0

có hoạt động giáo dục và diễn giải về môi trường

Những giải pháp cơ bản tăng cường giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho thanh niên phường cửa nam và đông vĩnh ở thành phố vinh, tỉnh nghệ an

Những giải pháp bản tăng cường giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho thanh niên phường cửa nam đông vĩnh ở thành phố vinh, tỉnh nghệ an

Nông - Lâm - Ngư

... môi trờng 6 Giáo dục môi trờng đợc triển khai hệ thống giáo dục đào tạo từ trờng mẫu giáo đến trờng cao đẳng, đại học thông qua hệ thống sách giáo khoa hoạt động lên lớp thầy trò Tuy nhiên ... môi trờng nhằm định hớng cho ngời hành động bảo vệ môi trờng, Điều Chơng quy định cụ thể hoạt động bảo vệ môi trờng đợc khuyến khích: Tuyên truyền, giáo dục vận động ngời tham gia bảo vệ môi ... nhiễm môi trờng Tuy nhiên, hoạt động tuyên truyền giáo dục ý thức bảo vệ môi trờng niên chung chung, hình thức hoạt động cha phong phú, cha chiều sâu cha trở thành chơng trình hoạt động trọng...
  • 111
  • 2,618
  • 7
skkn một số giải pháp và phương thức tổ chức nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường thpt đào duy từ tp thanh hóa

skkn một số giải pháp phương thức tổ chức nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường thpt đào duy từ tp thanh hóa

Giáo dục học

... học sinh THPT Hoạt động giáo dục lên lớp phận quan trọng hoạt động giáo dục trường phổ thông Đây hoạt động đa dạng, phong phú tiến hành xen kẽ tiếp nối hoạt động dạy học lớp, diễn trường Trong ... chất hoạt động Từ đề xuất số biện pháp tổ chức nhằm nâng cao hiệu hoạt động giáo dục lên lớp trường THPT PHẦN 2: NỘI DUNG I sở lý luận Vị trí hoạt động giáo dục lên lớp Hoạt động giáo dục ngồi ... lớp hoạt động giáo dục mục đích, kế hoạch, tổ chức thực hoạt động thực tiễn khoa học kỹ thuật, lao động cơng ích, hoạt động xã hội, văn hóa nghệ thuật, hoạt động thể thao, vui chơi giải...
  • 32
  • 1,284
  • 4
TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNGCHO HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ Ở HUYỆN TAM DƯƠNG TỈNH VĨNH PHÚC TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY

TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNGCHO HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC SỞ Ở HUYỆN TAM DƯƠNG TỈNH VĨNH PHÚC TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY

Khoa học xã hội

... bền vững 1.3.3.2 Nội dung quản lý hoạt động giáo dục KNS trường THCS a/ Quản lý hoạt động giáo dục KNS hoạt động dạy học Quản lý hoạt động giáo dục KNS hoạt động dạy học ba phương diện; Kiến ... trạng quản lý hoạt động giáo dục KNS hoạt động giáo dục Chúng điều tra 30 CBQL và 30 GV các trường THCS ở huyện Tam Dương về quản lý hoạt động giáo dục KNS hoạt động giáo dục Kết cụ thể ... lĩnh vực giáo dục (Hệ thống giáo dục và nhà trường) nhằm đạt mục tiêu giáo dục xác định 1.2.1 Quản lý nhà trường Trọng tâm quản lý nhà trường phổ thông quản lý hoạt động giáo dục diễn nhà trường...
  • 25
  • 1,225
  • 13
Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trong trường THPT Thuận Thành số I, thực trạng và giải pháp

Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trong trường THPT Thuận Thành số I, thực trạng giải pháp

