ngũ cán quản lý trƣờng THCS Chƣơng 3: Giải pháp phát triển đội ngũ CBQL trƣờng THCS đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục phổ thông Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƢỜNG...
- 218
- 349
- 1
Phát triển đội ngũ cán bộ quản lí trường trung học cơ sở ở huyện Lập Thạch, tỉnh Vĩnh Phúc theo hướng chuẩn hóa
... CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ HIỆU TRƢỞNG TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ THEO HƢỚNG CHUẨN HÓA 1.1 Tổng quan cơng trình nghiên cứu phát triển đội ngũ HT theo chuẩn 1.1.1.Tổng ... SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ HIỆU TRƢỞNG TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ THEO HƢỚNG CHUẨN HÓA 1.1 Tổng quan cơng trình nghiên cứu phát triển đội ngũ HT theo chuẩn Vấn đề phát triển đội ngũ HT phạm trù ... kết luận, khuyến nghị, tài liệu tham khảo, phụ lục, luận văn trình bày chương: Chương 1: Cơ sở lý luận phát triển đội ngũ HT trường trung học sở theo hướng chuẩn hoá Chương 2: Thực trạng phát triển...
- 128
- 249
- 0
BÀI tập môn NGUYÊN lý QUẢN lý KINH tế trình bày hệ thống cơ chế, chính sách nhằm phát triển đội ngũ cán bộ quản lý kinh tế ở nước ta hiện nay
... đoạn Cán QUẢN LÝ KINH TẾ người thực chức QUẢN LÝ KINH TẾ tổng máy QUẢN LÝ KINH TẾ Về mặt cấu, cán QUẢN LÝ KINH TẾ bao gồm người làm việc quan quản lý nhà nước kinh tế người quản lý đơn vị quản lý ... dựng đội ngũ cán quản lý kinh tế thích hợp với Theo cách hiểu ngày nay, cán quản lý kinh tế phận đặc biệt quan trọng đội ngũ cán bộ, cơng chức nói chung Họ người làm việc lĩnh vực quản lý kinh ... Trên sở đó, tạo bước chuyển biến công tác cán bộ, xây dựng đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý đáp ứng tốt yêu cầu, nhiệm vụ điều kiện kinh tế thị trường nước ta Một đội ngũ cán quản lý kinh tế giỏi sở...
- 11
- 527
- 0
BÀI tập môn NGUYÊN lý QUẢN lý KINH tế trình bày hệ thống cơ chế, chính sách nhằm phát triển đội ngũ cán bộ quản lý kinh tế ở nước ta hiện nay
... đoạn Cán QUẢN LÝ KINH TẾ người thực chức QUẢN LÝ KINH TẾ tổng máy QUẢN LÝ KINH TẾ Về mặt cấu, cán QUẢN LÝ KINH TẾ bao gồm người làm việc quan quản lý nhà nước kinh tế người quản lý đơn vị quản lý ... dựng đội ngũ cán quản lý kinh tế thích hợp với Theo cách hiểu ngày nay, cán quản lý kinh tế phận đặc biệt quan trọng đội ngũ cán bộ, cơng chức nói chung Họ người làm việc lĩnh vực quản lý kinh ... Trên sở đó, tạo bước chuyển biến công tác cán bộ, xây dựng đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý đáp ứng tốt yêu cầu, nhiệm vụ điều kiện kinh tế thị trường nước ta Một đội ngũ cán quản lý kinh tế giỏi sở...
- 11
- 554
- 0
Luận án phát triển đội ngũ cán bộ quản lý học viên trong các học viện, trường sĩ quan quân đội hiện nay
... đề lý luận phát triển đội ngũ cán quản lý học viên học viện, trƣờng sĩ quan quân đội Chƣơng CƠ SỞ THỰC TIỄN PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ HỌC VIÊN TRONG CÁC HỌC VIỆN, TRƢỜNG SĨ QUAN QUÂN ĐỘI ... xuất thực tiễn quản lý 30 Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ HỌC VIÊN TRONG CÁC HỌC VIỆN, TRƢỜNG SĨ QUAN QUÂN ĐỘI 1.1 Những vấn đề lý luận nguồn nhân lực phát triển nguồn ... Quân đội nhân dân Việt Nam 2.2 Thực trạng đội ngũ thực trạng phát triển đội ngũ cán quản lý học viên học viện, trƣờng sĩ quan quân đội Chƣơng YÊU CẦU VÀ BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ...
