... Khi m nhà thơ Nôm kỷ VI Đáp án: Câu Đáp án Đ S S Đ S S Đ Đ S Câu 10 11 12 13 14 15 16 17 18 Đáp án Đ Đ Đ S Đ S S Đ S Câu 19 20 21 22 23 24 25 Chơng VI: Việt Nam nửa đầu kỷ XIX Trongcâu sau câu ... triển Đại Việt 48 Đáp án: Câu 10 11 12 Đáp án Đ Đ S Đ S Đ Đ S S Đ S Đ Câu 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Đáp án Đ Đ S S Đ Đ S Đ S Đ Đ S Câu 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 Đáp án Đ S Đ ... tớng 21 Nền văn minh Việt Nam văn minh sông 22 Đao, kiếm vũ khí lợi hại quân Âu Lạc Hồng Đáp án: Câu Đáp án Đ S S Đ S Đ Đ Câu 10 11 12 13 14 Đáp án Đ S S Đ Đ S Đ Câu 15 16 17 18 19 20 21 22...
... CHNG 1: C S L LUN V THC TIN 1.1 C s lý lun 1.1 .1 Trc nghim l gỡ 1. 1.2 Mt s loi hỡnh trc nghim 1. 1.3 Mt s khỏi quỏt v trc nghim khỏch quan 10 1. 1.4 Vai ... 16 1. 2 C s thc tin 18 1. 2 .1 iu tra kho sỏt cõu hi trc nghim phn Ting Vit sỏch giỏo khoa Ng 10 18 1. 2.2 Thc trng s dng cõu hi trc nghim khỏch quan dy hc Ting ... trc nghim nng khiu hay nng lc (ỏnh giỏ nng khiu hay nng lc hin cú ca mt i tng bt k chỳng c hỡnh thnh bng cỏch no) 1. 1.2 Mt s loi hỡnh trc nghim 1. 2 .1. 1 Trc nghim quan sỏt Trc nghim quan sỏt l loi...
... ging 13 4 Thi gian 5LT+ 3BT 2 8+3 2 Cõu hi d kin Cõu hi xõy dng 10 0 -13 0 12 9 30 - 40 30 - 40 40 - 50 70 - 80 45 - 55 10 -20 20 - 30 15 0 -18 0 20 - 30 20 - 30 30 - 40 80 - 90 40 - 50 50 43 44 77 50 12 ... hoỏ hot ng nhn thc cho HS 1. 2 Mi quan h ca cỏc loi cõu hi TNKQ 1. 2 .1 Cỏc dng cõu hi TNKQ TN c gi l khỏch quan (objective) vỡ h thng cho im l khỏch quan ch khụng ch quan (subjective) nh bi TNTL ... chớnh v cỏc c im cu to ca cỏc c quan cõy cú hoa, hóy chn nhng mc tng ng gia chc nng v cu to ca mi c quan ri ghi vo s hỡnh 36 .1 (trang 11 6) Chc nng chớnh ca mi c quan Bo v ht v gúp phn phỏt tỏn...
... KẾT LUẬN TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC 5 10 11 13 38 41 43 43 55 73 89 91 91 91 97 11 1 11 2 11 5 11 8 MỞ ĐẦU LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Trong năm gần đây, Đảng nhà nƣớc ta quan tâm đến vệc đổi phƣơng pháp (PP) ... http://www.lrc-tnu.edu.vn quan không cao 1. 4.3 Các loại câu TNKQ Có nhiều hình thức đặt câuhỏi TN khác nhau, là: - Câuhỏi – sai - Câuhỏi có nhiều lựa chọn - Câu ghép đôi - Câu điền khuyết - Câu trả lời ngắn a, Câu ... đòi hỏi HS * Viếtcâuhỏi TN Dựa vào ma trận chiều để soạn thảo câuhỏi TNKQ Điềuquantrọngcâu TNKQ soạn thảo phải phát hiện, đo, đánh giá đƣợc điều GV cần tìm kiếm qua TNKQ Khiviếtcâu hỏi...
... LUẬN 1.1Quan niệm kiểm tra đánh giá 1. 2 Kiểm tra đánh giá câuhỏitrắcnghiệm khách quan Chƣơng II – HỆ THỐNG CÂUHỎITRẮC NHIỆM KHÁCH QUAN VỀ PHƢƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN 2 .1 Câuhỏitrắc ... câuhỏiTrắcnghiệm thƣờng có nhiều phƣơng án trả lời đƣợc cung cấp cho câuhỏitrắcnghiệm nhƣng có phƣơng án nhất, phù hợp Bài trắcnghiệm đƣợc chấm điểm cách đếm số lần mà ngƣời làm trắcnghiệm ... điểm trắcnghiệm nhƣ nhau, không phụ thuộc vào chấm trắcnghiệm Thông thƣờng trắcnghiệm gồm có nhiều câuhỏi tự luận câuhỏi thƣờng đƣợc trả lời nhiều cách đánh dấu đơn giản Một câuhỏi đặt là: ...