Giáo dục học

... hoạt động giáo dục Ngày người ta phân chia hoạt động giáo dục nhà trường làm phận: + Hoạt động dạy học lớp + Hoạt động giáo dục lên lớp Cả phận nhằm mục đích giáo dục nhân cách học sinh Mỗi hoạt ... đạo hoạt động giáo dục lên lớp - Công tác kiểm tra đánh giá hoạt động giáo dục lên lớp - Bồi dưỡng đội ngũ giáo viên Ban quản lý hoạt động giáo dục lên lớp - Xây dựng điều kiện hoạt động giáo dục ... lý, điều hành hoạt động giáo dục" (Trích điều 16 - Luật giáo dục năm 2005) - " hoạt động giáo dục lên lớp nhà trường phối hợp với lực lượng giáo dục nhà trường tổ chức, bao gồm hoạt động ngoại khóa...
  • 29
  • 435
  • 1
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TRONG CÁC GIAI ĐOẠN TỐ TỤNG

HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TRONG CÁC GIAI ĐOẠN TỐ TỤNG

Khoa học xã hội

... đợng giáo dục trại cải tạo phát triển theo hai hướng, giáo dục nhóm phạm nhân giáo dục một phạm nhân cụ thể Giáo dục một phạm nhân cụ thể thể đạt hiệu nếu không nhà giáo dục tham gia vào ... đến chức giáo dục giáo dục cần thiết, lâu dài Do tiến hành song song bên cạnh hoạt động khác giai đoạn tố tụng cụ thể Ba là :Hoạt động giáo duc, cải tạo hoạt động tư pháp khác (hoạt động thiết ... biệt Chức giáo dục đặc biệt thể hiện qua nét đặc trưng hoạt động giáo dục: Thứ nhất, giai đoạn giáo dục, cải tạo phạm nhân phương pháp giáo dục đặc thù vạch rõ ràng Đây q trình giáo dục, cải...
  • 7
  • 777
  • 6
Tổ chức hoạt động ngoại khóa lịch sử về phố cổ hội an nhằm giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh trường trung học phổ thông hội an, tỉnh quảng nam

Tổ chức hoạt động ngoại khóa lịch sử về phố cổ hội an nhằm giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh trường trung học phổ thông hội an, tỉnh quảng nam

Khoa học xã hội

... giáo dục ý thức bảo vệ môi trường 11 1.1.2 Về hoạt động ngoại khóa hình thức tổ chức hoạt động ngoại khố mơn lịch sử trường phổ thơng 14 1.1.4 Vai trò hoạt động ngoại khóa di tích lịch sử việc giáo ... trạng giáo dục ý thức bảo vệ môi trường môn lịch sử trường Phổ thông 33 1.2.4 Thực trạng việc tổ chức hoạt động ngoại khoá di tích Khu phố cổ nhằm giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh trường ... thi hạn chế đổi số giáo viên, số hoạt động dạy học lớp Để nâng cao hiệu học lịch sử trường phổ thơng, ngồi hình thức giáo dục nội khóa, hoạt động ngoại khóa phận hệ thống giáo dục trường trung...
  • 80
  • 2,838
  • 6
Giải pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục nghề phổ thông tại các trường trung học phổ thông thành phố hồ chí minh

Giải pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục nghề phổ thông tại các trường trung học phổ thông thành phố hồ chí minh

Khoa học xã hội

... trưởng Bộ GD&ĐT hoạt động giáo dục nghề phổ thông hoạt động quy định Chương trình giáo dục trung học phổ thơng (Bốn hoạt động giáo dục là: Giáo dục quốc phòng an ninh – 35 tiết/năm; Giáo dục lên lớp ... dung quản lý giáo dục quản lý yếu tố cấu thành trình giáo dục tổng thể, bao gồm: mục tiêu giáo dục, nội dung giáo dục, phương pháp giáo dục, nhà giáo dục, người giáo dục, kết giáo dục, sở vật ... (3) GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP Hình 1.5 Mối quan hệ giáo dục lao độnggiáo dục kỹ thuật tổng hợp – giáo dục hướng nghiệp – giáo dục nghề phổ thông 31 (1) Giáo dục lao động dựa nguyên tắc giáo dục...
  • 119
  • 830
  • 7
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THPT quận ba đình   thành phố hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THPT quận ba đình thành phố hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... sinh đợc giáo dục theo tiêu chí chung diễn cấp độ cá nhân Hoạt động giáo dục muốn hiệu phải đợc tổ chức thuận lợi phù hợp hoạt động học sinh hoạt động hoạt động không bản, hoạt động gắn ... vực giáo dục giáo dục, khách thể quản lí tổng thể hệ thống giáo dục, đối tợng quản lí thành tố hệ thống (nhân sự, chơng trình giáo dục, hoạt động giáo dục, nguồn lực giáo dục, môi trờng giáo dục ... quản lí hoạt động dạy, quản lí hoạt động học hoạt động giáo dục, hoạt động giáo dục lên lớp Quá trình quản lí đa hoạt động từ trạng thái sang trạng thái khác để đạt mục tiêu Các hoạt động nhà...
  • 48
  • 1,453
  • 6
Tài liệu CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ CHỈ ĐẠO HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG THCS. pdf