- 231
- 284
- 0
Phát triển đội ngũ cán bộ quản lí trường trung học cơ sở huyện Duy Tiên, tỉnh Hà Nam đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục
... môi trường làm việc, đảm bảo chế độ, sách đội ngũ cán quản lí trường trung học sở Error! Bookmark not defined 1.5 Những yếu tố ảnh hưởng đến phát triển đội ngũ cán quản lí trường trung học sở ... môi trường làm việc, đảm bảo chế độ, sách đội ngũ cán quản lí trường trung học sở Error! Bookmark not defined 1.5 Những yếu tố ảnh hưởng đến phát triển đội ngũ cán quản lí trường trung học sở ... học sở Phòng Giáo dục Đào tạo huyện Duy Tiên Error! Bookmark not defined 2.4.1 Dự báo phát triển đội ngũ cán quản lí trường trung học sởError! Bookmark 2.4.2 Quy hoạch đội ngũ cán quản lí trường...
- 26
- 265
- 0
Phát triển đội ngũ cán bộ quản lí trường trung học cơ sở huyện duy tiên, tỉnh hà nam đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục
... phát triển đội ngũ cán quản lí trường trung học sở huyện Duy Tiên, tỉnh Hà Nam đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục Chƣơng CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÍ TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ ĐÁP ... tăng lên coi phát triển Trong luận văn này, đưa cách hiểu phát triển đội ngũ CBQL giáo dục sau: Phát triển đội ngũ cán quản lí giáo dục việc thực đồng nội dung phát triển đội ngũ cán quản lí giáo ... Quy hoạch đội ngũ cán quản lí trường trung học sở 29 1.4.3 Tuyển chọn, sử dụng, đánh giá đội ngũ cán quản lí trường trung học sở 30 1.4.4 Bồi dưỡng đội ngũ cán quản lí trường trung...
- 117
- 434
- 0
Luận án phát triển đội ngũ cán bộ quản lý đào tạo ở các trường đại học trong quân đội theo tiếp cận năng lực
... trạng đội ngũ cán quản lý đào tạo trường đại học quân đội 88 Thực trạng phát triển đội ngũ cán quản lý đào tạo trường đại học quân đội 98 Những vấn đề đặt phát triển đội ngũ cán quản lý đào tạo trường ... Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ ĐÀO TẠO Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRONG QUÂN ĐỘI THEO TIẾP CẬN NĂNG LỰC 1.1 1.2 1.3 Những sở lý luận cán quản lý đào tạo trường đại học quân đội ... Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ ĐÀO TẠO Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRONG QUÂN ĐỘI THEO TIẾP CẬN NĂNG LỰC 1.1 Những sở lý luận cán quản lý đào tạo trường đại học quân đội 1.1.1...
- 252
- 330
- 0
Luận văn phát triển đội ngũ cán bộ giảng dạy trường đại học công nghiệp việt hung đến năm 2020
... .4 1.4 Ph m vi nghiên c u CƠ S LÝ LU N VÀ TH C TI N V PHÁT TRI N ð I NGŨ CÁN B GI NG D Y TRƯ NG ð I H C VÀ CAO ð NG 2.1 Cơ s lý lu n 2.1.1 M t s khái ni m s d ng ... t o Do cơng tác qu n lý, vi c chăm lo phát tri n ñ i ngũ gi ng viên m t nhi m v tr ng tâm c a c p qu n lý, c a m i ñơn v qu n lý trư ng ð i h c Tác gi Nguy n Quang Tuy n tác ph m “Qu n lý nhân ... ñ i ngũ cán b gi ng d y c a trư ng nh ng năm qua t đ xu t gi i pháp phát tri n v ng ch c ñ i ngũ cán b gi ng d y c a trư ng nh ng năm t i 1.2.2 M c tiêu c th - Góp ph n h th ng nh ng v n ñ lý...
- 127
- 566
- 3
Phát triển đội ngũ cán bộ quản lí trường tiểu học theo tiếp cận quản lí nguồn nhân lực ở huyện Yên Sơn, tỉnh Tuyên Quang
... cho phát triển Tạo hội cho cán quản lí có điều kiện học tập, bồi dưỡng, giao lưu, trao đổi kinh nghiệm Từ lý luận phát triển đội ngũ cán quản lí nêu ta thấy: Phát triển đội ngũ cán quản lí trường ... dựng phát triển đội ngũ cán quản lí Xét quy mơ, chất lượng, cấu góc nhìn việc phát triển nguồn nhân lực kinh tế tri thức nội dung xây dựng phát triển đội ngũ cán quản lí bao gồm: - Phát triển đội ... 1.2.4 Phát triển đội ngũ cán quản lí trường học 28 1.3 Nguyên tắc, đặc điểm nội dung phát triển đội ngũ cán quản lí trường học theo tiếp cận quản lí nguồn nhân lực 29 1.3.1 Nguyên tắc phát...