... KẾT LUẬN TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC 5 10 11 13 38 41 43 43 55 73 89 91 91 91 97 11 1 11 2 11 5 11 8 MỞ ĐẦU LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Trong năm gần đây, Đảng nhà nƣớc ta quan tâm đến vệc đổi phƣơng pháp (PP) ... http://www.lrc-tnu.edu.vn quan không cao 1. 4.3 Các loại câu TNKQ Có nhiều hình thức đặt câuhỏi TN khác nhau, là: - Câuhỏi – sai - Câuhỏi có nhiều lựa chọn - Câu ghép đôi - Câu điền khuyết - Câu trả lời ngắn a, Câu ... đòi hỏi HS * Viếtcâuhỏi TN Dựa vào ma trận chiều để soạn thảo câuhỏi TNKQ Điềuquantrọngcâu TNKQ soạn thảo phải phát hiện, đo, đánh giá đƣợc điều GV cần tìm kiếm qua TNKQ Khiviếtcâu hỏi...
... nghiệm .14 1. 3.2 Các loại câuhỏitrắcnghiệm khách quan 15 1. 3.2 .1 Trắcnghiệm sai 15 1. 3.2.2 Trắcnghiệm loại ghép đôi (xứng hợp) 16 1. 3.2.3 Trắcnghiệm loại điền khuyết hay có câu trả ... Tổng Biết (20%) 10 câucâucâu 20 Hiểu (20%) 10 câucâucâu 20 áp dụng (40%) 30 câucâucâu 40 Phân tích-tổng hợp ( 20 % ) 10 câucâucâu 20 60 20 20 10 0 Tổng 2.2 .1 Cáccâuhỏitrắcnghiệm mức độ ... thi 13 1. 2.2.5 Tổ chức thi 13 1. 2.2.6 Chấm cho điểm 13 1. 2.2.7 Đánh giá câuhỏi đề thi . 14 1. 3 Trắcnghiệm khách quan kiểm tra - đánh giá kết học tập học sinh 14 1. 3 .1 Các hình thức trắc nghiệm...
... LUẬN 1.1Quan niệm kiểm tra đánh giá 1. 2 Kiểm tra đánh giá câuhỏitrắcnghiệm khách quan Chƣơng II – HỆ THỐNG CÂUHỎITRẮC NHIỆM KHÁCH QUAN VỀ PHƢƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN 2 .1 Câuhỏitrắc ... câuhỏiTrắcnghiệm thƣờng có nhiều phƣơng án trả lời đƣợc cung cấp cho câuhỏitrắcnghiệm nhƣng có phƣơng án nhất, phù hợp Bài trắcnghiệm đƣợc chấm điểm cách đếm số lần mà ngƣời làm trắcnghiệm ... điểm trắcnghiệm nhƣ nhau, không phụ thuộc vào chấm trắcnghiệm Thông thƣờng trắcnghiệm gồm có nhiều câuhỏi tự luận câuhỏi thƣờng đƣợc trả lời nhiều cách đánh dấu đơn giản Một câuhỏi đặt là: ...
... tích, tổng hợp, tính toán Tổng số Biết 11 19 13 48 11 14 22 48 10 11 11 22 45 7 10 34 27 26 18 16 30 32 37 34 36 34 12 1 11 6 13 12 15 10 0 76 12 1 14 4 40 11 1 452 Trên sở nội dung, mục tiêu xác định ... dụng cho trắcnghiệm là: Biết Hiểu ứng dụng Phân tích Tổng hợp Đánh giá 15 Cáccâuhỏitrắcnghiệm chia làm loại câuhỏitrắcnghiệm tự luận câuhỏitrắcnghiệm khách quan II.2 Trắcnghiệm tự ... 39,98 Hãy chọn đáp án Câu 16 Khối lợng nguyên tử Bo 10 , 81 Bo gồm đồng vị: 10 B đồng vị 11 B axit H3BO3 là: A 15 % ; B 14 % ; C 14 , 51% 36 ; D 14 ,16 % 11 B.% Hãy chọn đáp số Câu 17 Khái niệm ocbitan...