Tài liệu SỞ LÍ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ CHỈ ĐẠO HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG THCS. pdf

Cao đẳng - Đại học

... Cũng số trường ý đến đạo hoạt động lúng túng hoạt động chiếu lệ, hình thức đạo thực chương trình máy móc Từ năm học 2005 – 2006 đến hoạt động cấp đạo sát hơn, cụ thể nên hoạt động vào nếp ... hoạt động - Nhà trường trì đặn hoạt động theo chủ đề, hoạt động vào nếp, đảm bảo chương trình giáo dục phổ thơng mà Bộ GD & ĐT ban hành - Phát huy lực giáo viên học sinh, huy động lực lượng giáo ... hoạt động Tổng phụ trách Đội, giáo viên chủ nhiệm lực lượng giáo dục khác nhà trường - Đánh giá kết hoạt động khối lớp, đánh giá kết hoạt động học sinh Biện pháp 3: Đổi đa dạng hố hình thức hoạt...
  • 10
  • 1,439
  • 18
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông thanh oai b huyện thanh oai – thành phố hà nội giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông thanh oai b huyện thanh oai – thành phố hà nội giai đoạn hiện nay

Kinh tế - Quản lý

... lớp trường THPT 1.4.1.1 Khái niệm HĐGDNGLL Hoạt động giáo dục lên lớp hoạt động giáo dục tổ chức ngồi học mơn văn hố Hoạt động quan hệ mật thiết với hoạt động dạy học, mở rộng môi trường hoạt ... Minh (1977) Về Giáo dục niên Nxb Giáo dục 37 Bùi Văn Huệ (1996) Tâm lí học Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội 38 Hà Thế Ngữ- Đặng Vũ Hoạt (1988) Giáo dục học, tập Nxb Giáo dục 39 Hoạt động giáo dục lên ... quản lý hoạt động giáo dục tức đưa hoạt động từ trạng thái sang trạng thái khác để tiến tới mục tiêu giáo dục 1.2.4 Quản lý nhà trường Quản lý nhà trường phổ thơng tác động định hướng, kế...
  • 16
  • 881
  • 1
Tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường Trung học cơ sở  Lê Thanh Sử

Tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường Trung học sở Lê Thanh Sử

Trung học cơ sở - phổ thông

... i ồh nảh p ni t gnô hT i l rt uâc n iht nàoh p ihgn gn gnùc i oart yãh n B 43 SCHT ELUDOM | 83 cóm yám hnárt ,t oh hnil n c nêiv oáig ,yàn páhp gn hp gn hn gn d n v ihK c h y d páhp gn hp àv ... d yâx t hnis c h àm c rt ohc n b hc k óc gnơhk gn ht iav gnó me a c o t gnás hgn ý àv gn t gn t s c nêrt c oh hn ig gn uh hnìt gn hn gnort iáht t yàb , x gn hcác gn hn hnàh c ht hnis c h púig ... n h uq u ih óc s ìht uahn cáhk páhp gn hp u ihn gn d s nex na ht óc ,gn t oh t m gnorT gn d pá cóm yám hnárt ,t oh hnil n c nêiv oáig ,yàn páhp gn hp gn hn gn d n v ihk ,nêihn D c h y d páhp...
  • 48
  • 2,659
  • 9
Chỉ đạo hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường Trung học cơ sở