- 106
- 607
- 1
Quản lí phát triển đội ngũ cán bộ quản lí trường tiểu học huyện Trấn Yên tỉnh Yên Bái
... nội dung phát triển đội ngũ cán quản lí trƣờng Tiểu học……………………………………………………………………………29 1.5.1.Yêu cầu phát triển đội ngũ cán quản lí…………… ……………….29 1.5.2 .Quản lí phát triển đội ngũ cán quản lí ... 1.1.3 .Cán quản lí………………………….………………………….… 1.1.4 .Đội ngũ cán quản lí……………………… ……………………… 10 1.1.5 .Phát triển đội ngũ cán quản lí trƣờng Tiêủ học………………… 12 1.2.Bối cảnh phát triển đội ngũ cán quản ... phù hợp đồng để phát triển đội ngũ cán quản lí trường, đặc biệt cán quản lí trường Tiểu học Với lí trên, tác giả chọn nghiên cứu đề tài: Quản lí phát triển đội ngũ cán quản lí trường Tiểu học...
- 120
- 695
- 0
Phát triển đội ngũ cán bộ quản lí trường THCS huyện Phú Xuyên, Thành phố Hà Nội theo tiếp cận quản lí nguồn nhân lực
... quản lý trường THCS huyện Phú Xuyên, thành phố Hà Nội theo tiếp cận quản lý nguồn nhân lực Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ THEO TIẾP CẬN QUẢN LÝ ... 1.5.6 Phân cấp quản lý mối quan hệ chủ thể quản lý việc phát triển đội ngũ CBQL trường THCS 27 1.6 Nội dung phát triển đội ngũ cán quản lý trường THCS theo tiếp cận quản lý nguồn nhân lực ... phát triển đội ngũ cán quản lý trường Trung học sở huyện Lương Sơn tỉnh Hoà Bình, Luận văn thạc sĩ khoa học quản lý giáo dục [52]; Vũ Tuấn Hiệu (2014), Biện pháp phát triển đội ngũ cán quản lý...
- 171
- 245
- 1
Một số biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường trung học cơ sở huyện lương sơn tỉnh hòa bình luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... cụ thể để phát triển đội ngũ cán quản lý trường trung học sở huyện tạo đội ngũ cán quản lý trường trung học sở phát triển đồng bộ, có chất lượng góp phần nâng cao hiệu cơng tác quản lý giáo dục, ... Nhiệm vụ nghiên cứu 5.1 Nghiên cứu sở lý luận quản lý nhà trường phát triển đội ngũ cán quản lý trường THCS 5.2 Nghiên cứu thực trạng đội ngũ cán quản lý giáo dục trường THCS huyện Lương Sơn, tỉnh ... Bình Chương 3: Biện pháp phát triển đội ngũ CBQL trường THCS huyện Lương Sơn, tỉnh Hồ Bình CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ 1.1 Vài nét lịch sử...
- 124
- 1,471
- 5
Một số giải pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường trung học cơ sở huyện thanh chương, tỉnh nghệ an giai đoạn 2011 2012 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... 1.2.1 Quản lý 1.2.2 Quản lý giáo dục 1.2.3 Đội ngũ cán quản lý 1.2.4 Phát triển đội ngũ cán quản lý trường Trung học sở 1.3 Lý luận phát triển đội ngũ cán quản lý trường Trung học sở 1.3.1 Trường ... cán quản lý 2.5.3 Những thuận lợi công tác phát triển đội ngũ cán quản lý 2.5.4 Những khó khăn công tác phát triển đội ngũ cán quản lý CHƯƠNG MỘT SỐ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ ... học sở 2.3 Thực trạng đội ngũ cán quản lý trường Trung học sở huyện Thanh Chương tỉnh Nghệ An 2.3.1 Số lượng đội ngũ cán quản lý 2.3.2 Cơ cấu đội ngũ cán quản lý 2.3.3 Chất lượng đội ngũ cán quản...
- 127
- 689
- 3
Một số giải pháp quy hoạch phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường trung học cơ sở huyện lộc hà tỉnh hà tĩnh giai đoạn 2012 2020 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... 1.2.2 Khái niệm quản lý 18 1.2.3 Đội ngũ cán quản lý 23 1.2.4 Phát triển đội ngũ cán quản lý trường THCS 24 1.3 Lý luận quy hoạch phát triển đội ngũ CBQL trường THCS 28 1.3.1 Trường THCS hệ thống ... định sở lí luận quy hoạch phát triển đội ngũ cán quản lí trường THCS 5.1.2 Phân tích thực trạng đội ngũ cán quản lý trường THCS huyện Lộc Hà 5.1.3 Đề xuất giải pháp quy hoạch phát triển đội ngũ cán ... đội ngũ cán quản lý trường THCS huyện Lộc Hà, tỉnh Hà Tĩnh, giai đoạn 2012 - 2020 16 NỘI DUNG Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ QUY HOẠCH PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ...