... LUẬN 1.1Quan niệm kiểm tra đánh giá 1. 2 Kiểm tra đánh giá câuhỏitrắcnghiệm khách quan Chƣơng II – HỆ THỐNG CÂUHỎITRẮC NHIỆM KHÁCH QUAN VỀ PHƢƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN 2 .1 Câuhỏitrắc ... lời câuhỏiTrắcnghiệm thƣờng có nhiều phƣơng án trả lời đƣợc cung cấp c ho câuhỏitrắcnghiệm nhƣng có phƣơng án nhất, phù hợp Bài trắcnghiệm đƣợc chấm điểm cách đếm số lần mà ngƣời làm trắc ... 2) + (y + 1) + (z – 4) = 11 (B) (x + 2) + (y – 1) + (z + 4) = 11 (C) (x – 2) + (y + 1) + (z – 4) = 11 (D) (x + 2) + (y – 1) + (z + 4) = 11 Câu 3: Trong không gian tọa độ Oxyz, cho A (1 ; ; 3),...
... 2.3.2 .1 Các bước xây dựng câutrắcnghiệm Sơ đồ bước xây dựng câutrắcnghiệm Xác định mục tiêu đánh giá Viếtcâutrắcnghiệm vào mục tiêu Góp ý chỉnh sửa câutrắcnghiệm Thử nghiệmcâutrắcnghiệm ... dạng câuhỏitrắcnghiệm khách quan thường sử dụng dạy học môn Tiếng Việt Nêu sở cách biên soạn câuhỏitrắcnghiệm khách quan, yêu cầu cách sử dụng câuhỏitrắcnghiệm Chương 3: Thiết kế thể nghiệm ... tích số câutrắcnghiệm Có Ngân hàng câu Xem xét có sửa trắcnghiệm Sửa lại không Loại bỏ Không 2.3.2.2 thuật soạn thảo c u hỏitrắcnghiệm khách quan Để soạn thảo câuhỏitrắcnghiệm khách quan...
... 1.1 .1. 4 Những yêu cầu sư phạm việc kiểm tra đánh giá 1. 1.2 Trắcnghiệm khách quan 10 1. 1.2 .1 Khái niệm 10 1. 1.2.2 Ưu, nhược điểm trắcnghiệm khách quan 11 1. 1.2.3 ... dễ: < K < 0,2: Làcâu h i khó 0, 21 < K < 0,4: Làcâu h i khó 0, 41 < K < 0,6: Làcâu h i trung bình 0, 61 < K < 0,8: Làcâu h i dễ 0, 81 < K < 1: Làcâu h i dễ Nên dùng câutrắcnghiệm có độ khó ... 1. 1.2.3 Các dạng trắcnghiệm khách quan 11 1. 1.2.4 Đánh giá câu h i trắcnghiệm khách quan 19 1. 1.3 Đặc điểm mục tiêu, nội dung chủ đề “Con người sức khỏe” Khoa học 21 1.2...
... KẾT LUẬN TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC 5 10 11 13 38 41 43 43 55 73 89 91 91 91 97 11 1 11 2 11 5 11 8 MỞ ĐẦU LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Trong năm gần đây, Đảng nhà nƣớc ta quan tâm đến vệc đổi phƣơng pháp (PP) ... http://www.lrc-tnu.edu.vn quan không cao 1. 4.3 Các loại câu TNKQ Có nhiều hình thức đặt câuhỏi TN khác nhau, là: - Câuhỏi – sai - Câuhỏi có nhiều lựa chọn - Câu ghép đôi - Câu điền khuyết - Câu trả lời ngắn a, Câu ... đòi hỏi HS * Viếtcâuhỏi TN Dựa vào ma trận chiều để soạn thảo câuhỏi TNKQ Điềuquantrọngcâu TNKQ soạn thảo phải phát hiện, đo, đánh giá đƣợc điều GV cần tìm kiếm qua TNKQ Khiviếtcâu hỏi...
... LUẬN 1.1Quan niệm kiểm tra đánh giá 1. 2 Kiểm tra đánh giá câuhỏitrắcnghiệm khách quan Chƣơng II – HỆ THỐNG CÂUHỎITRẮC NHIỆM KHÁCH QUAN VỀ PHƢƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN 2 .1 Câuhỏitrắc ... câuhỏiTrắcnghiệm thƣờng có nhiều phƣơng án trả lời đƣợc cung cấp cho câuhỏitrắcnghiệm nhƣng có phƣơng án nhất, phù hợp Bài trắcnghiệm đƣợc chấm điểm cách đếm số lần mà ngƣời làm trắcnghiệm ... điểm trắcnghiệm nhƣ nhau, không phụ thuộc vào chấm trắcnghiệm Thông thƣờng trắcnghiệm gồm có nhiều câuhỏi tự luận câuhỏi thƣờng đƣợc trả lời nhiều cách đánh dấu đơn giản Một câuhỏi đặt là: ...