Chỉ đạo hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường Trung học sở

Giáo dục học

... đạo hoạt động GDNGLL trường THCS Xi Măng Bỉm Sơn Đánh giá hoạt động nhà trường Hoạt động GDNGLL trường THCS Xi Măng năm gần vào nếp, nhà trường trì đặn hoạt động theo chủ điểm, đặc biệt hoạt động ... Cũng số trường ý đến đạo hoạt động lúng túng hoạt động chiếu lệ, hình thức đạo thực chương trình máy móc Từ năm học 2005 – 2006 đến hoạt động cấp đạo sát hơn, cụ thể nên hoạt động vào nếp ... hoạt động - Nhà trường trì đặn hoạt động theo chủ đề, hoạt động vào nếp, đảm bảo chương trình giáo dục phổ thơng mà Bộ GD & ĐT ban hành - Phát huy lực giáo viên học sinh, huy động lực lượng giáo...
  • 12
  • 2,459
  • 4
ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TÊN ĐỀ TÀI : NGHIÊN CỨU NHỮNG BIỆN PHÁP NHẰM TỔ CHỨC THỰC HIỆN TỐT CHƯƠNG TRÌNH MÔN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ. doc

ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TÊN ĐỀ TÀI : NGHIÊN CỨU NHỮNG BIỆN PHÁP NHẰM TỔ CHỨC THỰC HIỆN TỐT CHƯƠNG TRÌNH MÔN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC SỞ. doc

Báo cáo khoa học

... bước đưa hoạt động vào nề nếp phát huy tác dụng giáo dục trường THCS Năm học 2003 – 2004 tiến hành nghiên cứu đề tài “ Tìm hiểu tình hình triển khai thực chương trình mơn hoạt động giáo dục ngồi ... cho nhà trường, đồng thời xây dựng tiêu chí đánh giá kết hoạt động học sinh.Điều tạo sở cho quản lý,chỉ đạo thống từ Bộ – Sở – Phòng GD đến trường THCS ,có sở đánh giá khách quan kết hoạt động học ... pháp nghiên cứu B/ Nội dung nghiên cứu Chương 1:Chương trình mơn Hoạt động giáo dục lên lớp trường trung học sở 1.1 Mục tiêu giáo dục HĐGDNGLL 1.2 Nội dung chương trình HĐGDNGLL 1.3 Phương thức...
  • 4
  • 4,563
  • 115
Quản lý hoạt động giáo dục giới tính cho học sinh trường trung học cơ sở thành phố Uông Bí, tỉnh Quảng Ninh

Quản lý hoạt động giáo dục giới tính cho học sinh trường trung học sở thành phố Uông Bí, tỉnh Quảng Ninh

Sư phạm

... lẫn giáo dục giới tính với giáo dục tính dục, giáo dục tình dục, giáo dục tình u Thực tính dục phận giới tính Sự thu hẹp phạm vi giáo dục giới tính đưa đến tác dụng phản diện hạn chế hiệu giáo dục ... động - Kiểm tra: Kiểm sốt, kiểm kê, hạch tốn, phân tích Quản lý giáo dục nhà trường bao gồm: Quản lý hoạt động dạy học, quản lý giáo dục đạo đức, quản lý hoạt động giáo dục lên lớp, quản lý giáo ... pháp giáo dục giới tính cho học sinh THCS a Con đường giáo dục giới tính Giáo dục giới tính thực qua đường: hoạt động dạy học lớp hoạt động lên lớp giáo dục giới tính tiến hành nhiều đường khác giáo...
  • 110
  • 1,214
  • 13
SKKN Biện pháp giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THCS Ninh Điền

SKKN Biện pháp giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THCS Ninh Điền