- 110
- 615
- 2
Luận văn: Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các cơ sở dạy nghề trên địa bàn thành phố Đà Nẵng trong giai đoạn hiện nay ppt
... a v n ñ QL, phát tri n ñ i ngũ CBQL TDN, TTDN Lu n văn đưa chân dung CBQL, mơ hình phát tri n ñ i ngũ CBQL làm s cho trình phát tri n đ i ngũ CBQL qu n lý cơng tác phát tri n đ i ngũ CBQL Khuy ... ng, ñ ng b v c u 8 1.3 LÝ LU N V PHÁT TRI N Đ I NGŨ CÁN B QU N LÝ 1.3.1 Các quan ñi m qu n lý 1.3.1.1 Các quan ñi m qu n lý theo ki u t dư i lên 1.3.1.2 Các quan ñi m qu n lý theo ki u t xu ng ... mơ hình qu n lý tiên ti n vào qu n lý ñi u hành 2.3.2 Th c tr ng v s lư ng ñ i ngũ cán b qu n lý Vi c phát tri n nhanh v s lư ng CSDN nh ng năm g n làm cho cơng tác chu n b đ i ngũ khơng theo...
- 26
- 638
- 0
Luận văn: BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN BẮC MÊ TỈNH HÀ GIANG potx
... cứu sở lý luận phát triển đội ngũ cán quản lý giáo dục thực trạng phát triển đội ngũ cán quản lý trƣờng THCS huyện Bắc Mê tỉnh Hà Giang sở xây dựng biện pháp phát triển đội ngũ cán quản lý trƣờng ... tỉnh Hà Giang 58 Kết luận chƣơng 67 CHƢƠNG BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƢỜNG THCS HUYỆN BẮC MÊ TỈNH HÀ GIANG 3.1 Những định hƣớng phát triển đội ngũ cán quản lý trƣờng THCS huyện ... trƣờng Quản lý giáo dục quản lý hoạt động, quản lý nhà trƣờng quản lý thiết chế hệ thống giáo dục Nhƣ ta biết, quản lý giáo dục bao gồm hai cấp độ: Quản lý cấp vĩ mô quản lý cấp vi mô Quản lý cấp...
- 124
- 729
- 1
Luận văn thạc sĩ PHÁT TRIỂN đội NGŨ cán bộ QUẢN lý TRƯỜNG TRUNG học cơ sở HUYỆN hải hậu TỈNH NAM ĐỊNH
... Nội dung Phát triển đội ngũ cán quản lý Chất lượng Phát triển đội ngũ cán quản lý Cơ cấu Số lượng * Quản lý nhân lực đường phát triển đội ngũ cán quản lý trường THCS - Khái niệm quản lý nhân lực ... trạng đội ngũ cán quản lý THCS huyện Hải Hậu tỉnh Nam Định Chương 3: Các biện pháp phát triển đội ngũ cán quản lý THCS huyện Hải Hậu tỉnh Nam Định CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ VIỆC PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ ... thời, phát triển đội ngũ cán quản lý nâng cao chất lượng cho cán quản lý (cá nhân) phát triển đội ngũ cán quản lý (tổ chức), mặt chất lượng, số lượng cấu, nói vấn đề: Quy mơ, cấu, chất lượng đội ngũ...
- 154
- 650
- 3
Luận văn tóm tắt PHÁT TRIỂN đội NGŨ cán bộ QUẢN lý TRƯỜNG TRUNG học cơ sở HUYỆN hải hậu TỈNH NAM ĐỊNH
... phát triển đội ngũ cán quản lý biểu diễn qua sơ đồ sau: Sơ đồ 1.2: Nội dung Phát triển đội ngũ cán quản lý Chất lượng Phát triển đội ngũ cán quản lý Cơ cấu Số lượng * Quản lý nhân lực đường phát ... trạng đội ngũ cán quản lý THCS huyện Hải Hậu tỉnh Nam Định Chương 3: Các biện pháp phát triển đội ngũ cán quản lý THCS huyện Hải Hậu tỉnh Nam Định CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ VIỆC PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ ... pháp phát triển đội ngũ cán quản lý trường trường THCS huyện Hải Hậu tỉnh Nam Định nhằm đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục giai đoạn Nghiên cứu áp dụng sở lý luận quản lý giáo dục để phát triển đội ngũ...
- 26
- 373
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25