... cố câuhỏitrắcnghiệm có nhược điểm - Trắcnghiệm thân có tính may rủi ngẫu nhiên kết trắcnghiệm chưa phản ánh thực chất trình độ nhận thức học sinh Một số dạng tập trắcnghiệm khách quan + Câu ... 18 Điểm 5, 12 Điểm 7, 12 Điểm 9, 10 Điểm TB 32 SKKN: Sử dụng câuhỏitrắcnghiệm khách quan giảng dạy môn hóa học lớp 9E 9C 9G 35 5 39 35 Tổng số học sinh nhóm thực nghiệm: 14 20 19 10 8 30 30 ... MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ BÀI TẬP TRẮCNGHIỆM KHÁCH QUAN Bài tập trắcnghiệm khách quan loại tập làm bài, học sinh phải chọn câu trả lời số câu trả lời cung cấp Do viếtcâu trả lời nên thời gian dành...
... quan mụn húa hc 2 .14 = 9.3 Trong N2O3 = P2O5 = 2. 31 > 10 Cl2O7 = 2.35,5 > 10 Vậy N2O3 giàu oxi nhất: %O = 3 .16 10 0% = 63 ,16 % 2 .14 + 3 .16 Cách làm dựa vào đặc điểm đặc biệt phân tử khối giúp làm ... trị a là: A 11 g C 13 g B 12 g D 14 g Bài tập thuộc dạng toán hỗn hợp làm thông thờng nh sau: Cách 1: PTHH: CaO +2HCl CaCl2 + H2O (1) Trang Phng phỏp tỡm nhanh ỏp ỏn cõu hi trc nghim khỏch quan ... = 12 ,2345:98= 0 ,12 48 418 (mol) Theo PT: n H SO = n Cu(OH) = 0 ,12 48 418 (mol) Vậy m = 0 ,12 48 418 .98 = 12 ,2345 (g) Đáp án B Vận dụng cách nhận xét dựa vào NTK PTK chất vận dụng để làm tập sau đây:...
... 1, 4 m/s B 12 ,8 .10 -3 m/s; 1, 4 m/s D 15 ,5 .10 -3 m/s; 1, 4 m/s b.) Chiều cao mực nước mặt thoáng bình lỗ là: A 15 cm C 12 cm B 10 cm D 12 ,5 cm Nhận xét Câu yêu cầu học sinh nhớ kiến thức tái lại Câu ... phần Với phương pháp giáo viên đặt câuhỏi tập cho tất học sinh làm học sinh trình bày giấy làm II TRẮCNGHIỆM KHÁCH QUANTrắcnghiệm khách quanTrắcnghiệm khách quan kĩ thuật dùng để tìm hiểu lực ... suất tuyệt đối P độ sâu 10 00m mực nước biển là: A 99, 01. 105 Pa C 89,5 .10 5 Pa B 95, 01. 105 Pa D 86,5 .10 5 Pa 19 Cõu Một kớch thuỷ học tỉ lệ thiết diện hai ống d S 2:S1 =1: 1000 Cần phải đặt vào đặt...
... vật, 18 : tuần hoàn máu, 19 : tuần hoàn máu (tiếp theo) có sử dụng câuhỏitrắcnghiệm khách quan - Chỉ nội dung phần sinh học động vật 11 dùng câuhỏitrắcnghiệm khách quan - Thiết kế câuhỏitrắc ... Nghiên cứu tài liệu lí thuyết cách xây dựng sử dụng câuhỏitrắcnghiệm khách quan - Các công trình nghiên cứu vấn đề liên quan trực tiếp đến câuhỏitrắcnghiệm khách quan việc đổi phương pháp dạy ... học 11 giúp trình dạy học có kết cao 1. 3 Xuất phát từ đặc điểm câuhỏi TNKQ HS quen với cách GV sử dụng câuhỏi tự luận dạy học mới, câuhỏi TNKQ sử dụng kiểm tra đánh giá Với đặc điểm câu hỏi...
... Bảng 2 .1: Đáp án chương I Câu Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án 1.1 D 1. 11 C 1. 21 C 1. 31 B 1. 2 C 1. 12 A 1. 22 C 1. 32 C 1. 3 A 1. 13 B 1. 23 D 1. 33 B 1. 4 B 1. 14 B 1. 24 C 1. 34 C 1. 5 A 1. 15 B 1. 25 ... 1. 5 A 1. 15 B 1. 25 D 1. 35 A 1. 6 D 1. 16 A 1. 26 D 1. 36 B 1. 7 C 1. 17 A 1. 27 B 1. 37 C 1. 8 C 1. 18 A 1. 28 C 1. 38 A 1. 9 C 1. 19 B 1. 29 D 1. 39 D 1. 10 C 1. 20 B 1. 30 D 2.2.2 Câuhỏitrắcnghiệm chương II: ... dụng thi trắcnghiệm cho hầu hết môn học 1. 2.2 Phân loại Cáccâuhỏitrắcnghiệm chia làm loại câuhỏitrắcnghiệm tự luận câuhỏitrắcnghiệm khách quan Phân loại Trắcnghiệm khách quan + Dạng...