Giáo dục học

... Trang 14 Biện pháp giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua hoạt động NGLL trường THCS Ninh Điền Hoạt động giáo dục lên lớp 10 Hoạt động giáo dục lên lớp 11 Hoạt động giáo dục lên lớp MỤC LỤC ... CÁC HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG THCS NINH ĐIỀN: 1/Đối với hoạt động qui mô trường ban hoạt động giáo dục NGLL tổ chức: Trang Biện pháp giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua hoạt động ... hoạt động giáo dục NGLL trường THCS Ninh Điền thực tốt vái trò việc giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua hoạt động lên lớp Đã xây dựng kế hoạch hoạt động, xem trọng tiết hoạt động giáo dục NGLL...
  • 18
  • 2,669
  • 17
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường Trung học phổ thông Thanh Oai B huyện Thanh Oai - Thành phố Hà Nội giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường Trung học phổ thông Thanh Oai B huyện Thanh Oai - Thành phố Hà Nội giai đoạn hiện nay

Sư phạm

... qua hoạt động giáo dục khác, hoạt động giáo dục ngồi lên lớp Hoạt động giáo dục ngồi lên lớp góp phần quan trọng việc thực nguyên lý giáo dục Hoạt động giáo dục lên lớp phận quan trọng giáo dục ... HĐGDNGLL hai hoạt động giáo dục nhà trường để thực mục tiêu giáo dục thể sơ đồ 1.1 Quá trình giáo dục học sinh Hoạt động Giáo dục lên lớp Hoạt động Dạy - Học Giáo dục lớp Mục tiêu giáo dục: Nhân ... nhà trường, với 13 tiêu chí; 1.4 Quản lý HĐGDNGLL trường THPT 1.4.1 Hoạt động giáo dục lên lớp trường THPT 1.4.1.1 Khái niệm HĐGDNGLL Hoạt động giáo dục lên lớp (HĐGDNGLL) hoạt động giáo dục...
  • 125
  • 817
  • 1
1 Tên đề tài  NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ PHÙ ĐỔNG

1 Tên đề tài NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC SỞ PHÙ ĐỔNG

Trung học cơ sở - phổ thông

... hội Hoạt động giáo dục lên lớp phân chia hai mức độ phạm vi tác động lực lượng tổ chức hoạt động chi phối Đó hoạt động giáo dục ngồi lên lớp hoạt động giáo dục nhà trường Hoạt động giáo dục lên ... đường hoạt động giáo dục lên lớp Hoạt động giáo dục lên lớp hoạt động quan trọng, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, thực mục tiêu giáo dục nhà trường Chính từ hoạt động như: lao động, ... văn hố; hoạt động giáo dục mơi trường; họct động cơng ích, hoạt dộng xã hội, hoạt động từ thiện phù hợp với đặc điểm sinh lý lứa tuổi học sinh” Hoạt động giáo dục lên lớp hoạt động giáo dục nhằm...
  • 15
  • 657
  • 2
Tập huấn hoạt động giáo dục và đội thiếu niên tiền phong

Tập huấn hoạt động giáo dục đội thiếu niên tiền phong

Lớp 3

... thành phận hoạt động dạy học hoạt động giáo dục (1) Hoạt động dạy học bao gồm : hoạt động dạy học mơn văn hóa lớp (2) Hoạt động giáo dục bao gồm : Hoạt động giáo dục tập thể; Hoạt động giáo dục theo ... ) vào sống lao động, Tóm tắt nội dung hình thức hoạt động GD trường THCS, THPT theo sơ đồ sau: GIÁO DỤC HOẠT ĐỘNG TẬP THỂTẬP GIÁO DỤC THỂ Truy Truy bài, Hoạt động GD Hoạt động GD diễn tuần diễn ... tháng; Hoạt động giáo dục hướng nghiệp; Hoạt động ngoại khóa Mỗi phận mục tiêu, vị trí chức năng, nhiệm vụ riêng chúng góp phần tích cực hoạt động giáo dục trường phổ thông Hoạt động giáo dục trường...
  • 14
  • 811
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008